《工程制图基础》课程教学大纲

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《工程图学基础》教学大纲

《工程图学基础》教学大纲

Word-可编辑工程图学基础课程教学大纲一、课程基本信息课程编号:课程中文名称:工程图学基础课程英文名称:Fundamentals of Engineering Graphics课程性质:天然科学与技术基础课程考核方式:考试开课专业:理工类各专业开课学期:3总学时:40(其中理论40学时,实验0学时)总学分:2.5二、课程目的工程图样是表达和交流技术思想的重要工具,是工程技术部门的一项重要技术文件。

本课程是研究图样绘制理论和主意的一门技术基础课,同时又是一门培养学生空间思维和设计创新能力的公共基础课程。

通过本课程的学习使学生具备设计表达的基本科学素质,为后续专业绘图课程提供必备的基础知识与基本技能。

三、教学基本要求以图形表达为核心,使学生控制投影基本理论,培养学生绘图与读图能力。

以形象思维为主线,使学生具有空间想象能力、形象思维能力和创新思维能力。

贯彻执行国家标准,使学生具备基本的工程素质。

四、教学内容与学时分配第一章绪论制图基本知识和技能(4学时)推荐本门课程的研究对象、目的任务、学习主意;制图的基本规定、绘图工具使用、几何作图、平面图形画法和尺寸标注。

第二章点、线、面的投影(6学时)投影法,点、直线的投影,普通位置线段实长与倾角,两直线相对位置,平面的投影。

第三章直线与平面、平面与平面的相对位置(2学时)平行问题,相交问题,垂直问题第四章投影变换(2学时)千里之行,始于足下投影变换的基本知识,换面法,换面法应用第五章立体及表面交线(6学时)平面立体,曲面立体,平面与立体相交,两曲面立体相交第六章组合体及组合体视图(12学时)三视图的形成及投影逻辑,组合体的构成,组合体视图画法及尺寸标注,读组合体视图,组合体构型设计第七章轴测投影(2学时)轴测投影基本知识,正等测轴测图,斜二测轴测图第八章机件表达主意(6学时)视图,剖视图,断面图,局部放大图,简化画法,第三角投影五、教学主意及手段1、讲课贯彻“少而精”的原则,采用启发式、研究式、研究式、展开式教学,举例注重典型性,注重作业练习,培养自学能力。

《工程制图》课程教学大纲

《工程制图》课程教学大纲

工程制图课程教学大纲ENGINEERINGDRAWING学时数:32其中:实验学时:课外学时:学分数:2适用专业:电气工程与自动化一、课程的性质、目的和任务本课程是工科非机械类各专业必修的一门技术基础课,它培养绘制和阅读投影图、常见机器或部件的零件图和装配图的基本能力,学习标注尺寸的基本方法,学习简单图形的计算机绘制方法。

它是学生的在学习后续课程和完成课程设计与毕业设计的不可缺少的基础。

二、课程的基本要求本课程教学内容包括制图基本知识和技能,画法几何,制图基础,机械图及计算机绘图基础等部分,基本要求如下:1.掌握正投影的基本原理及其应用。

2.理解工程图样绘制和阅读的基本方法。

3.了解简单空间几何问题的图解方法。

4.培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力.5.掌握计算机绘图的方法。

三、课程的教学内容及重点、难点第一章绪论(0.5学时)一、工程图的发展历史与作用二、本课程的主要内容与要求三、本课程的任务第二章仪器作图与徒手作图(15学时)一、制图基础知识与工具二、尺寸标注基本规则三、几何作图四、平面图形构型设计(1一、概述二、交互绘图屏幕菜单与输入法三、AutoCAD绘图操作流程四、计算机绘图举例五、二维交互参数化绘图的基本概念重点:对象捕捉,图形编辑。

难点:图层和特性。

第四章投影基础(10学时)一、投影体系的建立1.投影法;2.正投影;3.投影体系二、点的投影1点在两投影面体系中的投影;2.点在三投影面体系中的投影;3.投影面和投影轴上的点;4.点在两投影面和三投影面与直角坐标的关系;5.两点的相对位置及重影点三、直线的投影1直线及直线上点的投影特性; 2.直线的实长及对投影面的倾角;3.直线上的点及分割线段成正比;4.两直线的相对位置;四、平面的投影1平面的表示法;2.平面的投影特性;3.平面上的点和直线;五、直线与平面、平面与平面之间的相对位置1平行;2.相交;3.垂直;4.综合举例六、基本立体的投影1.平面立体及其表面交线的投影:2.曲面立体七、回转体表面的截交线和相贯线1回转体截交线的投影;2.立体表面相贯线的投影第五章组合体和机件的表达(4学时)五、组合体视图的画法1.组合体的形体分析;2.组合体的视图画法二、看组合体视图1看组合体视图的基本方法;2.看组合体视图的步骤三、组合体的尺寸标注1.基本立体的尺寸注法;2.组合体的尺寸注法四、机件的常用表达方法1.视图;2.剖视图;3.断面图;4.局部放大图;5.简化画法;6.表达方法应用举例;7.第三角画法简介重点:画组合体的视图,读组合体的视图;视图、剖视图、剖面图难点:形体分析与线面分析;剖切面和剖切法第六章轴测图生成(2学时)一、轴测图的基本知识1.轴测图生成;2.轴间角和轴向伸缩系数;3.轴测图上线和面的投影二、正等轴测投影1.基本立体的轴测图画法;2.组合体正等轴测图的画法三、斜二等轴测投影四、体的计算机生成1.等轴测绘图;2.简单三维图形第七章几何造型(0.5学时)一、儿何造型简介二、AU1oCAD实体造型第八章工程图的绘制与阅读(10学时)一、概述二、常用件和标准件1螺纹和螺纹紧固件; 2.齿轮;3.键和销;4.滚动轴承;5.弹簧三、零件图1零件图的内容:2.零件图的视图选择和尺寸标注;3.表面粗糙度4.极限与配合和形位公差简介5.零件结构工艺性简介四、装配图1装配图的内容:2.装配图的视图表达方法:3.部件测绘和装配图的画法简介;4.看装配图及由装配图拆画零件图重点:标准件的规定画法及标注,零件图的内容及标注,装配图的内容难点:公差与配合、结构工艺性,读装配图第十章计算机辅助设计制图基础(0,5学时)一、图样表达在工程设计中的地位二、工程设计方法学与计算机辅助设计三、计算机绘图及图形处理四、计算机绘图及CAD的发展趋势;四、课程各教学环节要求(一)将第3章和第7章及第10章,作为计算机制图的一个大的教学内容;(二)因学时紧张,第9章的内容不作讲解,学生自学,教师答疑;(H)教学中有选择地布置作业,适当安排习题课。

《工程制图》课程教学大纲

《工程制图》课程教学大纲

《工程制图》课程教学大纲课程性质:专业基础必修课总学时数:120学分:6适合专业:交通运输一、课程教学目标本课程是一门专业基础课,研究用投影法绘制工程图样的理论和方法。

其主要目标是培养制图、读图的基本技能和空间想象能力。

二、课程的目的与任务本课程教学基本要求适用于交通运输专业。

本课程是一门必修的技术基础课。

它研究绘制和阅读工程图样的原理和方法。

为了适应生产上对计算机辅助设计日益增长和今后学习的需要,对计算机成图技术应有所了解。

本课程的主要任务是:1.学习正投影法的基本原理及其应用;2.培养绘制和阅读机械图样的基本能力。

3.培养图解简单空间几何问题的能力。

4.培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维能力和形象思维能力。

此外,在教学过程中还必须有意识的培养自学能力、分析问题、解决问题的能力,以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

三、理论教学的基本要求使学生了解并掌握画法几何、制图基础、机械图和计算机绘图基础四部分,了解装配图的作用与内容,能正确绘制和阅读中等复杂程度的装配图(装配图要有非标准零件10件左右)。

有关作业应包括拆画零件图。

四、实践教学的基本要求1.学习和掌握《技术制图》国家标准对图纸幅面和格式,比例,字体,图线和尺寸标注的有关规定。

2.学习和掌握常见的绘图方式和几何作图方法。

3.学习和掌握《技术制图》国家标准是绘制和阅读技术图样的准则和依据。

六、大纲内容第一章制图的基本知识教学目的:掌握国家标准《技术制图》与《机械制图》中的基本规定,学会制图工具及仪器的使用。

教学基本要求:初步掌握几何作图及平面图形尺寸分析、画图方法等。

教学重、难点:尺寸注法和常用的几何图形的画法。

主要内容:第一节:制图标准第二节:制图工具及其使用第三节:几何作图第四节:平面图形的尺寸分析及画法作业习题:习题册p1、p2、p3第二章投影基础教学目的:掌握正投影基本知识及三视图形成。

教学基本要求:掌握正投影的特点。

教学重、难点:点、线、面的投影;线与面位置关系;面与面位置关系。

《工程制图》(Engineering Graphics)课程教学大纲

《工程制图》(Engineering Graphics)课程教学大纲

《工程制图》(Engineering Graphics)课程教学大纲64+8学时 4.5学分一、课程的性质、目的及任务工程制图学是研究工程与产品信息表达、交流与传递的学科。

工程图样是工程与产品信息的载体,是工程界表达、交流技术思想的语言。

在工程设计中,工程图样作为构思、设计与制造中工程与产品信息的定义、表达和传递的主要媒介;在科学研究中,图形作为直观表达实验数据、反映科学规律,对于人们把握事物的内在联系,掌握问题的变化趋势,具有重要的意义;在表达、交流信息,形象思维的过程中,图形的形象性、直观性和简洁性,是人们认识规律、探索未知的重要工具。

本课程理论严谨,实践性强,与工程实践有密切联系,对培养学生掌握科学思维方法,增强工程和创新意识有重要作用,是普通高等院校本科专业重要的技术基础课程。

课程的任务:1.培养使用投影的方法用二维平面图形表达三维空间形状的能力。

2.培养对空间形体的形象思维能力。

3.培养创造性构型设计能力。

4.培养仪器绘制、徒手绘画和阅读工程图的能力。

5.培养工程意识和标准化意识。

二、适用专业:理、工、经、管等各专业。

三、先修课程:无要求。

四、课程的基本要求1.具有使用投影的方法用二维平面图形表达三维空间形状的能力。

2.具有对空间形体的形象思维能力。

3.具有创造性构型设计能力。

4.具有仪器绘制、徒手绘画和阅读图形的能力。

5.具有计算机绘图的基本能力。

6.具有零件测绘的基本能力。

7.具有创造性构型设计能力,自己制作加工简单模型的能力。

8.具有工程意识和标准化意识。

五、课程的教学内容1.课堂讲授的教学内容1.1 投影法及多面正投影1.1.1熟练掌握投影法及其分类1.1.2熟练掌握多面正投影及三视图1.2点、线、面的投影1.2.1熟练掌握点、直线、平面在第一分角中的正投影特性和作图方法1.2.2熟练掌握直线上的点和平面内的点、线的作图方法1.2.3掌握两条直线相交、平行、交叉的投影特性和作图方法1.2.4掌握特殊位置平面与直线相交、特殊位置平面与平面相交1.3立体的投影1.3.1熟练掌握棱柱和棱锥的投影作图法和立体表面定点的作图方法1.3.2掌握基本平面立体被特殊位置平面(投影面垂直面)切割后截交线的作图方法1.3.3掌握圆柱面、圆锥面和圆球面的形成,投影特性,投影作图法及面上定点的作图方法1.3.4掌握常见回转体被特殊位置平面(投影面垂直面)切割后截交线的作图方法1.3.5掌握常见回转体相贯线的作图方法1.4制图的基本知识和基本技能1.4.1了解国家标准对制图的基本规定和对图样的基本表示法的规定1.4.2熟练掌握尺规绘图及其工具、仪器的使用1.4.3熟练掌握徒手绘图及其画法1.4.4熟练掌握平面图形的尺寸分析和圆弧连接的线段分析1.4.5熟练掌握平面图形的画法(包括计算机二维作图简介)1.5组合体的投影1.5.1 熟练掌握形体分析法及组合体的组合形式1.5.2熟练掌握组合体的画图方法和步骤1.5.3熟练掌握组合体的读图方法1.5.4熟练掌握组合体的尺寸标注1.5.5掌握形体的构型方法(包括计算机三维造型方法简介)1.6轴测投影1.6.1了解轴测投影原理、规律和工程上常用轴测图的种类1.6.2熟练掌握基本形体和组合形体的正等轴测图的绘制方法1.6.3了解斜二轴测图的应用特点和绘制方法1.7机件常用表示法1.7.1熟练掌握视图的表示方法、画法及标注1.7.2熟练掌握剖视图的表示方法、画法及标注1.7.3熟练掌握断面图的表示方法、画法及标注1.7.4掌握局部放大图、简化画法和其他规定画法1.7.5了解第三角画法1.8标准件和常用件1.8.1熟练掌握螺纹、常用螺纹紧固件及其连接的规定画法及标注1.8.2掌握圆柱齿轮及其啮合的画法1.8.3了解圆柱销、平键1.8.4了解滚动轴承的画法及标注1.8.5了解圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法1.9零件图1.9.1了解常用零件的结构特点及加工方法1.9.2掌握绘制中等复杂程度零件图的方法,视图选择合理,形状表达正确,图样画法符合制图标准规定1.9.3掌握标注尺寸的基本要求,能完整、清晰、基本合理、符合制图标准地进行尺寸标注1.9.4了解表面粗糙度、尺寸公差与配合中常用的注法规定1.9.5掌握正确阅读中等复杂程度零件图的方法1.9.6掌握零件测绘的基本方法1.9.7了解用计算机制作简单零件的三维造型1.10装配图1.10.1解装配图的作用与内容1.10.2掌握绘制中等复杂程度的装配图的方法。

《工程制图》课程理论大纲32学时(非机类专科)

《工程制图》课程理论大纲32学时(非机类专科)

《工程制图》课程教学大纲课程中文名称:工程制图课程编码:课程英文名称:Engineering Drawing课程类型:专业基础必修适用年级:一年级适用专业:石油化工、供热通风、给排水、应用化工、煤化工、工程地质、矿山地质、固体矿床露采、煤矿开采、电力、电气、供用电、生产过程自动化、新能源等大专专业总学时:32学时总学分:先修课程:高等数学、普通物理后续课程:AutoCAD、机械设计基础等编写人:审定人:一、课程简介(一)课程性质与任务通过课程学习,培养学生正确运用正投影法来分析、表述机械工程问题、培养学生绘制和阅读工程图样的能力和空间想象能力,同时、它又是学生后继课程和完成课程设计不可缺少的基础,并为取得各种职业书打好基础。

(二)课程教学目的和要求1、掌握正投影法的基础理论和基本方法。

2、掌握正确地使用绘图仪器画图,并具有一定的绘图技能和技巧。

3、能根据国家标准的规定,能识读和绘制正确的零件图和装配图。

4、培养和发展学生的空间想象能力、三维形体构思和思维能力。

5、培养学生具有耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。

(三)课程教学容1、绪论2、基本知识与基本技能3、投影基础4、组合体5、轴测投影6、常用的图样画法7、标准件和常用件8、零件图9、装配图二、课程教学总体安排(一)学时分配建议表学时分配建议表(二)教材及教学参考书1、推荐教材:[1] 雪玲等.工程制图及AutoCAD.理工,2011.2.[2] 唐克生等.工程制图及AutoCAD习题集.理工,2011.2.2、教学参考书:[1]国家标准《机械制图》[2] 周鹏翔、振魁.工程制图.高等教育,2006.[3]澄等.机械制图(第二版).高教,2003.[4]澄等.机械制图习题集(第二版).高教,2000.[5]金大鹰.机械制图(第二版).机械工业,2008.[6]金大鹰.机械制图习题集(第二版).机械工业,2007.(三)课程考核方式及成绩1、考核方式:闭卷考试2、成绩构成:课程考核成绩=平时成绩(30%)+卷面成绩(70%)。

工程制图课程教学大纲

工程制图课程教学大纲

《工程制图》课程教学大纲课程名称:工程制图课程代码:ELEA2001英文名称:Engineering Drawing课程性质:大类基础课程学分/学时:2.5学分/45学时开课学期:第1学期适用专业:工业工程专业先修课程:无后续课程:机械设计基础 CAD/CAM/ 概论创新设计开课单位:机电工程学院课程负责人:大纲审核人:一、课程性质和教学目标(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平)课程性质:本课程作为工业工程专业的必修技术基础课,同时也是一门旨在培养学生空间思维和设计创造能力的公共基础课程。

工程图样在表达和交流技术思想方面具有重要作用,是工程技术部门的关键技术文件。

本课程将探讨绘制和阅读工程图样的基本原理与方法,以提升学生的制图能力、空间思维能力、构形设计能力以及严谨务实的工程师素质。

教学目标:通过课程的学习,达到对学生四种能力——即工程设计表达能力、空间思维能力、设计创新能力、工程实践能力,一种素质——即包括培养发散思维习惯、工程综合素质、质量与标准意识、设计审美意识、工作责任心的培养。

为培养研究和应用型人才奠定坚实的基础。

在整个教学过程中,注意对学生自学能力、自信心的培养;注重思维方法的训练,使学生在学习知识的同时,掌握思维方法提高解决问题的能力;对日常作业严格要求,养成对工程问题一丝不苟的作风。

本课程的具体教学目标如下:1.学习和掌握用投影法表达空间几何形体和图解几何问题的基本原理和方法;2.培养绘制和阅读投影图的基本能力,能够清晰完整的标注尺寸;3.培养绘制、阅读零件图和装配图的基本能力。

二、课程教学内容及学时分配(含课程教学、自学、作业、讨论等内容和要求,指明重点内容和难点内容。

重点内容:难点内容:∆)1、(1学时)(支撑教学目标1)1.1本学科的研究对象、学习目的和方法1.2投影的方法及其分类➢目标及要求:1)了解课程的主要教学内容、学习方法和主要参考资料。

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《工程制图基础》教学大纲
课程编码:
课程英文译名:Fundamentals of Engineering Drawing
课程类别:学科基础课
开课对象:化学工程与工艺、制药工程、材料化学、高分子材料与工程等专业
开课学期:第1学期
学分:2学分总学时:34学时讲课:34学时
一、说明
【目的任务】
本课程是研究绘制及阅读机械工程图样的理论和方法的课程,是高分子材料与工程、材料化学、化学工程与工艺、制药工程等专业的专业基础课,其任务是培养学生具有一定的空间想象和思维能力,掌握按国家标准表达机械工程图样的实际技能,具备初步绘制和阅读工程图样的能力。

本课程通过教学的各个环节,使学生达到以下基本要求:
(1)掌握绘图的基本知识和技能,点、线、面等几何元素的正投影方法,会绘制几何元素的三面投影图;
(2)掌握基本体和组合体的投影规律,会绘制和阅读组合体三视图;
(3)掌握机械零件的表达方法,会绘制和阅读机械工程图样。

【教学安排】
本课程为考试课,在第1学期完成,总学时数为34学时,课时分配如下:
二、学时分配
三、课程内容与教学要求
一基本知识和技能(2学时)
【教学要求】
本章节要求学生掌握绘图的图纸幅面和格式、比例、字体、图线和尺寸标注。

【教学内容】
1、图纸幅面和格式
2、比例
3、字体
4、图线
5、尺寸标注
二基本几何元素的投影(6学时)
【教学要求】
本章节要求学生掌握正投影的概念;点、直线、平面在第一分角中各种位置的投影特性和作图方法;掌握直线上点的投影特性及直线上作点的方法;掌握平面上作点和直线(包括平面上投影面的平行线)的方法。

【教学内容】
1、投影法基本理论
2、点的投影
3、直线的投影
4、平面的投影
三基本体(4学时)
【教学要求】
本章节要求学生掌握平面立体和曲面立体的投影特性和作图方法,掌握平面体、曲面体表面点、线求法;
【教学内容】
1、平面立体的投影及表面取点、线
2、曲面立体的投影及表面取点、线
四组合体(4学时)
【教学要求】
本章节要求学生掌握三视图的投影特性;能运用形体分析和线面分析方法,画组合体的三视图、读三视图和尺寸标注;画三视图做到投影正确、尺寸齐全、清晰,读图能根据三视图正确想象出物体的形状;通过组合体训练,进一步提高空间想象能力和空间分析能力。

【教学内容】
1、三视图
2、组合体视图画法
3、组合体尺寸标注
4、读组合体三视图
五机件的表达方法(6学时)
【教学要求】
本章节要求学生掌握视图、剖视图、断面图等机件的表达方法以及常用的简化画法和规定画法,做到视图选择和配置恰当;能综合运用机件的表达方法正确、恰当、合理的表达机械零件。

【教学内容】
1、视图
2、剖视图
3、断面图
六标准件和常用件(4学时)
【教学要求】
本章节要求学生掌握螺纹的规定画法和标注方法;掌握螺纹紧固件的画法、标记和装配画法;掌握圆柱齿轮及其啮合画法;会查阅标准件和常用件的数据和画法。

【教学内容】
1、螺纹及螺纹联接
2、齿轮
七零件图(4学时)
【教学要求】
本章节要求学生了解零件图的作用和内容,掌握绘制和阅读零件图的方法;进一步培养视图选择能力,做到视图选择和配置恰当;能正确绘制和阅读中等复杂程度的零件图;尺寸标注除正确、完整、清晰、符合标准外,还应知道有一般工艺和测量的要求;对常见工艺结构(如退刀槽、倒角、沉孔)的作用和尺寸标注有所了解;能注写已知相关技术要求(如表面粗糙度、尺寸公差等)的表面粗糙度符号、尺寸公差;了解零件测绘的基本方法和零件草图画法。

【教学内容】
1、零件图的作用与内容
2、零件的表达方案选择
3、零件图的尺寸标注
4、零件图的技术要求
5、读零件图
八装配图(4学时)
【教学要求】
本章节要求学生了解装配图的作用和内容,掌握装配图的常用表达方法和视图选择;能正确绘制和阅读中等复杂程度的装配图;读装配图包括拆画3个零件图。

【教学内容】
1、装配图的作用和内容
2、装配关系的表达方法
3、装配工艺结构的合理性
4、装配图的尺寸标注和技术要求
5、装配图中的序号、明细栏和技术要求
四、主要参考书
1、钱自强林大钧蔡祥兴.大学工程制图.上海:华东理工大学出版社,2005.2.
2、钱自强林大钧蔡祥兴.大学工程制图习题集.上海:华东理工大学出版社,2005.2.
3、王兰美殷昌贵.画法几何及工程制图.北京:机械工业出版社,2007.8.
4、中国纺织大学工程图学教研室.画法几何及机械制图.上海:上海科学技术出版社.
5、何铭新.机械制图(第五版).北京:高等教育出版社.,2003.
6、董晓倩.工程制图和工程制图习题集.北京:北京理工大学出版社,2011.8.。

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