初中语文文体知识点汇总.doc
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初中语文文体常识知识点汇总
常见的表达方式:记叙议论抒情描写说明
常见的文学体裁:小说散文诗歌戏剧
常见的文章体裁:记叙文说明文议论文
常见的表现手法:象征对比衬托借景抒情借物喻人寓理于事运用典故
先抑后扬先扬后抑寄情于事等
常用的修辞手法和它们的作用: 1. 比喻将喻为,生动形象地写出了
事物的特点
2.拟人将拟人化,赋予事物以人的
(性格思想感情和动作)生动形象地写出了
事物的特点。
3.夸张将夸张来写,突出特征,揭示本质,给读者予鲜明而强烈的印
象。
4.排比使用排比增强文章语势和气势,增加感染力和说服力。
5.对偶形式整齐,音韵和弦,语句整齐,互相映衬
6.反复强调某种意思,富有感染力,强化什么内容
7.设问引人注意引发思考
8.反问加强语势强烈抒情
记叙文知识点
概念:以记叙为主要表达方式,综合其它表达方式;以记人、叙事、写景、状物为主要内容;通过描述人物、事件及状物、
写景来表达一定的中心。
要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,有时六要素不一定都出现,某些要素是可以省略的。
记叙文常见的人称:第一人称(我)第二人称(你)第三人称(他她
它及人或物名)
记叙的角度:直接(正面)间接(侧面)
描写对象:人物描写环境描写场面描写细节描写
描写人物的常用方法:语言动作神态心理外貌或肖像
记叙文的分类: 1. 写人的记叙文,以人物的外貌、语言、动作、心理
描写为主,如,《背影》。
2.记事的记叙文,以叙述事件的发生、发展、经过和结
果为重点,如《一面》。
3.写景的记叙文,以描绘景物寄托情怀为主,如《春》。
4.状物的记叙文,以状物为主,借象征抒怀,如《白
杨礼赞》。
记叙的顺序:顺叙倒叙插叙(必要时外加补叙)
顺叙:1、以事情发展的时间先后顺序记叙。
2、以事物或观察的空间顺序记叙。
顺叙作用:脉络清楚,条理分明。
倒叙:先写结局,再追述顺序叙述事情经过。
插叙:暂时中断中心事件的叙述,插入相关的另一事
情的叙述。
作用:对缘由做补充,对人物做介绍。
记叙文中人物的描写作用:对人、事、物、景作具体的形象刻画作用。记叙文中景物或环境描写的作用:交待环境烘托气氛表现人物的心理抒发人物的感情
记叙文中的细节描写的作用:是使文章更具体情节更生动
记叙文中抒情的作用:对感受和感情的抒发、表达。直接抒情,直接
抒发何人或作者的思想感情;间接抒情,通过
记叙、描写、或议论来抒发感情。
说明文知识点
概念:以说明为主要表达方式,兼用叙述、描写、议论。以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含
义、特点、演变等为主要内容。以客观、准确为基本要求,一
般不表示作者的感情倾向。
说明文的分类:(按说明对象分)事物说明文:解释、介绍实体性
事物,如《中国石拱桥》。
事理说明文:解释、说明抽象性事物,如《死海不死》。
常用的说明方法:下定义:给下定义、引出说明对象的特征。
举例子:列举实例,对作了具体的说明。
分类别:对事物进行分类说明,这一更好地说明
了说明对象的
打比方:将比方为,形象生动地说明了说明对象
的
作比较:将与进行比较,说明了的特征。
引用:引用了(经典、文献、名言、诗词、
歌谣、传说等)更好地说明的。
列数字:用哪些准确的数字加以说明,这样准确
科学地说明了说明对象的特征。
列图表:通过画图,照片或列表的形式对事物进
行更好地说明。
常用的说明顺序有:空间以空间方位、地点位置的转换顺序如东西
南北中、前后左右等。
时间以事物发展的时间先后顺序说明,
逻辑 1、现象-本质 2、特点-用途 3、原因-
结果 4、整体-部分 5、主要-次要 6、
概括-具体
说明文的语言:准确性科学性严密性考题形式有:
某个句子中的某一个词换为某一个词或把这个词删除,行不行?为什么?
答题模式为:不能或不行,这个词在这里是意思,它在句子中起到了
什么作用,如果换为后,意思就变为,体现不出说明文语言的准确性
与科学性,所以不能换或删除。
议论文知识点
议论文的三要素:论点、论据和论证(鲜明的论点,确凿的论据,严
密的论证)
归纳论点的方法: 1 、标题 2 、文章开头 3 、结尾 4 、中间 5 、自己综合
注意:归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的
论断的句子。
议论文的论据分为:事实论据(如现实事件、历史事实、
统计材料、具体数字等)
理论论据(包括人们都认为的公理、公式、
定义、法则、规律、名言警句
等。)
归纳论据的要点:××人+ 怎么做(与论点密切相关的方面)+ 结果
注意:在引用中可能有些不是名言,而是具体的
事实,那是事实论据。
论证的方法及其作用:举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证和
对比论证(正反对比论证).
1 、例证法(摆事实) : 举了例子,具体而充分地证明了某一论点。
2 、引证法(讲道理): 引用了例子,论证了某一论点,使论证具有说服力。
3 、喻证法(讲道理) : 形象生动地阐述了论点,使说理更通俗易懂。
4 、对比法(讲道理) : 通过哪几者的对比,突出强调了论点,使说理更鲜明。
议论文中的记叙,作用:用事实证明某一观点或主张。
议论文中的描写,作用:更鲜明生动地证明了某一观点。
议论文中的抒情,作用:会使议论更有感染力,更深入人心。
议论文的语言特点:严密、准确论证方式:立论和驳论
论证结构:提出问题(引论) - 分析问题(本论) - 解决问题(结论) .
小说知识
小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描
写反映社会生活的文学体裁。
小说的三要素: 1、人物塑造人物的手段:描写人物外貌、心理、语言、行动和神态;