记一次卖书
《记一次有趣的义卖活动》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路等)
《记一次有趣的义卖活动》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路等)习作要求：同学们，在我们的生活中，一定参加过各种各样有趣的活动。
这次请你回忆一次义卖活动，把活动的过程写清楚。
比如：义卖前你都准备了什么物品？活动现场是什么样子的？你是怎样向别人推销自己的物品的？有没有遇到什么有趣的人或事？最后你有什么样的收获？请把这次有趣的义卖活动详细地写下来，字数不少于300字。
审题指导：首先，“记一次”明确了这是要写一件已经发生过的事情。
“有趣的”这个词很关键，它告诉我们这次义卖活动不是普通的，而是充满趣味的，所以在写作过程中，要着重突出有趣的部分。
“义卖活动”则规定了写作的主题和范围，是关于一次把物品卖出去筹集资金的活动。
接下来，我们看题目中的提示。
“义卖前你都准备了什么物品”，这就需要同学们回想一下自己提前挑选或制作的用于义卖的东西。
“活动现场是什么样子的”，比如现场的布置、热闹的氛围、人们的表情和动作等。
“你是怎样向别人推销自己的物品的”，比如你用了什么话语、什么方式去吸引别人购买。
“有没有遇到什么有趣的人或事”，想想有没有特别的顾客或者在义卖中发生的令人捧腹大笑或印象深刻的事情。
“最后你有什么样的收获”，这可能是交到了新朋友、明白了一些道理或者获得了成就感等。
立意指导：角度一：分享快乐与爱心。
思路是通过描述义卖活动的准备、现场的热闹场景以及自己向他人推销物品的过程，重点突出大家参与活动时的快乐心情，以及通过义卖传递爱心，帮助他人的美好感受。
角度二：锻炼自我成长。
可以讲讲自己在义卖前的紧张和担忧，到活动中逐渐克服困难，勇敢地向别人推销物品，最后收获了自信和成长。
角度三：团队合作力量大。
回忆在义卖活动中与小伙伴们一起准备物品、布置摊位，相互帮助、共同努力的情节，展现出团队合作的重要性和力量。
选材指导：方向一：准备物品的过程。
原因是通过描述准备物品时的精心挑选、整理和期待，可以为后续的义卖活动做好铺垫，让读者更好地理解你的心情和参与的热情。
记一次义卖活动作文400字
记一次义卖活动作文400字【篇1】记一次义卖活动作文400字那日，金色的阳光轻柔地洒落在校园的每一寸土地上，空气中氤氲着初夏的芬芳。
一场别开生面的义卖活动在学校如期举行，它不仅仅是一场简单的物品交换，更深化为一次真挚的心灵交流。
同学们纷纷从书包的深处掏出自己的珍藏，其中有印刷精美的崭新书籍，有制作精巧的玩具，还有那些历经岁月磨砺却依旧光亮如新的文具。
他们将这些心爱的物品小心翼翼地摆放在自己的摊位上，每一张年轻的脸庞都洋溢着期待与兴奋的光彩。
每个摊位前都聚集了众多热心的同学，他们或仔细挑选，或详细询问，或热情交谈，整个现场充满了活力与热情，仿佛是一个小型的市场，熙熙攘攘，热闹非凡。
我悠闲地在义卖现场穿梭，目光突然被一处特别的摊位牢牢吸引。
那里人头攒动，摊主是一个腼腆而害羞的小女孩，她手中的毛绒玩具色彩鲜艳，造型各异，每一个都显得那么独特，那么引人注目。
原来，这些可爱的玩具都是出自她灵巧的双手，一针一线，都蕴含着她的匠心与童真。
当我靠近时，她抬起头，清澈的眼神中闪烁着期待与一丝紧张。
我停下脚步，从摊位上挑选了一个憨态可掬的小熊，她的脸上立刻露出了如花朵般绽放的笑容，那是对自己手工成果的自豪，也是对善举的满足。
不远处，另一群同学正围绕着一个摊位展开热烈的讨论。
我好奇地凑近一看，原来这个摊位的书籍主题都聚焦于环保与自然。
摊主正声情并茂地介绍着每一本书的内容，他的言辞中满是对大自然的深切敬畏与无限热爱。
在他的感染下，我选择了一本关于保护野生动物的专业书籍，希望能为地球的生态保护贡献自己的一份力量。
这场义卖活动，如同一股暖流，在初夏的微风中缓缓流淌。
它不仅让我深切感受到了同学们的无私与善良，更让我看到了年轻一代对社会的责任感与担当。
每一个摊位，每一件物品，都承载着一份深深的情感与故事。
当活动渐渐落下帷幕，我手中提着满载的物品，但心中却装着更为珍贵的感动与回忆。
这场义卖活动，教会了我们分享与交换的意义，更让我们深刻理解了珍惜与感恩的重要性。
跳蚤市场日记(推荐5篇)
跳蚤市场日记（推荐5篇）1.跳蚤市场日记第1篇今天下午，天气晴空万里、万里无云，我怀着激动而兴奋的心情回到学校。
因为，学校要举行一次有趣的跳蚤市场。
全校的学生都分组活动，我们班分成了六组，在组长的带领下来到了操场。
即使天气再热，寂静的操场也会一下子热闹起来。
同学们开始“答答答”摆起地摊，我看着地摊上的书籍、玩具、书法和手工作品，不由想起了市场上的小贩，他们有的卖书，有的卖玩具，还有的卖生活用品。
他们大声叫卖：“走过路过，不要错过！”“机会只有一次，千万不要错过！”......想着想着，我自己不由“嘻嘻嘻”地笑起来。
跳蚤市场活动正式开始了，我和同组的同学一起高声地呼喊着，在我们的呼喊下，吸引不少同学，其中有一个低年级的同学看上了我们组的一个精致的陀螺，他从手里拿出一辆小汽车与陀螺进行交换，拥有陀螺的那位同学一看，这辆小汽车十分破旧，身上有几条裂痕，颜色已经褪掉，前面两个轮子不知掉到哪儿去了……那位同学自言自语地说：“这么破旧的小汽车，怎么可以换到我精致的陀螺呢？”于是那位同学拒绝这一笔交易。
后来，我们经过多次和其他班上的同学进行交易也没有成功。
时间过得真快，跳蚤市场结束了。
我们组虽然一笔交易都没有成功，但是我们最大的收获是：让我们明白8每一分钱都是来之不易的，要好好节约金钱，不能随意浪费；知道任何金钱都是靠智慧和汗水来做生意获得的成果，不能整天想着不劳而获！这次跳蚤市场真是有意义啊！2.跳蚤市场日记第2篇每年我们学校都要办小小交易会，今年的交易会终于被我们盼来了。
星期三班队活动课的铃声一响，同学们就像一只只小鸟飞出了教室来到了操场上，操场上已是人山人海。
哥哥、姐姐们早已摆好了小摊，这里的东西可真多呀，有图书、笔，以及各种各样的玩具，让我看得眼花缭乱，真不知道买什么好。
我来到一个摊点前见到了两本书，这可是我最喜欢的漫画书，于是就毫不犹豫的买下了。
还剩十元钱，该买些什么呢？我看了许久，也没有找到心仪的东西。
记一次义卖活动500字作文一年级
记一次义卖活动500字作文一年级《记一次义卖活动》昨天，我们学校举办了一次超级好玩的义卖活动。
一到操场，我就看到好多好多的小朋友在摆东西卖。
有的卖玩具，有的卖书，还有的卖好吃的。
我带了自己画的画去卖。
一开始，没有人来买，我可着急啦。
后来，有个大姐姐过来问我：“小朋友，这幅画怎么卖呀？”我特别开心地说：“五块钱！”大姐姐就买走了我的画，我高兴得跳了起来。
我还去买了一个小玩具车，花了三块钱。
这一天我玩得可开心啦，因为义卖活动既有趣，又能帮助别人。
《记一次义卖活动》今天学校里有义卖活动，可热闹啦！操场上到处都是人，大家都在卖东西。
我看到一个同学在卖漂亮的小本子，我特别喜欢，就用两块钱买了下来。
我自己也把我的小玩偶拿出来卖。
有个小弟弟跑过来问我：“姐姐，这个玩偶多少钱呀？”我说：“一块钱。
”小弟弟马上就给了我钱，拿走了玩偶，我心里美滋滋的。
老师说我们义卖的钱会捐给需要帮助的小朋友。
我觉得这次义卖活动真有意义，我以后还想参加！《记一次义卖活动》前几天，学校举行了义卖活动。
一进操场，我眼睛都看花啦。
这边有好玩的积木，那边有好看的故事书。
我在一个摊位前停下，看到了一个可爱的小风车，花了一块钱买下来，拿在手里，风一吹，转得可快啦。
我也把我最喜欢的小皮球拿去卖。
有个小朋友走过来，问我：“这个皮球能便宜点吗？”我说：“那就两块钱给你吧。
”小朋友高兴地拿走了皮球。
这次义卖真好玩，大家都很开心。
《记一次义卖活动》学校的义卖活动开始啦！好多同学都在大声吆喝。
“快来买呀，快来买呀！”我听到有人在喊。
我看到一个漂亮的发卡，就买了下来，准备送给妈妈。
我还把我的小拼图拿出来卖，不一会儿就卖出去了，我好高兴。
我们把卖东西的钱都放在一起，要去帮助那些有困难的人。
这次义卖活动太棒啦！。
记一次义卖作文400字
记一次义卖作文400字【篇1】记一次义卖作文400字那日，阳光洒满了校园的每一个角落，仿佛为即将到来的义卖活动增添了几分温暖。
学校里，人声鼎沸，同学们的热情如同这明媚的阳光，热烈而持久。
义卖现场，各色物品琳琅满目，从古老的书籍到新颖的玩具，从精致的文具到独特的手工艺品，无不透露出同学们对此次活动的用心与期待。
每一个摊位前，都围满了前来选购的师生，他们的目光在每一件物品上流连，似乎在寻找着那一份属于自己的心动。
我漫步在义卖市场中，感受着这份独特的氛围。
时而，我会被某个摊位前的热闹所吸引，驻足观看。
同学们的脸上洋溢着笑容，他们或介绍着自己的物品，或热情地招呼着过往的顾客。
在这里，我看到了不仅仅是物品的交换，更是同学们之间情感的交流。
一个不经意的瞬间，我被一个小摊位前的情景所打动。
那是一个由几位低年级同学组成的小团队，他们的摊位上摆放着一些简单的手工艺品和画作。
虽然这些物品并不如其他摊位上的物品精致，但他们的热情和认真却让人动容。
他们用自己的双手，制作出这些充满童真的作品，希望能为义卖活动贡献自己的一份力量。
这个瞬间，我感受到了义卖活动的真正意义。
它不仅仅是一次物品的交换，更是一次心灵的洗礼。
在这里，我们学会了付出，学会了感恩，学会了珍惜。
每一个参与义卖活动的同学，都在用自己的方式，传递着爱与温暖。
当日的阳光逐渐西下，义卖活动也接近了尾声。
然而，那份感动与温暖却永远留在了我们的心中。
这是一次有意义的义卖活动，它让我们更加珍惜彼此，更加懂得付出的意义。
【篇2】记一次义卖作文400字终于盼来了那日，一年一度的校园爱心义卖如期而至。
我，凭借着平日里积累的“逛街经验”与不俗的“演讲能力”，荣幸地当选为本班的义卖员。
清晨的校园，早已热闹非凡。
各班的摊位如雨后春笋般迅速布置妥当，五彩斑斓的横幅与海报在空中飘扬，处处洋溢着欢声笑语。
我急匆匆地穿梭于人群之中，寻找着我们班的摊位。
终于在操场的一隅，发现了那片属于我们的天地。
义卖活动日记400字（通用31篇）
义卖活动日记400字义卖活动日记400字（通用31篇）一天又结束了，相信你会领悟到不少东西，让我们一起认真地写一篇日记吧。
可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的义卖活动日记400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
义卖活动日记400字篇1“瞧一瞧，看一看喽!”“买一送一!”听，操场上传来此起彼伏的吆喝声。
原来，是我们学校为了帮助家庭困难的人，在举办义卖会。
为了顺利地卖出自己的物品，同学们纷纷拿出了自己的“杀手锏”，这个同学举起了“买东西抽奖”的招牌，那个同学背着小背兜，满操场大声吆喝。
大家看起来可真顺利!可我就一点都不顺利!我摆放好物品，走出摊子吆喝了一大圈，可所有的物品依然“坚持”站在原地。
看看别人，都卖出去好几样了呢。
我心急如焚，恨不得把这些东西全都送给他们，可是又怕完不成任务。
时间越来越短，眼看义卖会就要结束了，我还有一大堆东西没卖出，没办法，只得大降价一元一样了，最后，总算卖出了几样。
这次义卖会可真热闹!不过，我认真反省了自己的东西为什么不好卖。
主要原因是物品不吸引人，换我也不愿意花钱去买，白送还差不多!所以，下一次的义卖会我可得用心准备了。
不过，能亲自参加这样有意义的活动，献出自己的爱心，我心里也倍感开心!义卖活动日记400字篇2昨天中午，我们得到通知：学校将于明天举行义卖活动，得到的捐款将捐给特奥会，要求在九月二十九日前将义卖物品交到各班的中队委员手中，并且标上合适的价格。
同学们听到这个消息后，就争先恐后地将义卖物品交到樊之喻手中。
今天老师宣布义卖活动开始了，同学们迫不及待地向班级柜台跑去，选购自己喜欢的东西。
开始的十分钟里，我左顾右盼，东奔西跑，就是找不到自己喜欢的东西，结果我什么也没买到。
我心急如焚，不知道怎么办才好。
突然，我想起了学习用品。
我奔向一个高年级柜台，买了一支水笔。
我的疯狂大购物就从现在开始了。
此后，我在一些柜台前将自己喜欢的一组三角尺等学习用品全部“拿下”并清点手中的余钱，只剩一元钱了。
记一次义卖活动作文400字_叙事作文
记一次迎面接力赛作文300字_叙事作文【第1篇】今天我们学校进行了接力跑比赛。
上场的时候我们全班同学都希望我们能拿三年级的第一名。
可是太不幸运了，第一轮就是三四年级，我到比赛场地时很紧张，老师一说开始，我们便开始奔跑，我是第三个跑的女生，我看我们班开始不顺，有点担忧。
我跑的时候还不时听到陆老师的加油声，听到这声音我加快了速度，结果我跑到对面的时候，其它班就剩几个人了，我一下心里就没希望了。
比赛结束了，我回到自己班的位置，有点小失望,但重在参与，下次我们会继续努力。
这次活动使我懂得了团队力量的重要性！【第2篇】星期五，我们学校一年一度的接力跑比赛开始了。
我们信心满满地来到跑道上。
开始了，我们就奋力地奔跑，超过了别的班，可惜别的班女生跑的快，所以我们并不占优势，轮到我了，我拼命跑，一口气跑到了操场的另一边，把接力棒递给了下一个跑的人，可是我跑地太快了，所以我一时半会停不下了，现在轮到了蔡秋宇，就因为他和小丁丁，所以我们才输的，可是，我知道，他们已经很尽力了。
最后我们果然中了奖，得了倒数第一名，我们虽然得了最后一名，但是我们毫不气馁，争取下次得冠军！哈！今天的比赛真精彩呀！【第3篇】今天是一个特别的日子，陈老师放起了音乐。
同学们在音乐伴随中下楼，大家来到指定的操场位置，排着整齐的队伍。
第一轮是三、四年级迎面接力赛跑。
我们来到了赛场，做好了赛前准备，大家都心里紧张的非常厉害。
只听一声哨响，大家奋起力追开始了赛跑。
终于到了我，我拿起接力棒。
这时心里非常紧张，只在心里对自己说：“加油，加油，为班级一定要跑一个好成绩”，我用起了120的力量，奋力奔跑，以最快的速度把接力棒传给了下一名赛手----王雨涵。
赛后我们班得了“第一名”------是倒着数的。
输了!我们大家都很难过,低着头。
陆老师看到了微笑地说，友谊第一，比赛重在参与。
大家听了，又昂起了头，不过个个眼睛里都放着一股不败的光芒-----下次我们一定要得一个第一，是正数的！【第4篇】星期五的下午，我们在大操场上举行了接力赛跑，我们把位置换好后，轮到我们了，我很紧张，我看到其他班级超我们的时候，我就大声喊：“三（4）加油，三（4）班加油。
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第一次卖书
我从一年级开始订了很多杂志，现在杂志堆积如山。
我们打算去百汇卖书，可以与别人分享知识，自己也可以收到钱。
今天晚上，我和黄书渊、表哥一起去卖书。
我们把报纸放在地上。
这可是说起来简单，做起来难。
晚上还刮一阵阵凉飕飕的冷风。
一放在地上，就会被风刮走。
必须一个人把报纸用手压在地上，另一个把书放在报纸上。
一切准备就绪。
这时，一位家长带着上二年级的孩子走了过来，她微笑地问：“有哪几本书好看？”我连忙回答：“每一本书都使我百不厌。
”那位家长一连选了三本《幽默与笑话》和三本《小哥白尼》。
（我们的活动有买五送一、买十送三、买十五送五……）我们只算她五元（一本一元）。
接着，两个大学生走了过来，只见那位女的大学生娇滴滴地说：“给我买一本书吗！”男的大学生连忙说：“好啦！”男的大学生接着说：“一本多少钱？”我们按照原
价说了出来。
只见她拿了一本《故事作文( 高年级版) 》付了一块钱，就依依不舍地走了。
过了一会，竟然遇见了幼儿园同学李东霖，他问妈妈：“可不可以买一本？”“可以！”妈妈回答。
他挑了一本迷宫书。
我不厌其烦地说：“这是一种娱乐的书，里面的图是三维的。
后面还有一些参考答案，可有趣啦！”他一听，就满意地买下了。
今天真是大收获，不仅让旧书合理利用，还体会到花钱容易，挣钱难。