五种基本句型归纳

五种基本句型

第一讲主谓型（1）词类和句子成分概述

1 十大词类

实词：可以在句子里面充当成分，可以独立出现

1）名词n. 表示人和事物的名称，作主语、宾语等

2）代词pron. 代替名词数词等，作主语、宾语等

3）动词v. 表示动作，做谓语

4）形容词adj. 表示人或事物的特征，作定语、表语，译作“….的”

5）副词adv. 表示动作特征或性状特征，修饰动词，形容词或其它副词，做状语，译作“…地”

6）数词num. 表示数目或顺序，做主语、宾语、表语、定语等

虚词：不能独立出现

1）冠词art. 用在名词前帮助说明其意义，a/an/the

2）介词prep. 用在名词，代词等前面，说明它与别的词之间的关系

3）连词conj. 用来连接词与词或句与句

4）感叹词interj. 表示说话时的感情或口气

学习单词词性，结合句子记住，并在使用中慢慢记住（记住，学习不是一次性的）如：

死：die, dead, death

1)He will die.

2)He is dead.

3)His death surprises us.

2. 句子成分

1）主要成分：主语、谓语（必须有）

2）特定成分：宾语、表语、补语（在某种特定的句型里面出现）

3）附加成分：定语、状语（可有可无，可多可少）

第一讲主谓型（2）主语、谓语和状语

一主语

1)The teacher smiled.

2)The boy has arrived.

3)The sun has risen.

4)I don’t know.

主语表示这个句子要陈述的主题。句子要谈论的是“谁”或者“什么”。通常由名词、代词、数词、不定式、动名词、从句等充当。

补：有时候句子的主语可以是并列的两个甚至多个：

The boys, the girls and their parents are waiting.

二谓语

1)The teacher smiled.

2)The boy has arrived.

3)The sun has risen.

4)I don’t know.

●谓语表示主语“做什么”，“是什么”或“怎么样”。表示主语的动作或状态。

●注意：谓语由动词充当（有时态、语态、语气的变化）。

●英语句子必须有动词。

补：1) 有些句子有两个甚至多个并列谓语：

We waited and waited.

2) “情态动词+V原”构成复合谓语：

I can swim. / We must leave.

三状语

1)The teacher smiled.

2)The teacher smiled (happily).

3)The teacher smiled (yesterday).

4)The teacher smiled (in his office).

5)The teacher smiled (happily) (in his office) (yesterday).

●在动词后面加上副词，介词短语等来修饰动词，叫做状语。

●顺序一般为方式，地点，时间，其中地点和时间从小到大排列。

●一般放句末，如果表示强调是可以提到句首。

●可有可无，可多可少。

例：1) I get up (at six in the morning).

2) I get up (at six in the morning these years).

3) I live in (Xiamen, Fujian, China).

补：频度副词则放在主语和谓语动词之间：

I (often) get up (at six in the morning).

常见频度副词：Always

Usually

Often

Seldom

Hardly ever

Never

状语小结：

状语是用来修饰动词、形容词或副词的，有的修饰全局。状语通常由副词、介词短语、不定式、分词、从句等充当。表示动作发生的时间、地点、原因、结果、条件等。一般放在句末或句首，频度副词则放在主语和谓语动词之间。

第一讲主谓型（3）there be 句型

1.There be句型表示“某处有某物”，是一种特殊的主谓句型：

1) There is a book (in the box).

2) There are seven days (in a week).

2.There be 中be的单复数由它后面的主语决定：

1)There are two pictures on the wall.

2)There is a football on the floor.

3.由and连接的几个名词或代词时，就近原则：

1)There is a pen, an eraser and some pencils (in the pencil-box).

2)There is an eraser, a pen and some pencils (in the pencil-box).

3)There are some pencils, a pen and an eraser (in the pencil-box).

第二讲主谓型宾（1）宾语、及物动词与不及物动词

一宾语

分析下面句子：

We study English.

宾语是动作、行为的对象，或者说是动作的承受者。和主语一样，通常由名词、代词、数词、不定式、动名词、从句等充当。

例：

1)The children are watching TV.

2)I love you.

1)The children are watching TV (now).

2)The children are watching TV (in the room now).

3)The children are watching TV (quietly in the room now).

4)I love you (very much).

5)He often helps us.

6)She played the piano yesterday evening.

7)The students played football here just now.

注意：区分主谓型和主谓宾句型：

We study (hard). (主谓型)

We study English. (主谓宾型)

同一个动词study，但是在不同的句型中理解不同。在第一句里面是不及物动词vi. 不带宾语。第二句则是及物动词vt.可以带宾语。

二及物动词和不及物动词

主谓型——不及物动词（vi.）

主谓宾型——及物动词（vt.）

不及物动词（vi.）

（不能带宾语）

实义动词或行为动词（在句中独立做谓语）

及物动词（vt.）

（需要带宾语）

1.多数动词既可用作及物动词，又可用作不及物动词。Eg:

1)We are singing. (vi.主谓型)

2)We are singing an English song. (vt.主谓宾型)

1)I often read. (vi.主谓型)

2)I often read newspapers. (vt.主谓宾型)

2.少数动词只能作不及物动词（vi.）。常见的有come, go, arrive, happen, sit, cry,