人教版九年级(下)开学测试物理试题

人教版九年级（下）开学测试物理试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 下列数据中最接近生活实际的是

A．人沐浴时水的温度一般是60℃

B．某初中生每分钟大约走 60m

C．物理课本的长度大约是 100cm

D．声音在真空中的传播速度是 340m/s

2 . 下列现象与物态变化对应正确的是（）

A．水烧开时冒出“白气”是汽化现象

B．我国北方冬季树枝上出现的雾凇是凝华现象

C．衣柜里的樟脑丸逐渐变小是熔化现象

D．水煮鸡蛋，鸡蛋煮熟变成固态是凝固现象

3 . 下列物体之间都能“粘”在一起，其中是由物态变化引起的是

A．经过挤压的铅块粘在一起

B．丝绸摩擦过的玻璃棒粘住泡沫小球

C．两块条形磁铁靠近粘在一起

D．用湿纸巾粘住冷冻室内的虾

4 . 如图所示电路，已知电源电压为3V，R2为6Ω，当S断开时，电流表的示数为0.3A，如把S合上，电流表的示数为（）

A．0.5A B．0.75A C．1A D．1.5A

5 . 有一台直流电动机模型，接入电路后能正常转动。现做如下调整，哪一种做法不改变原来电动机的转动方向

A．调换电动机中磁铁的磁极

B．改变线圈中电流的方向

C．改变线圈中电流的大小

D．调换电源的正负极

6 . 如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是

A．永定楼在水中形成“到影”

B．筷子好像在水面处“折断”

C．人在墙上形成“人影”

D．景物在凸面镜中成像

7 . 某人用100N的力提起了350N的重物，那么他可能使用了A．一个定滑轮B．一个动滑轮C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D．一个杠杆

8 . 如图所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是A．力使拉力器伸长

B．力使撑杆变弯

C．力使排球运动起来

D．力使弓变弯

二、填空题

9 . “指南针”是我国四大发明之一，这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。指南针能指方向，是因为指南针受到了_____的作用，指南针静止时北极所指的方向在地理的_____极附近。第一个揭开电磁之间联系的科学家是丹麦的_____。

三、实验题

10 . 某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾．从点燃酒精灯加热开始计时，当液面中有气泡上升时，每隔一分钟记录水的温度如表：

时间t/min…11121314151617181920…

温度℃…95969798989895989898…

（1）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中A、B所示，则图中________是水沸腾时的情况；

（2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第________分钟时的数据；

（3）从记录数据可得出的结论是：此时此地水的沸点为________，水在沸腾过程中温度________（选填“升高”、“不变”或“降低”）；

（4）在如图中 ,据表格中的数据作出水的沸腾图象 (作图) ；

（________）

（5）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长．为了缩短实验的时间，可以采取的措施________．（6）如图是其他两组同学绘制的沸腾图象，a，b两种图象不同的原因是水的________不同．

11 . 生鸡蛋在水中会沉于水底．请你设计一个可测量生鸡蛋密度的实验，完成下列实验报告．

（1）实验目的：测生鸡蛋密度；

（2）实验原理：______；

（3）实验器材：

可选器材有：生鸡蛋、清水、量杯、量筒、烧杯、盐，至少还需要______；

（4）实验步骤：______

（5）记录数据表格：____________

12 . 某小组同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验，被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0~0.6A 0~3A）、电压表（0~3V 0-15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（30Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A），同学们设计的电路如图.

（1）如图甲是小聂画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将图乙中未完成的电路连接好，要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小，导线不能交叉；

（____________）

（2）滑动变阻器应选用_________ （选填“R1”“R2”或“R3”）；

（3）连接好电路，正确操作，移动滑动变阻器的滑片P，小婕发现灯泡忽亮忽暗，则故障可能____；

A．滑动变阻器滑片接触不良B．小灯泡短路

C．滑动变阻器短路D．滑动变阻器断路

（4）下表为该小组的实验记录分析表：

实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W

1 3.00.36 1.08

2 3.80.4 1.52

P额==1.50 3 4.50.42 1.89

鄢老师认为该小组的数据处理过程有错误，你认为错误之处是________，正确的测量结果是_________W；

（5）聪明的小川同学在进行实验时发现灯丝的电阻随温度的升高而增大，当小灯泡两端电压为额定电压一半时小灯泡的功率为P1，当通过小灯泡的电流为额定电流的一半时小灯泡的功率为P2，则P1_________P2（选填“大于”、“等于”、“小于”）；

（6）同组的小杨有一个小灯泡，但是小灯泡上所标额定电压模糊不清（如图），已知小灯泡的额定功率在不超过1W，为了得到该小灯泡的额定功率，小杨经过思考后利用手中的器材进行了如下实验

更换电源（电压为1.5V的整数倍且保持不变），将小灯泡重新连接电路进行实验，移动变阻器的滑片使电压表的示数分别为3.5V、3.2V和3V，并记录相应的电流表示数。实验数据如下表所示。根据以上信息求解：

①小杨所用的电源电压U=_________V；②灯泡的额定功率为_________ W.

实验序号电压U/V电流I/A

1 3.50.30

2 3.20.31

330.32