大班段经典诵读阅读节活动方案

大班段经典诵读阅读节活动方案

一、活动宗旨：

中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。

1.传承中华文化。通过诵读活动的开展，使幼儿感受到民族文化源远流长，从经典之作中去吸取民族精神的源头活水，获得古圣先贤的智慧之光。

2.陶冶性情品德。与圣贤为友，与经典同行，美心美文，嘉言懿行。在熟读成诵之中潜移默化，培养开朗豁达的性情，自信自强的人格，和善诚信。

3.推进素质教育。读经诵典，培育心灵，吸取营养，开发心智，使幼儿道德、文化、智能等方面的素质得到全面提高。总之，让幼儿从小诵读古诗词，不仅能拓展他们的知识面，培养对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，提高幼儿的人文素养，还能激发幼儿的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。作为“引路人”的教师，无论是从全面提高幼儿的人文素质考虑，还是基于进一步加强爱国主义和中华优秀文化传统的教育的迫切需求，都责无旁贷地要重视起经典作品、古诗词的教学在和幼儿共同背诵经典作品、古诗文，共同发展成长。

二、实施目标