中考语文作文评分标准
中考语文作文评分标准
中考语文作文评分标准一、作文分值: 50分二、按照下面标准评分。
一类（46－50分）:1. 内容方面: 切题, 思想感情健康, 内容具体, 中心明确。
2、语言方面：通顺, 有文采,有个性。
3. 结构方面：完整, 条理清楚, 分段恰当, 详略得当。
二类（41－45）:1. 内容方面: 较切题, 思想感情健康, 内容较具体,中心较明确。
2、语言方面：较通顺, 较有文采。
3. 结构方面：较完整, 有条理, 能够分段,有详有略。
三类(36－40）:1. 内容方面.基本切题,思想感情健康，内容简单、欠具体.2. 语言方面: 大体通顺3、结构方面:基本完整, 分段不恰当, 详略不够得当.四类（31－35）:1. 内容方面: 不切题, 思想感情不够健康, 内容空泛, 中心不明确。
2、语言方面: 不够通顺。
3. 结构方面:不成篇。
评分说明:1. 淡化文体要求, 评卷宜从二类切入,根据类别酌情评分。
2、特色加分：达到下列四项之一者, 可越等级加3－5分（加到满分为止).①感情真挚, 有自己的深切感悟。
②构思或选材新颖,见解独特。
③语言有文采, 有个性。
④卷面整洁,字迹工整.3. 对相对完美的作文要敢于给高分(一类卷的比例不少于全部作文的15％), 要严格控制低分层。
满分比例控制在5左右4、无题目扣2分, 在规定作文最少字情况下, 每少50字扣1分, 错别字每3个扣1分（重现不计, 最多扣3分)。
话题作文用话题做题目扣2分。
5、四类作文应交评卷组组长审查。
卷面模糊难辨、字数不到要求字数一半的作文, 原则上不能及格。
河南中考作文评分标准
河南中考作文评分标准
河南中考作文评分标准分为一类、二类、三类、四类和五类，每类分数范围不同。
一类作文分数在46-50分之间，内容思想深刻，语言准确，结构严谨，书写规范，卷面整洁。
二类作文分数在40-45分之间，内容充实，中心突出，表达清楚，结构完整，字体工整，卷面整洁。
三类作文分数在35-39分之间，内容尚具思想感情健康，语言通顺，结构基本完整，字迹清楚，但有少量错误。
四类作文分数在30-34分之间，内容不够具体，中心不够明确，语言结构不够完整，错别字较多，卷面不整洁。
五类作文分数在29分以下，内容思想不健康，语言不通顺，结构不完整，错别字多，卷面很不整洁。
评卷时，坚持三人独立评卷，作文满分掌握在5%左右。
如果作文在感情、立意、构思或语言方面突出，可酌情加1-4分，但最高分不能超过50分。
宜宾市中考语文作文等级评分标准
中心基本明确
内容不够充实
感情基本真实
结构基本完整
语言基本通畅
字迹潦草
基本符合文体要求
标点符号使用不够规范
偏离题意
中心不明确或立意不当
内容单薄
感情虚假
结构混乱
语病多
字迹难辨
不符合文题要求
标点符号使用不规范
发展
10分
能在下列四个方面的任何一个方面做得较为突出即可评分
深刻
丰富
有文采
有创意
宜宾市中考语文作文等级评分标准
等级
一等
二等
三等
四等
分数
（40－36分）
（35－30分）
（29－20分）
（19－0分）
基础
等级
40分
切合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
结构严谨
语言流畅
书体工整
符合文体要求
标点符号使用规范
符合题意
中心明确
内容较充实
感情真实
结构完整语言ຫໍສະໝຸດ 畅字迹清楚较为符合文体要求
标点符号使用较为规范
中考作文评分标准标准
中考作文评分标准标准中考语文作文评分标准根据中考语文作文评分标准，作文将被分为五类，分别是一类卷、二类卷、三类卷、四类卷和五类卷。
其中，一类卷最高，五类卷最低。
评分标准包括三个方面：A内容、B语言和C篇章。
一类卷：符合题意，中心突出，内容充实，语言顺畅，没有语病，结构完整，条理清楚。
具备ABC三项条件的，评一类下（54分）；具备其中两项条件的，评一类上（58-59分）；立意深、构思巧、语言生动形象的评满分。
二类卷：符合题意，中心明确，内容具体，语言通顺，偶有语病，结构完整，条理较清楚。
以49分为基准分，适当浮动。
具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；具备ABC三项条件的，酌情加分；具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。
三类卷：基本符合题意，中心较明确，内容尚具体，语言尚通顺，语病不多，条理尚清楚，能分段。
以40分为基准分，适当浮动。
基本具备ABC三项条件的，获得基准分；其中B项比较好的，酌情加分；另有某些缺点的，酌情减分。
四类卷：偏离题意，中心欠明确，内容不具体，语言不通顺，语病较多，条理不清楚。
以26分为基准分，适当浮动。
凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分；另两项较好的，酌情加分；兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
五类卷：文不对题，不知所云，语病严重，文理不通，结构混乱，不能完篇。
以9分为基准分，适当浮动。
凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分；其它两项尚好的，酌情加分；兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
论据与论点在文章中具有基本的确切性和正确性，这是文章的鲜明特征。
观点明确、正确，具有基本的明确性和鲜明性。
语言流畅，叙述生动形象。
大体通顺，但有些句子不太通顺，甚至存在很多病句。
文章结构完整，条理清晰，分段恰当。
说明方法能够使用。
根据评分标准，如果文章具备ABC三项条件，评为一类卷，分数为54分；如果具备其中两项条件，评为一类上，分数为58-59分；如果只具备其中一项条件，评为一类中，分数为55-57分。
安徽中考语文作文评分标准及评分细则
安徽中考语文作文评分标准及评分细则In evaluating the Chinese composition of the Anhui Zhongkao, there are specific criteria and detailed scoring rules that are used to assess students' writing abilities. 整个评分标准通常包括内容、结构、语言和表达等方面。
每个方面都有其具体的要求，用于考察学生的写作技能。
评分标准的明确性和一致性对于公平公正地评价每个学生的作文至关重要。
Content is one of the key aspects considered in the evaluation of Chinese compositions. It involves the relevance, depth, and originality of the content presented in the essay. 内容的独创性和深度是评分中重要的考量因素。
学生需要有自己独特的见解和思考，展示出对作文题目的深刻理解和思考。
Structure is another critical element in assessing students' compositions. It refers to the logical flow and organization of ideas in the essay. 结构要求作文有清晰的逻辑结构，内容之间有连贯性和衔接性。
学生的观点应该有条理，层次分明，使读者能够顺畅地理解。
Language proficiency plays a vital role in the evaluation of Chinese compositions. It includes vocabulary usage, grammar accuracy, andsentence fluency. 语言水平的高低直接影响作文的质量。
珠海中考语文作文评分标准
珠海中考语文作文评分标准
一类卷(50--45分)
1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。
2．结构严谨，详略得当。
3．语言得体、流畅。
二类卷(44--40分)
1．立意明确，中心突出，材料具体。
2．结构完整，条理清楚。
3．语言规范、通顺。
三类卷(39--30分)
1．立意明确，材料能表现中心。
2．结构基本完整，有条理。
3．语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷(29--15分)
1．立意不明确，材料难以表现中心。
2．结构不完整，条理不清楚。
3．语言不通顺，错别字较多。
五类卷(14--0分)
1．没有中心，空洞无物，严重离题。
2．结构残缺，不成篇章。
3．文理不通，错别字较多。
加分
符合如下条件之一，可酌情加l--3分(加至本题满分为止)：1．立意深刻。
2．构思独特。
3．语言优美。
4．富有个性。
5．文面整洁，书写优美。
扣分
1．没有标题扣2分。
2．不足500字者，每少50字扣1分。
3．错别字每3个扣1分(重复的错别字不计)，最多扣3分。
4．不能正确使用标点扣1--3分。
5．文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1--3分。
6．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1--3分。
四川成都中考语文作文评分标准最新
四川成都中考语文作文评分标准最新1.这篇作文结构清晰，思路明确。
This composition has a clear structure and a clear train of thought.2.作者运用丰富的语言表达，生动形象。
The author uses rich language to express vivid and vivid imagery.3.文章内容紧扣主题，条理清晰。
The content of the article is closely related to the theme and well-organized.4.用词精准，富有表现力。
The words are precise and expressive.5.表达准确，语言流畅。
The expression is accurate and the language is smooth.6.观点明确，立意高远。
The viewpoint is clear and the intention is lofty.7.文章结尾有回味，给人深刻的印象。
The end of the article is reminiscent, leaving a deep impression on people.8.文章语气恰当，没有偏颇。
The tone of the article is appropriate, without bias.9.表达了对生活的独特见解，富有感染力。
Expressed unique insights into life, which is infectious.10.字迹工整，整洁美观。
The handwriting is neat and tidy.11.文中论据充分，有较强的说服力。
The article has sufficient evidence and strong persuasiveness.12.内容充实，层次分明。
浙江省中考语文作文评分标准
浙江省中考语文作文评分标准嘿，朋友！今天咱来唠唠浙江省中考语文作文的评分标准。
就说这评分啊，那可不是随便乱来的。
老师首先看的是你的主题明不明确。
要是你写了半天，都不知道自己在说啥，那可就糟糕啦！比如你写一次旅行，结果到最后都没让人明白你到底想说旅行的快乐还是遇到的困难，这主题不清晰，分数自然高不了。
然后呢，内容得丰富具体。
假如你写和小伙伴们一起做游戏，光说“我们玩得很开心”可不行，得详细讲讲怎么个玩法，大家说了啥，做了啥动作，谁赢了谁输了，这些细节都有，才让人觉得有意思。
还有哦，语言表达也很重要。
语句通顺那是最基本的，如果能用上一些生动有趣的词语，或者来几句幽默的话，那可就太棒啦！就像我们平时聊天，说得有趣，大家才爱听。
再说说结构，开头得吸引人，让人有往下读的欲望。
中间得有条有理，不能东一榔头西一棒槌的。
结尾呢，得收得漂亮，和开头呼应一下最好。
就拿我上次参加的作文比赛来说吧。
我写的是帮奶奶做豆腐，一开始我写得挺简单，“我帮奶奶做豆腐，可有趣啦！”老师就说，这开头太普通。
后来我改成“一听说奶奶要做豆腐，我的心就像揣了只小兔子，蹦跶个不停，因为那可是一场有趣的冒险呀！”你瞧，这样是不是好多啦？写中间的时候，我详细描述了磨豆子的过程，“我和奶奶费力地推动着石磨，那豆子好像在故意捣乱，磨了半天也不见多。
奶奶笑着说：‘别着急，这活儿就得慢慢来。
’我咬着牙，心里想着：我就不信搞不定你这小小的豆子！”结尾我写：“这次做豆腐的经历，就像一颗甜甜的糖果，永远留在我的记忆里。
”和开头的期待形成了呼应。
总之啊，要想在浙江中考作文里拿高分，就得把主题、内容、语言、结构都整明白喽！怎么样，朋友，这下你对浙江中考作文的评分标准是不是有点数啦？。
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中考语文作文评分标准第一篇：中考语文作文评分标准中考语文作文评分标准一、作文分值：50分二、按照下面标准评分。
一类（46－50分）：1、内容方面：切题，思想感情健康，内容具体，中心明确。
2、语言方面：通顺，有文采，有个性。
3、结构方面：完整，条理清楚，分段恰当，详略得当。
二类（41－45）：1、内容方面：较切题，思想感情健康，内容较具体，中心较明确。
2、语言方面：较通顺，较有文采。
3、结构方面：较完整，有条理，能够分段，有详有略。
三类（36－40）：1、内容方面：基本切题，思想感情健康，内容简单、欠具体。
2、语言方面：大体通顺3、结构方面：基本完整，分段不恰当，详略不够得当。
四类（31－35）：1、内容方面：不切题，思想感情不够健康，内容空泛，中心不明确。
2、语言方面：不够通顺。
3、结构方面：不成篇。
评分说明：1、淡化文体要求，评卷宜从二类切入，根据类别酌情评分。
2、特色加分：达到下列四项之一者，可越等级加3－5分（加到满分为止）。
① 感情真挚，有自己的深切感悟。
② 构思或选材新颖，见解独特。
③ 语言有文采，有个性。
④ 卷面整洁，字迹工整。
3、对相对完美的作文要敢于给高分（一类卷的比例不少于全部作文的15%），要严格控制低分层。
满分比例控制在5左右4、无题目扣2分，在规定作文最少字情况下，每少50字扣1分，错别字每3个扣1分（重现不计，最多扣3分）。
话题作文用话题做题目扣2分。
5、四类作文应交评卷组组长审查。
卷面模糊难辨、字数不到要求字数一半的作文，原则上不能及格。
第二篇：福州市中考语文作文评分标准范文福州市中考语文作文评分标准注：A 内容 B 语言 C 篇章1、一类卷：(54—60分)A 符合题意，中心突出，内容充实；B 语言顺畅，没有语病；C 结构完整，条理清楚。
①具备 ABC 三项条件的,评一类下(54分)；三项条件的, 评一类下(54分②立意深、构思巧、语言生动形象的评满分；具备其中两项条件的，评一类上(58一59分)。
具备其中一项条件的，评一类中(55—57分2、二类卷：(45—53分)A 符合题意，中心明确，内容具体；B 语言通顺，偶有语病；C 结构完整，条理较清楚。
以49分为基准分，适当浮动；①具备B 项和另一项条件。
其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；②具备 ABC 三项条件的,酌情加分;③具备 B 项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。
3、三类卷：(36—44分)A 基本符合题意，中心较明确，内容尚具体；B 语言尚通顺，语病不多；C 条理尚清楚，能分段。
以40分为基准分，适当浮动：① 基本具备 ABC 三项条件的，获得基准分；② 其中 B 项比较好的酌情加分；③另有某些缺点的，酌情减分。
4、四类卷：(18—35分)A 偏离题意，中心欠明确，内容不具体；B 语言不通顺，语病较多；C 条理不清楚。
三项之一者，评为四类卷，获得基准分；另两项较好的，以26分为基准分，适当浮动：①凡属ABC 三项之一者，评为四类卷，获得基准分；③ 另两项较好的，酌情加分；③兼有 ABC 两项以上情况的，酌情减分。
5、五类卷：(0—l7分)A 文不对题，不知所云；B 语病严重，文理不通；C 结构混乱，不能完篇。
以9分为基准分，适当浮动：① 凡属 ABC 三项之一者，评为五类卷，获得基准分；② 其它两项尚好，酌情加分；③ 兼有 ABC 两项以上情况的，酌情减分。
说明：1．漏写题目扣3分。
2．错别字每3个扣 l 分。
重现不计，扣满3分为止。
3．字迹工整的加2分，字迹潦草，难以辨认的扣2分。
4．凡认为观点有严重错误，或文不对题的答卷。
应提请评卷领导小组研究处理。
第三篇：衡阳市中考语文作文评分标准衡阳市中考语文作文评分标准：一类卷（45--50分）：符合题意，新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理清楚。
二类卷（40—34分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，文字比较通顺，条理比较清楚。
三类卷（35--39分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心大致明确，内容大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚。
四类卷（30--34分）：基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不够具体，文字不够通顺，条理不够清楚。
五类卷（29分以下）：不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚（不成篇）。
评分要求：①须二人阅一卷，各自独立给分，若误差超出规定范围，由第三人（终审）重阅。
②基准分为42分，在此基础上根据评分类别进行评定。
③未写题目的扣2分；600 字的，每少50字扣1分；卷面不整洁，字迹潦草的酌情扣 1--2分；标点符号一逗到底的扣1分。
④达到一类卷要求的作文，应给高分甚至给满分。
满分作文应占全部作文的适当比例。
⑤凡判为满分和五类卷的，原则上须经阅卷组长认定。
注：（1）没有标题扣1分。
（2）每3个错别字扣1分，重现不计，扣到3分为止。
（3）每少50字扣1分（4）特色加分（5分）。
达到下列三项之一者可加2-3分；特别突出的可加5分。
①感情真挚，有自己的深切感悟。
②构思或选材新颖，见解独特，有个性。
③语言生动，有文采。
第四篇：中考作文评分标准作文评分标准注：A内容B语言C篇章1、一类卷：A内容符合题意，中心突出，内容充实；B语言顺畅，没有语病； C结构完整，条理清楚。
2、二类卷： A内容符合题意，中心明确，内容具体；B语言通顺，偶有语病； C结构完整，条理较清楚。
3、三类卷：A基本符合题意，中心较明确，内容尚具体；B语言尚通顺，语病不多；C条理尚清楚，能分段。
4、四类卷： A偏离题意，中心欠明确，容不具体；B语言不通顺，语病较多；C条理不清楚。
内5、五类卷：A文不对题，不知所云；B语病严重，文理不通；C结构混乱，不能完篇。
1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
4．你的字迹工整，书写很优美，文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。
你认为呢？5．太棒了！你的文章使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极你的笔锋具有征服力和感染力。
努力，再创辉煌！6．你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。
文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。
愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！8．文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。
不足是议论略感缺乏棱角。
要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。
继续练笔，你会更出色！11．本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。
构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。
语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
16．作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！18．你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
20．如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉21．文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。
你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。
希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
22．文能言声，我想文章正是你心灵的反映。
人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
23．文能怡情。
不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
25．真是“下笔如有神”啊。
看来你一定阅读了大量的文学作品。
内容如此丰富，更显示了你的文学功底。
只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
26．看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。
希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
27．作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
28．读你的文章真是一种享受。
首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。
所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
29．清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
30.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。
今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
第五篇：中考作文评分标准2009年中考作文评分标准满分50分，分五个等级评分第一等级：写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能恰当地运用表达方式，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面整洁，可评45分至50分。
第二等级：写作范围符合题目要求，思想健康，内容充实，中心明确，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面较整洁，可评38分至44分。
第三等级：写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚，结构严谨，书写较工整，卷面较整洁，可评30分至37分。
第四等级：有下列情况之一的可评20分至29分：1.语句不通，明显的语病在五句以上；2.内容空泛，中心不明确；3.层次不分明，条理不清楚；4.不足400字。
第五等级：有下列情况之一的评20分以下：1.写作范围不符合题目要求，文不对题；2.有明显的观点错误；3.文理不通；4.结构杂乱。
说明：1.三个错别字扣一分，重现的不计，扣到2分为止。
2.字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1～2分。
3.有文采、有创意的文章可酌情加2～5分。
作文评分细则（1）根据训练重点，突出写生活；动笔行文就要写有所体验、有所动情、有所感悟、有所收获的生活，在写作中体现真情实感、真知灼见、文化视野、学识功底；突出亮点：文章要有给自己带来写作自信心的长处、优点，让别人能有所学习、有所借鉴。
这方面20分。
（2）表现手法方面，突出个性：从个人独到的生活视野内，浮想联翩，提笔成文；选材带个人色彩、立意是有自己的棱角、语言有自己的习惯、特色和风格。
这方面20分。
（3）一般作文的要求，突出写充实：文章要写得具体、写得生动、写得丰富、写得严谨。
这方面15分以上三点是作文内容上的要求，是“软件”，属“变量”，每次因文而异，学生据此批改作文时发现作文特色，公正、合理的写出评语。
（4错别字、病句、标点等方面，共计10分。
错别字包括错字、别字、不规范用字、掉字、添字等，每三个扣一分，句中语法、逻辑、语言习惯等方面的明显不足，生造词语等，每个扣一分；较突出的错误标点每三扣一分。
直到扣完十分为止。
（5）字数是否达到规定要求，该项10分。
中考作文以600字左右为宜，多于580字不扣分，依次递减扣分，少于570扣2分，直到扣完该项分为止。