2019高三一轮总复习生物课件:专项强化课5 多对等位基因的自由组合及其遗传特例分析

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高三生物(人教版)高考一轮复习课件:第五单元 第二讲 基因的自由组合定律

高三生物(人教版)高考一轮复习课件:第五单元 第二讲 基因的自由组合定律
考点一 自由组合定律 项目 考点二 相对性状对数 考点三 一对 一对 分离定律 2对相对性 状 两对 两对 n(n>2) 对相对性 状 n对 n对
控制性状的等 位基因
考点四
细胞学基础
减数第一次分 减数第一次分裂后期非同源染 裂后期同源染 色体自由组合 色体分开
考点一
考点一 项目 分离定律
自由组合定律
种数
比例
31
1∶2∶1
32
(1∶2∶1)2
3n
(1∶2∶1)n
F2
表现 型
种数
2
22
(3∶1)2即 9∶3∶3∶1
2n
考点四
比例
3∶1
(3∶1)n
考点一
考点一
自由组合定律
项目 分离定律 2对相对性状 n(n>2) 对
种数
基 因
2
22
(1∶1)2即 1∶1∶1∶1 22
考点一
自由组合定律
考点一
1.孟德尔两对相对性状遗传实验分析 (1)F1 的配子分析
考点二
F1 在产生配子时,每对遗传因子(等位基因)彼此分离,不同对的 遗传因子(非同源染色体上的非等位基因)自由组合, F1 产生的雌、
考点三
雄配子各 4 种:YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。 (2)F2 基因型与表现型分析

考点三
考点四
考点一
考点一
2.基因自由组合定律的细胞学基础 (1)基因自由组合定律与减数分裂的关系(如下图)
考点二
考点三
考点四
若干个基因型为 AaBb 的精(卵)原细 胞,经减数分裂产生的精子 ( 卵细胞 ) 类型为 4 种,比例为 1∶1∶1∶1。
考点一

高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 06“拆分法”解决自由组合定律问题课件 新人教版

高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律 06“拆分法”解决自由组合定律问题课件 新人教版



D基因能够合成D酶
解析
(1)由题干可知,甲植物的这两对基因独立遗传,B基因对 D基因的表达没有影响。而乙植物只有具有f酶,E基因才可正 常表达产生出E酶,因此基因型为EEFF的个体中,E基因不能 正常表达。 答案:(1)能 不能


F基因抑制f酶的合成,开白色花
解析
(2)基因型为BbDd的甲种植物开紫色花,自交产生的子一代有三 种表现型,其中9B_D_开紫色花,3B_dd开蓝色花,3bbD_和 1bbdd 开白色花。(3)基因型为EeFf的乙种植物开白色花,与eeff测交,子 一代四种基因型,其中Eeff开蓝色花,其余开白色花,比例为1∶3。 答案:(2)紫 紫∶蓝∶白=9∶3∶4 (3)白 白∶蓝=3∶1
的后代中有3×2×3=18种基因型
AaBbCc×AaBBCc后代中 AaBBcc出现的概率计算
1/2(Aa)×1/2(BB)×1/4(cc)=1/16
3.表现型类型及概率的问题
问题举例
计算方法
可分解为三个分离定律问题: Aa×Aa→后代有2种表现型(3A_∶1aa) AaBbCc与AabbCc杂交,求 Bb×bb→后代有2种表现型(1Bb∶1bb) 它们后代的表现型种类数 Cc×Cc→后代有2种表现型(3C_∶1cc) 所以,AaBbCc×AabbCc的后代中有
2×2×2=8种表现型
AaBbCc×AabbCc后代中表 现型A_bbcc出现的概率计算
3/4(A_)×1/2(bb)×1/4(cc)=3/32
二、典例剖析
➢2. 典例剖析
基因型为ddH_的个体。
解析
由题意知含氰品种为D_H_,不含氰品种为D_hh、ddH_和 ddhh,双亲为DDhh和ddHH,A错误;F1为DdHh,其自交子 代F2中含氰品种D_H_占9/16,不含氰品种占7/16,B错误;氰产 生后主要储存于液泡中,C错误。 答案:D

高三一轮复习-自由组合定律课件(市级公开课)

高三一轮复习-自由组合定律课件(市级公开课)
为亲本连续种植,若每代均随机受粉,则 F2 中可育晚熟红果植株所占比例为____。
(2)已知 H 基因在每条染色体上最多插入 1 个且不影响其他基因。将 H 基因导入基因型为 Mm 的细胞并获得转基因植株甲和乙,植株甲和乙分别与雄性不育植株杂交,在形成配子时喷施 NAM,F1 均表现为雄性不育。若植株甲和乙的体细胞中含 1 个或多个 H 基因,则以上所得 F1
_____________。
(2021,山东高考卷22题 16分)番茄是雌雄同花植物,可自花受粉也可异花受粉。M、m 基
因位于 2号染色体上,基因型为 mm 的植株只产生可育雌配子,表现为小花、雄性不育。基因 型为 MM、Mm 的植株表现为大花、可育。R、r 基因位于 5 号染色体上,基因型为 RR、Rr、rr 的植株表现型分别为:正常成熟红果、晚熟红果、晚熟黄果。细菌中的 H 基因控制某种酶的合
考点突破
考点一 利考用向分一离定自由律组解合决定基律因发的现自的由相组关合实及验连辨锁析互换问题
探究一 “拆分组合法”解决自由组合定律问题
思路:独立遗传的情况下,将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来,一对对单 独考虑,用基因的分离规律分别分析,再运用乘法原理进行组合。
1.请同学们完善以下图解,体验利用“拆分组合法”预测F1自交所得F2的基因型和表型:
表型
表型
1AABB:2AaBb:1aabb
(2)自由组合定律与基因连锁(有互换)
表型
AaBb: Aabb : aaBb: aabb = 1:1:1:1
AaBb: Aabb : aaBb: aabb = 多:少:少:多
AaBb: Aabb : aaBb: aabb = 少:多:多:少
互换。 互换。

自由组合定律PPT课件

自由组合定律PPT课件
1绿皱
统计学原理
一、两对相对性状的遗传实验(粒形,粒色)
P
×
黄色圆粒
绿色皱粒
F1
×
黄色圆粒
F2
黄色 圆粒
315
9

黄色 皱粒
101
3
绿色 圆粒
108
:3
绿色 皱粒
32
:1
2019版一轮复习物理课件
对每一对相对性状单独进行分析
{ 粒形
圆粒种子
315+108=423
3
皱粒种子 101+32=133
1
{ 粒色
0下面四图是同种生物4个个体的细胞示意图其中a对a为显性b对b为显性哪两个图示的生物体杂交后后代出现4种表现型6种基因型训练2基因型为aabbcc和aabbcc的两种豌豆杂交按自由组合规律遗传f代中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的概率依次是64b27832c18632d186利用利用合并同类项合并同类项巧推自由组合定律相关特殊巧推自由组合定律相关特殊比值比值双杂合的双杂合的f1f1自交自交后代的表现型比例为后代的表现型比例为9331测交后代的表现型比例为后代的表现型比例为1111条件条件自交后代比自交后代比测交后代比例测交后代比例11存在一种显性基因存在一种显性基因ab时表现为同一种时表现为同一种性状其余正常表现性状其余正常表现即即aabbbb和和aabaab个体的表现型个体的表现型相同相同22aabb同时存在时表现同时存在时表现为一种性状否则表为一种性状否则表现为另一种性状现为另一种性状即即aabbbbaabaabaabbaabb个体的个体的表现型相同表现型相同2010浙江温州十校联合体高三期中考试萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的
Aa×Aa Aa×aa

2019届高考生物一轮复习(人教版)限时特训:第15讲 基因的自由组合定律 (共41张PPT)

2019届高考生物一轮复习(人教版)限时特训:第15讲 基因的自由组合定律 (共41张PPT)

A.果蝇这两对相对性状中,显性性状分别为黑身和长 翅
B.F1 的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死个体 占的比例为14
C.F1 的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因 型有四种
D.F2 中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为 1∶1
解析 由以上分析可知果蝇这两对相对性状中,显性性 状分别为黑身和长翅,A 正确;F1 的黑身长翅果蝇彼此交 配时,后代表现型比例为 6∶2∶3∶1,属于 9∶3∶3∶1 的 变式,说明 F1 的基因型为 AaBb,其相互交配后代中致死 个体(AA)占14,B 正确;F1 的黑身长翅果蝇彼此交配产生的 后代中致死基因型有 3 种,即 AABB、AABb、AAbb,C 错误;由于 AA 致死,所以 F2 中的黑身残翅果蝇的基因型 为 Aabb,其测交后代表现型比例为 1∶1,D 正确。
(2)实验二的 F1 为 AaBb,自交得 F2 中白色为 aaB_+ aabb+A_BB=1/4×3/4+1/4×1/4+3/4×1/4=7/16,粉红 色的比例是 A_Bb=3/4×2/4=6/16,红色的比例是 A_bb= 3/4×1/4=3/16,因此 F2 中白色∶粉红色∶红色=7∶6∶3。
7 . (2017·东 北 三 省 三 校 一 模 ) 现 有 一 株 基 因 型 为
AaBbCc 的豌豆,三对基因独立遗传且完全显性,自然状态
下产生子代中重组类型的比例是( )
1
1
A.8
B.4
37
27
C.64
D.256
解析 根据基因自由组合定律,一株基因型为 AaBbCc 的 豌 豆 自 然 状 态 下 产 生 子 代 中 亲 本 类 型 (A_B_C_) 占 34 × 34 ×34=2674,因此重组类型的比例是 1-2674=3674。

2019届高中生物一轮复习方案讲义:第5单元3加强提升课(三)基因自由组合定律的拓展题型突破Word

2019届高中生物一轮复习方案讲义:第5单元3加强提升课(三)基因自由组合定律的拓展题型突破Word

加强提升课(三)基因自由组合定律的拓展题型突破考点1 基因自由组合现象的特殊分离比口突破点1 “和”为16的特殊分离比(2)特殊分离比的解题技巧①看F2的表现型比例,若表现型比例之和是16,不管以什么样的比例呈现,都符合基因的自由组合定律。

②将异常分离比与正常分离比9 : 3 : 3 : 1进行对比,根据题意将具有相同表现型的个体进行“合并同类项”,如比值为9 : 3 : 4,则为9 : 3 : (3 + 1),即4为后两种性状的合并结果。

再如12 : 3 : 1即(9 + 3): 3 : 1, 12出现的原因是前两种性状表现一致的结果。

[突破训练]口角度1基因互作类1. (2018武汉模拟)某鲤鱼种群体色遗传有如下特征,用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交,F1皆表现为黑鲤,F1交配结果如表:据此分析,若用R(黑鲤)与红鲤测交,子代中不同性状的数量比是()A. 1 : 1 : 1 : 1 B . 3 : 1C. 1 : 1 D .以上答案都不对解析:选B。

从题意和表格数据看出,1号池和2号池中F2性状分离比均约为15 : 1,说明这是由两对等位基因控制的遗传,且只要显性基因存在就表现为黑鲤,则用F1(黑鲤)与红鲤测交,子代中不同性状的数量比是(AaBb、Aabb、aaBb): aabb= 3 : 1。

2. 某植物的花色受不连锁的两对基因A、a和B、b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。

现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1,贝V片的自交后代中花色的表现型及比例是()U塔因I I白色色累空粉色色素聖红芭色案A .白:粉:红=3 : 10 : 3B .白:粉:红=3 : 12 :1C.白:粉:红=4 : 9 : 3D .白:粉:红=6 : 9 : 1答案:C圏I訊性状分离比9 : 3 : 3: 1的变式题解题步骤:看%的表现型比例,若炭现型岀创之和是1G不管以件[|-看出:么样的出例呈現,都蒔合基因的自由组替定律I廿[将异常分离比与正常分离比g:3:3:i进行对匕分析]匸分折H合并性状釣类型•描比例为9: 3:齐则为号:3:(3:1), !丨即4为南神性状的合并结果|三宦因T 樞据具低比例确定出现异常好离出的康因黑J血异越离心五的原豪肓亲両基因赢t]竺竺门晰子代相应趣型的比刮□角度2基因累加类3. 控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。

高三生物一轮复习——多对等位基因的自由组合现象问题

高三生物一轮复习——多对等位基因的自由组合现象问题

高三生物一轮复习——多对等位基因的自由组合现象问题巧用“性状比之和”,快速判断控制遗传性状的基因的对数(1)自交情况下,得到的“性状比之和”是4的几次方,就说明自交的亲代中含有几对等位基因;(2)测交情况下,得到的“性状比之和”是2的几次方,则该性状就由几对等位基因控制。

【例证】某植物红花和白花为一对相对性状,同时受多对等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_……)才开红花,否则开白花。

现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合、后代表现型及其比例如表所示,下列分析错误的是()组一组二组三组四组五组六P甲×乙乙×丙乙×丁甲×丙甲×丁丙×丁F1白色红色红色白色红色白色F2白色红色81∶白色175红色27∶白色37白色红色81∶白色175白色A.组二F1基因型可能是AaBbCcDdB.组五F1基因型可能是AaBbCcDdEEC.组二和组五的F1基因型可能相同D.这一对相对性状最多受四对等位基因控制,且遵循自由组合定律解析组二和组五的F1自交,F2的分离比为红∶白=81∶175,即红花占81/(81+175)=(3/4)4,则可推测这对相对性状至少受四对等位基因控制,且四对基因分别位于四对同源染色体上,遵循自由组合定律。

组二、组五的F1至少含四对等位基因,当该对性状受四对等位基因控制时,组二、组五的F1基因型都可为AaBbCcDd;当该对性状受五对等位基因控制时,组五F1基因型可能是AaBbCcDdEE。

答案D1.(2019·山东青岛模拟)某植物叶形的宽叶和窄叶是一对相对性状,用纯合的宽叶植株与窄叶植株进行杂交,如下表(相关基因用A、a;B、b;C、c……表示)。

下列相关叙述错误的是()母本父本子一代子二代杂交组合一宽叶窄叶宽叶宽叶∶窄叶=3∶1杂交组合二宽叶窄叶宽叶宽叶∶窄叶=15∶1杂交组合三宽叶窄叶宽叶宽叶∶窄叶=63∶1A.该植物的叶形至少受三对等位基因控制B.只要含有显性基因该植株的表现型即为宽叶C.杂交组合一亲本的基因型可能是AABBcc、aaBBccD.杂交组合三的子二代宽叶植株的基因型有26种解析由表格信息可知,宽叶植株与窄叶植株杂交,子一代都是宽叶,说明宽叶是显性性状。

2019大一轮高考总复习生物课件:第六单元 遗传的基本

2019大一轮高考总复习生物课件:第六单元 遗传的基本

测交法
花粉 鉴定法
若有两种花粉,比例为 1∶1,则符合分离定律 若有四种花粉,比例为 1∶1∶1∶1,则符合自由组合定律 取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,若植株有两种表现
单倍
型,比例为 1∶1,则符合分离定律
体育种法 取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,若植株有四种表现 型,比例为 1∶1∶1∶1,则符合自由组合定律
一 你支持上述观点________ ,基因组成为________ 的配子致死;F2中绿叶甲和亲 Ef
Eeff、Eeff 本绿叶甲的基因型分别是______________ 。
解析: (1)F1 红叶自交所得的 F2 表现型与比例为红叶 ∶ 紫叶 ∶ 绿叶 ∶ 黄叶=
7∶3∶1∶1,这个比例是9∶3∶3∶1的变形,说明两对等位基因的遗传遵循基因的
解析:据图分析可知紫花植株的基因型有 DDrr、Ddrr、ddRR 和 ddRr 4 种,A 正确;植株 DdRr 自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体(DDrr、ddRR)所占的比 例是 2/6,B 错误;植株 Ddrr 与植株 ddRR 杂交,后代基因型为 DdRr 和 ddRr,1/2 为 蓝花植株,1/2 为紫花植株,C 正确;同理,植株 Dbrr 与植株 ddRr 杂交,后代中 1/2 为蓝花植株,1/2 为紫花植株,D 正确。
自由组合定律,每对等位基因的遗传遵循基因的分离定律, F1 红叶的基因型为 EeFf,另外黄叶的基因型为eeff。(2)理论上F1产生的雌配子或雄配子的种类及其比 例均为EF∶Ef∶eF∶ef=1∶1∶1∶1,F1红叶自交后代即F2的表现型及其比例为红 叶 (E_F_) :紫叶 (eeF_)∶ 绿叶 (E_ff)∶ 黄叶 (eeff) = 9∶3∶3∶1 ,此比例与实际比例 7∶3∶1∶1不符,说明存在致死现象。若该致死现象是由于F1产生的配子中某种雌 配子或雄配子致死造成的,且致死的雌配子或雄配子的基因型为Ef,则F2会出现红 叶∶紫叶∶绿叶∶黄叶=7∶3∶1∶1的比例,所以对F2出现的表现型及其比例的解
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