最新人教版三年级上语文第三单元测试题

学校： 班级： 姓名： 考号： ………………………………密…………………………………………封………………………………线…………………三年级语文第三单元检测卷

一、看拼音，写词语。（8分）

c ù zh ī sh ēn y è j īng x īn y án yu ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) x ī w àng p īn m ìng m ò f áng y óu pi ào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）

柿．子（ sh ì s ì ） 衣裳．（ sh àng shang ） 钥．匙（ y ào yu è ） 凉爽．（ shu ǎng su āng ） 佳．节（ ji ā j ā ） 喇．叭（ l ǎ n ǎ） 三、给多音字组词。（3分）

sh ān( ) f áng( ) ti āo( ) 扇 坊 挑

sh àn( ) f ǎng( ) ti ǎo( ) 四、加偏旁变新字，在组词。（10分）

例：夆 峰 （山峰） 斗 （ ） 方 （ ） 锋 （雷锋） （ ） （ ） 良 （ ） 咅 （ ） 丁 （ ） （ ） （ ） （ ）

五、照样子，写词语（3分）

舒舒服服（AABB 式）：

油亮亮（ABB 式）： 风尘仆仆（ABCC 式）： 六、写出下列词语的近义词和反义词。（6分）

近义词：

振动—（ ） 叮咛—（ ） 绽开—（ ） 反义词：

温柔—（ ） 快活—（ ） 舒服—（ ）

七、在（ ）里填上恰当的量词。（6分）

一（ ）衣裳 一（ ）大树 一（ ）扇子 一（ ）词典 一（ ）青蛙 一（ ）房子 一（ ）叶子 一（ ）云彩 一（ ）颜料 一（ ）大山 一（ ）邮票 一（ ）古诗

八、选词填空。（4分） 继续 连续

1.战斗了三天三夜，白求恩大夫在手术台旁（ ）工作了69个小时。

2.我们向那房子跑去，（ ）寻找我们的“幸福鸟”…… 希望 愿望

3.我们真想捉一只翠鸟来饲养，就把这个（ ）告诉了老渔翁。

4.我们精心做着，心中充满了憧憬和（ ）。 九、按要求改写句子。（6分）

学校： 班级： 姓名： 考号： ………………………………密…………………………………………封………………………………线………………… 1.一阵大风吹跑了我们自己做的心爱的风筝。（改为“把”字句） 2.对对子。

山花对海树 。 雨中山果落， 。 3.天空很蓝。（改为感叹句）

十、把古诗填完整并回答问题。（9分） 九月九日忆山东兄弟 王 维

独在 为异客，每逢 倍 。 兄弟登高处，遍插 少一人。 1. 把古诗补充完整。（5分）

2. 这首诗表达了诗人的什么感情？（2分）

3.“遍插茱萸少一人”中的“少一人”指的是 。（2分） 十一、阅读短文，回答问题。（13分） 秋天的月季花

我家阳台上有一盆美丽的月季花，我和妈妈常常给它浇水、施肥，我很爱她,经常看着她出神。

她的茎是墨绿色的，又细又直,好像是花中的司令，显示自己的威武。她的叶子是翠绿色的，叶边呈齿轮形，好像是一把把锯尺。早晨，

晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来，在阳光的照耀下，像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很漂亮，有的是花骨朵含苞欲放，像那娇羞的新娘，你越想看看她的美丽，可她越是遮着面不让你看；有的展开了两三片娇娇滴滴，刚刚露出了可爱的小脸蛋；还有的全都展开了，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目。秋风吹来，她轻盈起舞，真是婀娜多姿！当你走进我家时，你就会闻到一股淡淡的清香。花香引来了许多小蝴蝶，它们绕着花翩翩起舞。这时又飞来了几只小蜜蜂，它们的嗡嗡的唱歌，仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏，真是有趣极了。

我喜欢月季花，因为她给秋天增添了一份美丽。人们常说，春天美丽，可我要说，秋天也同样绚丽多彩。 1.在短文中找出下列词语的近义词。（3分）

常常—（ ） 好像—（ ） 特别—（ ） 2.读短文填空。（8分） A.月季花茎的颜色是 ，样子是 ，叶子的颜色是

，样子是 。

B.花儿开得很茂盛，有的 ；有的 ；还有的 。

C.因为 ，所以我喜欢月季花。

3.这篇文章把月季花写得多美呀！你知道作者是从哪几方面来写月季花的？（2分）

学校： 班级： 姓名： 考号： ………………………………密…………………………………………封………………………………线…………………小学三年级语文上册第三单元测试卷

一、读拼音写词语：(10分)

j īng x īn x ī w àng m ò f áng y áng sh ù b ēn p ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bi àn ch ā y áo zh ī q īn ɡ li án ɡ f ēi w ǔ y án r è ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字组词：（10分）

促（ ） 织（ ） 倍（ ） 佳（ ） 异（ ） 捉（ ） 知（ ） 培（ ） 挂（ ） 导（ ） 三、按要求写句子。（8）

1.小青蛙在挖好的洞里舒舒服服地睡大觉。

缩句： 2.叔叔语重心长的话打动了我。

改为“被”字句： 3.学习了这篇文章，收到了深刻的教育。

改病句： 4.小树被吹得摇晃起来。

改成拟人句： 五、在括号里填上合适的词语：（8分）

匆匆地( ) 快活地( ) 悄悄地( ) 炎热的( )

拼命地( ) 轻轻地( ) 好奇地( ) 辽阔的( ) 六、按课文内容填空。（10分）

1.“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 ，作者是 代诗人 。

2.《九月九日忆山东兄弟》中“山东”指 ，这首诗抒发了诗人 的感情。这首诗中最能体现这种感情的诗句是 ， 。

3.秋天的雨，有一盒 的颜料，藏着非常好闻的气味，带给大地的是一曲 的歌，带给小朋友的是一首 的歌。 七、先把课文内容补充完整，再按要求回答问题：（15分）

秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树， ，扇哪扇哪，扇走

了 。它把红色给了枫树， ，飘哇飘哇，邮来了 。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子 ，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的 。

1.本段文字节选自课文《 》，本段是围绕那一句话来写的，