墙上的斑点
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《墙上的斑点》赏析高考语文复习除了要掌握好重要知识点，还要学会归纳和总结，这样在复习的时候能够起到举一反三的效果，为了帮助大家备考高考，下面为大家带来2017年高考语文复习：《墙上的斑点》赏析，希望大家能够认真掌握这些内容。
《墙上的斑点》是英国女作家弗吉尼亚伍尔夫第一篇典型的意识流作品(据高中选修教材注释)，发表于1919年。
这是一篇有趣而沉重的小说。
有趣，是因为它的写法。
小说写的是我现住房子的墙上曾经有过的一个斑点。
时间大约是在今年一月中旬，那时我第一次看见它。
当时，大概离得有点远，我不清楚它是什么，于是我想知道它是什么。
但是，我不走近它看，而是想。
我当时是怎样看到这个斑点的呢?在回忆中，我记得炉子里的火，壁炉上玻璃缸里的三朵菊花，那是冬天，我们刚喝完茶，我正在吸烟，抬起头，我第一次看见了墙上的那个斑点。
这个斑点还打断了我当时一个可能在童年时期就已产生过的幻觉。
这个斑点是一块圆形的小迹印，在雪白的墙壁上呈暗黑色，就在壁炉上方大约六七英寸的地方。
由于看不清，我当时首先想到，它大概是一个挂小肖像画的钉子。
但是，我不能确定。
我又想，它不像是钉子留下的痕迹。
它太大太圆了。
由于墙上的斑点不是一个小孔，我又想：它很可能是什么暗黑色的圆形物体，比如夏天残留下来的玫瑰花瓣造成的。
但是，在某种光线下面看墙上的那个斑点，它竟像是凸出在墙上的，它也不完全是圆形的，它似乎投下一点淡淡的影子，如果去摸，会感觉像个古冢(即坟墓或宿营地之类)。
但是，我不能确定，也许真就是一只钉进墙里已经两百年、经过一代又一代女仆耐心擦拭、钉子的顶端露出在油漆外面的钉子。
但是，我不清楚，我一定要跳起来看清楚，它可能不是钉子，不是玫瑰花瓣，而可能是木板上的裂纹。
但是，它们全都不是。
跟我一起喝茶抽烟、起身要去买报纸的一个人不经意地跟我说：我们不应该让一只蜗牛爬在墙上。
原来，墙上的那个斑点，竟然是一只蜗牛!你看，这篇小说的写法、构思有多巧妙，几乎整个篇幅都是心理的刻画，没有传统小说现实场景的转换，有的只是静静的回忆，回忆大约今年一月中旬在自家墙上的那个斑点由于当时看不清楚而猜测它究竟是什么的那个过程。
墙上的斑点课文精讲
墙上的斑点课文精讲一、章节划分《墙上的斑点》是伍尔夫的一部意识流小说。
在这部小说中，作者通过描述主人公对墙上一个斑点的六次猜测，展现了人类内心的复杂性和对世界的无限想象。
以下是这部小说的段落划分及其内容概述：第一段：作者首先注意到了墙上的斑点，并试图确定是什么时候第一次看到了它。
在这个过程中，作者开始了一系列的猜测和想象，由此引发了对过去生活的回忆和思考。
第二段：作者猜测斑点可能是钉子留下的痕迹，进而想象到挂在钉子上的可能是一幅贵妇的肖像画。
这种想象促使作者思考了关于这所房子以前的主人以及他们的生活。
第三段和第四段：作者发现斑点太大太圆了，不像钉子留下的痕迹，于是开始思考生命的神秘、人类的无知以及遗失的东西。
作者还思考了生活的飞快速度和人的来世等哲学问题。
第五段到第七段：作者觉得斑点可能是一个暗色的圆形物体或一片玫瑰花瓣，这引发了作者对特洛伊城、莎士比亚、人类保护自我的本能以及伦敦的星期日的想象。
作者还提到了惠特克的尊卑序列表，从而进一步探讨了人类社会的等级和秩序问题。
接下来的段落：作者继续对斑点进行猜测和想象，包括认为斑点像一个凸出在墙上的圆形物体，可能是古冢、退役的上校、牧师和他的老伴以及学者等。
这些猜测和想象不仅展现了作者丰富的内心世界，也反映了作者对人生和社会的深刻洞察。
《墙上的斑点》的段落划分主要依据作者对斑点的不同猜测和想象，以及由此引发的对过去生活的回忆和思考。
这部小说通过意识流的叙述方式，展现了人类内心的复杂性和对世界的无限想象。
二、文章赏析《墙上的斑点》是伍尔夫的一部意识流小说的代表作，具有独特的艺术魅力和深刻的思想内涵。
以下是对这部小说的赏析：小说以“墙上的斑点”为切入点，通过主人公对斑点的六次猜测和想象，展现了一个纷繁复杂的内心世界。
斑点成为主人公意识流动的媒介，由此引发出对过去生活的回忆、对人生的思考以及对未来的展望。
这种以一个小物件为引子，展现人物内心世界的写法，既具有创新性，也富有感染力。
《墙上的斑点》课件
拓展训练
试模仿《墙上的斑点》的笔法， 选择教室里的某一样物体为联想载 体，写一段描写人物心灵深处甚至 是潜意识流动的文字。 要求：第一人称、400字左右
从文中内容推测，主人公可能是一位受过良好教育的知识 女性，她很敏感，喜欢幻想、冥思，想象力非常丰富。
3、《桥》采用第一人称，有限视角，《墙》也采 用第一人称，你认为它是有限视角还是全知视角？
全知视角。这篇小说带有极强的主观性，坚决的拒 绝他人的参与，没有他人视角和其他思想的存在。
再读小说 体验内容
墙上的 斑点
弗 吉 尼 亚 伍 尔 芙 ·
意识流小说
1．对“内心真实”的流动的记 录 2 ．内心独白的手法
3．时序的颠倒和溶合
弗吉尼亚· 伍尔夫的小说创作实践推动 了现代小说的发展，她的理论进一步巩固 了意识流小说的地位，她的影响在文学上 经久不衰。但是，40年代到60年代，在 英国对伍尔夫的评价一直偏低。从70年 代起，英国文学研究领域却突发了对她重 新研究的兴趣，甚至对她的“发疯”、相 貌、癖性、爱好、私生活等等都有人进行 专题研究。弗吉尼亚· 伍尔夫已成为英国 文学界的一位传奇人物。
主
题
作者通过对墙上斑点的猜想与思考， 把精神的触角伸向自然与社会的方方 面面，其中包括对生活的偶然性与命 运的必然性的问题、对生命在个体死 亡之后永恒延续的问题、对自然与机 械性现实的对立问题、对文学创新精 神与陈旧规范相冲突的问题、对女性 反抗男性观念的问题等，进行了意义 重大的体验与感悟。
读了《墙上的斑点》后，想 一想意识流小说和传统小说相比， 有哪些不同。
墙上的 斑点
雾冬 发日 现里 了隔 斑着 点烟
上的 斑 点 墙 墙 点 斑 的上
雾冬 发天 现里 了隔 斑着 点烟
墙上的斑点》(课件)
要做到慎独，还要规范自己的行为，使自己
符合道德标准，做到“非礼勿视，非礼勿听，非 礼勿言，非礼勿动。”有些明星为了火，不惜吸 毒、嫖娼、打人来使自己上新闻头条。有的人， 做网络推手，夸大、隐瞒事情真相，甚至散布谣 言，只为一己私利。网络著名推手“秦火火”就 为此落了个落狱的结局。中国人在旅游时，大都 没有使自己的行为符合道德规范，翻古墙、爬古 树。而一旦到了香港、澳门，国人的素质立马就 提升了几级，出了国门，还可以提升。既然可以 做到，又为何要“见君子而后厌然，掩其不善， 而著其善”呢？为何不可以从一开始就规范自己 的行为呢？为何不可以在独处时，也尽其善呢？
看 留下的斑痕点迹像是钉子
板壁护的间土房泥成进变陷牛枝母树的下长树生木树城墙堡喝上炉上楼完发现了斑点里的上茶的天里隔着烟的吸斑火旗烟点帜小肖像原画房艺主术品品位分包手含如思火想车里看景
看 墙上斑的点圆是形凸出的
立体的辐射结构 上校宣读退论役文上中校古与物牧收师藏小家的古冢
的花瓣的花瓣 能是夏能是夏
子钉像大不太点斑看 太 圆
②运用第一人称（试着用老人内心独白的形式 写：
“我真是憎恨这战争！这场战争让我离开了家乡， 甚至连我相依为命的动物都带走了。昨天，我还在 地上撒满谷粒，让我那可爱的鸽子啄食；昨天，猫 儿还依偎在我的脚边“喵—喵——” 地发出撒娇般的 叫唤，这种生活是多么美好啊！我本以为我是世界 上最幸福的人了，可该死的法西斯彻底的改变了我 的生活。现在，我的动物们是否还安好呢？猫儿会 自己跑，没事的；出来的时候，我没关鸽笼，鸽子 应该已经飞进树林躲起来了吧；可我的山羊怎么办 呢，此时我只能替它祈祷了。
《桥边的老人》中，法西斯的威胁近 在咫尺，老人却还在挂念着自己照看的小 动物，表现出人性的光辉。
《墙上的斑点》赏析
《墙上的斑点》赏析作者：卓芹来源：《文学教育·中旬版》2010年第02期[摘要]《墙上的斑点》是弗吉尼亚，伍尔夫于1919年发表的第一篇意识流小说，是一篇实践了作者描绘内在真实的艺术主张的作品。
这篇看似无序可循的作品并非只是作者毫无目的的思绪飞扬，其中也隐含着深刻的思想。
本文即从文章结构的分析着手，对其进行初步的分析解读。
[关键词]墙上的斑点；弗吉尼亚·伍尔夫：意识流小说一、作者介绍弗吉尼亚·伍尔夫是英国的一位女作家和女权主义者。
她生于1882年，其父是一位学识渊博、颇具声望的哲学家和评论家。
她自幼身体孱弱，没有上学，是自学成才的，最好的学校就是她父亲的图书馆。
从小就经常与维多利亚时期的文人墨客见面。
伍尔夫1905年开始职业写作生涯，开始为《泰晤士报文学增刊》撰稿。
1912年与雷纳德·伍尔夫结婚，他是一位公务员、政治理论家和出版商。
在丈夫的鼓励下，伍尔夫开始了小说的创作。
三年后，她的第一部小说《远航》问世。
伍尔夫抨击传统和陈旧的现实主义创作方法，在小说创作上，成功地运用了意识流理论和手法，成为英国文坛的意识流小说大师。
但不幸的是她患有严重的精神分裂症，并多次发病。
也许这与她早年受到的许多精神创伤有关：首先是1904年她父亲的去世；还有她幼年时曾受到过同父异母兄长的性侵害，身心受到极大的摧残；她的第一次婚姻也是不幸的，她的第一任丈夫是同性恋，他们结婚后不久就离婚了。
可以想象这一系列的打击对一颗细腻敏感的心是何等的残酷。
不过，她的第二任丈夫雷纳德先生一直无微不至地照顾她、爱护她，他们共同生活了29年，这一段时期也是伍尔夫创作上的丰收季节，但这并没有减轻她的病情，她的精神分裂症越来越严重了。
1941年3月28日，这位20世纪公认的意识流创作大师在衣服口袋里装满石块，一步一步走进了乌斯河，结束了她59岁的生命。
二、意识流小说介绍“意识流”一词首先是由美国心理学家威廉·詹姆斯提出的。
最新 小说《墙上的斑点》中的张力分析-精品
小说《墙上的斑点》中的张力分析《墙上的斑点》首先通过解构传统小说中的空间和时间概念来创造出它们之间的张力，下面是小编搜集的一篇相关，欢迎阅读参考，希望对你的论文写作有帮助。
一、引言短篇小说《墙上的斑点》被视为弗吉尼亚·伍尔夫在改造传统小说写作形式上的实验性作品，她在这篇小说中开始使用很多叙事技巧，并且在以后的作品中广泛应用。
该小说讲的是女主人公在看到墙上的一个斑点之后所进行的一系列发散式猜测，这个斑点最终被证明仅仅是一只蜗牛而已。
JamesNaremore 对该小说的评价是：这是“对一个沉迷于弗洛伊德白日梦式的女人思想活动的素描”[1]P58-59,体现了意识流的特征，也印证了伍尔夫在“OnRe-readingNovels”中的观点：小说来自于你的情感感知而非你真正看到的东西，我们自然地感受到、简单地赋予其名称并且按照感知的内在关系安排它们的顺序[2]P245.现代小说最善于的是在短小的篇幅内容纳大量的信息，这部小说虽然从话题到故事都看似简单，但是，实际上充满了张力，这主要归功于自由联想、内心独白、精神顿悟和重要瞬间等新叙事技巧的使用。
“张力”一词，这里是来自于AllenTate 对I.A.Richards所提出的“将对立化为平衡”观念的重新定义，在其着作《论诗的张力》中AllenTate提出“诗的意义就是指它的张力，即诗中所能发现的全部外展和内包的有机整体”[3]P248,这也就是辩证法意义上的矛盾与对立的统一。
本文将从三个方面对《墙上的斑点》中张力的运用进行详细的论述：空间和时间之间的张力、情节塑造方面的张力和叙事者与读者之间的张力。
二、张力表现《墙上的斑点》首先通过解构传统小说中的空间和时间概念来创造出它们之间的张力。
伍尔夫反对塑造传统小说时间和空间的方式，她用不断变化的精神活动模糊了物理空间和钟表时间，强调的是一个个重要瞬间，因为她在《论现代小说》中认为“一个普通的心灵在一个平平常常的日子里的经历。
2017《墙上的斑点》意识流(简述)
的主页上不停的点击、链接，一张张心理页
面，甚至是潜意识的页面，在读者面前瞬间
闪现，令人应接不暇、美不胜收。
叙述繁复 墙上的 （加法） 斑点
想起了特洛伊城、莎 士比亚、人类保护自 我形象的本能、伦敦 的周日、尊卑序列表。
想到了生命的 神秘、人类的 无知、遗失的 东西、快速的 生活、来世。
想到了古冢，退 役的上校、牧师 和他的老伴、学 者。
意识流手法
内心独白 自由联想 蒙太奇 视角转换
一只蜗牛！ 细看觉得在 海中抓住一 块木板 看斑点像是 钉子留下的 痕迹
墙பைடு நூலகம்的 斑点
觉得可能 是夏天残 留的花瓣
斑点是凸出 的墙上的圆 形
斑点太大太 圆，不像钉 子
想起了冬天的炉 火、城堡上的红 旗、骑士上山坡。
想到了贵妇人 的肖像画、这 所房子以前的 房主、郊外铁 路旁的别墅。 想到了树、树 的生存。
墙上的斑点-2018
2.看到斑点好像是一枚钉子留下的痕 迹，就想到了挂在钉子上的一定是贵 妇人的小肖像画，想到这所房子以前 的房主，想到了铁路旁郊外的别墅。
3.看着斑点太大太圆，不像钉子，于 是就想到了生命的神秘，人类的无知， 想到了遗失的东西，想到了生活飞快 的速度，想到了来世。 4.觉得斑点很可能是一个暗黑色的圆 形物体或一片夏天残留下来的玫瑰花 瓣，就想起了特洛伊城、莎士比亚， 想起了人类保护自我形象的本能，想 起了伦敦的星期日，还有惠特克的尊 卑序列表。
• 马赛尔· 普鲁斯特（1871-1922）普鲁斯特，法国意识 流小说的先驱。自幼患有哮喘病，1906年后只能闭门 写作。其成名作《寻找失去的时间》（传统译法《追 忆逝水年华》）。普鲁斯特是意识流文学的先驱。 • 詹姆斯· 乔伊斯（1882－1941）出版于1922年的《尤利 西斯》则成为英语意识流文学的奠基之作。书名《尤 利西斯》是荷马史诗《奥德赛》的拉丁名。 《尤利西斯》最大的成就是在意识流小说技巧的全面 推进和高度发展。乔伊斯是意识流作家中成就最高者， 代表了这一文学流派的颠峰。 • 威廉· 福克纳（1897－1962）是美国意识流文学的代表。 《喧哗与骚动》是福克纳最优秀的意识流作品。书名 取自莎士比亚名剧《麦克白》的著名台词。 福克纳并不是纯粹的意识流作家。他的大部分小说创 作仍隶属于现实主义范畴。1949年，福克纳获得诺贝 尔文学奖。
伍尔夫的小说理念：
伍尔夫否定生活的客观性和现实 性，强调“ 内心真实” 。她认为在一 个普通的日子里，一个普通人的“头 脑接受着千千万万个印象——细小的 、 奇异的倏忽即逝的 ，或者用锋利的钢 刀刻下来的。这些印象来自四面八方 ， 宛如一阵阵不断坠落的无数微尘 ” 这就是真实的生活。因此，视接近生 活的本来面目为己任的作家，就应该 深入到人物的意识深层 , “按照那些微 尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序，把 它们记录下来” ，“追踪它们的这种 运动模式”。
《墙上的斑点》解析与教学建议
《墙上的斑点》解析与教学建议首都师范大学文学院李春颖进入了新的世纪，中学语文教材也终于有了新的面貌。
新版高中语文教材编选了一些具有代表性的西方现代文学作品，是非常有利于培养中学生文学鉴赏力的举措。
这些作品的入选，可以让中学生通过对具体文本的阅读体验到小说艺术的多样性，以便较全面地认识世界文学的丰富多彩，从而使学生摆脱对小说叙事的单一审美认识，不会再把传统小说的叙事模式——情节模式当做小说的惟一形态，而是去重新认识小说叙事艺术的美感。
本文试图通过对《墙上的斑点》的解析，来认知“意识流小说”这一样式。
一、关于意识流小说《墙上的斑点》是早期意识流小说的代表作品之一。
“意识流小说”是20世纪世界文坛上一个重要的创作流派。
“意识流”作为一种文学表现手法或表达技巧，20世纪20年代起，被广泛地运用于小说、诗歌、戏剧等创作中，并得到了很大发展，尤其在小说创作领域的成就最为突出，形成了一个独立的意识流小说流派。
“意识流”这个名称最早是由美国心理学家威廉·詹姆斯（1842—1910）提出来的。
他在1884年发表的论文《论内省心理学所忽略的几个问题》中首次使用“意识流”这一概念，随后在1890年的《心理学原理》一书中，又多次使用这一词语，并对其作了进一步阐释。
他在书中指出：“意识在它自己看来并非是许多截成一段一段的碎片。
乍看起来，似乎可以用‘链条’或‘系列’之类字眼来描述它，其实，这是不恰当的。
意识并不是一节一节地拼起来的。
用‘河’或者‘流’这样的比喻来描述它才说得上是恰如其分。
此后再谈到它的时候，我们就称它为思维流、意识流或主观生活之流吧。
”①他认为，人类的思维活动是一种斩不断的“流”，而不是片段的衔接，因此称之为“意识流”；客观的、不以人的意志为转移的事物是不存在的，每个人所谓的事物只是他自己从“意识流”中任意划分出来的片段。
这一观点为小说家进行意识流小说的创作奠定了理论基础。
理论界还认为，关于“意识流”理论的形成，法国哲学家亨利·柏格森（1859—1941）提出的“心理时间”论和奥地利著名心理学家西格蒙德·弗洛伊德（1856—1939）的“无意识结构”和梦的理论也起到了重要作用。
《墙上的斑点》开放的主题意蕴
《墙上的斑点》开放的主题意蕴各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢《墙上的斑点》是英国女作家弗吉尼亚·伍尔芙的一篇意识流小说。
意识流小说与传统小说的根本区别在于：后者是以曲折动人的故事情节吸引读者，而前者则以闪放着熠熠光辉的思想取胜。
正是因为这点，读者便很可能滑入到一个认识误区当中：“意识流小说”是意识信马由缰、天马行空、无所羁绊的小说。
简言之，“意识流小说”就是创作者想到哪里写到哪里的小说。
其实不然，“意识流小说”在主题思想意蕴上，同传统小说一样是有序的、可以捉摸的、能够多元化理解的。
笔者认为，《墙上的斑点》作为一篇意识流小说，之所以从它创作以来就持续地受到各国读者的“追捧”，与它看似只是涣散、紊乱的意识流动实则真切地折射现实世界，有着广泛深刻的社会认知意义密不可分。
从《墙上的斑点》所折射出的现实，我们也许可以准确地触摸到这部作品“开放的主题”的骨架。
首先，它宣扬了“反对战争，追求和平”的思想。
小说写到“我”对斑点进行第三次联想，猜测斑点是否是某个夏天残留的玫瑰花瓣时，自然而然地想到灰尘，进而想到被灰尘严严实实地埋了三层的特洛伊城，“只有一些罐子的碎片是它们没法毁灭的，这一点完全能叫人相信。
”小说指明了一个事实：特洛伊城完全被毁灭，剩下的惟有一些罐子的碎片。
是什么毁灭了特洛伊城？读者很容易想起一场战争，那是一场以争夺世上最漂亮的女人海伦为起因，而由希腊军发起的进攻特洛伊城的十年攻战。
由此，笔者有理由推断，小说写到这个富含象征意味的“特洛伊城”时，矛头是直指战争的：战争毁灭了一切。
“该死的战争，让这次战争见鬼去吧！”这一歇斯底里的呐喊正是创作者内心真实的表达：让战争见鬼，让战争下地狱，让战争终止，和平才会来临。
简洁的话语中暗含着对战争强烈地控诉，使小说充满了力量。
因此，伍尔芙在这篇小说中，表达的是文学表达的永恒母题之一：反对战争。
其次，小说也表达了“反对规矩，崇尚自由”的主题。