争做文明小学生主题班会主持词

争做文明小学生主题班会主持词

《争做文明小学生》主题班会主持词

甲:中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。乙:作为一名少先队员，我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命，

在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。合:四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在开始。甲:妈妈常讲，中国是礼仪之邦;

乙:爸爸常说，中华民族是文明古国;

甲:老师告诉我们，知书达理儿时起;

合:我们告诉自己，文明礼貌要发扬。

甲:合着欢乐的节拍，我们成为了四年级的学生。乙:我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。甲:做一个文明的小学生，是我们共同的心愿。乙:让我们从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。甲:下面让我们先观看一个礼仪小故事——《孔融让梨》。

(播放视频)

乙:这个故事告诉我们要懂得谦让，尊重长辈。甲:是啊，我们从小要“学礼仪，用礼仪”，让文明之花处处开放。乙:文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。甲:见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。乙:生活在社会的大家庭中，我们应该从小懂得尊重别人。甲:下面我们再观看一个成语故事——《程门立雪》。

(播放视频)

乙:这则成语故事给我们的启示是:礼仪是律己、敬人的一种行为规范，

是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

甲:古人云:“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的

体现，也是个人道德和社会公德的体现。

甲:文明需要我们的努力，我们需要文明的生活。乙:文明要有良好的行为，文明也要有良好的习惯。甲:在欢快的歌声里，我们懂得了文明的重要。乙:说文明，唱文明，都为做个文明人;

甲:学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。

乙:下面我们来做一个文明礼仪知识抢答好不好,

甲:那我们就请谷老师当裁判，看看哪个组答对得多。

(幻灯片)

乙:大家准备好了吗,请听第1题:早晨进校见到老师，要行礼问早、

问好。如遇地方狭窄，应该怎样做,

A、学生给老师让路

B、学生或老师让路都可

C、老师给学生让路

正确答案是A

甲:请听第2题:升国旗时应该怎样做,

A. 肃立、脱帽

B(肃立、脱帽、行注目礼

C(肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

正确答案是C

乙:请听第3题:在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点哪里,这

是一种不礼貌的行为。

A.天空

B.自己

C.对方

正确答案是C

甲:请听第4题:学生进老师办公室，哪个选项是正确的,

A. 敲门就可进入

B.随意翻找东西

C. 敲门允许方可进入

正确答案是C

乙:请听第5题:在公共汽车、火车、剧院、宴会等公共场所，朋友或

熟人间应该怎么说话,

A.随心所欲

B.高谈阔论

C.轻声细语，不妨碍别人

正确答案是C

甲:请听第6题:在公共场所捡到别人丢的东西时应该怎么做,

A.没人看见我可以自己留下

B.交给失主或警察

C.有偿交给失主

正确答案是B

乙:请听第7题:接电话时第一句话应该怎么说,

A.喂，你找谁,

B.您好～请问您找哪一位,

C.谁呀,干嘛,

正确答案是B

甲:请听第8题:应如何佩戴红领巾,

A.把红领巾系在衣领下面

B.将红领巾直接接触脖子

C.穿无领衫可以带红领巾

正确答案是A

乙:请听第9题:给他人递物品时应该怎样递上,

A.随意

B.单手

C.双手

正确答案是C

甲:请听最后一题:致歉语有对不起、请原谅等，以下哪句属于致歉语, A.拜托了 B.多谢了 C.打扰了

正确答案是C

乙:同学们回答的都很好，说明大家对文明礼仪知识了解的很多，下面

我们再看几幅图片，看看他们做的是对错,

甲:最后让我们共同大声说出以下几个常用的文明用语。

(幻灯片)

乙:同学们的文明礼仪知识还真是挺丰富啊，让我们看一下几个小组的

成绩吧，恭喜( )组获得了文明礼仪知识抢答的冠军～甲:文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。乙:每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。甲:文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。乙:在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。甲:文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩～乙:你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

甲:你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

乙:你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

甲:让我们以这次班会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种

文明习惯，提高我们的素质。

合:同学们，让我们共同以文明之我，创文明班级，建文明校园～

四年级四班“争做文明小学生”主题班会到此结束。