(土建施工)平板式筏形基础标准构造详图教学设计
平板式筏型基础平法施工图表示方法
5.筏板基础底板上剪力墙洞口位置是设置 过梁
当筏形基础上为剪力墙结构时，剪力墙下 没有设置基础梁，应在剪力墙洞口位置下设置 过梁，承受基底反力引起的剪力、弯矩作用。
过梁宽度可与墙厚一致；也可大于墙厚， 在墙厚加两倍底板截面有效高度范围设置，过 梁上下纵筋自洞口边缘伸入墙体长度≥la，锚 固长度范围内箍筋间距同跨内，如图7-52所示。
任务4 平板式筏型基础施工图平法识读
谢 谢 聆 听！
4.板的封边构造。筏板基础厚度一般均不小于400mm，因此筏板基础边缘部位应采 取构造措施进行封边；当筏板边缘部位设置了边梁、布置墙体时，可不再进行板封边。
（1）封边钢筋可采用U形钢筋，间距宜与板中纵向钢筋一致。 （2）可将板上、下纵向钢筋弯折搭接150作为封边钢筋，如图7-51所示。
任务4 平板式筏型基础施工图平法识读
任务4 平板式筏型基础施工图平法识读
一、平板式筏型基础识读
平板式筏形基础的识读 可划分为柱下板带和跨中板 带；也可不分板带，按基础 平板进行表达。如图所示743、7-44。柱下板带ZXS与跨 中板带KZB识读平板式筏型 基础基础平板BPB识读说明 见表7-8和7-9。
任务4 平板式筏型基础施工图平法识读
项目七 基础施工图平法识读
任务4 平板式筏型基础施工图平法识读
任务4 平板式筏型基础施工图平法识读
一、平板式筏型基础识读
平板式筏形基础的识读 可划分为柱下板带和跨中板 带；也可不分板带，按基础 平板进行表达。如图所示743、7-44。柱下板带ZXS与跨 中板带KZB识读平板式筏型 基础基础平板BPB识读说明 见表7-8和7-9。
任务4 平板式筏型基础施工图平法识读
二、平板式筏型基础构造
《筏形基础平法识》课件
在桥梁、隧道等交通工程中，筏形基础平 法识可用于基础的稳定性和安全性设计。
02
筏形基础平法识的原理
筏形基础平法识的力学原理
总结词
分析筏形基础在各种外力作用下的受力情况，包括静载、动载和地震作用等。
详细描述
筏形基础平法识的力学原理是该领域的基础，它涉及到对筏形基础在各种外力 作用下的受力情况进行分析。这包括静载、动载和地震作用等不同情况下的受 力分析，以确定基础的稳定性、安全性和经济性。
筏形基础平法识具有标准化、规范化的特点，能够提高筏形基础的设 计和施工效率，确保工程质量。
筏形基础平法识的重要性
01
提高工程质量
通过标准化、规范化的设计和 施工方法，筏形基础平法识能 够确保工程质量，减少工程事
故。
02
促进技术进步
筏形基础平法识的推广和应用 能够推动相关技术的进步和发
展，提高行业的整体水平。
《筏形基础平法识》PPT课 件
目录
• 筏形基础平法识概述 • 筏形基础平法识的原理 • 筏形基础平法识的施工流程 • 筏形基础平法识的案例分析 • 筏形基础平法识的发展趋势与展望
01
筏形基础平法识概述
定义与特点
01
02
定义
特点
筏形基础平法识是一种基于平面方法的筏形基础设计、施工和验收的 技术标准。
在开挖好的基础上铺设垫层， 起到找平、承载和传递荷载的 作用。
混凝土浇筑
将搅拌好的混凝土浇筑在筏形 基础上，确保混凝土的密实度 和强度。
基础开挖
根据设计要求，进行基础开挖 ，确保开挖深度和宽度符合要 求。
钢筋绑扎
按照设计要求，进行钢筋的选 材、加工和绑扎，确保筏形基 础的稳定性。
筏板基础施工课程设计
筏板基础施工课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解筏板基础的定义、作用及施工原理；2. 掌握筏板基础施工的主要步骤、方法和技术要求；3. 了解筏板基础施工中的常见问题及预防措施；4. 熟悉筏板基础施工质量检验标准及验收流程。
技能目标：1. 能够分析工程案例，选择合适的筏板基础施工方案；2. 能够根据施工图纸，正确进行筏板基础施工操作；3. 能够运用测量工具进行筏板基础施工过程中的质量控制；4. 能够处理筏板基础施工中的常见问题，并提出解决方案。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对建筑工程施工的热爱和责任感；2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力；3. 培养学生严谨、认真、细致的工作态度；4. 提高学生对建筑行业法律法规的认识，树立诚信施工的观念。
本课程针对高年级土木工程专业学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果。
通过本课程的学习，使学生掌握筏板基础施工的基本理论、方法和技术，具备一定的工程实践能力，为将来的职业发展打下坚实基础。
同时，培养学生具备良好的职业素养和道德观念，为我国建筑行业输送高素质的技术人才。
二、教学内容1. 筏板基础概述- 筏板基础的分类及适用范围- 筏板基础施工原理及优缺点分析2. 筏板基础施工前期准备- 施工图纸识读- 施工方案制定与审批- 施工材料及设备准备3. 筏板基础施工工艺- 土方开挖与边坡支护- 基础垫层施工- 钢筋制作与绑扎- 模板制作与安装- 混凝土浇筑与养护4. 筏板基础施工质量控制- 施工过程中测量与监控- 常见质量问题及预防措施- 质量检验标准及验收流程5. 筏板基础施工安全与环保- 施工安全措施及应急预案- 环保要求及措施本教学内容根据课程目标，结合教材相关章节，确保科学性和系统性。
教学大纲明确教学内容安排和进度，使学生能够循序渐进地掌握筏板基础施工的理论和实践。
通过本章节的学习，学生将对筏板基础施工全过程有深入了解，为实际工程中的应用打下坚实基础。
筏形基础施工
型的后浇带采用不同的浇灌时间。伸缩后浇带根据先灌混
凝土的收缩完成时间而定不同水泥品种，不同水灰比，不 同的温度条件养护的混凝土要区别其收缩完成的时间而定。
一般以施工后60d进行浇灌。在工期要求紧迫和有特别困
难时，也不应少于30d。沉降后浇带一般在建筑物沉降稳 定后，再浇注后浇带的混凝土。
筏形基础后浇带
8）双向受力楼板、大体积混凝土、拱、壳、仓、设备 基础、多层刚架及其他复杂结构, 施工缝位置应按设计要
求留设。
筏形基础施工缝
施 工 缝 范 围 次梁 主梁
筏形基础施工缝位置
筏形基础施工缝
（3）施工缝的处理 1）无防水要求的施工缝处理 处理方法：旧混凝土接触处，彻底清除施工缝处残渣， 并用压力水冲洗干净，充分湿润，残留在混凝土表面的积
要时宜设架空排水层。 地下室外墙中竖向和水平钢筋的直径不应小于12mm。
筏形基础平面布置
2.筏形基础平面布置 尽量使建筑物重心与筏基平面的形心重合。筏基边缘 宜外挑，挑出宽度应由地基条件、建筑物场地条件、柱距 及柱荷载大小、使地基反力与建筑物重心重合或尽量减少
偏心等因素综合确定，一般情况下，挑出宽度为边跨柱距
何位置。
4）有主次梁的楼板, 宜顺着次梁方向浇筑, 施工缝应 留置在次梁跨度中间1/3 的范围内。
筏形基础施工缝
5）墙上的施工缝应留置在门洞口过梁跨中1/3 范围内, 也可留在纵横墙的交接处。 6）楼梯上的施工缝应留在踏步板的1/3 处。 7）水池池壁的施工缝宜留在高出底板表面200mm～
500mm 的竖壁上。
层约需板厚50mm～80mm。
对12层以上建筑的梁板式筏基的板厚不宜小于400mm， 且板厚与最大双向板格的短边之比不小于1/20。
高层建筑筏形基础设计课件
二、筏形基础的分类
筏形基础分为平板式和梁板式，一般根 据地基土质、上部结构体系、柱距、荷载大 小及施工条件等确定。
筏形基础 平板式筏形基础 梁板式筏形基础
单向肋筏形基础
双向肋筏形基础
主次肋筏形基础
双主肋筏形基础
平板式筏形基础 平板式筏形基础的底板是一块厚度相等的钢筋混凝土平板。板厚一般在 0.5~1.5m之间。平板式基础适用于柱荷载不大、柱距较小且等柱距的情况。底 板的厚度可以按生一层50mm初步确定，然后校核板的抗冲切强度。底板厚度不 得小于200mm。通常5层以下的民用建筑，板厚不小于250mm；6层民用建筑的 板厚不小于300mm。
四、筏形基础的优缺点
在通常设计中平板式筏形基础使用较为普遍， 其原因是平板式筏形基础在钢筋绑扎、模板支撑、 混凝土浇筑等施工过程中施工比较简便，施工速 度较快，对加快施工进度较为有利，致使整个基 础工程的钢筋和混凝土使用量相对梁板式筏形基 础较浪费，对控制基础工程的总造价不利。梁板 式筏基与平板式相比具有材耗低、刚度大的优点， 缺点是基础相对复杂，钢筋绑扎难度大，模板支 撑和混凝土浇筑也较平板式相对麻烦。
筏板上网钢筋
柱及剪力墙插筋
梁钢筋
1、钢筋施工程序
放线并预检 成型钢筋进场 排钢筋 焊接接头 绑扎 柱墙插筋定位 交接验收
2、模板施工程序
3、混凝土施工程序
6.3 钢筋绑扎工艺
筏板基础地梁钢筋绑扎示意图
6.4 模板工程
筏板基础模板工程示意图
6.5 混凝土工程（现场搅拌泵送）
6.6 筏板施工的要点
谢谢大家
筏形基础
一、筏形基础概念 二、筏形基础分类 三、筏形基础选用原则 四、筏形基础优缺点 五、筏形基础设计步骤和 构造要求 六、筏形基础施工工艺
筏形基础教案
筏形基础教案标题：筏形基础教案教案概述：本教案旨在帮助学生掌握筏形的基本概念、性质和计算方法。
通过多种教学策略和活动，学生将能够理解筏形的定义、特点和相关公式，并能够运用所学知识解决筏形相关的问题。
教学目标：1. 理解筏形的定义和性质；2. 能够计算筏形的面积和周长；3. 能够应用筏形的性质解决实际问题。
教学资源：1. 教科书或教学参考资料；2. 筏形的图片或模型；3. 白板、彩色粉笔/马克笔；4. 学生练习册或工作纸。
教学步骤：引入活动：1. 引发学生对筏形的兴趣，例如展示一些实际生活中的筏形图片，让学生观察并描述其特点。
2. 引导学生思考筏形与其他几何图形的区别和联系。
知识讲解：3. 通过教科书或教学参考资料，向学生介绍筏形的定义和性质，包括底边、顶边、高度等概念。
4. 说明筏形的特点，如两个底边平行、两个顶边平行、底边长度相等等。
5. 引导学生发现筏形的面积公式和周长公式，并解释其推导过程。
示范演示：6. 在白板上绘制一个筏形，并标注出各个重要要素。
7. 通过示范，展示如何计算筏形的面积和周长，解释计算步骤和公式的使用方法。
练习活动：8. 将学生分成小组，发放练习册或工作纸，让他们在小组内完成一些练习题，包括计算筏形的面积和周长。
9. 监督学生的学习进度，及时解答疑惑，并提供必要的指导。
巩固与拓展：10. 针对学生的理解程度，提供一些拓展问题，如应用题和探究性问题，让学生运用所学知识解决实际问题。
11. 鼓励学生展示他们的解题思路和答案，并进行讨论和分享。
总结：12. 总结本节课的重点内容，强调筏形的定义、性质和计算方法。
13. 鼓励学生提出问题和反馈意见，以便进一步改进教学。
教学评估：14. 在课堂结束前，布置一些作业题，以检验学生对筏形的理解和应用能力。
15. 收集学生的作业并进行评估，及时反馈学生的学习情况。
教学延伸：16. 鼓励学生在日常生活中寻找和应用筏形的例子，加深对筏形的理解和认识。
筏形基础PPT
五、筏型基础的设计步骤和构造要求
六、筏板基础的施工
6.1 施工机具
1、 手锯
斧子
电钻
扳手
钳子
线坠
电锯 水性隔离剂
2、
砂浆 搅拌机
手推车
大铲
托线板 砖夹子 铁抹子 靠尺板
6.2 筏板基础的施工程序
基地土质验槽
施工垫层
在垫层上弹线抄平
筏板下网钢筋
筏板混凝土（板式） 、筏板及上部（梁式）
形基础不能满足上部结构对变形的要求和地基承载力的要求
时，可采用筏形基础。
❖
2、当建筑物的柱距较小而柱的荷载又很大，或柱的荷
载相差较大将会产生较大的沉降差需要增加基础的整体刚度
以调整不均匀沉降时，可采用筏形基础。
❖
3、当建筑物有十室或大型储液结构（如水池、油库
等），结合使用要求，可采用筏形基础。
❖
4、风荷载及地震荷载起主要作用的多高层建筑物，要
本讲目录
一、筏形基础概念 二、筏形基础分类 三、筏形基础选用原则 四、筏形基础优缺点 五、筏形基础设计步骤和
构造要求 六、筏形基础施工工艺
一、概念
当建筑物上部荷载较大 而地基承载能力 又比较弱 时，用简单的独立基础或条 形基础已不能适应地基变形 的需要，这时常将墙或柱下 基础连成一片，使整个建筑 物的荷载承受在一块整板上， 这种满堂式的板式基础称筏 形基础或筏板基础。
平板式
梁板式
梁板式筏形基础又可分为：
单向肋筏形基础：仅在一个方向的柱下布置肋梁； 双向肋筏形基础：在纵、横两个方向的柱下都布置肋梁。
单向肋筏型基础
双向肋筏型基础
双向肋筏形基础可再分为：主次肋筏形基础 、双主 肋筏形基础基础或柱下十字交梁条
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平板式筏形根底平法施工图尺度构造详图
一、教学内容
知识目标：平板式筏基柱下板带ZXB与跨中板带KZB纵向钢筋构造、平板式筏形根底平板BPB钢筋构造、平板式筏形根底平板〔ZXB、KZB、BPB〕变截面部位、端部及外伸部位钢筋构造。
能力目标：学生具备平板式筏形根底尺度构造详图的识读能力。
德育目标：着重培养学生识图一般建筑工程施工图的能力，为正确计算结构工程量奠定根底，同时培养他们科学的态度和求真务实的精神。
二、教学重难点
重点：平板式筏基柱下板带ZXB与跨中板带KZB纵向钢筋构造、平板式筏形根底平板BPB钢筋构造、平板式筏形根底平板〔ZXB、KZB、BPB〕变截面部位、端部及外伸部位钢筋构造。
难点：平板式筏形根底平板〔ZXB、KZB、BPB〕变截面部位钢筋构造。
三、教学方法
采纳线上线下混合式教学法、小组讨论法。
四、教学实施
课前：教师利用云课堂APP安排任务，学生在课前了解梁板式筏形根底平法施工图制图规那么，并答复教师在云课堂APP中提出的相关问题。
课中：教师结合视频内容讲解平板式筏基柱下板带ZXB与跨中板带KZB纵向钢筋构造、平板式筏形根底平板BPB钢筋构造、平板式筏形根底平板〔ZXB、KZB、BPB〕变截面部位、端部及外伸部位钢筋构造。
请学生以小组为单位，观看并讨论学习梁板式筏形根底平法施工图尺度构造详图，之后请各个小组将讨论的结果派代表进行论述，小组进行互评打分，最后老师点评。
课后：教师通过云课堂APP安排相关知识点的作业，要求学生按时完成，教师对作业进行批改，总结学生学习的缺乏。
五、教学小结
学生通过云课堂APP进行本次课程学习效果的评价；教师总结课程内容，并进行下次课程任务安排。