初中地理学习课件：学用地图

云南省中考地理专题一读图识图绘图用图复习课件

类型一经纬网地图
题型特点初中地理学纬网地图上辨别方向。方法规律 1.判读点的经纬度位置
2.判读点的半球位置 (1)根据纬度判断南、北半球。“北纬在北半球,南纬在南半球”。 (2)根据经度判断东、西半球。①若经度小于160°E或小于20°W,则位于东半球。②若经度大于160°E或大于20°W,则位于西半球。
专题一读图、识图、绘图、用图
研题型·解易类型一经纬网地图类型二等高线地形图类型三轮廓图类型四示意图类型五景观图
研题型·解易
地图是地理的第二语言。中考常见地图一般为单一型地图,如经纬网地图、地形图、政区图等。考查的主要内容有:①利用地图进行判断,如“读图说出该地区地理位置的特点”。②运用地图获取地理信息,如“运用地图说出……”。下面我们对几种读图题进行详细讲解。
思路点拨读图可知:(1)图中A处等高线闭合且中间高四周低,故为山顶,B、 C两处坡度较小的是B处,因为B处等高线更稀疏。(2)根据指向标及等高线的分布判断,图中河流的流向大体为由东北流向西南。(3)不能估算D处到市中心的距离,原因是图上缺少比例尺。(4)该地区铁矿石大量运往外地,最快捷的运输方式是铁路运输,铁路运输的运载量大。高分秘笈在等高线地形图上,等高线闭合且中间高四周低的部位为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且中间低四周高的部位为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷;等高线重合的部位是陡崖。
即学即练读“某地等高线地形图”,完成下面三题。
2.图中①—④的地形部位名称依次是 ( B ) A.山脊、山顶、陡崖、山谷 B.山顶、山脊、山谷、陡崖 C.山谷、陡崖、山顶、山脊 D.陡崖、山谷、山脊、山顶
3.①地的海拔可能为 ( A ) A.750米 B.700米 C.650米 D.600米

《地图基本要素》PPT课件鉴赏

米，宽30米。如果让你来完成餐厅的设计图纸，
你会怎么做？
•
在平面图上画餐厅的示意图，画多长多宽合适
呢？
•
画40厘米、30厘米合适，那么，计算出图上
长度是实际长度的几分之几？
1：100
二、新课学习
什么是比例尺？地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。
二、新课学习 1
数字式： 1： 2000 或 2000
4、我到了动物园门口，该怎么选择合适的路线看到我要看的动物呢？
第三节地图的应用
地图家族的新成员
现代高科技地图
日常生活中我们常常需要使用各种各样的地图，同学们怎么选择适用的地图呢？
地图的种类很多，按其内容分为：普通地图和专题地图。
普通地图——是一种通用地图，图上比较全面的描述
一个地区自然地理和社会经济一般特征的地图。包括：
C 东
S B
西
A
四、课堂练习
5.下列比例尺中最大的是：（ A）
A、1：5000
B、 0 250千米
C、1：4000000
D、图上1厘米表示实地距离5千米
6.绘一张学校平面图，采用下列哪一种比例尺最合适（ A）
A、1：1000
B、
1 3000000
C、 0 40千米
D、图上1厘米代表实地距离2千米
四、课堂练习
1.对小军这次出行没有明显帮助的地图是（ A） A.① B.② C.③ D.④
2.如果图幅大小一致，上述四幅地图中比例尺最大的是（D ）
A.① B.② C.③ D.④
3.家住北流的小明手里有上图所示的四幅地图，他想去
北京旅游，可从乙图上查找乘车路线；他想知道世界甲型流感的疫情情况，可通过阅读甲图了解；小明来到北京后，查阅丁图以便了解旅游景点的分布情况；若四幅图的图幅面积相同，则比例尺最小的是甲。

人教版初中地理七年级上册第一章第3节地图的阅读课件(共53张PPT)

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初中地理地理湘教版八年级下册课件第6章第1节东北地区的地理位置与自然环境精品课件

01
地理位置
2.比较东北平原、长江中下游平原和海南岛的纬度位置差异，分析纬度位置及对农业生产的影响。
东
பைடு நூலகம்
北
平
纬度位置对农业生产的影响
原
东北平原
_中__温__带__
____一__年__一__熟_____
长江中下游平原
海南岛
北回归线
长江中下游平原海南岛
_亚__热__带__ __热__带___
_一___年__两__到__三__熟___ ____一__年__三__熟_____
辽河冲积形成的 D. ②山脉全部位于黑龙江省
随堂演练
8. 东北地区的冬季漫长而寒冷,BBC纪录片《中国新年：全球最大的庆典》从哈尔滨的冰雪世界开始讲起，镜头毫不吝啬地呈现了哈尔滨的冰雕雪景。形成这种气候的主要原因是( )
A. 地处高纬地区，降水稀少 CC.. 纬纬度度较较高高，，气气温温较较低低
①东北地区1月、7月平均气温值大体介于什么范围?
1月：-28℃~-8℃
7月：20℃~24℃
（2）气温和降水
03
气候特征
东北地区1月平均气温分布东北地区7月平均气温分布
东北地区降水量分布
①东北地区1月、7月平均气温值大体介于什么范围? 1月：-28℃~-8℃、7月：20℃~24℃ 与中国其他地方相比，东北地区的1月平均气温有什么特点? 1月平均气温偏低
嫩江
松花江
02
地形特征
“ 白山黑水”
长白山位于东北地区东南部，是松花江、图们江、鸭绿江等河流的发源地。
长白山天池系由火山口积水成湖。天池湖水碧蓝，水平如镜，群峰倒映，风景秀丽。
黑龙江流经黑龙江省北侧，是中国与俄罗斯之间重要的界河，流域内森林茂盛，

人教版初中地理七年级上册第一章第3节地图的阅读课件(共15张PPT)

作业：基础训练第三节
1、已知实地距离和图上距离，求比例尺：图上距离
比例尺= 实地距离
2、已知比例尺和实地距离，求图上距离：
图上距离＝实地距离×比例尺
3、已知图上距离和比例尺，求实地距离：图上距离
实地距离= 比例尺
（二）小组合作，探究比例尺的表示方法。观察下面三幅图，小组探究比例尺的表示方法。
三、合作释疑
阅读地图的基本要素——方向
注意观察，要读懂本图，需要利用地图为我们提供的哪些基本要素？
图例
地图上一些常用图例
熟记以上常用图例
四、巩固拓展
根据所学知识及用途，选择适用的地图。
1. 在一幅比例尺是1 ：3000000的地图上，甲乙两地的距离是7.5厘米，甲乙两地的实际距离是多少千米
225千米
2. 英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例尺为1 ：4000的平面图上，长和宽各应画多少厘米？
要参观袋鼠、大象、北极熊和狮子，应选择什么样的路线？
指向标地图定向
练一练： 1．a在b的什么方向？ 2．b在c的什么方向？
还是刚才的问题，你能再做一次吗？
经纬网地图定方向
想一想：怀特霍斯在温哥
华的什么方向？尼皮贡在温哥华
的什么方向？
怀特霍斯在温哥华的西北方向尼皮贡在温哥华的正东方向
阅读地图的基本要素——图例
人教版七年级上册
第三节地图的阅读
一、预习反馈
地球仪和地图
观察
地球仪和地图有何异同？它们的优缺点各是什么？

阅读地图的基本要素——比例尺
什么叫比例尺？
地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度，所以比例尺也叫缩尺。

初中地理教学地图运用

初中地理教学地图运用地图是地理教学中重要的教学工具之一，也是学习地理知识的重要手段之一。

在中学地理教学中，地图的运用非常广泛，能够起到事半功倍的效果。

本文将重点介绍中学地理教学中地图的运用方法及注意事项。

一、地图的种类地图种类很多，常见的有物质要素地图、人文地理地图、经济地图、政治地图等。

在中学地理教学中，应根据不同的教学内容选择相应的地图种类。

例如，在讲解地理地貌时可以用地形地图、气象地图和地景图，讲解经济时用经济地图等。

二、地图的制作在教学中，我们通常会使用地图册和幻灯片。

在制作地图时需要注意以下几个方面：1. 图例的设计。

图例是地图制作中非常重要的部分，它能够说明地图上的符号和颜色所代表的含义，便于学生理解地图内容。

2. 图型的制作。

图型的制作需要注意色彩鲜艳、协调美观等因素。

另外，在制作图型时应注意地图的比例尺、图面大小等。

3. 标注和注释的设计。

标注和注释是解释地图内容的重要手段，需要注意字体大小、颜色等，同时要准确明了地呈现地理信息和地理概念。

三、地图的使用1. 介绍地图。

在使用地图时先要介绍地图的种类、内容和制作方法，让学生了解地图的一些基础知识，为学生后续的学习和理解作铺垫。

2. 展示地图。

在展示地图时应该先让学生熟悉地图上的各种符号、颜色等，然后才能让学生理解地图的含义。

3. 引导学生说明。

在展示地图时，可以引导学生通过对地图的分析和理解，帮助学生了解地理知识和现象，并发现地图上的规律和问题。

4. 与其它地图的比较。

为了让学生更好的理解地图内容和地理概念，可以引导学生与相似的地图进行对比分析，从而学会综合考虑问题。

在使用地图时要注意以下几个问题：1. 控制讲解的深度和难度。

地理知识涉及面较广，讲解时应该控制深度和难度，让学生能够逐渐掌握并理解地理知识和概念。

2. 注重地图的合理配合。

在使用地图时，其他体系的地图应该与其相互配合，而不是孤立的使用。

3. 结合实际。

使用地图的目的是理解地理信息和规律，因此应该把地图内容引向现实，让学生更好地认识和理解地理知识。

中国地图出版社(北京版)(初中二年级)八年级地理上册全套PPT课件

海洋为主
陆地为主
阅读教材“读一读” 2.读图说出：北极地区主要以海洋为主还是陆地为主？南极地区呢？
小结
陆地占29%（被海洋隔开）
海洋和陆地分布不均
海洋占71%（连续）无论哪个半球都是陆地面积小，海洋面积大。
大陆
面积广大的陆地叫大陆。
岛屿
面积较小并且四周被海水包围的陆地叫做岛屿。
大洲
南极洲大部分位于南极圈内，是唯一无人长期居住的大洲
阅读地图，欧洲位置和轮廓有什么特点？用简单的线条画一画其大陆轮廓。
欧洲北、西、南三面被海洋环绕，像一个大的半岛
阅读地图，大洋洲位置和轮廓有什么特点？用简单的线条画一画澳大利亚大陆的轮廓。
大洋洲包括澳大利亚大陆和太平洋上的许多岛屿
麦哲伦环球航行的故事
北京版（初中二年级）八年级地理上册全套 PPT课件
海洋和陆地的分布
第一课时
学习标准
运用地图和数据，说出地球表面海陆所占比例，描述海陆分布特点。运用世界地图说出七大洲和四大洋的分布。
大洲和大洋
第一个乘宇宙飞船进入太空的前苏联宇航员加加林说：我们给地球起错了名字，应该叫做“水球”。因为从太空中看到的地球，是一个蔚蓝的十分美丽的星球，它的表面大部分被海水覆盖，其它则为陆地。
1.结合教材和上图说出海底有哪些地形类型？
海底地形：大陆架、大陆坡和洋底洋底：海岭、海沟、海盆大陆架是大陆边缘在海面以下 2.说出海沟分布有什么特点？的延续部分，坡度平缓。大陆坡是大陆架以外到洋底之海沟主要分布在海洋边缘。间坡度较陡的过渡带。洋底是海洋底部的主体部分，有海岭、海沟、海盆等多种地形类型。
大陆与其附近的岛屿合称为大洲。

2018年中考地理复习：初中地理“区域地图”教学设计(共34张PPT)

二、区域教学中区域地图的作用
1、课程标准 2、教学资源 3、地理核心素养
三、进阶的区域地图教学
更真实情景、更多变区域、整合信息、更复杂问题构建体系、提取信息、综合分析归纳特征、初三初步联系
初二初一
高中
四、区域地图教学建议及实例区域地图的各种教学策略和方法具有连贯性，只是在各个学段因学情和教学要求的差异而有所侧重。
归特征
• 根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点。说分布
二、区域教学中区域地图的作用
1、课程标准
出现“地图”表述的课程标准
共10条
三、中国地理四、乡土地理
举例：
评位置 • 运用地图简要评价某区域的地理位置。
• 运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。
归特征说分布
• 运用地图和其他资料归纳某区域人口、城市的
分布特点。
区域认知的一般思路
绝对位置相对位置
地形特征
人口城市
影响
地理位置与分布某区域
影响
影响
影响
河流特征影响
历史宗教经济发展
人文环境
自然环境
影响
找位置、说分布、归特征是区域认知的基础，是后续气候特征所有问题分析的起点，区域地图是这一切的载体。
（金颐春老师）
二、区域教学中区域地图的作用
华北高原
长江三角洲
珠江三角洲
第五章认识亚洲东南亚西亚撒哈拉以南非洲欧洲西部南极地区北极地区日本印度（选学）澳大利亚俄罗斯美国巴西
初二学段
第六章认识地区
第七章认识国家
一、前提
1、区域认知相关教材内容 2、区域地图种类