高考英语作文技法:写作第一编第一讲正确使用5种基本句型

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第一编第一讲正确使用5种基本句型

如果一篇文章中有较多的语法错误,即使词汇再亮、句式再高,也只能是欲盖弥彰、难掩其丑,将直接被打入低分“冷宫”。“欲想得高分,先保基本分”。所以,我们先从写对句子学起。

第一讲正确使用5种基本句型

基本句型(一) 简约却不简单的“主谓”结构

(一)主谓结构中谓语常用来表示主语的动作或状态。这种句型中的谓语动词为不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。但不能接宾语,也没有被动语态。常见的不及物动词有:arrive, come, lie, shine, live, walk, fall, rise, happen, exist, ride, occur, agree, write等。

它的基本结构是:主语+谓语(vi.)(+状语)

①The_sun was shining.太阳在照耀着。

②He usually swims at weekends.他经常在周末游泳。

③I am writing to give my thanks to you.

我写信向你表示感谢。

④In the environment, teachers_and_students are living happily and working hard.

在这种环境下,师生们生活快乐,工作努力。

[应用体验1] 翻译句子(主语+不及物动词)

①他从早到晚地努力工作。

He_works_hard_from_morning_till_night.

②接下来的几周,我们的友谊发展地很快。

Our_friendship_developed_fast_over_the_following_weeks.

③本周五晚自习之后我们将于8:00在学生俱乐部集合。

We'll_gather_at_the_Students'_Club_at_8:00_p.m.this_Friday,_after_the_evening_classes.

④我们同意周末帮老人做一些家务活。

We_agree_to_help_the_old_people_do_some_housework_at_weekends.

⑤昨天我碰巧在街上遇到了我的一个朋友。

I_happened_to_meet_a_friend_of_mine_in_the_street_yesterday.

(二)谓语动词也可以是不及物动词短语,如come up (被提出), run out (用完), get by (勉强生存), come out (出版), break down (抛锚;出故障), drop by (顺便拜访), pass out (晕倒)等。

①Many_good_approaches_to_vocabulary_learning came up at Global Education Summit.

许多好的词汇学习方法在全球教育峰会上被提了出来。

②You can get by with existing vocabulary, but try to improve it if you want to get good marks.你现有的词汇勉强能用,但如果想要取得高分你还是要扩充词汇量。

③His_computer broke down when he was doing his homework.

他做作业时,电脑突然坏掉了。

[注意] 不及物动词或短语后不能接宾语,要特别注意英汉表达的差异。

他家昨晚发生了一场火灾。

①His home broke out a fire last night.(×)

②A fire broke out in his home last night.(√)

[应用体验2] 翻译句子(主语+不及物动词短语)

①自2010年以来成都发生了很大变化。

Great_changes_have_taken_place_in_Chengdu_since_2010.

②第二天,我们一早就出发了。

The_next_day,_we_set_off_early_in_the_morning.

③每当讨论英语学习方法时,他的名字总会被提到。

His_name_came_up_whenever_the_matter_of_English_learning_methods_was_discus sed.

④爱护环境很重要,因为地球的自然资源将会枯竭。

Caring_for_the_environment_is_very_important_as_the_earth's_natural_resourc es_will_run_out.

⑤实际上,在国外旅行时,人们凭借少许的当地用语便能勉强对付过去。

Actually,_people_can_get_by_with_a_few_local_expressions_when_traveling_to_ a_foreign_country.

[专题过关训练]

翻译句子(“主语+谓语”结构)

1.(2018·全国卷Ⅱ书面表达)这部英文短片将于下午2点在学校大厅开始放映。

The_English_short_film_will_start_in_the_school_hall_at_2:00_p.m.

2.(2017·全国卷Ⅰ书面表达)我写信是想告诉你下一节汉语课的事。

I_am_writing_to_tell_you_about_your_next_Chinese_lesson.

3.(2016·四川高考书面表达)并且我也可以在外面玩!

And_I_can_play_outside_too!

4.(2015·北京高考书面表达)我们站在他周围,专心地看着。

We_stood_around_him_and_watched_attentively.

5.他的新小说什么时候出版?

When_will_his_new_novel_come_out?

基本句型(二) 众人青睐的“主谓宾”结构

“主谓宾”句型之所以受到中国英语学习者的青睐,是因为它跟我们的思维方式最接近,因而这个句型也是同学们在写作中运用最多的。它的基本结构是:主语+谓语(vt.)+宾语(+状语)

(一)该句型中的谓语是及物动词,如respect, admire, ignore, provide, upset, appreciate等。其后可接名词、代词、动名词、动词不定式或从句等作宾语。

①All_of_us respect our English teacher very much.

我们都非常尊敬我们的英语老师。

②You cannot ignore your friends for long.

你不能长久地忽视你的朋友们。

③A_true_friend will provide support when we are in trouble.

当我们面临困难时,一个真正的朋友会给我们提供支持。

④I do appreciate your timely help.

我特别感谢你的及时帮助。

在写作中,同学们比较擅长使用主动语态。如果能灵活使用被动语态,会给句子添彩不少。例如:

①To broaden vocabulary, we should read more native materials.

→To broaden vocabulary, more native materials should be read.

②I am not sure whether all the college graduates can find jobs after graduation.

→I am not sure whether the college graduates can get employed after graduation.

[应用体验1] 翻译句子(主语+及物动词+宾语)

①我们都拥有相同的机会。

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