全国卷政治经济主观题必备
2023年高考押题预测卷03(全国乙卷)-政治(全解全析)

2023年高考押题预测卷03【全国乙卷】政治·全解全析故本题选D。
15.D【详解】③:作答本题时要注意题干要求是回答“《意见》中的措施对落实旅游为民要求的影响”,因此要从措施入手,即扩大并规范公共营地建设入手,③排第一位。
④:这一措施是对休闲旅游业市场主体的支持,④排第二位。
①:带动扩大公共营地规模,提升服务质量,可以丰富旅游休闲产品供给,①排第三位。
②:推动露营旅游健康有序发展,最终满足人民的休闲需求,旅游为民,②排第四位。
故正确的传导顺序应该是③→④→①→②。
故本题选D。
16.D【详解】①:全过程人民民主可以调动人民群众参与民主决策的积极性,但是居民不能直接参与国家管理,①不选。
②④:民主就在点点滴滴的小事里,让老百姓都参与了进来,积极践行全过程人民民主可以反映民生、了解民意、解决民难,提升人民的认同感,形成有事好商量,众人的事情由众人商量的良好氛围,②④入选。
③:民主是全人类的共同价值追求,但是民主具有阶级性,③不选。
故本题选D。
17.C【详解】①:人民代表大会是我国的权力机关,具有立法权,检察机关“为维护公共利益提供了法律依据”说法错误,①错误。
②:题干中“解决了类似万峰湖污染、英雄烈士名誉受损等一大批‘硬骨头'问题”,说明检察机关提起公益诉讼为加强社会治理贡献了法治力量,②正确。
③:题干中“实施以来,检察机关立案办理公益诉讼案件70多万件”,说明检察机关提起公益诉讼是履行法律监督职能的具体形式,③正确。
④:政府是我国行政机关,具有行政执法的权力,选项检察机关“公正执法的生动实践”说法错误,④错误。
故本题选C。
18.A【详解】①③:在中国支持下,沙伊两国达成北京协议,中沙伊三方签署并发表联合声明,宣布沙伊双方同意恢复外交关系,开展各领域合作,表明沙伊达成协议将促进阿拉伯国家之间的和谐,有助于地区安全与稳定及世界的和平安全;中国促成沙伊同意复交,为妥善处理当今世界热点问题发挥建设性作用,展现了大国担当,①③符合题意。
高考政治主观题的三段论推理探析

文综解秘逻辑思维能力是创造性思维的前提和基础,是创新型人才必须具备的关键能力。
据联合国教科文组织统计,由世界500多名教育家列出的16项最重要的教育目标中,“发展学生的逻辑思维能力”排在第二位。
建设创新型国家,加快培养创新型人才,必须重视逻辑思维能力的培养。
三段论推理,是以两个包含着共同项的性质命题为前提而推出一个新的性质命题为结论的推理,它包含:一个一般性的原则(大前提),一个附属于前面大前提的特殊化陈述(小前提),以及由此引申出的特殊化陈述符合一般性原则的结论。
在逻辑中,三段论是最基础的逻辑推理。
逻辑思维能力的培养与测评有机联系、相辅相成,科学合理的逻辑思维能力测评是逻辑思维能力培养的实践指南,引导着日常的教育教学行为。
三段论推理作为基础推理,适合考生能力水平,在高考政治主观题的命制中,备受命题专家的青睐。
高考备考中,部分老师对三段论推理在高考政治主观题的测评路径不熟悉,在讲评试题中出现逻辑不清晰、思维不缜密的状况。
本文以近三年的高考全国卷真题为例,探析三段论推理的测评路径以及答案的生成逻辑,请广大同仁批评指正。
一、回顾:三段论推理的经典题例再现2017-2019年高考文科综合全国卷政治试题涉及三段论推理的题例有:2017年全国Ⅱ卷第40题(2)运用文化作用的知识并结合材料,说明弘扬创新精神对于推动创新发展的作用;2018年全国Ⅰ卷第40题(2)运用文化生活的有关知识并结合材料二,分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用;2018年全国Ⅲ卷第40题(2)新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神对建设中国特色社会主义文化有什么意义?运用文化生活的知识加以分析;2018年全国Ⅳ卷第40题(1)结合材料并运用意识能动性原理,说明海南改革开放取得重大成就的原因;2019年全国Ⅰ卷第40题(2)保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。
结合材料,运用意识能动作用原理对此加以说明;2019年全国Ⅲ卷第39题(2)弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义,运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。
高考政治主观题常见题型与解答思路探析

常 应 强、 信息 量 大 、 放程 度高 等特 点 E趋增 强 , 此 , 开 t 为 也使 不少 学生 合 分析 能力 和对 现有 知 识 的归 纳总 结能 力 。 见 的引 导词 有 : 采取 什 么对 策 、有 什 么办法 或 如何 解 决等 等 。
过程中, 把近几 年高 考的政 治 主观 题 做 了简单 的题 型归类 , 并对 其
对于 “ 是什 么 ” 问题 的 回答一 般要 从 两个 层面 去考 虑 : 类 一 是对 材料表 象的描述 , 到什 么写什 么 二是 要透过 现象看本质 , 即看 即要 运用政 治术语把 表象背后 隐含 的教材上 的理论知识 回答 出来 , 并 上升到 一定 的高度 。 述例题 的回答即此 。 上
题。
“ 辨性 ”的题 型实 际 上是 通过 借鉴 辨 析题 的试 题特 点 而设 思 参考答案 : 计的辨析式简答题 。 此类 试题要考查 的是 对某一观点 的看法或评价 ,
答 但又 不拘 泥 于教材 。 从 长期 趋 势看 ,食 品 支 出 比重 下降 ,交 通 通讯 支 出 、文 教 设 问形 式灵 活 多样 , 案组 织来 源 于教材 , 娱乐用品及服务支出比重上升( 表象 ) 。 这说明随着农村居民收人的 例 四 , 00 苏卷 ,第 3 题) ( 料 略 ) ( 请运 用 《 化 ( 1江 2 7 材 2 ) 文 提高, 生存资料消费的比重下降 , 发展资料消费和享受资料消费的 生 活 》 有关 知识 , 析跟 帖 中 的观点 , 针对 发 帖 中的 问题 提 出 的 评 并 比重提高 , 明我 国农村 居 民消费结构 改善 , 说 消费质量 提高( 本质 ) 。 你 的看 法。
处 ,还 望行 家批 评 指 正 。
一
高中政治统编版必修2第二课我国的社会主义市场经济体制(共37张PPT)2025届高考政治一轮复习

全 国
是全国层面的,不是地方区域层面的,要破除地方保护主义、
区域壁垒
畅
统
五个统一:强化市场基础制度规则统一、推进市场设施高标准联通、
打造统一的要素和资源市场、推进商品和服务市场高水平统一、推
通 国
一
进市场监管公平统一
内
大
大
我国是超大规模市场,并推动市场由大到强转变
循
市
发挥市场在资源配置的决定性作用,让资源、要素流动畅通, 环
(价格是市场机制的核心)
市场机制就像一只“看不见的手”,引导和调节资源在全社会的配置。
难点突破:区分市场调节的弊病——自发性/盲目性/滞后性
局限性
原因
如何辨识
举例
自发性
在价值规律的自发调节下, 谋求自身的眼前利益
为了挣钱,不择手段,损 人利己。
偷排废水/气;假冒伪劣:不良直播; 盗版;平台乱象:大数据杀熟垄断 等
标准方面:部署通过商品 质量体系、标准和计量体 系、消费服务体系建立、 整合、完善,促进实现市 场标准统一;
监管方面:部署通过明 确规则、统一执法、提 升能力,促进实现市场 监管公平统一。
规范方面:部署破除反垄 断、不正当竞争、地方保 护、规则制约等;促进实 现市场规范、有序竞争。
保障方面:部署加强党的领导、完善激励约束、推动区域协调、 形成工作合力,为全国统一大市场建设提供组织实施保障。
【注意】1.对于三大弊端不能用“克服、杜绝、消灭”等;可以说“弥补市场缺陷”。
2.市场经济中违反道德法律的行为属于自发性;掌握的信息不健全,一哄而上的行为属 于盲目性;有时间差,生产者根据上一期的价格来决定下一期的产量,事后才发现先前 的决策有误,导致倒牛奶等行为属于滞后性。
2024年高考政治:全国新高考卷政治理论部分真题解析(含全国新高考I卷、II卷)

2024年高考政治:全国新高考卷政治理论部分真题解析(含全国新高考I卷、II卷)2024年高考政治:全国新高考卷政治理论部分真题解析(含全国新高考I卷、II卷)引言本文档旨在深入解析2024年全国新高考卷(I卷、II卷)政治理论部分的真题,为广大高考考生提供权威、详尽的复习资料。
我们将从每个考题的背景、考点、解题思路和答案解析等方面进行全面剖析,以帮助考生更好地掌握政治理论知识点,提高应试能力。
全国新高考卷政治理论部分真题解析全国新高考I卷选择题1. 【单选题】下列关于我国社会主义市场经济体制的表述,正确的是:A. 社会主义市场经济是社会主义制度与市场经济的结合B. 社会主义市场经济以公有制为主体,以计划为主导C. 社会主义市场经济体制的核心是公有制经济D. 社会主义市场经济体制的目标是实现共同富裕【答案】A【解析】此题考查对我国社会主义市场经济体制的基本认识。
选项A正确,因为我国社会主义市场经济是社会主义制度与市场经济的结合;选项B错误,因为我国社会主义市场经济以公有制为主体,但并非以计划为主导;选项C错误,因为社会主义市场经济体制的核心是市场经济;选项D虽然共同富裕是我国社会主义市场经济的目标,但并非是其体制的核心特点。
主观题2. 【分析题】结合材料,运用经济生活相关知识,分析我国政府采取一系列措施,稳定经济增长的原因和举措。
【答案】原因:全球经济下行压力加大,我国经济运行下行风险增大;政府有意识地引导经济结构调整,经济增速放缓;国内外各种因素的叠加影响,使得经济稳定增长面临较大的压力。
举措:实施积极的财政政策和稳健的货币政策;发挥消费的基础作用和投资的关键作用;推进供给侧结构性改革,提高供给体系的质量和效益;坚定不移地推进改革,进一步激发市场活力和社会创造力。
【解析】此题考查对我国经济增长现状及政府调控措施的理解。
解答时,首先要分析材料中提到的全球经济下行压力加大、我国经济运行下行风险增大等原因,然后结合政府采取的一系列措施,如积极的财政政策和稳健的货币政策、发挥消费和投资的作用、推进供给侧结构性改革、推进改革等,进行详细阐述。
高中政治a对b的作用意义类主观题

高考政治主观题解题之意义作用类类型意义作用类1.题型特点“意义作用”类试题是高考常用的题型,它指向某种事物或行为发生将带来的良好价值或效益。
试题一般选取两个有着密切关系的事物,要求考生论证一事物对它事物的意义、作用、价值或影响。
此类试题设问指向性强,答案要求严密,答题技术含量高、综合性大能够充分考查了学生“论证和探讨问题”的能力。
在这类试题中有两种特殊的形式:一是设问只有主体而没有明确的客体,即不出现对特定事物的意义作用的限定,答题需要结合材料信息去发散思考,如“说明中国铁路‘走出去’的文化意义”。
二是设问中的指向是“影响”“作用”,即不是指向意义、积极作用、正面影响,答题时需要具备辩证思维,从正面与负面两个方向说明。
2.例题解析例1:(2016年全国卷I 38)2013年,习近平提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(以下简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会积极响应。
材料一共建“一带一路”致力于建立和加强沿线各国互联互通伙伴关系,实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续发展。
“一带一路”建设推动了沿线各国发展战略的对接与耦合,增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴,让各国人民相逢相知、互信互敬。
截至2015年,已有70多个国家和国际组织表达了与中国合作建设“一带一路”的意愿。
30多个国家同中国签署了合作协议,中国与相关国家合作建设了50多个境外经贸合作区。
材料二国际产能合作是指两个经济体之间进行产能供求跨国或者跨地区配置的联合行动。
2015年底,中国已与“一带一路”沿线20余个国家签订了产能合作协议。
开展跨国产能合作的中国产业,既有以轻工、家电为主的传统优势产业,以钢铁、平板玻璃为主的富余产能优势产业,又有以通信设备、轨道交通为主的装备制造优势产业,同事还带动了通讯等优势行业的相关技术和标准“走出去”。
埃及是“一带一路”沿线的重要国家,中埃国际产能合作取得了积极成果。
截至2015年底,中埃苏伊士经贸合作区第一期吸引了68家企业入驻,初步形成了石油装备、高低压电器、纺织服装、新型建材、机械制造等产业园区。
2021年高考政治主观题解题思路和方法(高考考前突破)
2021年高考政治主观题解题思路和方法(高考考前突破)一、高考全国卷政治非选择题型划分(一)依学科任务划分这是基于学科核心素养提出的评价标准。
根据高中思想政治课程的学科本质和功能定位,本学科的核心素养,包括政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等基本素养。
思想政治学科核心素养的学业评价,要求评价者要通过精心、巧妙、科学地设置复杂程度和新颖程度不等、难度不等的任务情境以诱导出能够充分指向某个核心素养及其发展水平的行为表现群。
因此,思想政治学业质量标准的核心要素包括:情境、学科内容、学科任务、行为表现。
具体而言,就是通过在复杂程度和新颖程度不同的具体情境中,让学生运用学科知识和方法完成某一项或几项任务难度不等的学科任务,依据所展现出来的行为表现群来推断学生某一素养的发展水平。
根据学科任务,划分出的四大基本试题类型:第一、描述与分类:对真实社会生活情境中的事物、现象与问题的特征、表现、范围,按照某个维度进行刻画、比较和分类,以识别事物、现象问题的性质与种类归属。
第二、解释与论证:对真实社会生活情境中的事物、现象与问题,运用学科方法与技能分析原因,探究不同变量之间的关系,以寻求对世界的理解;或运用理论逻辑和实证材料对探究结论与理论命题进行合乎逻辑和科学要求的检验、理解。
第三、预测与选择:结合具体的社会生活情境,运用科学的方法和原理对行为、事物、现象、问题的结果或影响进行分析和预测;根据约束条件和目标设计出合理可行的方案,比较不同方案的优劣利弊并作出理性选择。
第四、辨析与评价:结合具体的社会生活情境,根据某个维度对理论、事物、现象的价值与功能进行分析和评价,辨识要素、事物、概念、价值之间的关系;合理运用相关理论和方法,对不同观点与立场、不同利益诉求进行价值判断,进行辩护与批判。
(二)依设问角度标准划分第一、是什么?──描述与分类?第二、为什么?──解释与论证?第三、怎么办?──预测与选择?第四、怎么样?──辨析与评价?全国考试中心命题人:全国卷试题是有规律的,主要围绕四个层面命制:辨别事物的本质(是什么?),回答为什么(是这样)?怎么办(如何解决)?最后是这个问题(事物变化)会怎么样?思维的训练和高考的方向以及任何可能会考的话题、现象,不妨从这四个层面考虑,考生的思维能力才能得到提高。
2020年高考政治主观题答题模板专题14 文化创新(解析版)
2020年高考政治主观题答题模板专题14 文化创新答题要领——探究命题角度1文化创新的作用[答题术语](1)创新是文化富有生机和活力的重要保证。
(2)文化创新可以推动社会实践的发展。
文化创新的根本目的是推动社会实践的发展,这也是检验文化创新的根本标准所在。
(3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
命题角度2文化创新的途径[答题术语](1)立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。
(2)继承传统,推陈出新是文化创新的一个基本途径。
既要批判地继承传统文化,又要体现时代精神。
(3)面向世界,博采众长是文化创新的又一基本途径。
既要充分吸收外国文化的有益成果,又要以我为主、为我所用。
(4)要坚持正确方向,克服错误倾向。
文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,要克服“守旧主义”和“封闭主义”“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
(5)要发挥人民群众的主体作用,充分理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践中汲取营养。
(6)站在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,通过解放和发展生产力、科技进步、思想解放,推动文化形式和内涵的发展。
解题示范——应用[典例]1.(2017·高考全国卷Ⅰ·节选)阅读材料,完成下列要求。
“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。
”2017年春节期间,大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出,成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。
《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀传统文化为己任,紧紧抓住受众的中国诗词文化情结,在赛制和表现形式等方面大胆创新。
比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等,主要选自中小学教材,聚焦爱国、仁义、友善等主题。
参赛选手来自各行各业,有学生、教师,有工人、农民、公务员,有海外华人、外国留学生。
专题05 “政治小论文类”主观题 (原卷版)
专题05 “政治小论文类”主观题设题型特点从高考新课标改革要求和近几年的高考试题看,政治开放性试题已成为高考政治命题的一个热点。
从考试成果看,这类试题得分率比较低,成了制约考生得高分的瓶颈。
这类试题立足思维开放、学问开放,凸显对生活案例的解读,对学问的综合理解和运用,主要考查调动运用相关学问论证和探究问题的力量,是高考命题要求理论联系实际的最佳体现,也是日常探究性学习的延长。
题目形式新颖、答案机敏,具有培育同学关注生活、学习有用的政治、提高同学素养、促进老师专业化成长等功能,体现了新高考对政治认同与公共参与意识的核心素养的考查。
此类题多以生活案例或者某一主题为背景,围绕肯定的核心内容,引导我们对问题进行深化思考。
设问方式有限制性的设问方式和拓开放放性的设问方式。
政治小论文必需是政治性强、旗帜鲜亮、短小精悍、结构完整、论点突出、说服力强的小论文。
写政治小论文应从以下几方面入手。
(1)提出论点:这是小论文的“首”,一般为一段,20字左右即可。
针对具体的材料或命题,开门见山,三言两语,直接点明中心论题,揭示出本质性的问题。
(2)分析问题:这是小论文的“干”,围绕中心论点进行有理有据、深化本质的分析,要有自己独特的见解。
(3)解决论题:这是小论文的“腹”,针对中心论题提出可行的方法,尽量能有所创新。
(4)联系实际:这是小论文的“尾”,是政治小论文不行缺少的部分。
总之,政治小论文的结尾要紧扣主题,联系实际,布满感召力。
1.(2023·辽宁·统考高考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料一【筚路蓝缕破茧成蝶】独立自主是中华民族精神之魂。
新中国成立之初,在建的南京长江大桥突然患病国外钢材断供。
面对桥梁钢关键技术领域的“卡脖子”问题,周恩来指示要炼出我们自己的“争气钢”,并将自主研发桥梁钢的任务交给鞍钢。
为了啃下这块“硬骨头”,鞍钢集结全厂力气开展技术攻关。
技术人员依据钢材用途的特殊要求,争辩并确定桥梁钢的强度、韧性等各项参数,以及碳、锰等元素不同占比对钢材性能的影响。
(2024年高考真题含解析)2024年山东省普通高中学业水平等级性考试政治试卷(含解析)
2024年普通高中学业水平等级性考试山东卷政治试卷养成良好的答题习惯,是决定成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
一、单选题1.新中国成立后,毛泽东提出,“中国应当对于人类有较大的贡献”。
新的历史条件下,习近平指出,“只要是对全人类有益的事情,中国就应该义不容辞地做,并且做好”。
下列选项能够体现材料主旨的是()①坚持胸怀天下是中国共产党百年奋斗的重要历史经验②人类的前途命运应该由世界各国人民来把握和决定③中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景④吸收借鉴人类文明优秀成果,中国才能更好地赢得未来A.①③B.①④C.②③D.②④2.贷款余额是指在某一时间点上银行尚未收回的各类贷款本金总额,反映银行的信贷规模。
截至2023年末,中国银行等六大国有银行的绿色贷款余额达17.86万亿元。
图是2018-2023年我国金融机构绿色贷款余额及其增长情况。
据材料,可以推断出()①绿色贷款余额增加使市场流动性出现了过剩②国有银行在绿色信贷领域发挥着主导作用③金融机构绿色贷款安全性、收益率逐年提高④企业绿色发展的营商环境不断优化A.①②B.①③C.②④D.③④3.2023年,山东省搭建黄河大集平台,通过“线上+线下”“文化+旅游+好品+传播”的模式,推动优质农产品上网直播销售,以补贴优惠的方式促进品牌产品下乡,让一个个黄河大集“集”得更远、“聚”得更多。
搭建黄河大集平台可以()①拓展农村市场边界,增强生产动力②畅通城乡经济循环,增加商品供给③提升全产业链水平,促进产业融合④形成规模经济效应,降低制度成本A.①②B.①④C.②③D.③④4.山东某市运用数字化技术打造新型智慧医疗服务体系。
激活医疗数据资源,建立基于健康管理的分级诊疗制度;在村卫生室设置“智慧药柜”,村民可随时买到常用药品;组建影像、心电、检验、急救“一张网”,市人民医院与各乡镇卫生院、村卫生室互联互通,实现分散检查、集中诊断、结果共享。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
全国卷政治经济主观题必备
一、企业角度
1、制定正确的经营战略,作出正确的市场定位。
2、提高企业的自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成市场优势。
①提高劳动生产率,降低企业成本。
②申请专利,保护劳动者的知识产权。
③提高产品科技含量,增加产品附加值。
④强化企业在科研成果转化的主体地位,加大科研成果转化力度。
3、诚信经营,树立良好的信誉和形象,增加消费者的消费信心。
(或树立质量优先,信誉至上的经营理念)
4、积极承担社会责任,坚持经济效益与社会效益相统一。
5、建立现代化企业制度,对企业进行规划的公司制改造。
6、生产适销对路的高质量产品,树立品牌意识,优化服务。
7、完善分配机制,建立激励机制,促进公司内部分配公平化,激发劳动者的生产积极性。
8、按照市场经济要求,既要发挥市场对资源配置的决定作用,即遵循价值规律,也要利用
国家宏观调控的优惠政策,赢得发展机遇。
9、提高兼并、强强联合,实现资源配置优化,提高劳动生产率,提高企业的竞争力。
10、拓宽融资渠道,充分利用闲散资金发展生产。
11、积极开拓国内与国外两个市场,充分利用国内和国外两种资源,引进国外先进科技成果
和管理方式,提高企业跨国经营的水平。
12、利用世贸规则,维护自身的合法权益。
13、加大对科技创新的资金投入,为科研人员提供良好的科研环境。
14、加强与科研研究所、高等院校的合作,培养高素质人才。
15、提供职工培训,提高职工素质,培育高素质创造型人才。
二、国家角度
1、实施创新驱动发展战略,增强创新驱动力。
2、推动经济结构战略性调整,推动发展的立足点转移到效益和质量上。使经济发展更多依
靠科技进步、劳动者质量提高、管理创新驱动。
3、推动城乡发展一体化,解决好三农问题,形成以工促农,以城带乡,工农互惠,城乡一
体的新型工农城乡关系。
4、坚持节约资源和保护环境的基本国策。
5、促进经济发展,提高生产力,增加居民收入。
6、完善按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度与相关分配政策。
7、处理好市场和宏观调控的关系,在充分发挥市场调节机制的同时,辅之以科学的宏观调
控。
①发挥市场在资源配置的决定性作用。
②利用行政、法律手段打击干扰市场秩序的行为。
③利用经济手段为有发展潜力的企业提供政策优惠,降低市场准入门槛,减少不合理的市场
准入规则。
8、坚持“引进来”与“走出去”相结合,引进国外先进科技和科学管理。推动企业走出去
步伐,培育一批具有国际经营水平的跨国公司。
9、全面推动“营改增”,扩宽企业融资渠道,缓解企业融资压力。
10、建立、健全社会保障体系,提高消费水平。
11、大力发展教育事业与文化事业,提国民素质,为经济发展提供智力支持。
12、贯彻科学发展观,坚持以人为本,实施科教兴国、人才强国战略。
13、打击市场违法犯罪行为,为市场主体提供良好的市场环境。
经济主观题回答必考虑以下几点
1、经济发展、生产力 2、市场的决定作用
3、宏观调控 4、就业
5、财政 6、分配(制度、政策)、收入公平
7、创新与科技 8、企业的作用
9、劳动者 10、环境、市场秩序
11、消费者权益 12、融资、投资
13、共同富裕、中国梦、和谐社会、社会主义本质要求
14、国际竞争力、综合国力 15、引进来、走出去
16、优化资源配置、生产要素充分流通 17、产业结构(国家)、产品结构(企业)
18、服务、质量、品牌 19、经济效益、社会效益、生态效益
20、经济全球化 21、社会保障体系
经济生活分析为什么这么做的原因:
①.....是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的表现。
②.....有利于调动生产积极性,推动生产力发展,提高经济效益,增加社会财富。
③调整了......格局,刺激消费,扩大内需,推动经济发展。
④共同富裕是社会主义市场经济的根本目的,.....有利于实现共同富裕,实现全面建成小康
社会的发展目标。