青年节活动总结
五四青年节活动总结

五四青年节活动总结五四青年节活动总结1五四青年节,我们迎来共青团__职业中等专业学校委员会艺术部分团委团员代表大会,在这次大会的意义是为了加强各部、各班团的基层团组织工作建设,完善团的组织结构,围绕校团委中心工作,加强政治宣传和思想教育,成立各部分团委。
今天是第一次分团委代表开会的召开,在本次会议上,我们将选举分团委书记、副书记各一名组成分团委委员会。
本次大会主要过程是:通过大会选举办法来选举分团委书记,副书记,分团委委员,在这次大会中各个候选人分别是__。
候选人们分别上台竞演,表达个人的优势和为同学们服务的态度。
通过分团委委员会候选人、监票人、总监票人、计票人、总计票人名单,来评选各个委员。
经过团员代表们的投票,评票结果为刘__老师为团委书记,__学生会副书记,__为组织委员,__为宣传委员。
希望通过这次大会,我们能以身作则,做好规范成为学校的模范标兵。
五四青年节活动总结2五四青年节正值中国共产主义青年团建团__周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定理想信念,积极践行,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。
2、“理想与责任”主题征文活动结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕同志的“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。
培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。
4、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对的朴素感情。
少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
54青年节活动优秀总结800字5篇

5.4青年节活动优秀总结800字5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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国际青年节活动总结报告

国际青年节活动总结报告1. 活动概述国际青年节是世界各国广大青年的节日,旨在激励青年人传承创新精神,积极参与社会发展。
为庆祝这一盛会,我校于今年6月青年节当天,在校园内开展了一系列主题活动。
活动以弘扬青春正能量、增强青年凝聚力为目标,吸引了大批学生积极参与。
2. 活动内容2.1 主题演讲主题演讲是本次活动的核心内容之一。
我们邀请了多位校友和社会各界知名人士,就青年人的责任与使命、创新与创业等热门话题展开了深入探讨。
演讲者们分析了当前社会与未来发展的趋势,鼓励青年学生要不断学习、锐意进取,以创新思维面对挑战,为社会发展做出积极贡献。
2.2 座谈交流为了增进青年之间的交流与合作,我们组织了一场座谈会。
来自不同学院的学生代表参与其中,他们分享了自己的学习经验、实践心得以及对未来发展的规划。
座谈会上,学生们积极提问、互相交流,展示了良好的沟通能力和团队合作精神。
2.3 文艺表演本次活动还举办了一场丰富多彩的文艺表演。
学生们表演了舞蹈、音乐、朗诵等节目,展示了自己的才艺才能。
这些出色的表演不仅展示了青年学生的艺术修养,同时也给大家带来了欢声笑语。
这一环节使活动更加生动有趣,增添了青春活力。
2.4 志愿者活动为了弘扬志愿服务精神,我们组织了一次大型的志愿者活动。
学生们分组前往附近的社区、养老院、公益机构等地,开展环境整治、植树造林、举办志愿讲座等服务活动。
通过这次活动,学生们深刻体会到了服务社会的乐趣,同时也提高了自身的社会责任意识。
3. 活动效果3.1 凝聚青年力量通过本次活动,我们成功地凝聚了大批学生的力量。
活动得到了学生的积极响应和广泛参与,同学们在活动中展现出了团结协作、敢于担当的精神。
他们通过座谈交流和志愿者活动,增强了彼此的了解和合作意识,形成了更加紧密的团体,为共同的目标努力奋斗。
3.2 激发创新激情本次活动的演讲与座谈环节激发了学生对创新的热情。
演讲者们的分享让同学们明确了自己的责任与使命,以及应对未来挑战的迫切性。
青年节文化活动总结标准范文(二篇)

青年节文化活动总结标准范文课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面____教育方针,全面实施推进素质教育的一个重要体现。
课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,符合广大学生家长的意愿。
学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
因此,学校利用学生的课余时间组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。
学校成立了课外活动领导小组,从校级领导到中层干部,再到老师都有明确的分工。
每个年级都配备了相应的领导负责。
形成了齐抓共管的局面,得到广大师生的支持与配合,使活动开展得顺利有效。
(1)、学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程,新学期制订计划时,校领导都要下达半年的达标工作计划和指标,并制定相应的奖惩措施。
各教师要根据学校的要求制定自己的活动计划。
学校明确规定,活动开展不好的班级不能参评“优秀班级”,班主任不能参评优秀班主任。
这样学校上下形成一股合力,大家都来认识和重视课外活动。
(2)、为了便于开展课外活动,学校给每个活动小组定内容,定时间,定地点,设置活动项目,提出具体要求。
对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间,每周一、三、的下午第三节课为全校性课外活动时间。
活动时,辅导教师要做好活动情况记载,学校安排值日教师进行巡视督查,确保活动开展的质量。
(3)、建立一支相对稳定的辅导教师队伍。
学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。
还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。
由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一管理。
辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励。
(4)、在学生中培养活动骨干分子,让学生成为活动的主人。
学校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。
五四青年节主题团课总结心得体会

五四青年节主题团课总结心得体会五四青年节主题团课心得体会15月4日下午,我校举行了“五四”表彰暨“缘聚振华,放飞理想”大型文艺汇演。
整个活动过程分两个阶段进行,第一阶段举行的是“五四”青年表彰,大会首先由党支部书记杨春华宣讲了激情昂扬的开幕词,他强调广大学生要刻苦学习,树立远大理想,要遵纪守法,做文明学生,树文明新风。
接下来由团委书记王光清带领新团员宣誓。
再由舒校长“优秀团委干部、优秀团支部、团员”颁奖。
第二阶段举行的是大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。
台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被激-情渲染着,被感动包围着,五四”文艺汇演成功落下帷幕,校全体师生们渡过了一个热闹的、精彩的晚上。
活动虽已结束,但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是大家津津乐道的话题。
同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的团委会、学生会干部,应该说这次汇演是办学以来质量最好的一场节目。
通过本次活动的成功举办并结合往年的工作实践经验,我对举办好本次活动作如下归纳:1、注重团结,加强沟通。
想把活动做好,我们组织单位必须要团结一致,共同的去为活动献出自己的一份力量。
同时我们也要把日常工作开展好,要以次活动推出我们的工作能力。
还有就是我们更应该做好上下级的交流沟通工作。
因为我们只有得到了各方的支持,才有机会得到这锻炼的机会。
也才能在活动的筹备中获得他们的帮助。
2、精心策划,及时行动。
对于整个活动的开展,必须用心地做好活动的策划工作,并就针对整个活动的各个环节制定出具可行性、可操作性的计划方案,活动领导组织者必须在心中要有应急预案,在出现各种突发情况时不自乱阵脚。
策划工作一旦完成,必须及时落实到行动中去,否则可能会影响整个计划的实施进度;3、抓住中心,做好宣传。
五四青年节主题总结(推荐8篇)

五四青年节主题总结(推荐8篇)篇一:五四青年节主题总结五月,花开的季节,富有激情的季节。
五月,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然。
为纪念五.四运动_周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,营造良好的文化气氛,激励年轻一代具有积极向上、乐观进取的精神,秦山小学团支部组织团员教师参加了一系列有意义的团员活动。
首先,由卫__老师发表了离团感言。
她由今天的离团想到了当初加入团组织时的情形,回顾了这些年在团内的一系列活动,感慨时间的飞逝,在即将离开团组织的时刻,她深深感到了对团组织的眷恋。
同时,她说虽然退团了,但是她将抱着“退团不褪色,离团不离心”的决心,继续高扬青春的旗帜,发挥青年人的朝气和勇气,在以后的成长道路和工作生活中勇往直前。
而后,由党支部张书记为所有团员做了一个意味深长的总结。
她说今天的青年,让她想到了曾经的自己,并以自己的亲身经历告诉团员教师们:只要认准方向,肯吃苦、肯拼搏,就一定能实现自己的目标。
希望他们依旧以饱满的热情,积极的态度投身于教育工作中,并能早日向党组织靠拢。
其次,由姜__老师给五六年级的女生做了题为“自知、自爱、自律”的青春期讲座。
以共青团带少先队员,共同绽放青春的光彩。
她介绍了青春期的特点,强调这是一个敏感多事的季节,也是美好浪漫的季节,花季女孩快乐多多,烦恼也多多。
还给孩子们传授了一些安全度过青春期的方法,以及一些注意事项,让女生们学会自我保护。
这样的讲座,让孩子们了解了自己,增加了快乐,减少了一些不必要的烦恼,顺利地度过花季。
年轻预示着成长,年轻也预示着成熟。
我们年轻,所以用智慧创造奇迹;我们年轻,所以用力量谱写未来。
在校党支部、团支部的精心策划下,在团员青年、少先队员的积极参与下,本次“五四”青年节系列活动圆满地落下了帷幕。
篇二:五四青年节主题总结为纪念“五四”运动_年,弘扬“五四”爱国运动的伟大精神,大力加强乐于奉献的良好风气,4月25日净月街道中海社区志愿服务队和吉林省华益志愿者协会在中海小区里联合举办了“情系长春、与爱同行”爱心募捐青年志愿者活动。
五四青年节活动总结四篇_五四朗诵活动工作总结
五四青年节活动总结四篇_五四朗诵活动工作总结五四青年节是一年一度的青年节日,为了纪念五四运动,许多单位和学校都会组织相关的活动来激励青年人,激发他们的责任感和使命感。
五四朗诵活动是其中的一个重要环节,通过朗诵相关的经典诗文,让青年人更加深刻地理解五四运动的重要意义。
下面就是对五四朗诵活动的工作总结。
一、活动的策划与准备五四朗诵活动的策划是活动成功的关键。
在策划阶段,我们首先确定了活动的主题和内容,选择了经典的青年诗歌和文章作为朗诵的素材。
在确定了主题和素材后,我们针对不同年龄和群体的青年人进行了合理的分组,以确保每个人都有适合自己的朗诵内容。
我们还为每个参与朗诵的同学提供了相应的指导和辅导,确保他们能够准确理解文本的意义,并通过朗诵传达出来。
在准备阶段,我们还进行了场地布置和道具准备工作。
为了营造出浓厚的文化氛围,我们特意选择了一个安静、雅致的场地作为活动的举办地点,并在场地内布置了相应的主题装饰。
我们还准备了一些道具和音响设备,以便活动的顺利开展。
二、活动的开展情况五四朗诵活动在当天得到了很好的开展。
一大早,所有参与朗诵的同学们就到达了指定的场地,并进行了简短的彩排。
当活动正式开始时,所有同学都穿着整齐,端坐在场地内,气氛庄重而静谧。
活动开始后,每组同学轮流进行朗诵,他们的声音响彻整个场地,将那些经典的诗文以一种深情的、生动的方式呈现出来。
整个活动持续了大约两个小时,期间没有出现任何意外,每个朗诵者都兢兢业业,尽职尽责。
整个活动在热烈的掌声中落下了帷幕。
三、活动的效果分析五四朗诵活动的效果是显而易见的。
在活动中,每个朗诵者都表现出了良好的朗诵技巧和表达能力,他们将经典的诗文朗诵得淋漓尽致,令人感叹不已。
活动也让参与者更加深刻地理解了五四运动的意义,他们通过朗诵,将对五四青年的崇敬和对五四精神的理解表达得淋漓尽致。
活动也让观众受益匪浅,他们通过朗诵者的朗诵,更好地领悟了五四运动的历史意义,增强了对祖国和民族的热爱。
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青年节活动总结 青年节活动总结【一】 我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。 总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。五四精神升华了的爱国精神。 五一回來后,實在有太多的節目了,五四那天,我們校園里舉行了十大歌手比賽,下午就舉行了五四的遊園活動,有遊戲玩,有獎品拿,真是爽的,星期五還舉行了福田杯紅歌會比賽,每一個班級都要上臺唱一首歌曲,在這個活動中,我們班也拿到了不錯的成績,也充分體現了我們班的每一個同學的合作精神,團結就是力量,我們也很高興,所有的大活動也搞完了。 今周已經是xx周了,這個學期已經去了一大半了,剩下來的日子就要去面對我們的學習了,我們要認真努力去考證了,要知道,學習才是我們真正的任務,我們要加倍努力學習才可以。 青年节活动总结【二】 又是一年的五四青年节,作为一名青年,每年的五四活动自然必不可少。往年的活动都是出去玩一下就过了,虽然也觉得很有趣,但是好像就持续一阵子,今年恰逢纪念建团90周年,暨纪念五四运动93周年,因此活动似乎有了一点不同,在心灵上给予了我强烈的震撼。 一早就准备好了青年志愿者服务队的红旗,大家都佩戴着团徽,一路唱着团歌奔赴永泰。之前听说那边的孩子们学习环境非常恶劣,有那么一点不信,不过等真正来到了学校里,我才知道原来还有这么多的孩子们在这么艰苦的环境中求学,相比之下,我们的生活幸福了太多太多。我们的办公场所宽敞明亮,我们的生活环境如此优越,可是我还每天怨天尤人,和他们比我还能有什么可以苛求呢?那一张张纯真的脸蛋接过我们的礼物的时候露出的笑容却让我羞愧心酸,希望今后我们能为他们继续做一些奉献,让他们也能在优越的环境中健康成长,享受着政府对他们的关爱。 这次的五四青年节团日活动,南街街道组织我们团员慰问泰葛岭镇台口村小学,给十位特困小学生送上了慰问金以及学习用品。经过和校长的交谈,得知这个在建在山坡的学校是新加坡的一个华侨建设的。通过这次的活动,看着这些孩子纯真的笑脸,让我不禁联想到城市的孩子在宽敞明亮的学校里读书时,在享受现代化的教育资源时,同一个时代里,还有这么多偏远乡村的孩子,因为学校离家很远,在小学就要离开温暖的家庭,来学校住宿,因为乡村的经济环境尚且不发达,他们在长身体的时候,也许连牛奶都喝不上。也许因为教育经费不足,也许教室的电灯和电风扇都用不起。 中国教育资源的不均匀,以及地域的经济差异,使许多乡村的小孩输在了人生的起跑线上,使得许多孩子失去了一些童年该有的笑容,这让我意识到作为共青团的团员身上肩负的责任,作为团员,我应该从工作实际出发,尽自己的一份力量,来帮助这些山区的孩子。首先,在平时工作中寻找机会,做一些关于山区小孩上学的图片展,使社区居民了解他们,拉近距离。其次,在社区开展一系列的捐资助学活动,设每月固定在的日子,在社区前设立物资接收箱,接收居民捐献的学习用品,衣物,被子,书籍,以及善款。再次,发动辖区的共建单位,组织一些慰问节目,每年定期到山区为孩子送温暖。 作为团员应该对国家和民族有强烈的使命感,对困难群众的强烈同情感。在此次团日活动中,我意识到现阶段,社会经济高度发展的同时,社会贫富差异正在日益扩大,这需要国家加大对税收制度的改革的同时,也要不断完社会善慈善事业。现在很多人对慈善事业理解不足,认识不高,不知道奉献给别人的是财富,自己收获的是幸福,很多富人只知道互相攀比,挥金如土,甚至过着奢侈糜烂、违法乱纪的生活中,以至于失去了生活目标和向上的意义。 我意识到搞好慈善事业关键是要通过宣传提高企业和企业家的爱国主义思想与社会责任感。做好慈善事业还要大力在党派团体、机关单位、企业、社区、乡村弘扬与实践慈善文化,支持社会各界组织、策划人们乐于接受的慈善行动和志愿者活动,通过媒体、网络等各种途径寻找、挖掘并大力宣传慈善志愿者的事迹。立足和谐,从相对富裕人群抓起。引导他们主动承担社会责任,对他们当中长期从事慈善活动、光彩事业或慈善义举有较大社会影响的人要敢于宣传、广为宣传并给予表彰。使慈善文化植入社会深层的土壤。如果完善慈善制度,多余的财富往贫困地区流动,推动落后地区教育、医疗卫生等事业的发展,帮助了需要帮助的人,促进社会和谐。 辉煌的历史照亮希望的未来,伟大的事业展现灿烂的前程。作为团员,我们要贡献青春智慧,勤于学习,勇于实践,敏于创新,创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于国家和人民的辉煌未来! 青年节活动总结【三】 在五四青年节来临之际,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富校园文化生活,展现我院青年学生朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台,提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。 我们院学生会经过开例会讨论,决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后,我们两个部门进一步讨论,在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一,总是有这样或那样的分岔,最后弄了好久才统一意见,统一意见后才开始分配工作任务。 我们是这样安排和分配工作的: 在活动前期,我们先把工作分配到各个部门,并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员,配合各个部门的工作。 我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部门没有完成工作,塬因是有些部门没有分配好工作,没有把工作分配到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。我们也有责任,没有真正的抓好工作监督,这是我们工作的疏忽,没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题,由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动,是当天才决定办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。 在活动中,我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志我们的爱国热情。戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开始,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以达到鼓励的作用。在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。 以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉,在工作中不断总结,并及时改正为取得进步。 青年节活动总结【四】 今年5月4日是“五四”运动xx周年暨中国共-产主义青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,台山市育英中学团委举行了2020年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。 5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。 宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共-产主义青年团,坚决拥护中国共-产-党的领导为共-产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。 张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。 最后,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。 紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91