部编版七年级语文上册第二次月考知识点及答案

2020年部编版七年级语文上册第二次月考知识点及答案

满分：120分 考试时间：120分钟

1、下列加点字的拼音，有错误的一项是（ ）

A.酝酿 . (nidng) 抚摸（fU ） 应和（應） 抖擞(shdu) .

B.婉转 . < wOn ) 水藻（zdo ） • 贮器(zhu) • 粗犷(gudng) •

C.萌发 . (meng) 娇媚(m^i) . 静谧（mi ） . 高邈(mido) .

D.甚临 (11) 干涩(sd) • 竦峙(zhl) 萧瑟

2、下列词语书写全部正确的一项是（

）

A.烘托

爱暮 麻木不仁 小心翼翼 B.叛逆

凄冷 惊慌失措 洗耳恭听 C.消逝

祷告 眉开眼笑 沉墨寡言 D.窠巢 灼热 畏罪浅逃 花枝招展

3•下列句子中加线的词语使用不恰当的一项是（ )

A. 面对深刻变化的世界，面对层出不穷的挑战，世界各国应通力合作，共同推 动国际社会的进步。

B. 富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识,使自己学识渊博。

C-叶笃正、吴孟超两位後应望里的科学家荣获2005年度国家最高科学技术奖。

D.人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。

4、 下列句子没有语病的一项是（ ）

A-在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首&之旅。

B-学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华优秀传统文 化。

C. “一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿线国家的热烈 响应。

D. 共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。

5、 下列句子运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（ ）

一、语言的积累与运用。 (35 分)

A.那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。

B.数不清的杂草争先恐后地成长，骨气被一片绿的海绵吸收着。

C.但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。

D.当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候。

6、下列句子的排序最恰当的一项是（）

①真正的友情储蓄是不可以単向支取的。

②友情，是人生的一笔受益匪浅的储蓄。

③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

④而是要通过彼此的积累加垂其分量。

⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的

搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

A・®@@®® B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.

7.古诗文默写：

<1）树木丛生, ，洪波涌起。

（2）0海日生残夜,

（3），小桥流水人家,

（4），闻道龙标过五溪。,随君直到夜郎西。

二、文言文阅读。（15分）

晋丈公攻原

晋丈公攻原气裹十日粮，遂与太夫期十日。至原十日而原不下，击金2而退，罢兵而去。士有从原中出者，EJ：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。” 公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻

• ・•

曰：“有君如彼其信也，可无归乎！"乃降公。卫人③闻园：“有君如械其信也，可无从乎！” 乃峰公。孔子闻而记之曰：“攻原得卫者，信也。"

（选自《韩非子•外储说左上》）（注释）①原：原国。②击金：敲锣，古代作战收兵信号.③卫人：卫国人.

I.对“原三日即下矣”这个句子朗读节奏划分正确的一项是（）

A.原/三日即下矣

B.原三/日即下矣

C,原三日/即下矣 D.原/三日即F，'矣

2.解释文中加点词的意思。

（1）期（）

（2）去（）

（3）信（）

3.翻译文中画线句子。

得原失信，吾不为也。

4.晋文公攻打原国为什么只打了十天就撤退了？

5.你从这个故事中悟到了什么道理？

三、现代文阅读。（30分）

1、父亲的背影

章中林

①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……

②去年国庆放假I』家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影: 他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？

③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩要。

那时，我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也

许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来.带若呼呼的风声。

④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似, 戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。

⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小, 说话都

有些不能关风，还怎、么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。

⑥回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我乂看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚, 我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。

⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘，这么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮’但他断然叵1绝了：别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。

⑧倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲娜里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视一一致黑的烧火棍一样，没有一点光泽；辍裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。

⑨一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。无论怎样, 我一定要回去看看父亲，和他说一说今夭我的工作、我的生活……

1.本文写了父亲哪几件事？

2.请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子。

身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两普肌肉暴起，挥舞起快锤来, 带着呼呼的风声。

3.第④段中写到油画《采石工》有何作用？

4.作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”，文章开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影，这两者矛盾吗？为什么？

2、鸥小姐

王佳琦

①如果微信朋友圈是一场艺术展的话，那么半年前的鸥小姐一定是这个圈子中