国际经济与贸易专业介绍及教学计划

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大学 国际经济与贸易(国际金融方向)专业教学计划

大学  国际经济与贸易(国际金融方向)专业教学计划

管理与经济学院国际经济与贸易专业指导性教学计划说明书一、培养目标适应现代化建设需要,热爱祖国,遵纪守法,身心健康,有良好的道德品质和文明风尚的德、智、体、美全面发展的,基础扎实、实践能力和创造能力强的,具有国际竞争力的高层次应用型人才。

主要在经济贸易部门、中外资企业及政府机构从事实际业务和管理,以及研究和教学工作。

二、主干学科和主要课程(群)主干学科:经济学、管理学。

主要课程(群):大学英语、高等数学、计算机基础、数据库应用、经济学、金融学、应用统计学、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际市场营销、国际商法、外贸会话与洽谈等。

三、业务范围及专业特色业务范围:本专业毕业生主要在经济贸易部门、中外资企业、金融机构及政府机构从事:1.经济及涉外经贸工作、业务工作和管理工作;2.经济和贸易谈判;3.制定对外经贸合同并履行合同;4.对外货物贸易、服务贸易及技术贸易;5.对国际市场进行分析与调研,为企业从事外经贸活动提供决策分析。

6.银行业务基础业务、金融中介业务及证券业务等。

专业特色:本专业培养的学生具有扎实的对外经济贸易的理论基础和外贸专业知识,较强的外语听说读写能力,熟练的计算机应用能力,能应用英语从事对外经济贸易活动和研究、管理工作。

四、学制四年五、毕业合格标准1.符合德育培养要求。

2.学生最低毕业学分应达到180学分,其中理论课程150学分,实践教学环节30学分。

3.获取军训、体育等学分。

六、授予学位本专业授予经济学学士学位。

七、各类附表表1:教学计划进程表2:实习、课程设计、毕业设计(论文)安排表3:学科基础教育与专业教育选修课表1 国际经济与贸易专业指导性教学计划进程表(国际金融方向)一二三四五六七八16161616161616141思想道德修养与法学基础考查132222毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想概论考查464443中国近现代史纲要考查232224马克思主义基本原理考查332225大学英语(A)考试1~43842466666计算机应用基础(B)考查13212227数据库应用技术考试24816338高等数学(B)考试1~21288449线性代数考试340 2.5 2.510概率与数理统计考试456 3.5 3.511大学语文(B)考查14833896285612体育考查1~41284222213形势与政策考查1~732214通识教育专项考查2~51288222228801415管理学原理考试1483316微观经济学考试3644417宏观经济学考试4322218运筹学(B)考试4483319会计学考试2483320国际贸易原理考试3483321财务管理(B)考查4483322管理信息系统(B)考试56484423应用统计学考试5322224货币银行学考试5322225经济法(B)考试5483326国际贸易实务考查548335608352~720813245227金融市场学考试6322228商业银行经营管理考试6483329中央银行学考查6322230国际金融(B)考试5483332保险学考查732221920126~7320201010222422262322141~72081010周246436180学分各学期课内周学时分配课程名称学期安排课内总学时课内实验考核性质专业课程类别课程性质小计课程序号毕业论文总计小计专业教育选修课周学时实践教学+军训国际经济与贸易专业教育必修课基础教育必修课小计学科基础教育选修课选修课小计学科基础教育必修课学分学时及比例统计纵向结构学时学分百分比横向结构学时学分百分比基础教育11847038.89%必修课164810368.67%学科基础教育7684826.67%选修课8164731.33%实践课3016.67%专业教育5123217.78%合计2464180100.00%合计2464150100.00%表2 实习、课程设计、毕业设计(论文)序号项 目内 容场所学期周数学分1入学教育入学教育校内110.52军训军训校内33 1.53社会实践(暑假)社会调查、调研校内外2~3424人文社科讲座学术报告校内1~725公益劳动劳动校内1~710.56文献检索科技文献查阅方法及实践校内3~7117大学生职业发展与就业校内1~818计算机应用SPSS应用校内5 3.5 3.59外贸单证及单证制作实验外贸业务单证练习校内62210银行模拟或外汇交易模拟实验银行模拟或外汇交易模拟实验校内外62211 证券投资模拟实验 股票与期货投资模拟练习校内外71112毕业实习在企业进行进出口环节实习校内外7~86313毕业论文专题研究校内外8101030合计表3 学科基础教育与专业教育选修课序号课程名称考核性质学期总学时实验学时学分序号课程名称考核性质学期总学时实验学时学分1人力资源管理考查23221信托与租赁考查63222社会心理学考查23222证券投资考查63223产业经济学考查53223投资银行学考查63224国际经济学(英文)考查53224国际市场分析与预测考查63225财政学考查53225金融营销学考查63226世界银行与国际货币基金组织考查63226外汇交易实务考查63227国际投资学考查63227国际结算考查63228计量经济学考查648638电子商务考查73229组织行为学考查64839行为金融学考查732210金融工程学考查648310金融理论专题考查732211金融英语视听(A)考查632211金融英语视听(B)考查732212金融函电考查732212论文写作考查716113金融风险管理考查732213资产评估考查748314数理金融考查732215银行客户管理考查73224642948030合计合计基础教育选修课专业教育选修课。

国际经济与贸易专业课程计划

国际经济与贸易专业课程计划

国际经济与贸易专业课程计划一、培养目标本专业培养具有良好的政治素质与道德修养,掌握马克思主义经济学基本原理和国际经贸的基本理论,了解当代国际经贸的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,富有创新意识和创新能力,既能在高等院校和科研院所从事教学、科研工作,又能在涉外经贸部门(包括公司、企业和政府机构)从事管理、实际业务、调研、宣传及策划工作的高级专门人才。

要求学生掌握马克思主义经济学和国际经贸的基本理论和基础知识;了解中国的经贸政策和法规,世界主要国家和地区的经贸发展状况及其经贸政策;能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;具有理论分析和实务操作的能力;能够熟练掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经贸工作。

二、培养要求国际经济与贸易专业的培养目标是为国家培养出德智体全面发展的外经贸专门人才,要求学生:1.思想和心理状态良好,勇于开拓。

有坚定的社会主义信念。

有强烈的事业心和责任感,具有现代竞争意识和积极开拓精神;2. 知识结构上交叉复合。

以扎实的文化、科学知识为基础,以专业知识为主干,以世贸组织所需的各种知识为分支。

既有较深的专业造诣,又有较宽的知识面。

既精通专业与管理,又熟悉国际惯例和法规。

既具备国际经贸、商务行情、国际金融等方面的知识,又了解一些有关国际礼仪、风土人情、人文地理、政治经济等方面的知识;3. 在能力结构上应多元复合。

国际市场的竞争,要求参与者具有教强的综合开发和实际应用能力,具有灵活的应变能力和果断的决策能力,具有熟练的外语会话、公关和谈判能力,具有运用现代技术进行信息处理、分析、设计的能力。

三、学制与修业年限标准学制4年,修业年限3-5年。

四、最低毕业学分和授予的学位本专业学生在学期间必须修满经济学院经济学专业课程计划规定的155学分,其中通识教育课52学分,专业基础课29学分,专业主干课25学分,专业系列课28学分,专业实习和毕业论文10学分,其他为任意选修课。

国际经济与贸易专业规划书

国际经济与贸易专业规划书

国际市场分析
目标市场
研究目标市场的需求、消费习惯、购买力等因 素,确定潜在的市场机会。
竞争环境
分析竞争对手的产品、价格、销售渠道和服务 ,了解竞争优势和劣势。
法律法规
了解目标市场的法律法规、关税和贸易政策,确保合规经营。
国际市场定位
01
目标客户
明确目标客户群体,包括消费者 和行业用户,以满足其特定需求 。
未来挑战与机遇
挑战
国际贸易保护主义抬头、技术变革快速、国际市场竞争激烈等都对国际经济与贸 易专业人才提出了更高的要求和挑战。
机遇
一带一路倡议、自由贸易试验区建设等为国际经济与贸易专业人才提供了更多的 发展机遇。同时,新兴市场的崛起也为国际经济与贸易专业人才提供了更广阔的 发展空间。
THANKS
感谢观看
ERA
专业背景
全球化进程加速
随着全球化进程的加速,国际经济与贸易活动日 益频繁,对专业人才的需求不断增长。
经济发展需求
国际经济与贸易对国家经济发展具有重要意义, 是推动经济发展的重要动力之一。
学科交叉性
国际经济与贸易专业涉及经济学、管理学、法学 等多个学科领域,具有交叉性特点。
专业目标
01
培养掌握国际经济与贸易基本理论、实务和政策的 专业人才。
04
国际商务谈判
BIG DATA EMPO
国际商务谈判技巧
了解文化差异
在谈判中,要充分了解对方的文化背景和习 惯,避免因文化差异造成误解和冲突。
灵活运用让步策略
在谈判中,要根据实际情况灵活运用让步策 略,以达到双赢的结果。
掌握倾听技巧
在谈判中,要善于倾听对方的意见和需求, 以更好地理解对方的立场和诉求。

国际经济与贸易专业培养方案

国际经济与贸易专业培养方案

国际经济与贸易专业培养方案一、专业说明二、培养目标1.具有国际经济与贸易理论和政策的基本知识与技能。

2.具备世界经济和国际贸易的分析和评价能力。

3.具有国际市场分析和研究的基本能力。

4.具备跨文化交际与合作能力。

5.具备运用信息技术工具从事国际经济与贸易分析和研究的能力。

三、主要课程设置1.公共基础课程政治经济学、微观经济学、宏观经济学、经济数学、经济法学、管理学、会计学、信息技术等基础课程。

2.专业核心课程国际经济学、国际贸易理论与政策、国际金融、国际商务谈判、国际市场研究、国际商务管理等核心课程。

3.专业选修课程国际经济法、国际关系、区域经济学、世界经济学、国际贸易实务、国际项目管理、跨文化管理等选修课程。

4.实践教学实习实训、毕业设计、实际案例分析等实践教学环节,以提升学生的实际操作和问题解决能力。

五、实践教学基地可与国际贸易相关企事业单位合作,设立实践教学基地,学生可在这些机构进行实习和实训,了解国际市场运作机制,接触实际商务活动。

六、研究方向国际市场分析与研究、国际贸易政策与规则研究、国际金融与投资分析、国际商务谈判与交流等。

七、培养要求1.学生应具备扎实的经济学、管理学等相关基础知识。

2.学生应具有较强的英语听说读写能力,能熟练运用信息技术工具。

3.学生应具备一定的国际视野和跨文化交际与合作能力。

4.学生应具备较强的研究和分析问题的能力,以及团队合作和创新精神。

八、职业发展国际经济与贸易专业毕业生可在政府、企事业单位、金融机构、涉外企业等领域从事国际经济和贸易研究、政策制定、市场分析、贸易谈判、财务管理等工作。

同时也可选择深造,攻读硕士、博士学位,从事科研、教育等工作。

以上是国际经济与贸易专业的培养方案,通过系统的基础课程、专业核心课程和实践教学,培养学生具备国际化眼光和思维、专业理论与实践能力,以适应日益全球化的经济环境和国际贸易竞争的需求。

国际经济与贸易本科专业指导性教学计划

国际经济与贸易本科专业指导性教学计划

国际经济与贸易本科专业指导性教学计划一、专业名称和专业代码专业名称:国际经济与贸易专业专业代码:020102二、专业培养目标本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在内外资企业及政府机构从事实际业务和管理的高级专门人才。

三、专业基本要求:本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济与贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1、掌握马克思主义经济学、西方经济学、国际经济学基本理论和方法;2、能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;3、掌握国际贸易经营中的操作技巧,具备从事国际贸易实务的基本技能4、了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;5、了解国家的经济政策和法规;6、了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;7、能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力;8、能利用计算机从事涉外经济工作。

四、学制与学分本科基本学制为4年,本专业实行弹性学制,即修业年限为3 ~ 6年。

本专业教学计划全程总学分170学分,其中课堂教学学分144学分,实践教学26学分。

五、主干学科和课程主干学科:经济学、国际经济与贸易政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、外贸英语函电、市场营销学、国际商法、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。

六、毕业与学位学生在校期间修读时间内,按专业教学计划要求,修满规定的全部学分,各教学环节考核成绩合格,即获得毕业资格准予毕业,对符合学士学位条件的毕业生授予管理学学士学位。

七、附件国际经济与贸易专业教学计划进程表。

《国际经济与贸易专业》教学大纲

《国际经济与贸易专业》教学大纲

《国际经济与贸易专业》教学大纲总学时:72学时课程性质:专业必修课课程教学目标和任务:培养学生系统地掌握国际贸易基础知识、国际贸易理论、国际贸易政策以及当代国际贸易前沿问题,使学生能运用国际贸易理论、观点、方法去分析中国和世界经济贸易问题,同时通过此课程的学习为专业课的学习打下坚定的理论基础,为教育的三个面向培养人才。

通过本课程的学习,要求学生掌握国际贸易的一些基本知识,能够在马克思主义理论指导下,以辩证唯物主义与历史唯物主义的科学方法,研究国际贸易的产生及其发展特点和规律,认识生产与交换以及对外贸易与经济发展的客观规律,并且能够结合我国对外贸易的具体实践提出问题、分析问题和解决问题。

同时选读指定的国际贸易学,有关重要原著和有关参考书籍。

课程内容:第一篇国际贸易基础第1章国际贸易概述教学目的和要求:本节着重介绍国际贸易学的研究对象、研究方法和主要内容,以及其它的国际贸易学有关的基础知识,要求掌握国际贸易基本概念,了解国际贸易学体系的整体框架结构。

教学重点及难点:研究对象、内容、基本概念内容:(1)国际贸易基本概念(2)国际贸易统计分析指标(3)国际贸易运行的法律环境(4)国际贸易学第2章国际分工与国际贸易教学目的和要求:本章主要研究国际分工及其与国际贸易的关系,要求学生了解国际分工产生的原因,国际分工产生与发展的不同阶段特征,影响国际分工的主要因素及国际分工与国际贸易的相互关系。

重点及难点:影响国际分工的主要因素内容:(1)影响国际分工的主要因素(2)国际分工的发展阶段(3)国际分工与国民经济结构的相互影响(4)国际分工与国际贸易的相互影响第3章国际贸易与世界市场教学目的和要求:通过本章学习,要求学生了解世界市场产生和发展过程,当代世界市场所形成的体系和主要特征,掌握世界市场价格的构成及其表现形式。

重点及难点:当代世界市场体系内容:(1)国际贸易发展与世界市场演进(2)当代世界市场体系(3)当代世界市场特征(4)世界市场价格第4章国际贸易与经济增长教学目的和要求:通过本章的学习,应掌握和了解国际贸易在经济增长中的地位,了解国际贸易对经济增长以及经济增长对国际贸易的相互作用。

厦门大学嘉庚学院国际经济与贸易专业教学计划

厦门大学嘉庚学院国际经济与贸易专业教学计划
(2006级)
一、培养目标与基本规格
1、培养目标:
依托厦门大学经济学院的雄厚师资力量,本着“宽口径、厚基础、重能力、求个性”
的办学理念,培养具有综合国际经济贸易知识结构(包括基本经济理论,综合国际商务实务,及跨文化管理)和业务能力的、具有开拓精神和创新意识的、从事国际经济合作和国际商务工作的高级专门人才。

2、基本规格:要求学生系统地掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能,具有集
英语、国际经贸、和电子商务、计算机技术于一体的技能。

学生应:(1)掌握市场经济基本理论和方法;
(2)掌握国际经济学的理论和方法;
(3)能运用计量、统计、分析方法进行分析和研究;
(4)了解主要的国际商务规则和惯例与主要国家和地区的经济发展及其贸易政策;
(5)了解中国的经济政策和法规;
(6)具有较强的语言交际能力,了解世界主要国家和地区的文化差别,能够在国际环境下独立从事各类经贸活动;
(7)能运用现代信息技术,开展电子商务。

二、学制
四年全日制
三、学期学分统计表
四、课程设置与学分分配
厦门大学嘉庚学院教务部制。

国际经济与贸易专业培养计划

国际经济与贸易专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in International Economics & Trade一、培养目标Ⅰ.Program objective国际经济与贸易专业培养具备扎实的国际经济和国际贸易理论基础,掌握国际经济和国际贸易的基本知识与基本技能,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,熟练掌握商务英语的听、说、阅、译的能力,运用计算机处理国内外贸易业务,能在涉外经济贸易部门、外资企业、跨国公司及政府经贸机构从事实际业务、管理、理论研究工作的高级专门人才。

The overall objective (International Economics & Trade) is to equip students with broad knowledge and skills of international economics and trade, of international trade rules and conventions, abilities of business English listening, reading and translation, and with the skill of information technology. Students are competent to do business, management and research work in international business sector, government and international companies.二、基本规格要求Ⅱ.Learning outcomes1. 掌握马克思主义经济学、西方经济学、国际经济学基本理论和方法;2. 能运用计量、统计、会计的方法进行分析和研究;3. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;4. 了解中国的对外经济与贸易政策和法规;5. 了解国际经济学、国际贸易理论最新的发展动态;6. 能够熟练地掌握一门外语、具有听、说、读、写、译的基本能力,能运用计算机从事涉外经济工作;7. 掌握中外文文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的科学研究和实际工作能力。

国际经济与贸易专业详解

注:总学时栏内数字前是“+”号的为周数。
标准学制四年,授予经济学学士学位。
七、课程结构比例
课程类别
理科
文科
应修学分
比例(%)
应修学分
比例(%)
必修课
113.5
60.21
115
60.85
选修课
38
20.16
38
20.10
实践环节
课内
11
19.63
10
19.05
集中
26
26
总合计
188.5
100%
189
100%




国际经济与贸易专业课程设置一览表
4
64
64
0
1
考查
272012
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(2)
0.5
8
0
8
3
考查
272013
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(3)
0.5
8
0
8
4
考查
272014
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(4)
0.5
8
0
8
5
考查
272015
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(5)

142017
国际金融A
4
64
64
0
4
考试
142022
国际经济学B(1)
4
64
64
0
5
考试
142
0
6
考试
142024
国际贸易A

国际经济与贸易专业培养计划.

国际经济与贸易专业培养计划
专业代码:020102 学制:四年授予学位:经济学学士
一、业务培养目标
本专业培养能系统掌握经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论,熟练掌握国际贸易实务的基本知识和基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉中国对外贸易政策法规和国际贸易规则及惯例;能在外贸企业、涉外经济贸易部门、科研院所机构从事相关工作的高级应用专门人才。

二、业务培养要求与专业特色
本专业学生必须了解经济学和国际经济与贸易的基本理论,掌握国际贸易实务的基本知识,拥有理论分析和实务操作的基本能力。

毕业生应获得以下方面的知识和能力:
(1)掌握马克思主义经济学、西方经济学、国际贸易学的基本理论、基本方法;
(2)能运用经济计量、会计、统计的方法进行国际贸易理论分析和实务研究;
(3)了解主要国家的经济发展情况和贸易政策;
(4)了解中国经济政策和法规,熟悉国际贸易准则与惯例;
(5)熟练掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力;能熟练运用计算机从事涉外经济工作;
(6)了解本学科的理论前沿和发展动态,具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主要课程
政治经济学、西方经济学、国际经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政与税收、会计学、统计学、外贸英语函电。

四、采用双语教学的课程
国际货物买卖合同、国际市场营销学、外贸英语函电、国际结算
254
五、各类教学环节学分学时分配表
255。

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国际经济与贸易专业介绍及教学计划
一、专业特色
本专业依托理工科的综合优势,业已形成“文理渗透,工经结合”的人才培养模式;拥有一支年富力强、
外语水平高的教师队伍,建立了外贸专业模拟实验室及以江苏省主要外贸专业公司为主的学生毕业实习基
地;培养的学生具备宽厚的经济学科基础知识和系统的专业知识与能力。

二、培养目标
本专业培养具有扎实的国际经济贸易专业素养与实务操作能力,熟悉WTO规则,通晓国际贸易惯例,
掌握中国对外经贸政策与法规,具有较好外语听、说、读、写、译能力,能在各类工商企业、金融机构、
政府部门等从事国际贸易、国际金融、国际投资及跨国经营业务及外经贸管理工作的应用型人才。

三、培养要求
本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识,接受经济学、
管理学的基本训练,具备系统、扎实的国际贸易、进出口业务、国际投融资以及国际结算方面的理论知识
体系,具有较高的外语水平及从事国际商务的业务能力。

四、学制与学位
标准学制:四年
修业年限:三至六年
授予学位:经济学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科:经济学
交叉学科:统计学、工商管理
六、主要课程
马克思主义基本原理、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、
经贸英语、国际结算、货币银行学、财政学、基础会计学、管理统计、英文函电、国际商法

七、集中实践性教学环节
主要实践性教学环节:军事训练、社会调查、工程技术实习、学年论文、认识实习、毕业实习、毕业
论文。

主要专业实验:国际商务模拟实验、国际结算单证实务模拟及外汇业务模拟。
国际经济与贸易专业2010级教学计划进程表
表1 基础课
课程性质 课
程要求 课程编号 课 程 名 称 学分数 课内学时 学 期 计 划 学 分 考核
方式
授课 实


一 二 三 四 五 六 七 八








1530501 思想道德修养与法律基础 3 36 12 2/1
考查

1542401 中国近代史纲要 2 28 4 2
考查

99150111711 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 64 32 4/2
考查

1545201 马克思主义基本原理 3 48 3
考查

1420502 大学英语 16
192 64 4 4 4 4
考试
1123304 高等数学 10 160 5 5
考试
1131202 线性代数 3 48 3
考试
0600502 VISUAL FOXPRO6.0 4 40 24/16 4
考试
2120101 体育 8 128 2 2 2 2
考查
9900095 国防教育 1 16/16 1
考查
9900096 职业生涯与发展规划 1 8/8 0.5 0.5
考查
9900097 就业指导 1 12/4 0.5 0.5
考查
0628001 信息技术基础 3 32 16/16 3
考试

选修
文化选修课 2 32 考查
公共选修课 4 64 考查






0720501 财务管理 3 40 8 3
考试
0720701 财政学 2 32 2
考试

0722301 管理统计 3 48 3
考试

0722603 管理学原理 3 48 3
考试

0723402 国际贸易 2 32 2
考试

0723202 国际金融 2 32 2
考试

0724202 宏观经济学 3 48 3
考试

0729801 微观经济学 3 48 3
考试

0724801 计量经济学 3 44 4 3
考试

0734001 国际经济学 2 32 2
考试

0724601 货币银行学 2 32 2
考试

0724501 基础会计学 3 40 8 3
考试

0728901 统计学原理 3 48 3
考试

1523601 经济法 3 48 3
考试

0732201 运筹学 3 44 4 3
考试

0739001 经贸英语 3 48 3
考试
0721701 发展经济学 2 32 2
考试

0728602 市场营销 2 28 4 2
考试

9907010511 经济应用文 2 32 2
考试

注:表中 “/”号后为教学计划内课外学时。

表2 专业课
课程性质 课
程要求 课程
编号
课 程 名 称 学分数 课内学时 学 期 计 划 学 分 考核方式
授课 实


一 二 三 四 五 六 七 八



0723601 国际贸易实务 3 48 3
考试

1527102 国际商法 2 32 2
考试

0731801 英文函电 3 48
3

考试

0723102 国际结算 2 24 8 2
考试

0723301 国际经济技术合作 3 48 3
考试

0723001 国际技术贸易 2 32 2
考试

0742701 国际服务贸易 2 32 2
考试

0723501 国际贸易地理 2 32 2
考试

0728401 世界经济 2 32 2 考试
0732901 中国对外贸易概论 2 32 2
考试

0748201 国际投资与跨国公司 2 32 2
考试

0748301 国际商务谈判 2 32 2
考试

0748401 外贸英语口语 2 32 2
考试

0748501 国际经贸理论前沿 2 32 2
考试

9907010611 商务礼仪 2 20 12 2
考查

0704402 电子商务概论 3 48 3
考查

表3 集中实践教学环节
课程性质 课
程要求 课程编号 课 程 名 称 学分数 课内学时 学 期 计 划 学 分 考核
方式
授课 实


一 二 三 四 五 六 七 八




践教学环节 必

0736001 认识实习 2 [2] 2 考查
0738506 毕业实习 5 [5] 5
考查

0738706 毕业设计 12 [12] 12
考查

2120302 军事训练 2 [2] 2
考查

0742901 国际商务模拟实习 2 [2] 2
考查

0738601 学年论文 3 [3] 1 1 1
考查

0601101 VFP6.0课程设计 1 [1] 1
考查
表4 学分汇总
学期
内 容(学分)
学分数 一 二 三 四 五 六 七 八

通识基础课 67 20 15.5 12 12.5 0.5 0.5
学科基础课 49 3 5 8 13 13 7
专业课 36 2 6 18 10
第二课堂 4
集中实践教学环节 27 2 2 1 2 3 17

总计 183 25 【2】 20.5 24 【2】 25.5 20.5 【1】 27 【2】 13.5【3】 17【17】

注:分学期总计中不包含公共选修课、文化选修课和第二课堂。

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