人民日报公布个易混淆成语辨析
公文写作常用成语大全(归纳为48类)
公文写作常用成语大全(归纳为48类)篇一：常用成语大全公文写作常用成语大全(归纳为48类)一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面：循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景：锦绣河山湖光山色重峦叠嶂烟波浩渺十六、描写花草树木：繁花似锦万木争荣百花齐放绿树成荫高耸入云山明水秀绿草如茵花团锦簇水天一色高山流水郁郁葱葱万紫千红波光粼粼白练腾空古树参天桃红柳绿篇二：常用成语大全(3000字)公文写作常用成语大全(归纳为48类)一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然出类拔萃意气风发临危不俱博大精深威风凛凛光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才：语惊四座精忠报国奔走相告娓娓而谈手不释卷跋山涉水能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章妙语连珠口若悬河六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面：境学海无涯龙亡羊补牢循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾学无止叶公好如履平地十二、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开春风化雨骄阳似火暑气蒸人秋高气爽秋色宜人冰天雪地十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市高朋满座如火如荼蒸蒸日上十四、描写美的景和物：满园春色烈日炎炎寒气袭人万人空巷欣欣向荣春华秋实秋风送爽寒冬腊月座无虚席川流不息美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景：锦绣河山湖光山色重峦叠嶂烟波浩渺十六、描写花草树木：繁花似锦万木争荣百花齐放绿树成荫高耸入云山明水秀绿草如茵花团锦簇水天一色高山流水郁郁葱葱万紫千红波光粼粼白练腾空古树参天桃红柳绿篇三：公文写作常用语言词汇大全公文写作常用语言词汇大全常用短语全面分析全面贯彻持续推进全面落实/实施逐步扭转基本形成普遍增加基本建立更加完备(完善)明显提高(好转)进一步形成不断加强(增效,深化)大幅提高显著改善(增强)日趋完善比较充分立足当前着眼长远自觉按规律办事抓住机遇应对挑战量力而行尽力而为有重点分步骤全面推进统筹兼顾综合治理融入全过程、贯穿各方面切实抓好/减轻扎实推进加快发展持续增收积极稳妥落实从严控制严格执行坚决制止明确职责高举旗帜坚定不移牢牢把握积极争取深入开展注重强化规范改进积极发展努力建设依法实行积极稳妥良性互动优势互补率先发展互惠互利做深做细做实不动摇不放弃不改变不妥协常用动词积累推进推动健全统领协调统筹转变提高推进实现适应改革创新扩大加强促进巩固保障方向取决于完善加快振兴崛起分工扶持改善调整优化解决宣传教育发挥支持带动帮助深化规范强化统筹指导服务健全确保维护优先贯彻实施深化保证鼓励引导坚持深化强化监督管理开展规划整合理顺推行纠正严格满足推广遏制整治保护健全丰富夯实树立尊重制约适应发扬拓宽拓展规范改进形成逐步实现调整规范坚持，调节取缔调控指导把握弘扬借鉴倡导培育打牢武装凝聚激发说服感召尊重包容树立培育发扬提倡营造促进唱响主张弘扬通达引导疏导着眼吸引塑造搞好履行倾斜惠及简化衔接调处关切汇集分析排查协商化解动员联动激发增进汲取检验保护鼓励完善宽容增强融洽凝聚汇集筑牢考验进取凝聚设置吸纳造就常用名词关系力度速度反映诉求形势任务重要性紧迫性本质属性重要保证总体布局战略任务内在要求重要进展决策部署集约化结合点突出地位最大限度指导思想科学性协调性体制机制基本方略理念意识基本路线基本纲领秩序基本经验出发点落脚点要务核心主体积极因素水平方针结构力度增量比重规模标准办法主体作用特色差距渠道方式主导纽带主体载体制度需求能力负担体系重点资源职能倾向秩序途径活力项目工程政策项目竞争力环境素质权利利益权威氛围职能作用事权需要规模能力基础比重长效机制举措要素精神根本地位成果核心精神力量纽带思想理想活力信念信心风尚意识主旋律正气热点情绪内涵管理格局准则网络稳定安全支撑局面环境关键保证本领突出位置敏锐性针对性有效性覆盖面特点规律阵地政策措施制度保障水平紧迫任务合力法制化规范化制度化程序化公文写作中常用同义词辨析公文是处理公务的一种重要的文字工具，在制作过程中，对公文常用同义词语的选用是一件煞费苦心的事，下面从常用同义词中选取几组进行辨析。
常见义近字辨析(三十一)
常见义近字辨析（三十一）作者：来源：《语文世界(初中版)》2014年第12期心中委“曲”向谁诉——谈“曲”与“屈”早在2002年有人就指出“委曲求全”不应该写作“委屈求全”（见《人民日报》2002年12月24日第12版《回顾与预告》），然而这样的错误直到现在也未杜绝，请看下例：①只得委屈求全，唯命是从，气受了不少。
[《人民日报》（海外版）2007年2月9日]②王小凤只好委屈求全，答应了林军的荒唐要求。
（《江南时报》2006年8月31日）还有将本该用“委屈”的却用了“委曲”，如：③面对升学的指挥棒，家长其实很委曲、很无奈。
（《人民日报》2006年5月23日）④心中的委曲和辛酸不知该怎么说才好。
（《江南时报》2005年12月8日）⑤我记得他有几次非常委曲地对我说。
（《华南新闻》2005年6月21日）以上各例，不只是一个写错字的问题，根本原因在于对构成“委曲”的“曲”与构成“委屈”的“屈”这两个语素字的意义不了解。
“曲”是象形字。
用作形容词构词成分，指弯曲（跟“直”相对）之状，引申指不公正、不正确，如“曲径”“曲线”“曲折”“歪曲”“曲解”“是非曲直”；也用作动词，表示“使……弯”的意思，如“曲背弯腰”“曲着腿”；还用作名词构词成分，指弯曲或偏僻的地方，如“河曲”“乡曲”。
“屈”是形声字。
本义指尾巴盘曲于身后，引申泛指弯曲、盘曲（跟“伸”相对），如“屈曲”“能屈能伸”“屈指可数”“屈膝投降”；还引申指屈服、冤枉、理亏，如“屈从”“坚贞不屈”“受屈”“冤屈”“理屈词穷”。
“屈”只用作动词，不用作形容词或名词。
“曲”与“屈”都有表示弯曲的意思，但是“曲”是作为形容词表示弯曲意思的，多用来形容事物的形状不直；“屈”是作为动词表示弯曲意思的，多用来表示弯曲的动作。
以它们为语素构成的“委曲”与“委屈”这两个词的区别是：用作动词时，“委曲”指勉强迁就，表达的是一种对人对事的态度，如“委曲从俗”；“委屈”指使人委屈，表示一种心情。
正能量的四字成语带解释
正能量的四字成语带解释以身作则【解释】则：准则，榜样。
以自己的行动做出榜样。
【出处】巴金《家》二十五：“这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。
”知人善任【解释】知：了解，知道；任：任用，使用。
善于认识人的品德和才能，最合理地使用。
【出处】汉·班彪《王命论》：“盖在高祖，其兴也有五：一曰帝尧之功裔，二曰体貌多奇异，三曰神武有征应，四曰宽明而仁恕，五曰知人善任使。
”凛然正气【解释】正气：刚正之气。
凛然：可敬畏的样子。
形容正气威严不可侵犯。
【出处】罗广斌、杨益言《红岩》第十章：“许云峰把椅子一推，正气凛然地站在大厅当中，昂头命令道：‘送我回监狱！’”宰相肚里能撑船【解释】形容一个人宽宏大量，大人有大量的意思。
【拓展】“宰相肚里能撑船”是倡导为人处世要豁达大度，待人处事要宽厚仁慈。
守正不阿【解释】正：公正；阿：偏袒。
处理事情公平正直，不讲情面。
【出处】《汉书·刘向传》：“君子独处守正，不桡众枉。
”正气凛然【解释】正气：刚正之气。
凛然：可敬畏的样子。
形容正气威严不可侵犯。
【出处】罗广斌、杨益言《红岩》第十章：“许云峰把椅子一推，正气凛然地站在大厅当中，昂头命令道：‘送我回监狱！’”正己守道【解释】道：道德。
端正自己，严格遵守道德标准。
【出处】宋·庄季裕《鸡肋编》卷上：“以此知阴阳家不足深泥，唯正己守道为可恃耳。
”邪不压正【解释】不正当的、不正派的压不倒正当的、正派的事物。
【出处】唐·韦洵《刘宾客嘉话录》：“此邪法也，臣闻邪不干正，若使咒臣，必不能行。
”奋发图强【解释】图：谋求。
振作精神，以求强盛。
【出处】郭沫若《科学的春天》：“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。
”坚持不懈【解释】懈：松懈。
坚持到底，一点不忪懈。
【出处】《清史稿·刘体重传》：“煦激励兵团，坚持不懈，贼穷蹙乞降，遂复濮州。
”持之以恒【解释】持：坚持；恒：恒心。
常见异形词辨析(一)
常见异形词辨析(一)作者：嘉行来源：《语文世界(初中版 )》2010年第01期辈分(fn)——辈份【辈分—辈份】读作bifn。
名词。
表示一个人在家族或亲友中的地位,以及世代相承的顺序。
中国家庭的称谓是非常特别和复杂的,论辈分时称呼可能不止一个。
这是一组同音同义异形词。
《第一批异形词整理表》确定“辈分”为规范词形。
其理据是:“份(fn)”古读b~n,同“彬、斌”,“份(fn)”是后来出现的读音。
“份”有三个义项:①指整体中的一部分,股～︱等～︱～额。
②用作量词,每人一～儿︱一～礼物︱订两～报纸。
③用在某些行政区划和时间名词后面,表示划分的单位,省～︱县～︱年～︱月～。
“分(fn)”有四个义项:①指整体中的一部分,现在一般写作“份”。
②指人在社会群体中的地位及其相应的责任和权利的限度,本～︱辈～︱过～︱～内。
③指情谊、机缘、资质等因素,情～︱缘～︱天～。
④指成分,水～︱养～︱盐～。
由此可见,“份”没有表示人在社会群体中地位的意思,不适宜与“辈”构词表示一个人在家族或亲友中的地位,故应取“辈分”而舍“辈份”。
《第一批异形词整理表》确定“辈分”为规范词形是合乎理据的。
“辈分”不应写作“辈份”。
笔画——笔划(hu3)某报在报道全国人大十届四次会议主席团名单时写道:“主席团(176人,按姓名笔划为序)”[《人民日报》(海外版)2006.03.05]。
类似这样的例子还不少,随便在“百度网”上搜索一下,用“笔划”的竟有148万例之多。
虽然大大低于“笔画”的使用率(笔画:393万),但也说明这一组异形词同样存在着使用上的混乱。
【笔画—笔划】读作b@hu3。
名词。
表示组成汉字的横、竖、撇、点、折等;也指一个汉字的笔画数,按姓氏～排列︱这个字～太多。
这是一组同音同义异形词。
《第一批异形词整理表》确定“笔画”为规范词形。
其理据是:“画”与“划”同源,“划”是“画”的分别字,是一个后起字。
“画”的本义是“在地上划分界限”,引申为“划分”,又引申为“绘画”和“笔画”。
全国通用高中高考语文语言文字应用+名句默写+论述类文本阅读_59
高考语文语言文字应用＋名句默写＋论述类文本阅读一、语言文字应用1．下列各句中加点成语的使用, 全都正确的一项是( )①一谈到近日研发成功的一种新型抗电磁干扰材料, 中科院合肥物质科学研究院的科学家便会情不自禁地津津乐道．．．．说个不停。
②市场监管局在“春安行动”节日食品大排查中, 帮助两家环境脏乱差的馒头店进行规范整治、改头换面．．．．, 消除了食品安全隐患。
③作为军工生产战线的技能带头人, 游洪建填补了国内硬铝合金薄板淬火矫正工艺的空白, 他在这一领域的技能水平, 达到了运斤成风．．．．的境界。
④2月3日是鸡年首个交易日, 央行闻鸡起舞．．．．, 全线上调公开市场逆回购操作利率0.1%, 引发国债期货暴跌。
⑤在与瑞典的对决中, 因德尔波特罗和摩纳哥受伤, 阿根廷的排兵布阵顿显左支右绌．．．．, 好在纳尔班迪安尚能披挂上阵。
A．①⑤ B．②③C．①④ D．③⑤答案：D解析：本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
①津津乐道：很感兴趣地谈论。
此处与“说个不停”语意重复。
②改头换面：比喻只改形式, 不变内容(含贬义)。
此处感情色彩不当。
③运斤成风：形容手法熟练, 技艺高超。
此处使用正确。
④闻鸡起舞：指志士及时奋发。
此处不合语境。
⑤左支右绌：指力量不足, 应付了这一方面, 那一方面又有了问题。
此处使用正确。
技巧点拨：辨析成语意义的方法：第一, 从成语中的关键词入手。
第二, 从成语的来源入手。
成语主要有以下几个来源：①古代寓言。
如“守株待兔”“画蛇添足”。
②历史故事。
如“完璧归赵”“程门立雪”。
③古代诗文。
如“青出于蓝”“水落石出”。
第三, 从成语的感情色彩入手。
第四, 从成语的语义轻重入手。
第五, 从成语的适用对象和使用范围入手。
第六, 从成语和其他词语的搭配习惯入手。
2．下列各句中, 没有语病的一句是( )A．VR体验收费较高, 据调查数据显示, 38%的消费者能接受的VR体验价格在30元以内, 仅有14%的消费者即使人均100元也愿意体验。
2025年中考语文总复习第二部分现代文阅读专题三议论文阅读第二讲文本解读类(针对考点6～考点11)
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二、阅读下面文章，完成题目。
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做科学要有“三不”精神
袁亚湘
①我是一个从事数学研究的科学工作者，同时我还是一个登山爱好者。
登山，和科学研究一样，目标是顶峰。在我看来，登山可以超越自我、
享受成功，是对自我体力与心理的挑战。
②当征服了攀登路上的每一个困难后，则会享受到回归自然的喜悦，平
再如舞蹈，一个舞蹈家的表演实际上是无数条曲线在空间做着力与势、虚
与实、有与无的曼妙组合，不停地在我们的脑海里形成视觉的叠加。正如
纸上绝不会有两幅相同的草书，台上也绝不会有两个相同的舞姿。这永不
休止的奇幻变化，怎么能不教你的神经止不住地兴奋呢。至于音乐，那是
声音加时间的艺术，是不同声音的线条在不同时间段上的游走，轻轻地按
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3．【内容理解概括】请阅读文章第③—⑥段，补充思维导图，在梳理行
文思路的过程中认识作者阐述的审美观点。(3分) 不同艺术形式中 ①中__国__画的白描线条之美、作家笔下点和线的表 现手法、书法艺术中的线条美、舞蹈和音乐艺术 的线条之美 中的线条美。
线条 之美
②人体的线条魅 专门产生了美术界的人体绘画、摄影、雕
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⑦美哉！博大精深的线条。
(选自《人民日报》，有删减)
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1．【文意理解辨析】下列对文章的理解与分析，不恰当的一项是(3分) A．第①段中成语“买椟还珠”加引号，语带自嘲，强调了朋友所赠之礼物 的珍贵。 B．第③段谈到中西方绘画技法，将二者进行对比，突出了中国画白描技 法中线条的丰富表现力，语气中流露出对中国文化的自豪感。 C．文章引用《湖心亭看雪》中的文句，丰富了线条美的内涵，增添了文 化韵味。 D．文中写了舞蹈和音乐两种艺术形式，通过线条在空间里的组合和在时 间中的游走来阐释线条奇幻的动态之美。
正能量激励人干的四字成语
正能量激励人干的四字成语以身作则【解释】则：准则，榜样。
以自己的行动做出榜样。
【出处】巴金《家》二十五：“这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。
”知人善任【解释】知：了解，知道；任：任用，使用。
善于认识人的品德和才能，最合理地使用。
【出处】汉·班彪《王命论》：“盖在高祖，其兴也有五：一曰帝尧之功裔，二曰体貌多奇异，三曰神武有征应，四曰宽明而仁恕，五曰知人善任使。
”凛然正气【解释】正气：刚正之气。
凛然：可敬畏的样子。
形容正气威严不可侵犯。
【出处】罗广斌、杨益言《红岩》第十章：“许云峰把椅子一推，正气凛然地站在大厅当中，昂头命令道：‘送我回监狱！’”宰相肚里能撑船【解释】形容一个人宽宏大量，大人有大量的意思。
【拓展】“宰相肚里能撑船”是倡导为人处世要豁达大度，待人处事要宽厚仁慈。
守正不阿【解释】正：公正；阿：偏袒。
处理事情公平正直，不讲情面。
【出处】《汉书·刘向传》：“君子独处守正，不桡众枉。
”正气凛然【解释】正气：刚正之气。
凛然：可敬畏的样子。
形容正气威严不可侵犯。
【出处】罗广斌、杨益言《红岩》第十章：“许云峰把椅子一推，正气凛然地站在大厅当中，昂头命令道：‘送我回监狱！’”正己守道【解释】道：道德。
端正自己，严格遵守道德标准。
【出处】宋·庄季裕《鸡肋编》卷上：“以此知阴阳家不足深泥，唯正己守道为可恃耳。
”邪不压正【解释】不正当的、不正派的压不倒正当的、正派的事物。
【出处】唐·韦洵《刘宾客嘉话录》：“此邪法也，臣闻邪不干正，若使咒臣，必不能行。
”奋发图强【解释】图：谋求。
振作精神，以求强盛。
【出处】郭沫若《科学的春天》：“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。
”坚持不懈【解释】懈：松懈。
坚持到底，一点不忪懈。
【出处】《清史稿·刘体重传》：“煦激励兵团，坚持不懈，贼穷蹙乞降，遂复濮州。
”持之以恒【解释】持：坚持；恒：恒心。
疑滑的成语
疑滑的成语带滑的成语油光水滑形容光滑润泽。
形容人的圆滑狡诈。
老奸巨滑奸奸诈滑狡猾。
形容世故深而手段极其奸诈狡猾的人。
偷懒耍滑指有意逃避耍弄手段使自己少出力或不担责任。
溜光水滑形容非常整洁，干净。
周立波暴风骤雨第一部二这时候，里屋的门帘微微掀动，两个打扮得溜光水滑的年轻女人正偷偷地往外瞅着。
新华前人失脚，后人把滑比喻吸取人家失败的教训，小心谨慎，免得再失事。
深奸巨滑奸* 猾狡猾。
形容人深于世故奸诈狡猾。
滑头滑脑形容人狡诈不诚实。
也指圆滑，不肯负责任。
滑稽之雄滑稽古代流酒器，专能注吐酒，后则用双比喻人能言善辩雄有杰出才能的人。
旧时指诙谐善辩，口才超群的人。
滑泥扬波指同流合污，随俗浮沉。
滑不唧溜方形容非常滑地面打了蜡滑不唧溜的形容很滑。
如刚下过雨，地下滑不唧溜的不好走，但我还是走了来。
滑串流口谓人言词流利便捷。
儿女英雄传第三十回如同人的滑串流口，虽是无稽之谈，可以从他口里绕着湾儿，説到人心里去。
滑塌精光罄尽，一点不剩。
民国通俗演义第十回不消几日，就用得滑塌精光，又要去仰求外人了。
贫嘴滑舌指话多而尖酸刻薄，使人厌恶。
同贫嘴贱舌。
油嘴滑舌形容说话油滑，耍嘴皮子。
滑头滑脑形容人狡诈不诚实。
也指圆滑，不肯负责任。
刁滑奸诈刁钻油滑奸邪诡诈。
极其阴险狡猾。
油头滑面形容人狡猾轻浮。
同油头滑脸。
手滑心慈手头慷慨，心地善良。
指乐于助人。
油腔滑调形容说话轻浮油滑，不诚恳，不严肃。
油头滑脸形容人狡猾轻浮。
耍滑头指耍弄手段使自己少出力或不担责任。
油头滑脑形容人又轻浮，又狡滑。
顺比滑泽顺比顺着别人的意思滑泽言语圆滑。
用圆滑的语言，顺着人家的意思说。
鬼头滑脑形容行为举止诡秘，不光明正大。
同鬼头鬼脑。
浮头滑脑犹言油头滑脑。
形容人轻浮狡猾。
速度滑冰滑冰比赛项目之一。
一种在冰场的跑道上作快速滑进的运动。
有短距离中距离长距离的单项比赛和全能比赛。
亦省称速滑。
人民日报年月突梯滑稽突梯圆滑的样子滑稽圆转随俗。
委婉顺从，圆滑而随俗。
清光滑辣形容酒的清冽美好。
表示人很惊讶的四字成语有哪些
表示人很惊讶的四字成语有哪些A 安身立命：生活有着落，精神有寄托B 不分轩轾：不分高低，轻重不羁之材：不受拘束的非凡之才不容置喙：不许插嘴不刊之论：不能改动或不可磨灭的言论不爽毫发：一点也不差不一而足：不止一种或一次，而是很多不足为训：不能当作典范或法则白衣卿相：比喻安贫乐道的书生坂上走丸：形势发展很快暴戾恣睢：任意干坏事暴殄天物：泛指任意损坏糟蹋物品筚路褴缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业艰苦鞭辟入里：形容能够彻底说明问题，深中要害 C 惨淡经营：苦费心思于谋划并从事某项事情或事业草长莺飞：形容江南春天的景色陈陈相因：因袭旧套，没有革新和创造沧海一粟：沧海中的一粒谷子，比喻非常渺小曾几何时：才多少时间，比喻时间不长曾经沧海：比喻曾经见过很大的场面眼界开阔，对比较平常的事物不放在眼里缠绵悱恻：形容心情痛苦不能排遣的样子，形容悲苦不能排遣的心情差强人意：大体上还能使人满意城下之盟：逼迫签定的条约春风化雨（夏雨雨人，春风风人）：比喻及时给人以教育或帮助寸草春晖：比喻父母的恩情子女难以报答从善如流：乐意接受别人的正确意见厝火积薪：把火放在堆积的柴草下面，比喻隐藏着极大危险 D 待价藏珠：比喻有真才实学，等待被人赏识重用蝶化庄生：比喻事情虚幻无常丁公凿井：比喻语言之辗转传误东窗消息：比喻谋害忠良的阴谋诡计待价而沽：比喻某些人等待时机出来做官多藏厚亡：财货储藏得很多，往往会招来很大损失东鳞西爪：比喻事物零碎，不全面得鱼忘筌：比喻成功后就忘了赖以成功的事物掉臂不顾：掉转臂膀，头也不回，形容不加理睬杜门却扫：关闭大门，不再打扫庭院路径，屏客谢客，清净自适洞若观火：形容看得清楚明白E 峨冠博带：原是古士大夫的装束，后来比喻穿着礼服F 翻云覆雨：比喻反复无常或玩耍手段飞短流长：造谣生事，搬弄是非 G 甘之如饴：比喻乐意从事某种辛苦的工作，勇于承担最大的牺牲 H 高山景行：比喻行为光明正大，指崇高的德行高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻挡之势躬逢其盛：亲自参加了那个盛典，或亲自经历了那种盛世姑妄言之：姑且随便说说孤行己见：只按照自己的意见办事，不接受别人的意见骨鲠在喉：比喻心中有话不说出来不痛快故态复萌：形容重犯旧毛病顾盼自雄：左顾右盼，得意忘形顾影自怜：自我欣赏瓜熟蒂落：条件、时机成熟，事情就能成功挂一漏万：形容列举不全，遗漏很多管窥蠡测：对事物的观察和了解都很狭窄片面汗牛充栋：形容书籍很多涣然冰释：比喻嫌隙、疑虑、误会等完全消除画虎类犬：比喻好高骛远，终无成就，被人作为笑柄缓不济急：形容办法太慢，赶不上应用怀瑾握瑜：比喻人具有纯洁美好的品德 J 击节称赏：打着节拍赞赏，形容对别人的品质，诗文或艺术的赞赏饥鹰饿虎：比喻凶残贪婪机变如神：机智权变，神奇莫测鸡虫得失：比喻无关紧要的细微得失鸡飞狗走：形容因惊恐而混乱不堪鸡零狗碎：形容没有什么价值的琐碎的东西？积毁销骨：形容毁谤太多，使人无以自存及锋而试：原指趁着士气正高，及时作战，后泛指抓住有利战机，及时行动诘屈聱牙：形容文辞艰涩，读不顺口计日程功：可以数着日子计算功效，进展很快，短时内能成功胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通 K 空谷足音：比喻难得的音信，言论或事物空穴来风：比喻消息和传说不是没有原因的枯木逢春：比喻重获生机苦心孤诣：费尽心思钻研或经营狼奔豕突：狼和猪东奔西跑，比喻成群的坏人乱窜乱撞劳燕分飞：比喻人别离离经叛道：比喻背离占主导地位的思想和传统廖若晨星：稀少得好象早上的星星临深履薄：比喻谨慎成惧临渊羡鱼：比喻只有愿望，不去实干，也就无济于事龙飞凤舞：形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼力透纸背：形容书法追劲有力，形容文章深刻有力流金铄石：能使金石熔化，形容天气极热 M 目不见睫：眼睛看不到自己的眉毛，比喻没有自知之明目不窥园：形容埋头读书目迷五色：形容颜色又杂又多，看不清楚，比喻事物错综复杂，分辨不清米珠薪桂：米像珍珠，柴像桂木，形容物价昂贵，生活困难明日黄花：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物 P 判若鸿沟：形容界线很清楚，区别很明显蓬荜增辉：由于别人到自己家里来或张挂别人给自己的字画等使自己感到光荣朋比为奸：相互勾结干坏事否极泰来：坏的到了尽头，好的就来了 Q 千金买骨：比喻求贤的渴望穷而后工：旧时指文人越不得意，诗就写得越好期期艾艾：形容口吃的人说话不流利 R 弱不胜衣：形容人瘦弱的连衣服的重量都承受不起阮囊羞涩：表示经济困难如坐云雾：比喻糊涂，不能辨析事理如蚁附膻：比喻人趋炎附势，追逐名利的行为，也比喻许多臭味相投的人追求某一恶劣事物日月经天，江河行地：比喻事情明显，清楚，也比喻著作或功业的光辉有目共睹人自为战：原意是使人人能拼死作战，现在多指人人都能独立作战人同此心，心同此理：指对某些事物，大多数人的感受和想法相同戎马倥偬：形容军务繁忙如汤沃雪：像热水浇在水上，比喻事情极容。
寓意传播正能量的四字成语
寓意传播正能量的四字成语以身作则【解释】则：准则，榜样。
以自己的行动做出榜样。
【出处】巴金《家》二十五：“这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。
”知人善任【解释】知：了解，知道；任：任用，使用。
善于认识人的品德和才能，最合理地使用。
【出处】汉·班彪《王命论》：“盖在高祖，其兴也有五：一曰帝尧之功裔，二曰体貌多奇异，三曰神武有征应，四曰宽明而仁恕，五曰知人善任使。
”凛然正气【解释】正气：刚正之气。
凛然：可敬畏的样子。
形容正气威严不可侵犯。
【出处】罗广斌、杨益言《红岩》第十章：“许云峰把椅子一推，正气凛然地站在大厅当中，昂头命令道：‘送我回监狱！’”宰相肚里能撑船【解释】形容一个人宽宏大量，大人有大量的意思。
【拓展】“宰相肚里能撑船”是倡导为人处世要豁达大度，待人处事要宽厚仁慈。
守正不阿【解释】正：公正；阿：偏袒。
处理事情公平正直，不讲情面。
【出处】《汉书·刘向传》：“君子独处守正，不桡众枉。
”正气凛然【解释】正气：刚正之气。
凛然：可敬畏的样子。
形容正气威严不可侵犯。
【出处】罗广斌、杨益言《红岩》第十章：“许云峰把椅子一推，正气凛然地站在大厅当中，昂头命令道：‘送我回监狱！’”正己守道【解释】道：道德。
端正自己，严格遵守道德标准。
【出处】宋·庄季裕《鸡肋编》卷上：“以此知阴阳家不足深泥，唯正己守道为可恃耳。
”邪不压正【解释】不正当的、不正派的压不倒正当的、正派的事物。
【出处】唐·韦洵《刘宾客嘉话录》：“此邪法也，臣闻邪不干正，若使咒臣，必不能行。
”奋发图强【解释】图：谋求。
振作精神，以求强盛。
【出处】郭沫若《科学的春天》：“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。
”坚持不懈【解释】懈：松懈。
坚持到底，一点不忪懈。
【出处】《清史稿·刘体重传》：“煦激励兵团，坚持不懈，贼穷蹙乞降，遂复濮州。
”持之以恒【解释】持：坚持；恒：恒心。