高一物理周练试题
高一下学期物理周练试题
百强校河北定州中学2016—2017学年第二学期高一物理周练试题(5.15）一、选择题1．如图所示，小物块与水平圆盘保持相对静止，随着圆盘一起做匀速圆周运动,下面说法正确的是A. 物块受重力、支持力和向心力B. 物块受重力、支持力、向心力和指向圆心的静摩擦力C。
物块相对圆盘的运动趋势方向是沿着半径且指向圆心的方向D. 物块相对圆盘的运动趋势方向是沿着半径且背离圆心的方向2．两个物体相距为L，相互吸引力大小为F．使其中的一个物体的质量减小为原来的一半，另一个物体的质量减小为原来的．如果保持它们的距离不变，则相互吸引力的大小为（)A。
F B. F C。
F D。
6F3．长为L的细绳,一端系一质量为m的小球另一端固定于某点，当绳竖直时小球静止,再给小球一水平初速度v0，使小球在竖直平面内做圆周运动，并且刚好能过最高点，则下列说法中正确的是( ）A。
小球过最高点时速度为零B。
小球开始运动时绳对小球的拉力为mC. 小球过最高点时绳对小球的拉力为mgD. 小球过最高点时速度大小为4．以下说法中正确的是( ）A。
在光滑的水平冰面上,汽车可以转弯B。
火车转弯速率小于规定的数值时，外轨将会受压力作用C。
飞机在空中沿半径为R的水平圆周盘旋时，飞机的翅膀一定处于倾斜状态D. 物体由于受到离心力的作用才做离心运动5．根据开普勒行星运动规律推论出下列结论中,哪个是错误的( )A。
人造地球卫星的轨道都是椭圆，地球在椭圆的一个焦点上B. 同一卫星在绕地球运动的不同轨道上运动，轨道半长轴的三次方与公转周期的二次方的比值都相等C。
不同卫星在绕地球运动的不同轨道上运动，轨道半长轴的三次方与公转周期的二次方的比值都相等D。
同一卫星绕不同行星运动，轨道半长轴的三次方与公转周期的二次方的比值都相等6．在科学的发展历程中,许多科学家做出了杰出的贡献。
下列叙述符合物理学史的是( ）A。
亚里士多德指出“力是改变物体运动状态的原因"B. 伽利略得出“加速度与力成正比，与质量成反比”的结论C。
高一物理上学期周练试题(1.含解析)高一全册物理试题
象对市爱好阳光实验学校高一物理上学期周练试题〔10.29〕一、选择题〔1-10题为单项选择；11-15题为多项选择〕1、一辆以10m/s 的速度在行驶，遇紧急情况刹车，其加速度大小为2m/s 2，那么从刹车开始6s 内的位移为〔 〕A ．24mB ．25mC ．60mD ．96m 【答案】B 【解析】试题分析：V 0=10m/s ，a=-2m/s 2，那么当停止时,刹车时间001052V V t s s a --===-;那么从刹车开始6s 内的位移即为5s 内位移001052522V V X vt t m m ++===⨯=应选B.考点：匀变速直线运动的规律的用【点睛】题是刹车问题，关键是判断刹车时间，易错点：超出刹车时间后就不再运动，位移不再变化。
2、关于力和重力的概念，以下说法正确的选项是 A.力可以离开物体而存在B.将木块浮在水上，重力将减小C.只要两个力的大小相，它们产生的效果一相D.由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，方向竖直向下 【答案】D 【解析】考点：重力、力【点睛】此题考查对力及重力的概念的理解，解答此类问题时要抓住有作用力必有反作用力，力总是成对出现的，一个力涉及两个物体。
3、探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N 重物时，弹簧长度为0.16m ；悬挂20N 重物时，弹簧长度为0.18m, 那么弹簧的原长L 0和劲度系数k 分别为〔 〕A ．L 0=0.02m ，k=500N/mB ．L 0=0.10m ，k=500N/mC ．L 0=0.02m ，k=250N/mD ．L 0=0.10m ，k=250N/m 【答案】D 【解析】试题分析：F 1=k 〔L 1-L 0〕，有15=k 〔0.16-L 0〕；F 2=k 〔L 2-L 0〕，有20=k 〔0.18-L 0〕，联立两方程组，得：L 0=0.10m ，k=250N/m ．故D 正确，ABC 错误．应选D 。
高一物理下学期第七次周练试题
高一物理周练六十六1．关于平抛物体的运动，下列说法中正确的是 ( )A ．平抛物体运动的速度和加速度都随时间的增加而增大B ．平抛物体的运动是变加速运动C ．做平抛运动的物体仅受到重力的感化，所以加速度保持不变D ．做平抛运动的物体水平标的目的的速度逐渐增大2．一个物体以初速度v 0水平抛出，落地时速度为v ，那么物体运动时间是（ ）A ．(v －v 0)/gB ．(v +v 0)/gC ．202v v -/gD ．202v v +/g 3．在分歧高度以相同的水平初速度抛出的物体，若落地点的水平位移之比为3∶1，则抛出点距地面的高度之比为（ ）A ．1∶1B ．2∶1C ．3∶1D ．4∶14．两个物体做平抛运动的初速度之比为2∶1，若它们的水平射程相等，则它们抛出点离地面高度之比为（ ）A ．1∶2B ．1∶2C ．1∶4D ．4∶15．以初速度v 水平抛出一物体，当物体的水平位移等于竖直位移时，物体运动的时间为 ( )A ．v /(2g)B ．v /gC ．2v /gD ．4v /g6．飞机以150 m/s 的水平速度匀速飞舞，某时刻让A 球落下，相隔1 s 又让B 球落下，不计空气阻力.在以后的运动中，关于A 球与B 球的相对位置关系，正确的是（取g =10 m/s 2)（ ）A ．A 球在B 球前下方 B ．A 球在B 球后下方C ．A 球在B 球正下方5 m 处D ．A 球在B 球的正下方，距离随时间增加而增加7．在一次“飞车过黄河”的表演中，汽车在空中飞经最高点后在对岸着地，已知汽车从最高点至着地点经历的时间约0.8 s ，两点间的水平距离约为30 m ，忽略空气阻力，则汽车在最高点时速度约为 _m/s ，最高点与着地点的高度差为 m （取g =10 m/s 2）8．以初速度v ＝10m/s 水平抛出一个物体，取g ＝10m/s 2，1s 后物体的速度与水平标的目的的夹角为______ ，2s 后物体在竖直标的目的的位移为______ m9．如图所示，斜面高lm ，倾角θ＝300，在斜面的顶点A 以速度v o 水平抛出一小球，小球刚好落于斜面底部B 点，不计空气阻力，g 取10m/s 2，求小球抛出的速度v 0和小球在空中运动的时间t 。
抄坝学校高一物理下学期周练试题(班使用)高一全册物理试题
批扯州址走市抄坝学校高一物理下学期周练试题〔2〕〔11、12、13班使用〕一、选择题：此题共12小题，每题5分，在每题给出的四个选项中，第1、2、3、4、6、7、8、10、11、12小题只有一个选项正确，5、9小题有多个选项正确。
选对的得全分，选不全的得一半分，有选错或不答的得0分。
1．在匀速圆周运动中,以下物理量不变的是( )A.向心加速度B.线速度C.向心力D.角速度2．如下图，在双人把戏滑冰运动中，有时会看到被男运发动拉着的女运发动离开地面在空中做圆锥摆运动的精彩场面，目测体重为G的女运发动做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角约为30°，重力加速度为g，估算该女运发动( )A．受到的拉力为3GB．受到的合力为2GC．向心加速度为3gD．向心加速度为2g3．滑雪者从山上M处以水平速度飞出，经t0时间落在上N处时速度方向刚好沿斜坡向下，接着从N沿直线自由滑下，又经t0时间到达坡上的P处。
斜坡NP与水平面夹角为30°，不计摩擦阻力和空气阻力，那么从M到P的过程中水平、竖直两方向的分速度v x、v y，随时间变化的图象是( )4．如下图是摩托车比赛转弯时的情形．转弯处路面常是外高内低，摩托车转弯有一个最全速度，假设超过此速度，摩托车将发生滑动．对于摩托车滑动的问题，以下论述正确的选项是A．摩托车一直受到沿半径方向向外的离心力作用B．摩托车所受外力的合力小于所需的向心力C．摩托车将沿其线速度的方向沿直线滑去D．摩托车将沿其半径方向沿直线滑去5．狗拉着雪橇在水平冰面上沿着圆弧形的道路匀速行驶，以下图为四个关于雪橇受到的牵引力F及摩擦力F f的示意图(O为圆心)，其中正确的选项是 ( )6．质量为m的小木块从半球形的碗口下滑，如下图，木块与碗内壁间的滑动摩擦系数为μ，木块滑到最低点时的速度为v，那么木块在最低点受到的摩擦力为( )A．μmgB．μmv2/RC．μm(g＋v2/R)D．07．在“运动的合成与分解〞的中，红蜡块在长1 m的玻璃管中竖直方向能做匀速直线运动，现在某同学拿着玻璃管沿水平方向从静止开始做匀加速直线运动，并每隔一秒画出了蜡块运动所到达的位置如下图．假设取轨迹上的C(x，y)点作该曲线的切线(图中虚线)交y轴于A点，那么A点的坐标为( )A．(0, 0.6y)B．(0, 0.5y)C．(0, 0.4y)D．不能确8．如下图，质量相的A、B两物体紧贴在匀速转动的圆筒的竖直内壁上，随圆筒一起做匀速圆周运动，那么以下关系正确的有( )A．线速度v A＝v BB．它们受到的摩擦力f A>f BC ．运动周期T A >T BD ．筒壁对它们的弹力N A >N B9．如下图，质量不计的轻质弹性杆P 插入桌面上的小孔中，杆的另一端套有一个质量为m 的小球，今使小球在水平面内作半径为R 的匀速圆周运动，且角速度为ω，那么杆的上端受到球对其作用力的大小为〔 〕 A ．m ω2R B ．242R g mω-C ．242R g mω+ D ．不能确10．如下图，相同材料制成的A 、B 两轮水平放置，它们靠轮边缘间的摩擦转动，两轮半径R A ＝2R B ，当主动轮A 匀速转动时，在A 轮边缘放置的小木块P 恰能与轮保持相对静止。
高一物理下学期周练试卷(3)高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校高一〔下〕周练物理试卷〔3〕一．选择题〔此题包括10小题，每题6分，共60分.1-6题为单项选择题，7-10题为多项选择题〕1．质点从同一高度水平抛出，不计空气阻力，以下说法正确的选项是〔〕A．质量越大，水平位移越大B．初速度越大，落地时竖直方向速度越大C．初速度越大，空中运动时间越长D．初速度越大，落地速度越大2．如下图，一物体自倾角为θ的固斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上．物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足〔〕A．tanφ=sinθB．tanφ=cosθC．tanφ=tanθD．tanφ=2tanθ3．如下图，某同学为了找出平抛运动物体的初速度之间的关系，用一个小球在O点对准前方的一块竖直放置的挡板，O与A在同一高度，小球的水平初速度分别是v1、v2、v3，打在挡板上的位置分别是B、C、D，AB：BC：CD=1：3：5．那么v1、v2、v3之间的正确关系是〔〕A．v1：v2：v3=3：2：1 B．v1：v2：v3=5：3：1C．v1：v2：v3=6：3：2 D．v1：v2：v3=9：4：14．某同学对着墙壁练习打球，假球在墙面上以25m/s的速度沿水平方向反弹，落地点到墙面的距离在10m至15m之间，忽略空气阻力，取g=10m/s2．那么球在墙面上反弹点的高度范围是〔〕A．0.8 m至 m B．0.8 m至1.6 m C．1.0 m至1.6 m D．1.0 m至 m 5．如下图，水平面上固一个与水平面夹角为θ的斜杆A．另一竖直杆B以速度v水平向左匀速直线运动，那么从两杆开始相交到最后别离的过程中，两杆交点P的速度方向和大小分别为〔〕A．水平向左，大小为v B．竖直向上，大小为vt anθC．沿AD．沿A杆向上，大小为vcosθ6．一物体由静止开始自由下落，一小段时间后突然受一恒水平向右的风力的影响，但着地前一段时间风突然停止，那么其运动的轨迹最可能是以下图中的哪一个？〔〕ABCD7．如下图，甲、乙两船在同一条河流中同时渡河，河的宽度为L，河水流速为u，划船速度均为v，出发时两船相距2L，甲、乙船头均与岸边成60°角，且乙船恰好能直达正对岸的A点，那么以下判断正确的选项是〔〕A．甲、乙两船到达对岸的时间相B．两船可能在未到达对岸前相遇C．甲船在A点左侧靠岸D．甲船也在A点靠岸8．将一个小球以速度v水平抛出，使小球做平抛运动，要使小球能够垂直打到一个斜面上〔如下图〕，斜面与水平方向的夹角为α，那么〔〕A．假设保持水平速度v不变，斜面与水平方向的夹角α越大，小球的飞行时间越长B．假设保持斜面倾角α不变，水平速度v越大，小球飞行的水平距离越长C．假设保持斜面倾角α不变，水平速度v越大，小球飞行的竖直距离越长D．假设只把小球的抛出点竖直升高，小球仍能垂直打到斜面上9．如图，塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A，小车下装有吊着物体B 的吊钩，在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时，吊钩将物体B向上吊起，A、B之间的距离以d=H﹣2t2〔SI〕〔SI表示单位制，式中H为吊臂离地面的高度〕规律变化，那么物体做〔〕A．速度大小不变的直线运动B．速度大小增加的曲线运动C．加速度大小方向均不变的曲线运动D．加速度大小、方向均变化的曲线运动10．在进行飞镖训练时，打飞镖的靶上共标有10环，且第10环的半径最小，为1cm，第9环的半径为2cm，…，以此类推，假设靶的半径为10cm，当人离靶的距离为5m，将飞标对准10环中心以水平速度v投出，g=10m/s2．以下说法中，正确的选项是〔〕A．当v≥50m/s时，飞镖将第4环线以内B．当v≥50m/s时，飞镖将第5环线以内C．假设要击中第10环的圆内，飞镖的速度v至少为D．假设要击中靶子，飞镖的速度v至少为11．在交通事故中，测碰撞瞬间的速度对于事故责任的认具有重要的作用．<中国驾驶员>杂志曾给出一个计算碰撞瞬间的车辆速度的公式L是被水平抛出的散落在事故现场路面上的两物体沿公路方向上的水平距离，如下图，h1和h2分别是散落物在车上时的离地高度．通过用尺测量出事故现场的△L、h1和h2三个量，根据上述公式就能够计算出碰撞瞬间车辆的速度．请根据所学的平抛运动知识对给出的公式加以证明．12．如下图，一小船正在渡河，在离对岸30m处，发现其下游40m处有一危险水域，假设水流速度为5m/s，为了使小船在进入危险水域之前到达对岸，那么小船从现在起相对于静水的最小速度为多大？此时船头的航向如何？渡河要用多少时间？13．如下图，水平屋顶高H=5m，墙高h=m，墙到房子的距离L=3m，墙外马路宽x=10m，为使小球从房顶水平飞出后能直接落在墙外的马路上，求：小球离开房顶时的速度v0的取值范围．〔取g=10m/s2〕高一〔下〕周练物理试卷〔3〕参考答案与试题解析一．选择题〔此题包括10小题，每题6分，共60分.1-6题为单项选择题，7-10题为多项选择题〕1．质点从同一高度水平抛出，不计空气阻力，以下说法正确的选项是〔〕A．质量越大，水平位移越大B．初速度越大，落地时竖直方向速度越大C．初速度越大，空中运动时间越长D．初速度越大，落地速度越大【考点】平抛运动．【分析】〔1〕平抛运动的物体运动的时间由高度决，与其它因素无关；〔2〕水平位移x=v0〔3〕平抛运动的过程中只有重力做功，要求末速度可以用动能理解题．【解答】解：〔1〕根据h=gt2得：t=，两物体在同一高度被水平抛出后，落在同一水平面上，下落的高度相同，所以运动的时间相同，与质量、初速度无关，故C错误；水平位移x=v 0t=，与质量无关，故A错误；竖直方向速度与初速度无关，故B错误；〔2〕整个过程运用动能理得： mv2﹣m=mgh，所以v=，h相同，v0大的物体，末速度大，故D正确．应选：D．2．如下图，一物体自倾角为θ的固斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上．物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足〔〕A．tanφ=sinθB．tanφ=cosθC．tanφ=tanθD．tanφ=2tanθ【考点】平抛运动．【分析】φ为速度与水平方向的夹角，tanφ为竖直速度与水平速度之比；θ为平抛运动位移与水平方向的夹角，tanθ为竖直位移与水平位移之比．【解答】解：竖直速度与水平速度之比为：tanφ=，竖直位移与水平位移之比为：tanθ==，故tanφ=2tanθ，应选：D．3．如下图，某同学为了找出平抛运动物体的初速度之间的关系，用一个小球在O点对准前方的一块竖直放置的挡板，O与A在同一高度，小球的水平初速度分别是v1、v2、v3，打在挡板上的位置分别是B、C、D，AB：BC：CD=1：3：5．那么v1、v2、v3之间的正确关系是〔〕A．v1：v2：v3=3：2：1 B．v1：v2：v3=5：3：1C．v1：v2：v3=6：3：2 D．v1：v2：v3=9：4：1【考点】平抛运动．【分析】小球被抛出后做平抛运动．由图可知三次小球的水平距离相同，可根据竖直方向的位移比求出时间比，再根据水平速度于水平位移与时间的比值，就可以得到水平速度的比值．【解答】解：据题知小球被抛出后都做平抛运动，竖直方向做自由落体运动，根据 h=gt2，解得：t=因为h AB：h AC：h AD=1：4：9所以三次小球运动的时间比为：t1：t2：t3=：： =1：2：3，小球的水平位移相，由v=可得，速度之比为：v1：v2：v3=：： =6：3：2；应选：C．4．某同学对着墙壁练习打球，假球在墙面上以25m/s的速度沿水平方向反弹，落地点到墙面的距离在10m至15m之间，忽略空气阻力，取g=10m/s2．那么球在墙面上反弹点的高度范围是〔〕A．0.8 m至 m B．0.8 m至1.6 m C．1.0 m至1.6 m D．1.0 m至 m【考点】平抛运动．【分析】球沿水平方向反弹，所以反弹后的球做的是平抛运动，根据平抛运动的规律，水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动，列方程求解即可．【解答】解：球做平抛运动，在水平方向上：x=V0t由初速度是25m/s，水平位移是10m至15m之间，所以球的运动的时间是0.4s﹣0.6s之间，在竖直方向上自由落体：h=gt2所以可以求得高度的范围是0.8m至m，所以A正确．应选：A．5．如下图，水平面上固一个与水平面夹角为θ的斜杆A．另一竖直杆B以速度v水平向左匀速直线运动，那么从两杆开始相交到最后别离的过程中，两杆交点P的速度方向和大小分别为〔〕A．水平向左，大小为v B．竖直向上，大小为vtanθC．沿A 杆斜向上，大小为D．沿A杆向上，大小为vcosθ【考点】运动的合成和分解．【分析】将P点的运动分解为水平方向和竖直方向，通过平行四边形那么，根据水平分速度的大小求出合速度的大小．【解答】解：两杆的交点P参与了两个分运动：与B杆一起以速度v水平向左的匀速直线运动和沿B杆竖直向上的运动，交点P的实际运动方向沿A杆斜向上，如下图，那么交点P的速度大小为v P =，故C正确，A、B、D错误．应选C．6．一物体由静止开始自由下落，一小段时间后突然受一恒水平向右的风力的影响，但着地前一段时间风突然停止，那么其运动的轨迹最可能是以下图中的哪一个？〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】运动的合成和分解．【分析】物体所受合力的方向〔加速度的方向〕大致指向曲线运动轨迹凹的一向，开始时，加速度方向竖直向下，做自由落体运动，受到水平向右的风力时，合力的方向指向右偏下，风停止后，合力的方向有向下．根据合力与速度的方向关系，判断其轨迹．【解答】解：物体一开始做自由落体运动，速度向下，当受到水平向右的风力时，合力的方向右偏下，速度和合力的方向不在同一条直线上，物体做曲线运动，轨迹夹在速度方向和合力方向之间．风停止后，物体的合力方向向下，与速度仍然不在同一条直线上，做曲线运动，轨迹向下凹．故C正确，A、B、D 错误．应选：C．7．如下图，甲、乙两船在同一条河流中同时渡河，河的宽度为L，河水流速为u，划船速度均为v，出发时两船相距2L，甲、乙船头均与岸边成60°角，且乙船恰好能直达正对岸的A点，那么以下判断正确的选项是〔〕A．甲、乙两船到达对岸的时间相B．两船可能在未到达对岸前相遇C．甲船在A点左侧靠岸D．甲船也在A点靠岸【考点】运动的合成和分解．【分析】根据乙船恰好能直达正对岸的A点，知v=2u．小船的运动分解为平行于河岸和垂直于河岸两个方向，抓住分运动和合运动具有时性，可以比拟出两船到达对岸的时间以及甲船沿河岸方向上的位移．【解答】解：A、乙船恰好能直达正对岸的A点，根据速度合成与分解，知v=2u．将小船的运动分解为平行于河岸和垂直于河岸两个方向，抓住分运动和合运动具有时性，在垂直于河岸方向上的分速度相，知甲乙两船到达对岸的时间相．渡河的时间t=．故A正确．B、甲船沿河岸方向上的位移x=〔vcos60°+u〕t=＜2L．知甲船在A点左侧靠岸，不可能在未到对岸前相遇．故C正确，B、D错误．应选AC．8．将一个小球以速度v水平抛出，使小球做平抛运动，要使小球能够垂直打到一个斜面上〔如下图〕，斜面与水平方向的夹角为α，那么〔〕A．假设保持水平速度v不变，斜面与水平方向的夹角α越大，小球的飞行时间越长B．假设保持斜面倾角α不变，水平速度v越大，小球飞行的水平距离越长C．假设保持斜面倾角α不变，水平速度v越大，小球飞行的竖直距离越长D．假设只把小球的抛出点竖直升高，小球仍能垂直打到斜面上【考点】平抛运动．【分析】小球水平抛出后在只有重力作用下做平抛运动，那么可将平抛运动分解成水平方向匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动．【解答】解：A、小球垂直碰撞在倾角为α的斜面上，速度与斜面垂直，速度与竖直方向的夹角为α，那么有：；竖直分速度：v y=gt；那么得t=可知假设保持水平速度ν不变，α越大，飞行时间越短．故A错误；B、假设保持斜面倾角α不变，由上式知水平速度v越大，那么小球的运动时间t变长，故水平分位移x=vt一变大，故B正确；C、假设保持斜面倾角α不变，水平速度v越大，那么小球的竖直飞行的速度也变大，时间变长，故竖直分位移变大，故C正确；D、假设只把小球的抛出点竖直升高，假设斜面足够长，小球轨迹向上平移，仍能垂直打到斜面上，但斜面长度是一的，故不一打到斜面上，故D错误；应选：BC9．如图，塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A，小车下装有吊着物体B 的吊钩，在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时，吊钩将物体B向上吊起，A、B之间的距离以d=H﹣2t2〔SI〕〔SI表示单位制，式中H为吊臂离地面的高度〕规律变化，那么物体做〔〕A．速度大小不变的直线运动B．速度大小增加的曲线运动C．加速度大小方向均不变的曲线运动D．加速度大小、方向均变化的曲线运动【考点】运动的合成和分解．【分析】物体B水平方向做匀速运动，竖直方向做匀加速直线运动，根据题意d=H﹣2t2，结合位移时间关系公式，可以得出加速度的大小；合运动与分运动的速度、加速度都遵循平行四边形那么，由于合速度大小和方向都变化，得出物体的运动特点和合加速度的情况．【解答】解：A、B、物体B参加了两个分运动，水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀加速直线运动；对于竖直分运动，结合位移﹣时间关系公式x=v0t+at2，可得到d=H﹣x=H﹣〔v0y t+at2〕①又根据题意d=H﹣2t2②可以得比照①②两式可得出：竖直分运动的加速度的大小为a y=4m/s2竖直分运动的初速度为v0y=0故竖直分速度为v y=4t物体的水平分速度不变合运动的速度为竖直分速度与水平分速度的合速度，遵循平行四边形那么，故合速度的方向不断变化，物体一做曲线运动，合速度的大小v=，故合速度的大小也一不断变大，故A错误，B正确；C、D、水平分加速度于零，故合加速度于竖直分运动的加速度，因而合加速度的大小和方向都不变，故C正确，D错误；应选：BC．10．在进行飞镖训练时，打飞镖的靶上共标有10环，且第10环的半径最小，为1cm，第9环的半径为2cm，…，以此类推，假设靶的半径为10cm，当人离靶的距离为5m，将飞标对准10环中心以水平速度v投出，g=10m/s2．以下说法中，正确的选项是〔〕A．当v≥50m/s时，飞镖将第4环线以内B．当v≥50m/s时，飞镖将第5环线以内C．假设要击中第10环的圆内，飞镖的速度v至少为50m/sD．假设要击中靶子，飞镖的速度v至少为25m/s【考点】平抛运动．【分析】飞镖水平飞出做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．高度决运动时间，水平位移和时间决初速度．根据平抛运动的规律求解．【解答】解：A、B、当v=50m/s时，运动的时间t==s=0.1s，那么飞镖在竖直方向上的位移y==×10×0.12m=0.05m=5cm，将第6环线，当v≥50 m/s时，飞镖将第5环线以内．故A错误，B正确．C、假设要击中第10环线内，下降的最大高度为h=0.01m，根据h=得，t==s=s，那么最小初速度v0==m/s=50m/s．故C正确．D、假设要击中靶子，下将的高度不能超过0.1m，根据h=gt2得，t==s=s，那么最小速度v0==m/s=25m/s．故D正确．应选：BCD．11．在交通事故中，测碰撞瞬间的速度对于事故责任的认具有重要的作用．<中国驾驶员>杂志曾给出一个计算碰撞瞬间的车辆速度的公式v=•，式中△L是被水平抛出的散落在事故现场路面上的两物体沿公路方向上的水平距离，如下图，h1和h2分别是散落物在车上时的离地高度．通过用尺测量出事故现场的△L、h1和h2三个量，根据上述公式就能够计算出碰撞瞬间车辆的速度．请根据所学的平抛运动知识对给出的公式加以证明．【考点】平抛运动．【分析】A、B两物体离开后做平抛运动，平抛运动的初速度于当时的速度．平抛运动的时间由高度决，平抛运动的时间和初速度共同决水平位移．由分运动的位移公式证明．【解答】解：车上A、B两物体均做平抛运动，那么竖直方向有：h1=gt12，h2=gt22水平方向有：△L=v•〔t1﹣t2〕解以上三式可以得到：v=•，得证．证明如上．12．如下图，一小船正在渡河，在离对岸30m处，发现其下游40m处有一危险水域，假设水流速度为5m/s，为了使小船在进入危险水域之前到达对岸，那么小船从现在起相对于静水的最小速度为多大？此时船头的航向如何？渡河要用多少时间？【考点】运动的合成和分解．【分析】根据题意，小船到达危险水域前，恰好到达对岸，由几何关系即可求出最小速度；根据运动的合成的方法求出合速度以及合速度与河岸之间的夹角，最后由几何关系与位移公式即可求出．【解答】解：小船到达危险水域前，恰好到达对岸，如下图，设合位移s的方向与河岸成θ角，那么tanθ==，故θ=37°．小船的合速度方向与合位移方向相同，由平行四边形那么可知，只有当小船相对于静水的速度与合速度方向垂直时，小船相对于静水的速度最小．由图知，此最小速度为v1=v2sinθ=5×0.6 m/s=3 m/s，其方向斜向上游河岸，且与河岸成53°角合速度为v=v2cosθ=5×0.8 m/s=4 m/s ，合位移为s= m=50 m，渡河所用时间为t== s=1 s．答：小船从现在起相对于静水的最小速度为3 m/s，其方向斜向上游河岸，且与河岸成53°角；渡河要用时间为1s．13．如下图，水平屋顶高H=5m，墙高h=m，墙到房子的距离L=3m，墙外马路宽x=10m，为使小球从房顶水平飞出后能直接落在墙外的马路上，求：小球离开房顶时的速度v0的取值范围．〔取g=10m/s2〕【考点】平抛运动．【分析】将平抛运动分解成竖直方向自由落体运动，与水平方向匀速直线运动，根据时性，那么可求出最大速度．再根据题意速度太大会落马路外边，太小会被墙挡住．因此可得出小球离开屋顶时的速度的范围．【解答】解：〔1〕假设v太大，小球落在马路外边，因此，球落在马路上，v 的最大值v max为球落在马路最右侧时的平抛初速度．如下图，小球做平抛运动，设运动时间为t1．那么小球的水平位移：L+x=v max t1，小球的竖直位移：H=gt12解以上两式得：v max=〔L+x〕=〔3+10〕×m/s=13m/s．假设v太小，小球被墙挡住，球将不能落在马路上，v的最小值v min时球恰好越过围墙的最高点落在马路上时的平抛初速度．设小球运动到墙的顶点所需时间为t2，那么此过程中小球的水平位移：L=v min t2小球的竖直方向位移：H﹣h=gt22解以上两式得：v min=L=3×m/s=5m/s因此v0的范围是v min≤v≤v max，即5m/s≤v≤13m/s．答：小球离开房顶时的速度v0的取值范围是5m/s≤v≤13m/s．。
高一物理下学期第六周周练试卷高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校一中高一〔下〕第六周周练物理试卷一、单项选择题〔此题共5小题，每题6分，共30分〕1．有A、B两颗行星环绕某恒星运动，它们的运动周期比为27：1，那么它们的轨道半径之比为〔〕A．3：1 B．1：9 C．27：1 D．9：12．〔6分〕火星和地球质量之比为P，火星和地球的半径之比为q，那么火星外表处和地球外表处的重力加速度之比为〔〕A ．B．p•q2C ．D．p•q3．人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为R，线速度为v，周期为T，假设使卫星周期变为2T，可能的方法有〔〕A．R 不变，使线速度变为B．v不变，使轨道半径变为2RC ．轨道半径变为D．以上方法均不可以4．环绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，距地面高度越大，以下说法中正确的选项是〔〕A．线速度和周期越大B．线速度和周期越小C．线速度越大，周期越小D．线速度越小，周期越大5．一艘宇宙飞船在一个不的行星外表上绕该行星做匀速圆周运动，要测行星的密度，只需要〔〕A．测飞船的环绕半径B．测行星的质量C．测飞船的环绕速度D．测飞船环绕的周期二、多项选择题〔此题共3小题，每题6分，共18分．选不全的得3分〕6．〔6分〕中国于1986年2月1日发射了一颗地球同步卫星，于3月25日又发射了“三号〞飞船，飞船在太空飞行了6天18小时，环绕地球运转了108圈，又顺利返回地面，那么此卫星与飞船在轨道上正常运转比拟〔〕A．卫星运转周期比飞船大B．卫星运转速率比飞船大C．卫星运转加速度比飞船大 D．卫星离地高度比飞船大7．下述中，可在运行的太空舱里进行的是〔〕A．用弹簧秤测物体受的重力 B．用测力计测力C．用天平测物体质量D．用温度计测舱内温度8．有质量相同的甲、乙、丙三个物体，甲放在香，乙放在，丙放在．它们各自均处于光滑水平地面上随地球一起自转，那么〔〕A．它们具有相同的线速度B．由于它们的质量相同，所以各光滑水平面对它们的支持力大小相C．甲物体随地球自转所需向心力最大D．丙物体随地球自转的向心加速度最小三、填空题〔每空5分，共20分〕9．〔10分〕假设地球是一个半径为6400km的均匀圆球，一辆高速喷沿赤道运动，不计空气阻力，在车速逐渐增加的过程中，〔1〕它受的重力大小将，〔2〕它对地球外表的压力的大小将，〔以上两空选填变大、变小或不变〕．10．〔10分〕通信卫星〔同步卫星〕总是“停留〞在赤道上空的某处．地球质量为M，半径为R，自转周期为T，万有引力恒量为G，那么同步卫星周期是，离地面的高度h= ．四、计算题〔此题共2小题，共32分〕11．〔16分〕〔2021秋•校级月考〕如下图，半径R、内径很小的光滑半圆管竖直放置，两个质量均为m的小球A、B以不同速度进入管内，A通过最高点C时，对管的上壁压力为3mg，B通过最高点C时，对管的下壁压力为0.75mg，求AB 两球落地点间的距离．12．〔16分〕登月关闭发动机后再离月球外表112km的空中沿圆形轨道运动，周期为120.5min，月球的半径是1740km，根据这些数据计算月球的质量均密度〔G=7×10﹣11N•m2/kg2〕一中高一〔下〕第六周周练物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题〔此题共5小题，每题6分，共30分〕1．有A、B两颗行星环绕某恒星运动，它们的运动周期比为27：1，那么它们的轨道半径之比为〔〕A．3：1 B．1：9 C．27：1 D．9：1【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力律及其用．【专题】人造卫星问题．【分析】根据开普勒第三律列式，即可求解轨道半径之比．【解答】解：根据开普勒第三律=k，k一，那么有=T A：T B=27：1，代入上式得：R A：R B=9：1应选D 【点评】此题也可以根据万有引力提供向心力，由牛顿第二律和向心力公式求解．2．〔6分〕火星和地球质量之比为P，火星和地球的半径之比为q，那么火星外表处和地球外表处的重力加速度之比为〔〕A ．B．p•q2C ．D．p•q【考点】万有引力律及其用．【专题】量思想；推理法；人造卫星问题．【分析】根据万有引力于重力得出星球外表重力加速度与星球质量和半径的关系，结合星球质量之比和半径之比求出星球外表的重力加速度之比．【解答】解：根据万有引力于重力得，，解得g=，因为火星和地球的质量之比为p，半径之比为q，那么火星外表处和地球外表处的重力加速度之比为．应选：A．【点评】解决此题的关键掌握万有引力于重力这个理论，知道星球外表的重力加速度与哪些因素有关．3．人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为R，线速度为v，周期为T，假设使卫星周期变为2T，可能的方法有〔〕A．R 不变，使线速度变为B．v不变，使轨道半径变为2RC ．轨道半径变为D．以上方法均不可以【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【专题】人造卫星问题．【分析】人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，由地球的万有引力提供向心力，牛顿第二律推导周期T与半径的关系，选择可能的方法．假设半径r不变，使卫星的线速度减小，卫星将做近心运动，周期减小．假设v不变，卫星只能在原轨道上运动，周期不变．【解答】解：A、假设半径r不变，使卫星的线速度减小，卫星将做近心运动，周期减小．故A错误．B、假设v不变，卫星只能在原轨道上运动，半径不变，周期也不变．故B 错误．C、设地球的质量为M，卫星的质量为m．由牛顿第二律得： =mr得到T=2根据数学知识可知，使轨道半径半径变为，卫星的周期变2T．那么C 正确 D错误应选：C【点评】此题考查卫星的变轨问题，当卫星的速度增加时，做离心运动，半径增加；当卫星速度减小，做近心运动，半径减小．4．环绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，距地面高度越大，以下说法中正确的选项是〔〕A．线速度和周期越大B．线速度和周期越小C．线速度越大，周期越小D．线速度越小，周期越大【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【专题】人造卫星问题．【分析】根据万有引力提供向心力，去判断线速度和周期的变化．【解答】解：根据万有引力提供向心力，知，，高度越高，轨道半径越大，线速度越小，周期越大．故D正确，A、B、C错误．应选D．【点评】解决此题的关键掌握万有引力提供向心力．5．一艘宇宙飞船在一个不的行星外表上绕该行星做匀速圆周运动，要测行星的密度，只需要〔〕A．测飞船的环绕半径B．测行星的质量C．测飞船的环绕速度D．测飞船环绕的周期【考点】万有引力律及其用．【专题】万有引力律的用专题．【分析】宇宙飞船绕行星外表上做匀速圆周运动时，由行星的万有引力提供向心力，而且飞船的轨道半径近似于行星的半径．根据万有引力律和向心力求得行星的质量，再求得密度表达式，即可根据密度表达式进行分析．【解答】解：设行星的半径为R，飞船的周期为T，质量为m．行星的密度为ρ，质量为M．根据万有引力提供向心力，得：G =m，得：M=行星的密度为ρ===故可知，要测行星的密度，只需要测飞船环绕的周期T．应选：D【点评】解决此题运用万有引力提供向心力和密度公式列式，表示出所要求解的物理量，再根据条件进行分析判断．二、多项选择题〔此题共3小题，每题6分，共18分．选不全的得3分〕6．〔6分〕中国于1986年2月1日发射了一颗地球同步卫星，于3月25日又发射了“三号〞飞船，飞船在太空飞行了6天18小时，环绕地球运转了108圈，又顺利返回地面，那么此卫星与飞船在轨道上正常运转比拟〔〕A．卫星运转周期比飞船大B．卫星运转速率比飞船大C．卫星运转加速度比飞船大 D．卫星离地高度比飞船大【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力律及其用．【专题】人造卫星问题．【分析】地球同步卫星的周期为24小时，根据飞船在太空飞行了6天18小时，环绕地球运转了108圈，求出飞船的周期，根据万有引力提供向心力公式即可求解．【解答】解：A、地球同步卫星的周期为24小时，飞船的周期为小时，所以卫星运转周期比飞船大，故A正确；根据万有引力充当向心力，即可知：D 、，卫星运转周期比飞船大，那么卫星的半径比飞船大，而地球半径一，位移卫星离地面的高度比飞船大，故D正确；B 、，卫星的半径比飞船大，所以卫星的线速度比飞船小，故B错误；C、a=，卫星的半径比飞船大，所以卫星的加速度比飞船小，故C错误．应选：AD．【点评】此题主要考查了万有引力提供向心力公式的用，知道地球同步卫星的周期为24小时，难度不大，属于根底题．7．下述中，可在运行的太空舱里进行的是〔〕A．用弹簧秤测物体受的重力 B．用测力计测力C．用天平测物体质量D．用温度计测舱内温度【考点】超重和失重．【分析】在太空舱中，物体处于完全失重状态，与重力有关的不能进行，分析各选项所述然后答题．【解答】A、太空舱中的物体处于完全失重状态，物体对弹簧秤没有拉力，不能用弹簧测力计测物体的重力；故A错误；B、太空舱中的物体处于完全失重状态，而用测力计测量力与重力无关，所以能用弹簧测力计测力；故B正确；C、天平实际上是臂杠杆，根据杠杆平衡原理，当两个托盘中物体的质量相同时，天平就会平衡，被测物体的质量就于砝码的质量．当物体处于完全失重状态时，物体和砝码对天平两臂上的托盘压力为零，天平始终平衡，无法测量物体的质量，故在太空舱中不能用天平测量物体的质量；D、温度计的原理与重力无关，所以用温度计测舱内温度是可以的；故D正确；应选：BD．【点评】此题考查了重力对的影响，是一道根底题，掌握根底知识即可正确答题．8．有质量相同的甲、乙、丙三个物体，甲放在香，乙放在，丙放在．它们各自均处于光滑水平地面上随地球一起自转，那么〔〕A．它们具有相同的线速度B．由于它们的质量相同，所以各光滑水平面对它们的支持力大小相C．甲物体随地球自转所需向心力最大D．丙物体随地球自转的向心加速度最小【考点】线速度、角速度和周期、转速；向心加速度．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】随地球一起转动的物体周期相同，角速度相同，由线速度和角速度的关系v=ωr比拟线速度的大小，通过a=rω2判断向心加速度大小．【解答】解：A、有质量相同的甲、乙、丙三个物体，甲放在香，乙放在，丙放在，它们随地球一起转动时它们的周期相同，角速度相同，甲的半径最大，由线速度和角速度的关系v=ωr知甲的线速度最大，故A错误；B、支持力于重力；由于地球自转的影响，甲位置的重力加速度最小，丙位置的重力加速度最大，又由于它们的质量相同，甲受到的支持力最小，丙受到的支持力最大，故B错误；C、根据f n=mrω2判断，甲物体随地球自转所需向心力最大，故C正确；D、根据a n=rω2判断，丙物体随地球自转的向心加速度最小，故D正确；应选CD．【点评】解答此题要明确同轴转动的圆周运动周期相同，知道描述圆周运动的物理量之间的关系，找到半径关系后，根据向心加速度和向心力公式分析判断．三、填空题〔每空5分，共20分〕9．〔10分〕假设地球是一个半径为6400km的均匀圆球，一辆高速喷沿赤道运动，不计空气阻力，在车速逐渐增加的过程中，〔1〕它受的重力大小将不变，〔2〕它对地球外表的压力的大小将变小，〔以上两空选填变大、变小或不变〕．【考点】力的合成与分解的运用．【专题】受力分析方法专题．【分析】根据重力的概念可知，在赤道上物体的重力不变；根据牛顿第二律分析对地面的压力的变化．【解答】解：受到的重力与的速度无关，所以重力不变；在沿地球的外表做圆周运动的过程中，重力与受到的支持力的差提供向心力，由向心力的公式得：mg﹣F N=所以：，可知受到的支持力随速度的增大而减小，根据牛顿第三律可知，对地面的压力随速度的增大而减小．故答案为：不变，变小【点评】该题考查对重力的理解．要牢记重力是由于地球外表的物体受到地球的吸引而产生的，地球对物体的吸引力由两个效果，一是产生重力，另一个是提供随地球做圆周运动的向心力．10．〔10分〕通信卫星〔同步卫星〕总是“停留〞在赤道上空的某处．地球质量为M，半径为R，自转周期为T，万有引力恒量为G，那么同步卫星周期是T ，离地面的高度h= ﹣R ．【考点】同步卫星；人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】根据地球的同步卫星的万有引力提供向心力，可以求出地球同步卫星的高度，从而即可求解．【解答】解：地球同步卫星的周期于地球的自转周期T，根据引力提供向心力，那么对地球同步卫星有：G=m〔R+h〕解得：h=﹣R故答案为：T，﹣R．【点评】解答此题要清楚地球的同步卫星的万有引力提供向心力，由万有引力律和向心力公式结合研究．四、计算题〔此题共2小题，共32分〕11．〔16分〕〔2021秋•校级月考〕如下图，半径R、内径很小的光滑半圆管竖直放置，两个质量均为m的小球A、B以不同速度进入管内，A通过最高点C时，对管的上壁压力为3mg，B通过最高点C时，对管的下壁压力为0.75mg，求AB 两球落地点间的距离．【考点】向心力；平抛运动．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】对两个球分别受力分析，根据合力提供向心力，求出速度，此后球做平抛运动，正交分解后，根据运动学公式列式求解即可．【解答】解：两个小球在最高点时，受重力和管壁的作用力，这两个力的合力作为向心力，离开轨道后两球均做平抛运动，A 、B两球落地点间的距离于它们平抛运动的水平位移之差．对A球：3mg+mg=m解得v A=对B球：mg﹣0.75mg=m解得v B=由平抛运动规律可得落地时它们的水平位移为：s A=v A t=v A=4Rs B=v B t=v B=R所以s A﹣s B=3R即AB两球落地点间的距离为3R．答：AB两球落地点间的距离为3R．【点评】此题关键是对小球在最高点处时受力分析，然后根据向心力公式和牛顿第二律求出平抛的初速度，最后根据平抛运动的分位移公式列式求解．12．〔16分〕登月关闭发动机后再离月球外表112km的空中沿圆形轨道运动，周期为120.5min，月球的半径是1740km，根据这些数据计算月球的质量均密度〔G=7×10﹣11N•m2/kg2〕【考点】万有引力律及其用．【专题】万有引力律的用专题．【分析】登月舱所受月球的万有引力提供其圆周运动的向心力，根据万有引力律和向心力公式求出月球质量，再由质量与体积之比求出密度．【解答】解：设登月舱的质量为m，轨道半径为r，月球的半径为R，质量为M．对于登月舱，根据万有引力于向心力，那么得：解得：M=kg=×1022kg月球的平均密度为：ρ=kg/m3=×103 kg/m3．答：月球的质量为×1022kg，平均密度为×103 kg/m3．【点评】此题属于环绕天体的轨道半径和周期，求解中心天体质量的类型，建立模型，利用万有引力于向心力这一根本思路进行求解．。
高一物理下学期周练(十一)试题
应对市爱护阳光实验学校高一下学期周练〔十一〕1.在力学理论建立的过程中，有许多伟大的家做出了奉献。
关于家和他们的奉献，以下说法正确的选项是A. 伽利略发现了行星运动的规律B. 卡文迪许通过测出了引力常量C．牛顿发现了万有引力律D．德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了万有引力律2.关于曲线运动的性质及力和运动的关系，以下说法正确的选项是A、曲线运动一是变速运动B、变速运动一是曲线运动C、物体在恒力作用下不可能做曲线运动D、物体在变力作用下一做曲线运动3.某人以一速率垂直河岸向对岸游去，当水流运动是匀速时，他所游过的路程、过河所用的时间与水速的关系是A、水速大时，路程长，时间长B、水速大时，路程长，时间短C、水速大时，路程长，时间不变D、路程、时间与水速无关4.在学习运动的合成与分解时我们做过如下图的．在长约80cm～100cm一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个用红蜡做成的小圆柱体(小圆柱体恰能在管中匀速上浮)，将玻璃管的开口端用塞塞紧．然后将玻璃管竖直倒置，在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面在水平方向上匀加速移动，你正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是以下选项中的( )5.做平抛运动的物体，一秒钟内的速度增量与三秒钟内的速度增量比拟A、大小相，方向相同B、大小不，方向不同C、大小相，方向不同D、大小不，方向相同6.一架飞机在高空水平匀速飞行，从飞机上每隔1s释放一颗炸弹〔不考虑空气阻力〕，那么这些炸弹落地前在空中组成的图线是A、抛物线B、水平直线C、相邻两炸弹间的距离不变D、相邻两炸弹间的距离变大7.甲、乙两个物体都做匀速圆周运动，转动半径比为3：4，在相同的时间里甲转过60圈时，乙转过45圈，那么它们的向心加速度之比A、3：4B、4：3 C 、4：9 D、9：168.质量为m的小球，用长为l的细线悬挂在O点，在O点的正下方l2处有一光滑的钉子P，把小球拉到与钉子P高的位置，摆线被钉子挡住．如图让小球从静止释放，当小球第一次经过最低点时A、小球运动的线速度突然减小B．小球的角速度突然减小C．小球的向心加速度突然增大D．悬线的拉力突然增大9.设地球外表重力加速度为g0，物体在距离地心3R〔R是地球的半径〕处，由于地球的作用而产生的加速度为g,那么g/ g0为A、1B、1/9C、1/4D、1/1610.火星有两颗卫星，分别是火卫一和火卫二，它们的轨道近似为圆。
高一物理上学期周练试卷(承智班含解析)高一全册物理试题
象对市爱好阳光实验学校学高一〔上〕周练物理试卷〔承智班〕一．选择题〔共44分，本大题共7小题，每题4分，在每题给出的四个选项中，第1至7题只有一项符合题目要求，第8至11题有多项符合题目要求.选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分〕1．甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动，它们运动的加速度随时间变化图象如下图．关于两车的运动情况，以下说法正确的选项是〔〕A．在0～4s内甲车做匀加速直线运动，乙车做匀减速直线运动B．在0﹣2s内两车间距逐渐增大，2s～4s内两车间距逐渐减小C．在t=2s时甲车速度为3m/s，乙车速度为m/sD．在t=4s时甲车恰好追上乙车2．物理学的开展丰富了人类对物质的认识，推动了技术的创和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．以下表述正确的选项是〔〕A．伽利略发现地月间的引力满足距离平方反比规律B．将物体视为质点，采用了效替代法C．用比值法来描述加速度这个物理量，其表达式a=D．卡文迪许通过测出了万有引力常量3．关于速度和加速度的关系，以下说法中正确的选项是〔〕A．速度越大，那么加速度越大B．速度变化越大，那么加速度越大C．速度变化越快，那么加速度越大D．加速度的方向跟速度方向相同4．运发动参加110米栏比赛，11秒末到达终点的速度为12m/s，那么全程的平均速度是〔〕A．10m/s B．11m/s C．6m/s D．12m/s5．以下运动工程中，运发动可看作质点的是〔〕A．武术B．击剑C．自由体操D．马拉松赛跑6．以下说法正确的选项是〔〕A．牛顿利用斜面研究自由落体运动时，使用了“外推〞的方法，即当斜面的倾角为90°时，物体在斜面上的运动就变成了自由落体运动B．运动的合成与分解是研究曲线运动的一般方法，该方法也同样适用于研究匀速圆周运动C．物理模型在物理学的研究中起了重要作用，其中“质点〞、“点电荷〞和“轻弹簧〞都是理想化模型D．库仑利用扭秤装置研究电荷间相互作用力的大小跟电荷量和距离的关系时，采用了理想法7．家在物理学的研究过程中用了很多思想方法，以下表达正确的选项是〔〕A．用质点代替有质量的物体，采用了微元法B．牛顿首次采用“把和逻辑推理结合起来〞的研究方法C．法拉第首先提出了用电场线描绘电场这种形象化的研究方法D．安培提出了计算运动电荷在磁场中受力的公式二、多项选择题〔题型注释〕8．17，伽利略就通过分析指出：在水平面上运动的物体假设没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去，从而得出力是改变物体运动的原因，这是采用了和逻辑推理相结合的方法．在物理学的重大发现中家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于物理学研究方法的表达正确的选项是〔〕A．卡文迪许扭秤用了微元的思想方法B．E=运用了比值义的方法C．速度v=，当△t非常小时可表示t时刻的瞬时速度，用了极限思想方法D．在探究加速度、力和质量三者之间关系的中，用了控制变量法9．骑自行车的人沿斜坡直线向下行驶，在第1s、第2s、第3s、第4s内通过的位移分别是1m、2m，3m、4m，有关其运动的描述，以下说法中正确的选项是〔〕A．整个过程中的平均速度是m/sB．在第3s内、第4s内的平均速度是m/sC．可以肯在第3s末的瞬时速度为3m/sD．该运动一是匀加速直线运动10．如下图，在水平地面上做匀速直线运动的，通滑轮用绳子吊起一个物体，假设和被吊物体在同一时刻的速度别为v1和v2，那么下面说法正确的选项是〔〕A．物体做减速运动B．物体做加速运动C．v1＜v2D．v1＞v211．某质点做直线运动，其速度随时间变化的v﹣t图象如下图，那么质点〔〕A．初速度大小是0 B．初速度大小是lm/sC．加速度大小是0.5m/s2 D．加速度大小是1m/s2二、计算题：共6题共66分12．一在平直公路上运动，它的位移一时间图象如图甲所示．〔1〕根据图象在图乙所示的位置坐标轴上标出O、A、B、C、D、E各点代表的的位置；〔2〕求出前4s内的平均速度；〔3〕求出第5s末的瞬时速度；〔4〕求出第7s末的瞬时速度．13．为确保弯道行车平安，进入弯道前必须减速．如下图，AB为进入弯道前的平直公路，BC为水平圆弧形弯道．AB段的距离S AB=14m，弯道半径R=24m．到达A点时速度v A=16m/s，与路面间的动摩擦因数μ=0.6，设最大静摩擦力于滑动摩擦力，取g=10m/s2．要确保进入弯道后不侧滑．求〔1〕在弯道上行驶的最大速度；〔2〕在AB段做匀减速运动的最小加速度．14．在60m直线跑游戏中，一同学从起点由静止开始以2m/s2的加速度做匀加速运动，4s后，改做匀速运动直至到达终点，接着以4m/s2的加速度做匀减速运动，经s进入迎接区，如下图．求：〔1〕该同学匀速运动所用的时间；〔2〕终点线到迎接区边界的距离．15．如下图，相邻两车站间距相，在一条直线上．车在两站间行驶时平均速度均为v车，每次靠站停顿时间均为t．某同学位于车站1与车站2之间离车站2较近的某一位置，当车从车站3开动的同时，他向车站2以平均速度v人奔跑，并恰能赶上，车长不计．于是该同学得出结论：假设他仍以此平均速度从原位置向车站1奔跑，也一能赶得上这辆班车．请你通过计算判断这位同学的结论是否正确？并分析此结论成立的初位置须满足的条件是什么？16．某质点从x、y直角坐标系的原点出发，在第2s内向x正方向运动6m，在第2s内向y正方向运动8m．求：〔1〕质点在这2s内的位移大小和方向；〔2〕质点在这2s内的平均速度大小．17．从制动到停止下来共用了5s．这段时间内，每1s的距离分别是18m、14m、10m、6m、2m．求：〔1〕前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度〔2〕运动的最后2s的平均速度．学高一〔上〕周练物理试卷〔承智班〕参考答案与试题解析一．选择题〔共44分，本大题共7小题，每题4分，在每题给出的四个选项中，第1至7题只有一项符合题目要求，第8至11题有多项符合题目要求.选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分〕1．甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动，它们运动的加速度随时间变化图象如下图．关于两车的运动情况，以下说法正确的选项是〔〕A．在0～4s内甲车做匀加速直线运动，乙车做匀减速直线运动B．在0﹣2s内两车间距逐渐增大，2s～4s内两车间距逐渐减小C．在t=2s时甲车速度为3m/s，乙车速度为m/s D．在t=4s时甲车恰好追上乙车【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据图象可知，乙的加速度逐渐减小，不是匀减速直线运动，根据加速度时间图象知道图象与时间轴所围的面积表示速度，然后据甲乙物体的速度关系判断选项．【解答】解：A、根据图象可知，乙的加速度逐渐减小，不是匀减速直线运动，故A错误；B、据加速度时间图象知道图象与时间轴所围的面积表示速度．据图象可知，当t=4s时，两图象与t轴所围的面积相，即该时刻两辆车的速度相；在4秒前乙车的速度大于甲车的速度，所以乙车在甲车的前方，所以两车逐渐远离，当t=4s 时，两车速度相即相距最远，故BD错误；C、在t=2s 时乙车速度为，甲车速度为v甲=×2=3m/s，故C正确．应选：C2．物理学的开展丰富了人类对物质的认识，推动了技术的创和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．以下表述正确的选项是〔〕A．伽利略发现地月间的引力满足距离平方反比规律B．将物体视为质点，采用了效替代法C．用比值法来描述加速度这个物理量，其表达式a=D．卡文迪许通过测出了万有引力常量【考点】物理学史．【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要奉献即可；同时明确相对的物理方法．【解答】解：A、牛顿发现地月间的引力满足距离平方反比规律；故A错误；B、质点采用的物理方法是理想化的物理模型；故B错误；C、牛顿第二律中加速度与力成正比，与质量成反比，故不是比值义法；故C错误；D、牛顿发现了万有引力律，卡文迪许通过测出了万有引力常量；故D正确；应选：D．3．关于速度和加速度的关系，以下说法中正确的选项是〔〕A．速度越大，那么加速度越大B．速度变化越大，那么加速度越大C．速度变化越快，那么加速度越大D．加速度的方向跟速度方向相同【考点】加速度；速度．【分析】加速度于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，加速度的方向与速度变化量的方向相同．【解答】解：A、速度越大，速度变化不一快，加速度不一大，故A错误．B、速度变化越大，根据a=知，加速度不一大，故B错误．C、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故C正确．D、加速度的方向与速度变化量的方向相同，与速度方向可能相同，可能相反，可能不在同一条直线上，故D错误．应选：C．4．运发动参加110米栏比赛，11秒末到达终点的速度为12m/s，那么全程的平均速度是〔〕A．10m/s B．11m/s C．6m/s D．12m/s【考点】平均速度．【分析】由题意可明确位移和时间，那么由平均速度公式即可求得全程的平均速度．【解答】解：平均速度为位移与通过该位移所用时间的比值，故=10〔m/s〕，故BCD项错误、A项正确．应选：A．5．以下运动工程中，运发动可看作质点的是〔〕A．武术B．击剑C．自由体操D．马拉松赛跑【考点】质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【解答】解：A、武术表演时，表演者自身尺寸不能忽略，否那么没有欣赏价值，故A错误．B、击剑表演时，自身大小不能忽略，所以不可以看做质点，故B错误；C、自由体操运发动表演时，看的就是运发动的动作，所以不可以看做质点，故C错误；D、马拉松比赛时，由于长路程，运发动可以看成质点，故D正确．应选：D6．以下说法正确的选项是〔〕A．牛顿利用斜面研究自由落体运动时，使用了“外推〞的方法，即当斜面的倾角为90°时，物体在斜面上的运动就变成了自由落体运动B．运动的合成与分解是研究曲线运动的一般方法，该方法也同样适用于研究匀速圆周运动C．物理模型在物理学的研究中起了重要作用，其中“质点〞、“点电荷〞和“轻弹簧〞都是理想化模型D．库仑利用扭秤装置研究电荷间相互作用力的大小跟电荷量和距离的关系时，采用了理想法【考点】物理学史．【分析】解答此题掌握：质点是理想化物理模型；伽利略在研究自由落体运动时采用了逻辑推理的“外推法〞；研究一个变量与多个变量之间的关系时，用控制变量法．【解答】解：A、伽利略利用斜面研究自由落体运动时，使用了“外推〞的方法，即当斜面的倾角为90°时，物体在斜面上的运动就变成了自由落体运动．故A 错误．B、运动的合成与分解是研究曲线运动的一般方法，该方法也同样适用于研究匀速圆周运动；故B正确．C、物理模型在物理学的研究中起了重要作用，其中“质点〞、“点电荷〞和“轻弹簧〞都是理想化模型；故C正确．D、库仑利用扭秤装置探究决电荷间的相互作用力大小的因素有电荷电量的大小和电荷之间的距离，研究一个变量与多个变量之间的关系时，用控制变量法．故D错误．应选：BC7．家在物理学的研究过程中用了很多思想方法，以下表达正确的选项是〔〕A．用质点代替有质量的物体，采用了微元法B．牛顿首次采用“把和逻辑推理结合起来〞的研究方法C．法拉第首先提出了用电场线描绘电场这种形象化的研究方法D．安培提出了计算运动电荷在磁场中受力的公式【考点】物理学史．【分析】常用的物理学研究方法有：控制变量法、效替代法、模型法、比拟法、类比法、转换法，是探究中的重要思想方法根据物理方法和常识解答，记住著名物理学家的主要奉献即可．【解答】解：A、用质点来代替有质量的物体是采用了理想模型的方法．故A错误；B、伽利略首次提出“提出假说，数学推理，验证，合理外推“的推理方法，故B错误；C、法拉第首先提出用电场线和磁感线描绘抽象的电场和磁场这种形象化的研究方法，故C正确；D、安培首先研究出电流在磁场中在磁场中的受力关系，洛伦兹得出运动电荷在磁场中的受力关系，故D错误应选：C．二、多项选择题〔题型注释〕8．17，伽利略就通过分析指出：在水平面上运动的物体假设没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去，从而得出力是改变物体运动的原因，这是采用了和逻辑推理相结合的方法．在物理学的重大发现中家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于物理学研究方法的表达正确的选项是〔〕A．卡文迪许扭秤用了微元的思想方法B．E=运用了比值义的方法C．速度v=，当△t非常小时可表示t时刻的瞬时速度，用了极限思想方法D．在探究加速度、力和质量三者之间关系的中，用了控制变量法【考点】物理学史．【分析】当时间非常小时，我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即瞬时速度，采用的是极限思维法；把整个运动过程划分成很多小段，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法；在探究加速度、力和质量三者之间关系的中，用了控制变量法．【解答】解：A、卡文迪许扭秤用了放大的思想方法，故A错误；B、电场强度E=运用了比值义的方法，故B正确；C、根据速度v=，当△t非常小时可表示t时刻的瞬时速度，用了极限思想方法，故C正确；D、在探究加速度、力和质量三者之间关系的中，用了控制变量法，故D正确；应选：BCD 9．骑自行车的人沿斜坡直线向下行驶，在第1s、第2s、第3s、第4s内通过的位移分别是1m、2m，3m、4m，有关其运动的描述，以下说法中正确的选项是〔〕A．整个过程中的平均速度是m/sB．在第3s内、第4s内的平均速度是m/sC．可以肯在第3s末的瞬时速度为3m/sD．该运动一是匀加速直线运动【考点】平均速度；瞬时速度．【分析】根据平均速度公式进行分析，明确各时间段内的平均速度；同时注意掌握匀变速直线运动的规律，根据匀变速运动的性质分析是否为匀变速直线运动．【解答】解：整个过程中的平均速度为：，故A正确；B、第3、4两秒内的平均速度为： ==m/s=m/s，故B正确；C、第3s 内平均速度为： ===3m/s因为自行车的运动不一是匀变速运动，所以第3s末的速度不一于3内的平均速度．故C错误．D、每秒内的位移之差相，但是该车的运动不一是匀加速直线运动，可能在每秒内做变加速运动．故D错误．应选：AB．10．如下图，在水平地面上做匀速直线运动的，通滑轮用绳子吊起一个物体，假设和被吊物体在同一时刻的速度别为v1和v2，那么下面说法正确的选项是〔〕A．物体做减速运动B．物体做加速运动C．v1＜v2D．v1＞v2【考点】运动的合成和分解．【分析】将的运动分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，沿绳子方向的速度于重物的速度大小，从而判断出的运动规律．【解答】解：将的运动分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向的分运动，沿绳子方向的速度于重物的速度大小，重物的速度v2=v1cosα，所以v2＜v1，v2=v1cosα，匀速运动，随α减小，那么cosα增大，所以物体向上做变加速直线运动，故BD正确，AC错误．应选：BD．11．某质点做直线运动，其速度随时间变化的v﹣t图象如下图，那么质点〔〕A．初速度大小是0 B．初速度大小是lm/sC．加速度大小是0.5m/s2 D．加速度大小是1m/s2【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】根据速度图线，可直接读出速度的大小和方向，图线的斜率于加速度．由此分析即可．【解答】解：AB、t=0时刻的速度即为初速度，由图知初速度大小是lm/s，故A错误，B正确．CD、图线的斜率于加速度．加速度为 a===0.5m/s2．故C正确，D错误．应选：BC．二、计算题：共6题共66分12．一在平直公路上运动，它的位移一时间图象如图甲所示．〔1〕根据图象在图乙所示的位置坐标轴上标出O、A、B、C、D、E各点代表的的位置；〔2〕求出前4s内的平均速度；〔3〕求出第5s末的瞬时速度；〔4〕求出第7s末的瞬时速度．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】〔1〕位移一时间图象纵坐标反映了物体的位置坐标．〔2〕由图读出：前4s内位移于纵坐标的差值，再求出平均速度．〔3〕4～6s时间内物体静止．〔4〕6～8s时间内物体向负方向做匀速直线运动，根据斜率求出第7s末的瞬时速度．【解答】解：〔1〕〔2〕由图读出：前4s内的位移为100m，所以前4s内的平均速度===25m/s〔3〕在4s末至6s末，的位移没有发生变化，表示处于静止状态，那么第5s末的速度为0．〔4〕在6s末至8s末，的x﹣t图象是一条倾斜直线，表示作匀速直线运动，在这个过程中由=﹣50m/s 那么第7s末的瞬时速度．v=﹣50m/s．答：〔1〕如下图．〔2〕前4s内的平均速度为25m/s；〔3〕第5s末的瞬时速度为0；〔4〕第7s末的瞬时速度为﹣50m/s．13．为确保弯道行车平安，进入弯道前必须减速．如下图，AB为进入弯道前的平直公路，BC为水平圆弧形弯道．AB段的距离S AB=14m，弯道半径R=24m．到达A点时速度v A=16m/s，与路面间的动摩擦因数μ=0.6，设最大静摩擦力于滑动摩擦力，取g=10m/s2．要确保进入弯道后不侧滑．求〔1〕在弯道上行驶的最大速度；〔2〕在AB段做匀减速运动的最小加速度．【考点】向心力．【分析】〔1〕根据最大静摩擦力的大小，通过摩擦力提供向心力求出在弯道的最大速度．〔2〕根据匀变速直线运动的速度位移公式求出AB段匀减速运动的最小加速度．【解答】解：〔1〕在BC 弯道，由牛顿第二律得，，代入数据解得v max=12m/s．〔2〕匀减速至B处，速度减为12m/s时，加速度最小，由运动学公式，代入数据解得．答：〔1〕在弯道上行驶的最大速度为12m/s；〔2〕在AB段做匀减速运动的最小加速度为4m/s2．14．在60m直线跑游戏中，一同学从起点由静止开始以2m/s2的加速度做匀加速运动，4s后，改做匀速运动直至到达终点，接着以4m/s2的加速度做匀减速运动，经s进入迎接区，如下图．求：〔1〕该同学匀速运动所用的时间；〔2〕终点线到迎接区边界的距离．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出匀加速运动的位移，从而得出匀速运动的位移，根据速度时间公式求出匀加速运动的末速度，结合匀速运动的公式求出匀速运动的时间．根据匀变速直线运动的位移时间公式求出匀减速运动的位移，从而得出终点线到迎接区边界的距离．【解答】解：〔1〕匀加速运动的位移，匀加速运动的末速度v=a1t1=2×4m/s=8m/s，那么匀速运动的时间．〔2〕匀减速运动的位移=．答：〔1〕该同学匀速运动所用的时间为s；〔2〕终点线到迎接区边界的距离为m．15．如下图，相邻两车站间距相，在一条直线上．车在两站间行驶时平均速度均为v车，每次靠站停顿时间均为t．某同学位于车站1与车站2之间离车站2较近的某一位置，当车从车站3开动的同时，他向车站2以平均速度v人奔跑，并恰能赶上，车长不计．于是该同学得出结论：假设他仍以此平均速度从原位置向车站1奔跑，也一能赶得上这辆班车．请你通过计算判断这位同学的结论是否正确？并分析此结论成立的初位置须满足的条件是什么？【考点】匀速直线运动及其公式、图像．【分析】假设使人和车能在车站2处相遇，那么人和车从起点到达车站2时的所用的时间相，设人距车站2的距离为x，那么可得出含有速度及距离的方程；同理可得，人车同时到达车站1时的方程，联立方程可解得能成立的条件，那么可得出结论．【解答】解：这位同学的结论不正确，能不能赶上车与初始位置有关．分析，设该同学初始位置与车站2的距离为x，向车站2奔跑的时间关系为假设向车站1奔跑也能赶上此班车，那么须满足的时间关系为从以上二式假设满足条件 L﹣x=2x，即x ≥结论才成立答：这位同学的结论不正确，该同学初始位置与车站2的距离x ≥结论才成立．16．某质点从x、y直角坐标系的原点出发，在第2s内向x正方向运动6m，在第2s内向y正方向运动8m．求：〔1〕质点在这2s内的位移大小和方向；〔2〕质点在这2s内的平均速度大小．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】〔1〕位移是矢量，是由起点指向终点的有向线段，位移与物体运动路径无关〔2〕平均速度为位移与时间的比值【解答】解：〔1〕位移大小为两点的连线，即为x==10m 方向为，θ=53°，与x轴正方向的夹角为53°〔2〕平均速度为v=答：〔1〕质点在这2s内的位移大小为10m和方向与x轴正方向成53°；〔2〕质点在这2s内的平均速度大小为5m/s．17．从制动到停止下来共用了5s．这段时间内，每1s的距离分别是18m、14m、10m、6m、2m．求：〔1〕前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度〔2〕运动的最后2s的平均速度．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．【分析】根据位移和时间，结合平均速度的义式求出平均速度的大小．【解答】解：〔1〕前1s平均速度v1===18m/s，前2s平均速度v2==16m/s，前3s平均速度v3==14m/s，前4s平均速度v4==12m/s，全程平均速度v5==10m/s，〔2〕最后2s平均速度v==4m/s．答：〔1〕前1s、前2s、前3s、前4s和全程的平均速度分别为18m/s、16m/s、14m/s、12m/s、10m/s．〔2〕运动的最后2s的平均速度为4m/s．。
高一物理下学期第二周周练试卷高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校一中高一〔下〕第二周周练物理试卷一、单项选择题〔此题共5小题，每题6分，共30分〕1．一个物体以角速度ω做匀速圆周运动时，以下说法中正确的选项是〔〕A．轨道半径越大线速度越小 B．轨道半径越大线速度越大C．轨道半径越大周期越大D．轨道半径越大周期越小2．如下图，小物体A与水平圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起做匀速圆周运动，那么A的受力情况是〔〕A．受重力、支持力B．受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C．重力、支持力、向心力、摩擦力D．以上均不正确3．如下图，固的锥形漏斗内壁是光滑的，内壁上有两个质量相的小球A和B，在各自不同的水平面做匀速圆周运动，以下说法正确的选项是〔〕A．V A＞V B B．ωA＞ωB C．a A＞a B D．压力N A＞N B4．A、B两小球都在水平面上做匀速圆周运动，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，A的转速为30r/min，B的转速为15r/min．那么两球的向心加速度之比为〔〕A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．8：15．以下说法正确的选项是〔〕A．做匀速圆周运动的物体处于平衡状态B．做匀速圆周运动的物体所受的合外力是恒力C．做匀速圆周运动的物体的速度恒D．做匀速圆周运动的物体的加速度大小恒二、多项选择题〔此题共3小题，每题6分，共18分．选不全的得3分〕6．以下说法正确的选项是〔〕A．匀速圆周运动是一种匀速运动B．匀速圆周运动是一种匀变速运动C．匀速圆周运动是一种变加速运动D．物体做匀速圆周运动时，其合力垂直于速度方向，不改变线速度大小7．〔6分〕物体做圆周运动时，关于向心力的说法中正确的选项是〔〕A．向心力是产生向心加速度的力B．向心力的作用是改变物体速度的方向C．不管物体是不是做匀速圆周运动，向心力都于物体受到的合外力D．物体做匀速圆周运动时，受到的向心力是恒力8．如下图，轻绳一端系一小球，另一端固于O点，在O点正下方的P点钉一颗钉子，使悬线拉紧与竖直方向成一角度θ，然后由静止释放小球，当悬线碰到钉子时〔〕A．小球的瞬时速度突然变大 B．小球的加速度突然变大C．小球所受的向心力突然变大D．悬线所受的拉力突然变大三、填空题〔，每空4分，共20分〕9．〔12分〕如下图，传动轮A、B、C的半径之比为2：1：2，A、B两轮用皮带传动，皮带不打滑，B、C两轮同轴，a、b、c三点分别处于A、B、C三轮的边缘，d点在A轮半径的中点．试求：a、b、c、d四点的角速度之比，即ωa：ωb：ωc：ωd= 线速度之比，即v a：v b：v c：v d= ；向心加速度之比，即：a a：a b：a c：a d= ．10．做匀速圆周运动的物体，加速度方向始终指向，这个加速度叫做．四、计算题〔此题共2小题，共32分〕11．〔16分〕如图，A、B两质点绕同一圆心沿顺时针方向做匀速圆周运动，B 的周期分别为T1、T2，且T1＜T2，在某一时刻两质点相距最近时开始计时，求：〔1〕两质点再次相距最近所用的最短时间？〔2〕两质点第一次相距最远所用的时间．12．〔16分〕〔2021秋•校级期末〕如下图，半径为R的圆板置于水平面内，在轴心O点的正上方高h处，水平抛出一个小球，圆板做匀速转动，当圆板半径OB转到与抛球初速度方向平行时，小球开始抛出，要使小球和圆板只碰一次，且落点为B．求：〔1〕小球初速度的大小．〔2〕圆板转动的角速度．一中高一〔下〕第二周周练物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题〔此题共5小题，每题6分，共30分〕1．一个物体以角速度ω做匀速圆周运动时，以下说法中正确的选项是〔〕A．轨道半径越大线速度越小 B．轨道半径越大线速度越大C．轨道半径越大周期越大D．轨道半径越大周期越小【考点】线速度、角速度和周期、转速．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】物体做匀速圆周运动中，线速度、角速度和半径三者当控制其中一个不变时，可得出另两个之间的关系．由于角速度与周期总是成反比，所以可判断出当半径变大时，线速度、周期如何变化的．【解答】解：因物体以一的角速度做匀速圆周运动，A、由v=ωr得：v与r成正比．所以当半径越大时，线速度也越大．故A错误，B正确；C、由ω=得：ω与T成反比，所以当半径越大时，角速度不变，因此周期也不变．故CD错误；应选：B【点评】物体做匀速圆周，角速度与周期成反比．当角速度一时，线速度与半径成正比，而周期与半径无关．2．如下图，小物体A与水平圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起做匀速圆周运动，那么A的受力情况是〔〕A．受重力、支持力B．受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C．重力、支持力、向心力、摩擦力D．以上均不正确【考点】向心力；牛顿第二律．【专题】牛顿第二律在圆周运动中的用．【分析】向心力是根据效果命名的力，只能由其它力的合力或者分力来充当，不是真实存在的力，不能说物体受到向心力．【解答】解：物体在水平面上，一受到重力和支持力作用，物体在转动过程中，有背离圆心的运动趋势，因此受到指向圆心的静摩擦力，且静摩擦力提供向心力，故ACD错误，B正确．应选：B．【点评】此题学生很容易错误的认为物体受到向心力作用，要明确向心力的特点，同时受力分析时注意分析力先后顺序，即受力分析步骤．3．如下图，固的锥形漏斗内壁是光滑的，内壁上有两个质量相的小球A和B，在各自不同的水平面做匀速圆周运动，以下说法正确的选项是〔〕A．V A＞V B B．ωA＞ωB C．a A＞a B D．压力N A＞N B【考点】向心力；牛顿第二律．【专题】牛顿第二律在圆周运动中的用．【分析】小球做匀速圆周运动，因此合外力提供向心力，对物体正确进行受力分析，然后根据向心力公式列方程求解即可．【解答】解：研究任意一个小球：受力如图．将F N沿水竖直方向分解得：F N cosθ=ma…①F N sinθ=mg…②．由②可知支持力相，那么A、B对内壁的压力大小相：N A=N B．根据牛顿第二律，合外力提供向心力，合外力相，那么向心力相．由①②可得：mgcotθ=ma=m=mω2r．可知半径大的线速度大，角速度小．那么A的线速度大于B的线速度，V A＞V B，A的角速度小于B的角速度，ωA＜ωB．向心加速度a=gcotθ，那么知两球的向心加速度相，a A=a B．故A正确，B、C、D错误．应选：A．【点评】解决这类圆周运动问题的关键是对物体正确受力分析，根据向心力公式列方程进行讨论，注意各种向心加速度表达式的用．4．A、B两小球都在水平面上做匀速圆周运动，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，A的转速为30r/min，B的转速为15r/min．那么两球的向心加速度之比为〔〕A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．8：1【考点】线速度、角速度和周期、转速；向心加速度．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】根据转速之比求出角速度之比，结合a=rω2求出向心加速度之比．【解答】解：角速度ω=2πn，A的转速为30r/min，B的转速为15r/min，知A、B的角速度之比为2：1，根据a=rω2知，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，那么向心加速度之比为8：1．故D正确，A、B、C错误．应选：D．【点评】解决此题的关键掌握向心加速度与角速度的关系公式，以及知道角速度与转速的关系．5．以下说法正确的选项是〔〕A．做匀速圆周运动的物体处于平衡状态B．做匀速圆周运动的物体所受的合外力是恒力C．做匀速圆周运动的物体的速度恒D．做匀速圆周运动的物体的加速度大小恒【考点】线速度、角速度和周期、转速；向心加速度．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】匀速圆周运动的物体，速率不变，方向时刻改变，具有向心加速度，方向始终指向圆心．【解答】解：A、做匀速圆周运动的物体，具有向心加速度，合外力不为零．故A错误．B、匀速圆周运动的物体所受的合外力大小不变，方向始终指向圆心，不是恒力．故B错误．C、匀速圆周运动的物体速度大小不变，方向时刻改变．故C错误．D、匀速圆周运动物体加速度大小不变，方向始终指向圆心．故D正确．应选D．【点评】解决此题的关键知道匀速圆周运动的特点，具有加速度，大小不变，方向始终指向圆心．二、多项选择题〔此题共3小题，每题6分，共18分．选不全的得3分〕6．以下说法正确的选项是〔〕A．匀速圆周运动是一种匀速运动B．匀速圆周运动是一种匀变速运动C．匀速圆周运动是一种变加速运动D．物体做匀速圆周运动时，其合力垂直于速度方向，不改变线速度大小【考点】匀速圆周运动．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】物体做匀速圆周运动，这里的匀速是指速度大小不变，由于圆周运动方向时刻在变化．因此物体需要一个方向与速度垂直且指向圆心的合外力．这样的合外力只会改变速度方向，不会改变速度大小．【解答】解：A、匀速圆周运动的线速度和加速度都在变化，是一种变加速运动，故AB错误，C正确；D、物体做匀速圆周运动时的合外力提供向心力，向心力方向始终垂直于速度方向，不改变线速度大小，故D正确．应选：CD【点评】注意向心力并不是物体所受的力，但做匀速圆周运动需要一个指向圆心的合外力﹣﹣﹣﹣向心力，知道匀速圆周运动速度大小不变，但方向改变，加速度大小不变，但方向在变．7．〔6分〕物体做圆周运动时，关于向心力的说法中正确的选项是〔〕A．向心力是产生向心加速度的力B．向心力的作用是改变物体速度的方向C．不管物体是不是做匀速圆周运动，向心力都于物体受到的合外力D．物体做匀速圆周运动时，受到的向心力是恒力【考点】向心力；牛顿第二律．【专题】牛顿第二律在圆周运动中的用．【分析】物体做圆周运动就需要有向心力，向心力是由外界提供的．向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小．做匀速圆周运动的物体向心力是由合外力提供的．向心力的方向时刻改变，向心力也改变．【解答】解：A、物体做匀速圆周运动的向心力是物体所受的合力．而非匀速圆周运动的向心力那么不一，向心力是产生向心加速度的力．故A正确．B、向心力总是与速度方向垂直，对物体不做功，不能改变速度的大小，只改变速度的方向．故B正确．C、做匀速圆周运动的物体向心力是由合外力提供的．向心力始终指向圆心；做变速圆周运动的物体的线速度的大小与方向都在变，既有指向圆心的向心力，也有沿速度方向的改变物体线速度大小的力，所以合外力的方向不指向圆心．故C错误；D、做匀速圆周运动的物体向心力是由合外力提供的．向心力始终指向圆心，方向在改变，所以向心力是一个变力，故D错误．应选：AB．【点评】此题考查对向心力的理解能力．向心力不是什么特殊的力，其作用产生向心加速度，改变速度的方向，不改变速度的大小．8．如下图，轻绳一端系一小球，另一端固于O点，在O点正下方的P点钉一颗钉子，使悬线拉紧与竖直方向成一角度θ，然后由静止释放小球，当悬线碰到钉子时〔〕A．小球的瞬时速度突然变大 B．小球的加速度突然变大C．小球所受的向心力突然变大D．悬线所受的拉力突然变大【考点】机械能守恒律；向心力．【专题】机械能守恒律用专题．【分析】小球碰到钉子后瞬时速度不变，仍做圆周运动，由向心力公式可得出绳子的拉力与小球转动半径的关系；由圆周运动的性质可知其线速度及向心加速度的大小关系．由牛顿第二律分析拉力的变化．【解答】解：A、当悬线碰到钉子时，绳的拉力和重力都与速度方向垂直，不做功，由于惯性，小球的瞬时速度大小不变，故A错误．B、小球圆周运动的半径变小，根据公式a=知v不变，r变小，那么加速度突然变大，故B正确．C、根据F n=ma，知向心加速度a增大，那么小球所受的向心力F n增大．故C正确．D、根据牛顿第二律得，F﹣mg=，那么得F=mg+m，可知线速度大小v不变，r变短，那么拉力F变大．故D正确．应选：BCD．【点评】解决此题的关键抓住悬线碰到钉子时，线速度大小不变，通过摆长的变化判断向心加速度和向心力变化．三、填空题〔，每空4分，共20分〕9．〔12分〕如下图，传动轮A、B、C的半径之比为2：1：2，A、B两轮用皮带传动，皮带不打滑，B、C两轮同轴，a、b、c三点分别处于A、B、C三轮的边缘，d点在A轮半径的中点．试求：a、b、c、d四点的角速度之比，即ωa：ωb：ωc：ωd= 1：2：2：1 线速度之比，即v a：v b：v c：v d= 2：2：4：1 ；向心加速度之比，即：a a：a b：a c：a d= 2：4：8：1 ．【考点】线速度、角速度和周期、转速．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】共轴转动的各点角速度相，靠传送带传动轮子上的各点线速度大小相，根据v=rω，a=rω2=可知各点线速度、角速度和向心加速度的大小．【解答】解：由图可知，a、d角速度相，b、c角速度相；a、b两点的线速度大小相，根据v=rω，传动轮A、B的半径之比为2：1，所以ωa：ωb：=，所以：ωa：ωb：ωc：ωd=1：2：2：1；a、d角速度相，a与d的半径关系为：r a=2r d ，所以：；同理：；所以：v a：v b：v c：v d=2：2：4：1；向心加速度：a n=ω•v，所以：a a：a b：a c：a d=1×2：2×2：2×4：1×1=2：4：8：1故答案为：1：2：2：1；2：2：4：1；2：4：8：1【点评】解决此题的关键知道线速度、角速度、向心加速度与半径的关系，以及知道共轴转动的各点角速度相，靠传送带传动轮子上的点线速度大小相．10．做匀速圆周运动的物体，加速度方向始终指向圆心，这个加速度叫做向心加速度．【考点】向心加速度；线速度、角速度和周期、转速．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】物体做匀速圆周运动时，合外力提供向心力，加速度大小不变，但是方向指向圆心，时刻发生变化，因此根据向心加速度的特点可正此题．【解答】解：匀速圆周运动的物体的加速度方向都指向圆心，这个加速度叫做向心加速度．故答案为：圆心，向心加速度【点评】匀速圆周运动要注意，其中的匀速只是指速度的大小不变，合力作为向心力始终指向圆心，合力的方向也是时刻在变化的，因此向心加速度大小不变，但是方向时刻变化．四、计算题〔此题共2小题，共32分〕11．〔16分〕如图，A、B两质点绕同一圆心沿顺时针方向做匀速圆周运动，B 的周期分别为T1、T2，且T1＜T2，在某一时刻两质点相距最近时开始计时，求：〔1〕两质点再次相距最近所用的最短时间？〔2〕两质点第一次相距最远所用的时间．【考点】向心力；牛顿第二律．【专题】牛顿第二律在圆周运动中的用．【分析】两质点做圆周运动的角速度不同，当二者正好转动角度相差2nπ时，相距最近；当二者正好转动角度相差〔2n﹣1〕π时，相距最远．【解答】解：〔1〕AB再次相距最近，两质点正好转动角度相差2π时，相距最近，由题意得再次相距最近所用的最短时间为t，那么ωA t﹣ωB t=2π因为ωA=，ωB=解得：t=〔2〕当二者正好转动角度相差〔2n﹣1〕π时，相距最远，由题意得两质点第一次相距最远时：ωA t﹣ωB t=π解得：t=答：〔1〕两质点再次相距最近所用的最短时间是；〔2〕两质点第一次相距最远所用的时间是．【点评】此题关的关键是知道：当两物体转动角度相差2π时，相距最近当转动角度相差π时，相距最远，难度不大，属于根底题．12．〔16分〕〔2021秋•校级期末〕如下图，半径为R的圆板置于水平面内，在轴心O点的正上方高h处，水平抛出一个小球，圆板做匀速转动，当圆板半径OB转到与抛球初速度方向平行时，小球开始抛出，要使小球和圆板只碰一次，且落点为B．求：〔1〕小球初速度的大小．〔2〕圆板转动的角速度．【考点】平抛运动；线速度、角速度和周期、转速．【专题】平抛运动专题．【分析】小球做平抛运动，高度一，那么平抛运动的时间一，根据水平方向做匀速直线运动求出小球的初速度．抓住圆盘的时间抛的时间相，求出圆盘转动的角速度．【解答】解：竖直方向由h=得：t=水平方向有：s=解得：因为t=nT=n即，所以ω=2πn〔n=1，2…〕答：〔1〕小球初速度的大小为．〔2〕圆板转动的角速度为2πn〔n=1，2…〕【点评】解决此题的关键知道平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，在水平方向上做匀速直线运动，高度决平抛运动的时间．。
抓扮学校高一物理第周周练题高一全册物理试题
贡攻州赤折市抓扮学校一中2021级物理第13周周考试题第一卷选择题一、选择题〔此题共8个小题，每题6分，1-5每题有一个符合题意的选项；6-8为多项选择题，选对不全得3分，选对得6分，不选或错选不1. 家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．以下说法不符合历史事实的是〔〕A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B．伽利略通过“理想〞得出结论：力不是维持物体运动的原因C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质2. 如下图，以8m/s匀速行驶的即将通过路口，绿灯还有2s将熄灭，此时距离停车线18m．该车加速时最大时速度大小为2m/s2，减速时最大加速度大小为5m/s2．此路段允许行驶的最大速度为1m/s，以下说法中正确的有〔〕A.如果立即做匀减速运动，在绿灯熄灭前一不能通过停车线B.如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前不可能通过停车线C.如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前通过停车线一超速D.如果距停车线10m处减速，一不能停在停车线以内3. 在如下所示的A、B、C、D四图中，滑轮本身的重力忽略不计，滑轮的轴O安装在一根轻木杆P上，一根轻绳ab绕过滑轮，a端固在墙上，b端下面挂一个质量都是m的重物，当滑轮和重物都静止不动时，A、C、D图中杆P与竖直方向夹角均为θ，图B中杆P在竖直方向上，假设A、B、C、D四图中滑轮受到木杆弹力的大小依次为F A、F B、F C、F D，那么以下判断中正确的选项是A ．F A =FB = FC =FD B ．F D ＞F A =F B ＞F CC ．F A = F C =FD ＞F B D ．F C ＞F A =F B ＞F D4. 如下图，物块M 在静止的足够长的传送带上以速度v 0匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，在此传送带的速度由零逐渐增加到2v 0后匀速运动的过程中，那么以下分析正确的选项是〔 〕A ．M 下滑的速度不变B ．M 开始在传送带上加速到2v 0后匀速C ．M 先向下匀速运动，后向下加速，最后沿传送带向下匀速运动D ．M 受的摩擦力方向始终沿斜面向上5. 如下图，在光滑水平面上有甲、乙两木块，质量分别为m 1和m 2，中间用一原长为L 、劲度系数为k 的轻质弹簧连接起来，现用一水平力F 向左推木块乙，当两木块一起匀加速运动时，两木块之间的距离是〔 〕A ． k m m F L )(m 212++B ． k m F L )(m m 211+- C ． k m F L 21m - D ．km F L 12m + 6. 如下图，质量为m 的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住。
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高一物理周练试题 《曲线运动》2015.1.11
一、选择题 每题 4分共64分其中1、5、9、13、为多选 1. 关于曲线运动，下列说法正确的是（ ） A．做曲线运动的物体所受合力的方向与速度方向一定不在同一直线上 B．做曲线运动的物体的速度一定变化 C. 做曲线运动的物体的加速度一定变化 D. 两个直线运动的合运动不可能是曲线运动 2. 如图所示，一质点从M点到N点做曲线运动，当它通过P点时，其速度v和加速度a的关系正确的是（ ）
3．如图3 所示，一条小船过河，河水流速vl=3米/秒，船在静水中速度v2=4米/秒，船头方向与河岸垂直，关于小船的运动，以下说法正确的是 A．小船相对于岸的速度大小是7米/秒 B．小船相对于岸的速度大小是5米/秒 C．小船相对于岸的速度大小是1 米/秒 D．小船的实际运动轨迹与河岸垂直 4. 做平抛运动的物体，在水平方向通过的最大距离取决于（ ） A. 物体所受的重力和抛出点的高度 B．物体所受的重力和初速度 C. 物体的初速度和抛出点的高度 D．物体所受的重力、高度和初速度 5. 在一次体育活动中，两位同学一前一后在同一水平直线上的两个位置沿水平方向分别抛出两个小球A和B，两个小球的运动轨迹如图所示，不计空气阻力．要使两小球在空中发生碰撞，则必须（ ） A．先抛出A球再抛出B球 B．同时抛出两球 C．A球抛出速度大于B球抛出速度 D．使两球质量相等 6.一只船在静水中的速度为3m／s，它要渡过一条宽度为30m的河，河水的流速为4m／s，则下列说法中正确的是( ) A.船不能渡过河 B.船渡河的速度一定为5m／s C.船不能垂直到达对岸 D.船垂直到达对岸所需时间为6s 7. A、B两个物体，从同一高度同时开始运动，A做自由落体运动，B做初速度为v的平抛运动，则下列说法中正确的是( ) A.两个物体同时落地 B.两个物体相同时间内通过的位移相同 C.两个物体落地时速度相同 D.两个物体落地时速率相同
8. 如图所示，一个物体以v=10m／s的初速度水平抛出，3s后物体到达A点时的速度与竖直方向的夹角为(g取10m／s2) ( ) A.30° B. 45° C.60° D.90°
9关于合运动和分运动的概念，下列说法中正确的有( ) A.合运动一定指物体的实际运动 B.合运动的时间比分运动的时间长 C.合运动与分运动的位移、速度、加速度的关系都一定满足平行四边形定则 D.合运动与分运动是相对来说的，可以相互转化 10火车以1m／s2的加速度在水平轨道上匀加速行驶，一乘客把手伸到窗外从距地面2.5m高处自由释放一物体，不计空气阻力物体落地时与乘客的水平距离为( ) A.0m B.0.5m C.0.25m D.1m 11 甲、乙两人在一幢楼的第三层窗口比赛掷垒球，他们都尽力沿水平方向掷出同样的垒球，不计空气阻力，甲掷的水平距离正好是乙的两倍，若乙要想掷出相当于甲在三层窗口掷出的距离，则乙应( ) A.在5层窗口水平掷出 B.在6层窗口水平掷出 C.在9层寓口水平掷出 D.在12层窗口水平掷出 12如图所示，相对的两个斜面，倾角分别为37。和53。，在顶点两个小球A、B以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出，小球都落在斜面上，若不计空气阻力，则A、B两个小球运动时间之比为( ) A.1:1 B.4:3 C.16:9 D.9:16 13.如图所示，物体A和B的质量均为m，且分别与跨过定滑轮的轻绳连接(不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦)在用水平变力F拉物体B沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中，则( ) A.物体A也做匀速直线运动 B.绳子拉力始终大于物体A所受重力 C.绳子对A物体的拉力逐渐增大 D.绳子对A物体的拉力逐渐减小 14水平抛出一个物体，经时间t后物体速度方向与水平方向夹角为θ，重力加速度为g,则平抛物体的初速度为 ( ) A．gtsinθ B．gtcosθ C．gttanθ D．gtcotθ 二、填空题（每空2分共18分） 15 如图，以v0=10m/s的水平初速度抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角θ为30°的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是 s 16.运动物体所受的合外力为零时，物体做________运动如果合外力不为零，它的方向与物体速度方向在同一直线上，物体就做________运动；如果不在同一直线上，物体就做________运动. 17. 一个物体从某高度以v0的初速度水平抛出，已知落地时的速度为vt，则物体开始抛出时的高度是________. 18. 如图所示倾角为θ的斜面长为L，在顶端A点水平抛出一石子，它刚好落在这个斜面底端B点，则抛出石子的初速度v0=________． 19如图甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明 ；某同学设计了如图乙所示的实验：将两个斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平。把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板吻接，则将观察到的现象是 ，这说明
三、计算题共28分，19题10分 20、21分别为9分 20．飞机在2 km的高空以100 m/s的速度水平匀速飞行，相隔1 s，先后从飞机上掉下A、B两物体，不计空气阻力，求两物体在空中的最大距离是多少?（g＝10 m/s2） 21.船以4m／s垂直河岸的速度渡河，水流的速度为5m／s，若河的宽度为100m，试分析和计算： (1)船能否垂直到达对岸； (2)船需要多少时间才能到达对岸； (3)船登陆的地点离船出发点的距离是多少?
22（10分）.如图所示，从H=45m高处水平抛出的小球，除受重力外，还受到水平风力作用，假设风力大小恒为小球重力的0.2倍,g=10m/s2.问: (1)有水平风力与无风时相比较，小球在空中的飞行时间是否相同?如不相同,说明理由;如果相同,求出这段时间? (2) 为使小球能垂直于地面着地, 水平抛出的初速度多大?
风
v0
H 答案 题号 1 2 3 4 5
得分 AB A B C BC 6. 答案：C 解析：合速度方向不可能垂直河岸 7.答案：A。 解析：平抛运动时间由高度决定 8.答案：A。 9 答案： AC 10. 答案：C 11. 答案：C 解析：根据 推得 ,要使水平距离是原来的2倍，竖直高度应为原来的4倍，从楼层距上推算应当在9层窗口，往下有8层间距) 12. 答案：D 解析：结合平抛运动知识，A球满足 ,B球满足 , 那么t1:t2=tan37°:tan53°=9:16 13. 答案：BD 解析：B的运动速率与A速率不等，两者满足vA=vBcosα，随α逐渐变小，vA逐渐变大，说明A在同时加速，则 ，但由于vA的变化率在减小，说明加速度减小，推知拉力逐渐减小 14. 答案：D
15 3s 16.答案：匀速直线；直线；曲线
16答案： 解析：， 17.答案：tan2sin2gL
解析：，，；联立得 18. 答案：平抛运动在竖直方向上的分运动为自由落体 球1落到水平木板上击中球2 平抛运动在水平方向上的分运动为匀速直线运动
2202tvvg
220ytvvvtgg
22
20122t
vvhgtg
21sin2Lgt
0cosLvt0v19..由于飞机水平匀速飞行，所以A、B两物体先后离开飞机后均做平抛运动，且水平速度都和飞机的水平速度相同，因此两物体在落地前始终在飞机的正下方， 它们的距离等
于竖直位移之差.对A物体有：yA＝21gt2 对B物体有：yB＝21g（t－1）2 所以sAB＝yA－yB＝21gt2－21g（t－1）2＝21g（2t－1） 随t的增大两物体距离增大，而物体A在空中飞行的最长时间为：
tm＝1020002/2ghs＝20 s 所以sAB大＝21×10×（2×20－1）m＝195 m 20. 答案：
解析：(1)不能;(2)25s;(3)125m(点拨：(1)结合具体数据，，不可能使合速度方向垂直河岸，因此垂直到达不可能．况且在实际中，船头垂直河岸渡河，实际航行方向偏
下游，方向和下游河岸夹角θ满足(2) .(3)因为，则登陆点距出发点
因为，则登陆点距出发点，） 21、（1）因为风力是水平的，所以无论有无风力都不影响小球在竖直方向的运动，而小球的运动时间是有竖直方向的运动决定的，设这段时间为t，则：
H=221gt =gH2=10452s＝３s …………5分
（２）要使小球能垂直于地面着地，经时间t＝３s小球在水平方向的速度应该减到０
水平方向有：０.2mg＝ma
vv船水
4tan5
100254s
tssv
垂直
222245/41/vvvmsms
船水航
sv
船
4125160tmm
t