西安交大论文
西安交通大学
毕业论文
论文题目：上消化道出血的抢救与护理
专业：护理
年级：2012级
姓名：惠友梅
学号：112090333040225
指导老师：
完成日期：
上消化道出血的抢救与护理
【摘要】
目的：总结上消化道出血的抢救观察和护理。
方法：回顾性分析了41例急性上消化道出血的抢救，观察和护理体会。
结果：明显提高了抢救的成功率，降低死亡率，避免再次出血及减少并发症。
结论：通过加强对上消化道出血的抢救、观察和护理，可以及时发现病情变化作出相应的处理措施，使患者的住院时间缩短，康复快，治疗效果好，减轻了患者的经济负担。
目录
1. 临床资料…………………………………..
2. 抢救处理…………………………………..
2.1迅速补充血容量…………………………….
2.2积极止血…………………………………….
2.3内镜治疗…………………………………….
3. 加强观察…………………………………..
3.1正确估计失血量…………………………….
3.2排除非上消化道出血的因素……………….
3.3病情观察…………………………………….
3.4出血是否停止或再出血的评估…………….
3. 护理………………………………………..
4.1常规护理…………………………………….
4.2心理护理…………………………………….
4.3饮食护理…………………………………….
4.4空腔护理和皮肤护理……………………….
4.5健康指导…………………………………….
5. 结果………………………………………..
6. 讨论………………………………………..
6.1抢救和护理及时…………………………….
6.2观察和正确的判断………………………….
6.3精心护理…………………………………….
7.参考文献……………………………………..
【关键词】上消化道出血 出血抢救 护理 大专护理毕业论
上消化道出血是指屈氏韧带以上的消化道出血，大多为中等动脉出血，不易自止，
主要表现为呕血、便血、腹痛和不同程度的周围循环衰竭等，如不积极抢救和及时处
理可危及生命。2000年1月至2006年10月，笔者参与抢救护理上消化道出血患者106例，现将体会总结如下：
1 临床资料
本组106例，男72例，女34例，年龄1882岁，平均50岁，胃、十二指肠溃疡56例，肝硬化20例，应激性溃疡或急性糜烂性胃炎20例，胃癌4例，胆道出血6例，均有不同程度的呕血，便血和休克症状。
2 抢救处理 在抢救患者时，护士必须保持冷静，头脑清醒，动作敏捷、熟练，为挽救患者的生命争分夺秒。
2．1迅速补充血容量：快速建立1～2条静脉通道，选择大号针头，血管宜避开关节，不易滑动，以利快速补液输血。遵医嘱立即为患者作血型鉴定和交叉配血试验，做好输血准备。同时监测中心静脉压和尿量，血细胞比容；吸氧以改善组织缺血缺氧，适当用镇静剂，以免因患者紧张，引起更大量的出血。
2．2 积极止血：根据医嘱应用止血药或执行止血措施。①如是胃十二指肠溃疡
大出血，采取的止血措施是胃内灌注冷生理盐水，收缩胃血管，减少胃粘膜血液量。
采用灌注和吸出同时进行的方法，不但能协助止血，还能观察出血是否停止。②胃内
灌注经稀释的去甲肾上腺素，作用于胃壁小血管的a受体，使其收缩达到止血的目的。
③应用H2受体拮抗剂和生长抑素。
2．3 内镜治疗：内镜治疗的有效方法包括溃疡内注入肾上腺素、肾上腺素加1%polidocanoL（硬化剂）、乙醇等，或热探针烧烙术，单电极电烙术或YAG激光。第
一次治疗失败后，常可重复一次，增加成功率［1］。
3 加强观察
3．1 正确估计失血量：一般大便潜血阳性提示每日出血量在5～10ml
柏油样；大便提示出血量在50～80ml胃内积血量250～300ml可引起呕血；一般失血量在400ml以上时，才有循环系统失代偿的现象。因此可根据症状、脉搏、血压、血红蛋白浓度等估计出血的程度。轻度出血：患者有头晕、乏力。估计出血量约占总血容量10%以下（小于400 ml）；中度出血：病人有面包苍白、烦躁、心悸、口渴、尿少等症状，脉搏100次/min左右，收缩压降至90～100mmHg，血红蛋白70
～100g/L，估计出血量约占总血容量20%（1000ml左右）；重度出血：患者除有面色、口唇苍白外，还有休克症状，脉搏细速、出冷汗、甚至无尿等。脉搏大于120次/min，收缩低于80mmHg，血红蛋白低于70g/L，估计出血量占总血容量30%（大于1500ml）
3．2 排除非上消化道出血的因素：
①口咽、鼻腔部位的出血，如鼻出血、拔牙而咽下血液引起的呕血与黑便。②呼吸、循环系统疾病，如肺结核、支气管扩张、二尖瓣狭窄等导致的出血。③进食动物血引起黑便。④口服含铋剂或炭粉、中药等均可出现黑便，但一般为灰黑色，无光泽，且隐血试验阴性。
3．3 病情观察： ①密切观察病情变化，大出血应用升压药时，要注意观察患者的神志、面色、出血量、血压等，一般15～30min测量生命体征1次，根据血压情况，调节补液及升压药的速度，必要时进行心电监护、吸氧。②注意观察患者休克状态有无改善，如患者面色逐渐转为红润，皮肤温暖，出汗停止，血压上升，则提示好转。
③注意观察尿量，出现少尿或无尿者，则高度提示周围循环不足或并发急性肾功能衰
竭，故要准确记录24h出入量，有休克时留置尿管，测量每小时尿量，应保持尿
量>30ml/h。④定期复查红细胞计数、血细胞比容、血红蛋白、网织红细胞计数、大便
潜血试验，以了解贫血情况，判断出血是否停止。⑤应结合患者的原发病进行全面的
病情观察，如因胃粘膜病变引起上消化道出血者，应观察是否伴有腹痛，有无胃穿孔
等。⑥注意观察呕吐物，大便的性质、颜色、量、次数等，做好记录及床边、书面交
班。
3．4
出血是否停止或再出血的评估：患者出血后黑便持续时间受排便次数的影
响，因此根据患者一般情况，排便状况，测量血压，心率等综合判断出血是否停止。
下列情况提示继续出血或再出血的可能，应及时治疗。①反复呕血，甚至呕血转为鲜
红色，或胃管抽吸液持续为血性。②黑便持续存在，或次数增多，粪质稀薄，甚至变
成暗红色，伴肠鸣音活跃。③经补充血容量后，周围循环衰竭的表现无明显改善，或
暂时好转又恶化。下列患者易出现再出血现象，应密切观察①本次出血量大。②有多
次大量出血史。③24h内反复大量出血。④呕血患者的再出血比单有黑便机会多。⑤
食管胃底静脉曲张破裂出血。⑥有明显动脉硬化的老年人。⑦病变处有隆起的小血管
或红色小斑点等。一般认为一次出血后48h以上未再出血者，再出血的机会明显降低。4 护理
4．1
常规护理：患者入院后按常规护理。重者绝对卧床休息，注意保暖，床上
大小便，防止晕倒、摔伤及因活动而加大出血。出血量大时，取休克卧位或下肢抬高
30度，呕血时头偏向一侧，防止窒息。同时准备好一切急救物品及药物，要做到“三个及时”，即发现病情变化及时，报告医生及时，抢救处理及时，以便采取有效的治疗
及处理措施同时加强基础护理，减少并发症。
4．2 心理护理：上消化道出血患者由于突然呕血及便血，易产生紧张恐惧的情
绪，而加重出血，所以特别要加强心理护理，这就要求护理人员做深入细致的思想工
作，关心体贴患者，科学地解释病情，并向患者详细说明各种治疗措施，注意事项以
及如何配合治疗。从而减轻患者的心理压力，稳定情绪，建立良好的护患关系，使患
者积极配合治疗及护理。
4．4 饮食护理：
对出血量少，又无呕吐，临床表现无明显活动出血者，可选用温凉、清淡、无刺激性流食，如胃十二指肠溃疡出血的患者。而对急性大出血，食管、胃底静脉破裂出血者应暂禁食。急性大出血停止后改为流食，半流质饮食逐渐改为软食。开始少量多餐，以后改为普食。食管、胃底静脉破裂出血患者，止血后
1～2d即可进高热量，高维生素流食，限制钠和蛋白质摄入。以避免诱发和加重肝腹水与肝性脑病。避免进食硬食和带刺食物、粗纤维的蔬菜、刺激性食物和饮料等，应细嚼慢咽，避免损伤食道及胃粘膜而再次出血。
4．5 口腔护理和皮肤护理：随时保持患者的口腔清洁，消除口腔异味，
腔细菌繁殖，防止口腔内残留物或气味再次引起恶心、呕吐。应协助患者用生理盐水
漱口，护理时应避免刺激舌、咽喉、上腭等而诱发恶心、呕吐，协助患者用温水轻擦 肛门部位，做好皮肤护理，迅速处理带血的呕吐物，便血或被污染的衣物，防止被患
者看见，产生不安。
4.6 健康指导：①帮助患者及家属了解上消化道出血的相关医学知识，学会识
别早期出血征象及应急措施，出现呕血或黑便时应卧床休息，保持情绪稳定，减少身
体活动，应暂禁食，并告知禁食的重要性。②讲解需要执行的治疗措施和辅助检查的
配合，留置胃管，急诊胃镜检查或止血等相应措施执行的时机，操作过程及术后的注
意事项等。如急诊胃镜止血后，至少24h禁食，且不宜进食刺激性食物，否则易导致
再次出血。③保持情绪稳定、乐观，避免紧张、恐惧心理，合理安排生活，增强体质，
应戒酒戒烟。④应在医生指导下用药，避免乱用药物，以免诱发出血。定期复查。
5 结果 本组106例患者，全部抢救成功，无1例死亡，全部康复出院。
6 讨论
6.1 抢救和处理及时：上消化道出血因出血量大、不易自止，易造成失血性休克，
因此采取及时有效的止血措施和抗休克治疗，是十分关键的。
6.2 观察和正确的判断：
首先要明确出血原因和部位，还要正确地估计出血量，
根据出血量的多少及患者生命体征情况来确定输液和输血的速度，同时注意观察呕吐
物和大便的次数、性质和量，以判断出血是否停止或是有再次出血，通过认真细致的
观察，可以及时发现病情的变化，以作出相应的处理。
6.3 精心的护理：上消化道出血的护理是十分重要的，特别要加强心理护理和饮
食护理，应避免患者因恐惧、紧张或饮食不当引起再次出血而加重病情。所以对上消
化道出血有效的止血治疗和认真细致的观察和护理，可以提高抢救的成功率，降低死
亡率，避免再次出血和减少并发症，从而达到康复的目的。
【参考文献】①尤黎明，吴瑛．内科护理学，第四版[M]．北京：人民卫生出版社，
2007252②尤黎明．内科护理.[M]北京：人民卫生出版社，2001：246 ③颜永毅，谢佳张浩亮，等不同填塞止血材料在鼻内镜术后的应用[J].中国耳鼻咽喉头颈外科，2009，11(4)：227229. ④李清明，彭培宏鼻腔填塞材料的选择[J].临床耳鼻咽喉科杂志，
2009，18(8)：508510.
西安交大西迁精神心得感悟精选5篇
西安交大西迁精神心得感悟精选5篇
“西迁精神”是交大人文化的魂，是交大人精神的根，是交大人共同的文化基因，下面是小编为大家带来的西安交大西迁精神心得感悟精选5篇，希望能帮到大家!
西安交大西迁精神心得1
老一辈交大人为了服务国家发展战略，为了响应新中国大规模工业建设需要，打起背包就出发，从黄浦江畔搬到了渭水之滨，为新时代青年作出了榜样。作为新时代青年，我们一定要胸怀大局，着重培养自己的战略思维和大局意识，自觉站在党和国家大局上想问题、看问题，不要把视野单纯局限于个人自我物质层面的满足。
教大的西迁，改变了整个中国西部没有一所规模宏大的多科性工业大学的面貌，从而引领和带动整个西部地区的高等教育的蓬勃发展。在几十年的不懈奋斗中，扎根西部的交大人铸造出了“胸怀大局，无私奉献，弘扬传统，艰苦创业”的“西迁精神”。
如今的交大，正在建设世界一流大学的高速路上砥砺前行，要实现这个目标，就需要我们每一位交大学子为之努力奋斗。
弘扬西迁精神，最基本的一点就是应该做好自己的本职工作。我是一是一名中国共产党预备党员。身为学生干部，应牢记一点，学生干部也是学生，不能以干部身份自居，干部身份意味着吃苦在先，享受在后，要认真做好本职工作并积极主动帮助有困难的同学;身为预备党员，应起到模范带头作用，在学习、工作、生活中真正起到榜样的作用，同时向身边优秀的同志学习，力争早日转正。
弘扬西迁精神，应拓宽视野，不能做井底之蛙。我们身处西部，但我们不能只做西部一流，我们的目标是世界一流，这就要求我们应当向一流看起。我们不能只满足于顺利毕业，而应走出去看看，目前世界一流大学的同龄人们日常都在做什么，我们和他们还有哪些差距。只有眼界宽了，我们才能不断进步，厚积而薄发。
弘扬西迁精神，我们应积极投身各类志愿服务和公益活动中，在实践中奉献自己，锻炼自己。 最后，用几句比较经典的话共勉吧：高扬爱国主义旗帜，永远热爱我们的国家。为中华民族伟大复兴和中国梦的实现而不懈奋斗，做一个有抱负的交大人;高扬集体主义旗帜。深刻理解集体的伟大价值。为自己所代表的一切树立良好形象，做一个有爱心的交大人;高扬英雄主义旗帜，拥有超越前人的勇气。为了创新创造而百折不挠、勇往直前，做一个敢于担当的交大人;高扬乐观主义旗帜，开阔我们的胸怀。用乐观来感悟人性光辉，激励前行意志，做一个情趣高尚的交大人!
西安交大博士——关于毕业那点事儿
1.博士毕业的年限的问题
一般是3年半到6年，如果到第6年还没能够毕业，可以做2个选择，一个是申请毕业答辩，申请毕业答辩后2年内再申请一个学位答辩；另外一个选择是直接申请一个结业，注意“结业”只是一个状态，等于把博士时间又推迟了2年（也就是8年的博士生涯），结业后2年内可以申请学位答辩一次，顺利通过同时获得毕业跟学位证书。
对比以上两种方法：第一种方法把毕业答辩跟学位答辩分开弄，略显麻烦，好处则是先有个毕业证书，有些单位允许你拿毕业证书就可以上岗；第二种方法相对简单，去研究生院拿一个结业表格填写好提交即可离校，然后2年内再申请一个学位答辩，注意：2年内那次申请学位答辩的时候需要带上结业表格。另外如果你的一卡通学生账户被关掉可以打电话开通：电话号码是张老师，这关系到你后续很多表格的提交和下载。
2.学位答辩的发表文章要求：
无论哪种离校法，最终都要进行学位答辩（当然你不要学位证者除外），那么就得符合学校的学位答辩条件，其本质上就是发表文章条件是否达到学校的要求了。
参考这个文件：西交研〔2005〕24号
关于《西安交通大学关于研究生学位申请的若干规定》执行时间的通知
http://202.117.3.68:8083/gs/jsp/detail.do?method=detailnotice&id=&LB=xwsq
毕业都是5个专家审查你的大论文，一般都是选择3个常规审查+2个专家盲审走毕业把，5个盲审过的机会会非常曲折，严重不推荐！
按照3+2盲审走需要达到的最低要求有两大类，每大类里面又细分不同学科，其中最低的要求我用蓝色字体加粗了。其中：知名和非知名期刊list见：
http://202.117.3.68:8083/gs/jsp/detail.do?method=download&path=/userfiles/84.rar
（一）攻读博士学位期间发表过与博士论文相关的学术论文，并需达到以下要求：
西安交通大学
西安交通大学
西安交通大学是国家教育部直属重点大学，其前身是１ ８９６年创
建于上海的南洋公学，１ ９２１年改称交通大学，１ ９５６年国务院决定交
通大学内迁西安，１ ９５９年定名为西安交通大学，并被列为全国重点大 学。西安交通大学是首批进入国家“２１１工程”建设的七所大学之一，
１ ９９９年被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的学校。
西安交通大学建校１１ ０余年来，经过几代人的辛勤耕耘，形成了 兴学强国、艰苦创业、崇德尚实、严谨治学的优良传统和爱国爱校、饮
水思源的品格，坚持“起点高、基础厚、要求严、重实践”的办学特色， 不断开拓创新，精勤育人。
近年来，学校积极探索，大胆创新，实现了办学模式的全方位改
革，加强复合型人才培养。学校积极推进基于通识教育、科研能力和
创新能力培养的“２＋４＋Ｘ”研究型大学人才培养新模式，实现从知识传 授型向探索研究型教育的转变。
西安交通大学教学主楼群建筑分析
1 / 8
西安交通大学教学主楼群建筑分析
——土木工程概论论文 Chagalurpie
摘要
西安交通大学教学主楼群建筑坐落于西安交通大学兴庆校区内，是一项构思新颖、功能齐全、施工精细，集教学、办公、科研为一体的智能化大型公共建筑群。工程设计巧妙，沿西安交大校园中轴线东西对称，以框架结构和框架-剪力墙为主。施工材料质量高，施工方法先进，且运用了多项新技术。该工程充分利用空间，尽可能的使该主楼群的作用达到最大。建筑群周围环境优美，温馨和谐。以其合理的布局，完美的设计，精细的施工，该工程于2007年获国家优质工程银质奖。
关键词 主楼群 中轴对称 胭脂坡 建筑结构 施工 环境
一、 概述
西安交通大学教学主楼群工程位于西安交通大学兴庆校区内，于2007年获国家优质工程银质奖。主楼群东面是康桥苑餐厅西边为西食堂和公寓楼，北面接四大发明广场与钱学森图书馆相望，南面由胭脂坡将其与思源学生活动中心隔开。主楼群由A、B、C、D四座四层楼和一个500座多功能学术报告厅以及一座23层的行政主楼E组成。行政主楼（E座），位于该工程的中心位置，主要是实验室和行政、科技、财务方面的办公室。四个体量基本均衡的4层教学楼（E座西北角开始，顺时针方向分别是A座、B座、C座、D座），主要是教室和报告厅。在A和B座之间的一层建筑为多功能学术报告厅，主要用于一些重要的报告会和交流会。工程总建筑面积为52944平方米，其中教学主楼A、B 11192平方米，高层主楼E 28596平方米，多功能学术报告厅及大台阶1064平方米，教学C、D座11362平方米。西安交通大学教学主楼群为构思新颖、功能齐全、施工精细，集教学、办公、科研为一体的智能化大型公共建筑群，工程涵盖了给排水、建筑电气、智能建筑、通风空调、电梯等专业工程。该工程投资额10010万元，竣工决算价为21000万元。工程开工日期：2002年7月16日， 工程竣工日期：2006年3月23日，历时近四年，工程验收日期：2006年3月23日。设计单位为中国建筑西北设计研究院建设单位为西安交通大学基建处。承建单位为北京建工集团有限责任公司，承建内容是施工总承包监理单位为陕西中安监理公司。
西安交大毕业设计论文
西安交大毕业设计论文
西安交通大学是一所位于中国西部的著名高等学府，以其优秀的教学质量和研究实力而闻名于世。在西安交大的学生生涯即将结束之际，每位学生都需要完成一项重要的任务——毕业设计论文。这篇文章将探讨西安交大毕业设计论文的重要性、撰写过程中的挑战以及如何应对这些挑战。
首先，毕业设计论文在学生的学术生涯中具有重要的意义。它是对学生所学知识的综合应用和运用的体现，也是学生在大学期间所取得的成果的总结。毕业设计论文的撰写过程需要学生对所学专业领域进行深入的研究和探索，从而培养学生的科研能力和解决问题的能力。同时，毕业设计论文也是学生未来学术研究和职业发展的基石，它为学生进一步深造、从事科研工作或找到理想工作提供了有力的支撑。
然而，撰写毕业设计论文并非易事。在撰写过程中，学生可能会面临各种挑战。首先，选题是一个重要的环节。学生需要在自己所学专业领域中选择一个有研究价值和实践意义的课题，并与指导老师进行沟通和确认。选题的过程需要学生充分了解自己的兴趣和潜力，并与指导老师进行深入的讨论，以确保选题的合理性和可行性。
其次，文献综述是毕业设计论文的重要组成部分。在撰写文献综述时，学生需要对相关领域的研究进展进行全面的调研和分析，并将自己的研究与已有研究进行对比和评价。这一过程需要学生具备较强的文献检索和分析能力，同时也需要学生具备批判性思维和创新思维，以提出自己的研究观点和创新点。
此外，实验设计和数据分析也是毕业设计论文中的重要环节。学生需要根据自己的研究目的和方法设计实验，并收集和分析实验数据。这一过程需要学生具备实验操作和数据处理的技能，并能够准确地解读和表达实验结果。同时，学生还需要注意实验的可行性和数据的可靠性，以确保研究结果的科学性和可信度。
最后，论文的撰写和修改也是一个需要耐心和细心的过程。学生需要按照规范的格式和结构组织论文的内容，并注意语言的准确性和流畅性。同时，学生还需要反复修改和润色论文，以确保论文的逻辑性和连贯性。这一过程需要学生具备良好的写作和表达能力，并能够接受他人的批评和建议，以不断提升论文的质量和水平。
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西安交通大学是
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9个学科门类的综合性研究型大学
，是国家
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属重点大学
，也是首批进入
国家“
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。
经过百余年的发展
，西安交大秉承“
兴学强国
、艰苦创业
、
崇德尚实
、严谨治学”
的优良传统和“精勤求学
、敦笃励志
、
果毅力行
、忠恕
任事”
的校讪精神
，坚持“起点高
、基
础厚
、
要求严
、重实践”的办学特色
，不断开拓创新
，精勤育人
。
该校
现有
4个
国家重点实验室
、2个
国家工程研究中心
、8个
教育部重点实验室
、2个教育部
工程研究中
心
、2个
卫生部重
点实验室
。并设有西部地区唯
一的国家高性能计算中心
。
近年来
．西安交大积极探索
，大胆创新
．实
现从知识传
授型向探索研究型教育的转变
，逐步搭建起适应国际潮流的
高等人才培养基本构架
，使学校的管理模式和国际接轨
，奠
定
了建设世界知名高水平大学的坚实基础
。
西安交通大学网址
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t
u
．ed
ucn
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．00元
西安交通大学 3
西安交通大学城市学院
毕业设计（论文）开题报告
课题名称：基于LabVIEW的虚拟万用表设
学生姓名：冯未
系别：电信
专业：测控技术与仪器
指导老师：谢萌
2011年2月25日 一、综述本课题项目的设计与研究的目的与意义
课题研究目的和意义
测试仪器作为科学技术发展中必不可少的组成部分，对科技水平的提高和发展起到了很大的推动作用。人们正是通过测试获得了客观事物的概念，掌握了 其运动规律。随着科技的发展，特别是电子技术水平的提高，极大的推动了测试技术的进步。随着信息科学的不断发展，对信号采集、数据处理、控制操作等的技术 要求越来越高，传统的测试仪器己经越来越不能满足时代的要求，特别是在较为复杂、测试参数较多的场合，其多方面的局限性也就更为突出。
电子技术的迅速发展从客观上要求测试仪器向自动化、智能化和柔性化方向发展，同时也为测试仪器的发展提供了技术支持。虚拟仪器就是在通用计算机上配备必要的硬件和软件而组成，操作人员通过操作与现实仪器面板相似的虚拟按键、旋钮等实现信号的采集、处理，控制整个测试过程。
虚拟技术的出现，改变了过去测试仪器必须由厂家制造、用户必须按照规定程序操作而不能改变其功能的模式，用户可以充分发挥自己的才能、想象力，按自己的意愿随心所欲地设计自己的仪器系统，满足用户各种不同的应用需求。
在虚拟仪器系统中，硬件仅仅是为了解决信号的输入输出，软件才是整个测试仪器系统的关键。当用户的测试要求发生变化或者需要增加或减少测试项目时，用户只需要适当的更改软件程序，即可生成满足测试要求全新的测试仪器系统。
虚拟仪器是计算机技术与传统的仪器仪表技术结合的产物，是对传统仪器概念的重大突破，必将成为测试仪器的主流。虚拟仪器必须与IT相关技术同步才具有生命力，正如计算机技术的出现和发展促进了虚拟技术的产生和推广应用，虚拟仪器的出现也引发了测试技术领域的一场革命。
虚拟仪器技术是现在计算机系统和仪器系统相结合的产物，是当今计算机辅助测试领域的一项重要技术。它推动着传统仪器朝着数字化，智能化，模块化，网络化的方向发展。虚拟仪器是通过应用程序将计算机、软件的功能模块和仪器硬件结合起来，用户可以通过友好的图形界面（通常叫做虚拟前面板，简称前面板）来操作这台计算机就像在操作自己定义、自己设计的一台个人仪器一样，从而完成对被测信号的采集、分析、判断、显示、数字存储等。虚拟仪器以透明的方式，通过软件对数据的分析处理、表达以及图形化用户接口，把计算机资源（如微处理器、显示器等）和仪器硬件（如A/D、D/A、数字I/O、定时器、信号调理等）的测试能力和控制能力结合起来。虚拟一起突破了传统仪器以硬件为主体的模式，实际上使用者是在操作具有测试软件的电子计算机进行测量，犹如操作一台虚设的电子仪器。
西安交大论文格式
毕业论文格式
为保证毕业论文质量，根据本科生毕业论文撰写规范，具体规范如下：
一、毕业论文撰写结构要求
1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。
2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字；
3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。
4、目录：写出目录，标明页码。
5、正文：
毕业论文正文字数一般应在5000字以上。
毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。
前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。
6、谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
7、参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
9、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。
二、毕业论文撰写格式要求
1、毕业论文一律打印，采取A4纸张，页边距一律采取：上、下2.5cm，左3cm,右1.5cm，行间距取多倍行距（设置值为1.25）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），封面采用教务处统一规定的封面。
2、字体要求
论文所用字体要求为宋体。
3、字号
第一层次题序和标题用小三号黑体字；第二层次题序和标题用四号黑体字；第三层次及以下题序和标题与第二层次同；正文用小四号宋体。
西安交大本科毕业设计(论文)选题审核表
附表一：
本科毕业设计（论文）选题审核表
学院 系(专业) 指导教师 职称
题目名称:
题目类别 题目来源 学生人数
1
一、本题目目的、意义：
二、主要工作内容：
三、前期工作及具备条件：
指导教师签名：
年 月 日
系(专业)意见：
系(专业)主任签名：
年 月 日
学院审核意见：
主管教学院长签名：
年 月 日
注：1、题目类别：工程设计、专题研究、综合实验。
2、题目来源：国家项目、省部级或学校科研任务、校外协作项目、实验室建设、就业所在单位项目、自选。
3、系(专业)意见主要是指对题目难度是否适中、题目内容能否达到毕业设计（论文）的教学要求和目的、完成本题目的条件是否满足等方面给出审核意见。 4、本表由指导教师填写，学院存档保存。
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对于每一个大学快要毕业的同学来说都是非常重要的，为了让大家更好的完成论文，所以从下面几个部分搜集整理了全面的以及的要求，起到论文的科学和统一性。
论文题目：XXXXXXXXXXXXXXXXX(题目不要多于35个汉字)
学生姓名：XXX
指导教师：XXX
第一部分：摘 要
摘要是对论文的高度概括，对于论文来说不可缺少。用中、英文分别书写，一篇摘要最少400字。
居中“摘要”二字(三号宋体)，二字间距两个字符。“摘要”下面是摘要的内容，每段开头空两字符，小四号。
……
关 键 词：XXX;XXX;XXX;XXX;
摘要正文的内容，要空一行，向左边对齐，打印“关键词”三字(五号加黑)，然后接冒号，后面是关键词(五号宋体)。关键词由3到5个组成，关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不要加任何符号。
Title: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
name: XXXXX
Supervisor: XXXXX
ABSTRACT
英文摘要的内容与中文摘要的一致。
居中编排“ABSTRACT”(三号Times New Roman)，英文摘要用小四号Times New
Roman。
摘要正文每段开头不空格，每段之间空一行。
KEY WORDS: XXX; XXX; XXX; XXX
“KEY WORDS”大写，其后每个第一个字母大写，其余为小写，都用分号隔开，最后一个关键词后不加任何。例如：Drip irrigation emitter; RP&M; Hydraulics; Labyrinth flow
channel
第二部分：绪论
绪论：这是论文的开头。绪论与摘要写法有些不同，摘要要写得高度概括、简略，绪论可以具体点，字数控制在1000左右。绪论有下面几个方面：[ 脚注是对有关内容的解释、说明或补充，使用上角标(序号①、②…)标注，脚注可用小号字(一般小五号宋体)列在相应正文同一页最下部并与正文部分用细线(版面宽度的1/4长)隔开。(删除脚注的方法：直接删除正文中的脚注编号即可)]