五年级语文期末测试模拟试题

五年级下册语文期末测试模拟试题

一、看拼音写词语。（10分）

piāo miǎo chàn dǒu yāo qǐng dǎo yǔfǎng fú

（）（）（）（）（）

wúyín yāo he kuòchuò mán hèng kūwěi

（）（）（）（）（）

二、比一比，先注音，再组成词（共8分）。

挪（）（）砚（）（）

哪（）（）舰（）（）

贩（）（）蓬（）（）

板（）（）缝( ) ( )

三、给下面的多音字注音并组词。（每字2分，共6分）

（）（）（）

都钻吓

（）（）（）

四、照样子，写词语。（每空0.5分，共6分）

气喘吁吁(ABCC) ------------ ------------- ---------------

津津有味（AABC）------------- -------------- ----------------

不知不觉（ABAC）-------------- -------------- -----------------

收拾收拾（ABAB）---------------- -------------- ----------------

五、把下面的词语补充完整。（每词1分，共8分）

质朴（）（）（）朴善（）（）（）相待（）（）大度

（）（）一笑笑（）（）开心悦（）（）（）（）雀跃

六、选词填空。（每空0.5分，共2分）

昂贵贵重珍贵宝贵

1. 这台电视机虽然价格（），但质量是世界一流的。

2.爸爸和李叔叔相识三十多年，互相关心，互相帮助，这种友谊是多么( )呀！

俏丽美丽秀丽壮丽

1. 漓江那（）的景色，使人不禁感到——人在画中游。

2. 登上泰山，举目四望，面对祖国的（）山河，一种自豪之情油然而生。

七、把下面的句子整理成一段意思连贯的话，把序号写在括号内。(共5分)

（）1等熊走了，那个朋友从树上下来，笑眯眯的说：“喂！熊跟你说了些什么呀？”

（）2熊走到他身边，缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸，熊以为他是一个死人，就走开了。

（）3两个朋友正在森林里玩，突然有一只熊向他们扑来。

（）4“它告诉我，在危急的时候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。”

（）5一个人连忙逃跑，爬到树上藏起来;另一个人来不及跑了，只好躺在地上装死。

八、通过学习我会写。（每空1分，共11分）

1.正是响午时候，武松走得肚中饥喝，望见前面有一个洒店。（圈出错字并改正）

_____________

2._____________，柳暗花明又一村。

3.我积累了一则有关_______的名人名言：________________________

4.只有破坏旧的________，才能创造____________。

5.我们的____________，不是靠___________，而是靠_________，靠__________。

6.用恰当的四字词语概括出下列人物的特点。

鲁迅：_________ 杨子荣：___________ 托尔斯泰：__________

九、句子加工厂。（8分）

1.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

改写成“把”字句：______________________________________

改写成“被”字句：_________________________________________

改写成疑问句;-____________________________________________

改写成反问句：__________________________________________

2.他们在狂怒的海洋上战胜了许多困难。

缩句：____________________________________

3.出席联欢会的有三所学校的师生代表参加。（用修改符改正不当之处）

4. 小菊说：“我要向小丽那样关心集体。”

改为转述句：_____________________________

5. 用“不但……而且……”写一个关心父母的句子。

十、课文阅读。（共11分）

会场在天安门广场。广场成丁字形。丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着5座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸立起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门，在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。

1、选自课文《》，事情发生在_____年____月___日。（4分）

2、在选文中分别找出近义词和反义词。(3分)

近义词：（）——（）

反义词：（）——（）（）——（）

3、说说“场中挺立着一根电动旗杆”中的“挺立”一词包含的思想感情。__________________________________（2分）

4、用“——”在文中画出表示方位的词语。（2分）

十一、课外阅读。（共11分）

从背后照来的灯光

世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。

一个寒冷的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。我知道，虽然这么晚了，但这个时候老师不会休息。

我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。

我惭愧地提出了问题，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“坐，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额上，也被岁月碾出了条条深沟……

老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松：“自己再做一遍！”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿，顺利地做完了，我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。

那是新年后的第一堂课，铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着在黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同