高一物理上学期周练试题(11_11)

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高一物理上学期11月第1次周练试卷高一全册物理试题

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象对市爱好阳光实验学校一中高一〔上〕周练物理试卷一、选择题〔1--14单项选择,15--18多项选择〕1.三个分力的大小依次为3N、5N、9N,关于这三个分力的合力大小,下面给出了四个值:①0N②1N③5N④18N.其中可能的是〔〕A.只有②③B.只有①②③C.只有②③④D.只有①②④2.关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系,以下说法中正确的选项是〔〕A.F随F1、F2间夹角的增大而增大B.F 随F1、F2间夹角的增大而减小C.F的大小一小于F1、F2中最大者D.F的大小不能小于F1、F2中最小者3.有三个力,一个力是12N,一个力是6N,一个力是7N,那么关于这三个力的合力,以下说法正确的选项是〔〕A.合力的最小值为1N B.合力的最小值为0NC.合力不可能为20N D.合力可能为30N4.吊环比赛中运发动先双手撑住吊环,然后身体下移,双臂缓慢张开到图所示位置,此时连接吊环的绳索与竖直方向的夹角为θ.他的体重为G,吊环和绳索的重力不计.那么每条绳索的张力为〔〕A .B .C .cosθD . sinθ5.如下图,是两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角θ的关系图象,那么这两个分力的大小分别是〔〕A.1N和4N B.2N和3N C.1N和5N D.2N和4N6.如下图,一个重60N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=20N的力竖直向上拉物体时,物体所受的合力为〔〕A.0N B.40N,方向竖直向下C.40N,方向竖直向上D.80N,方向竖直向上7.如下图,AB是半圆的直径,O为圆心,P点是圆上的一点,在P点作用了三个共点力F1、F2、F3.假设F2的大小,那么这三个力的合力为〔〕A.F2B.2F2C.3F2D.4F28.以下关于力的说法正确的选项是〔〕A.力是物体对物体的作用,所以发生力的作用必须相互接触B.物体受到的重力是地球施加的,物体只在重心处受到重力作用C.弹力是发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体所产生的力的作用D.静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的9.如下图,在“验证力的平行四边形那么〞这一中,两弹簧秤现在的夹角为90°,使b弹簧秤从图示位置开始沿箭头方向缓慢转动,在这过程中,保持O 点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变,那么在整个过程中,关于a、b两弹簧秤示数的变化情况是〔〕A.a示数增大,b示数减小B.a示数减小,b示数增大C.a示数减小,b示数先增大后减小D.a示数减小,b示数先减小后增大10.质量为m的长方形木块静止在倾角为θ的斜面上,斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向该是〔〕A.沿斜面向下B.垂直于斜面向上C.沿斜面向上D.竖直向上11.两个共点力同向时合力为a,反向时合力为b,当两个力垂直时合力大小为〔〕A .B .C .D .12.如下图,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N,假设撤去F1,那么木块受到合力F为〔〕A.F=2N,方向向左B.F=10N,方向向左C.F=10N,方向向右D.F=013.一个重为20N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时,如下图,物体受到的合力为〔〕A.15N B.25N C.20N D.0N14.如下图,一个人用双手在单杠上把自己吊起来,静止在竖直面上,在以下四种情况中,两臂用力最小的是〔〕A.当他两臂平行时B.当他两臂成60°夹角时C.当他两臂成90°夹角时D.当他两臂成120°夹角时15.某力的大小为10N,那么不可能将此力分解为以下哪组力〔〕A.3N、3N B.6N、6N C.100N、100N D.400N、400N16.A.分力与合力同时作用在物体上,所以它们都是物体受到的力B.几个力同时作用于物体时产生的效果与某一个力单独作用时产生的效果是相同的,那么这几个力就是这一个力的分力C.合力只能大于分力,不能小于分力D.两个分力夹角在0°~180°之间变化时,假设分力大小不变,那么夹角越大,合力越小A.分力与合力同时作用在物体上,所以它们都是物体受到的力B.几个力同时作用于物体时产生的效果与某一个力单独作用时产生的效果是相同的,那么这几个力就是这一个力的分力C.合力只能大于分力,不能小于分力D.两个分力夹角在0°~180°之间变化时,假设分力大小不变,那么夹角越大,合力越小17.铁块m被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧吸住不动,如图l所示,以下说法正确的选项是〔〕A.铁块受到四个力作用,其中有三个力的施力物体是黑板B.铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力﹣﹣互相吸引的磁力和互相挤压的弹力C.磁力和弹力是互相平衡的力D.磁力大予弹力,黑板才能吸住铁块不动18.保洁员在半球形屋顶向上缓慢爬行〔如下图〕,它在向上爬的过程中〔〕A.屋顶对他的摩擦力不变B.屋顶对他的摩擦力变小C.屋顶对他的支持力不变D.屋顶对他的支持力变大二、非选择题19.在验证力的平行四边形法那么的中,有位同学做了一步骤,其中的两个步骤是这样做的:①在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固在木板上,另一端拴点到达某一位置O点,在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F1与F2;②只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向〔即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向〕拉橡皮条,记下此时弹簧秤的读数F′和细线的方向;以上两个步骤中均有疏漏或错误,分别是:在①中;在②中.20.在验证“互成角度的两个力的合成〞的中,某小组得出如下图的图〔F′与AO共线〕,图中是F1与F2合成的理论值;是F1与F2合成的实际值,在中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么结果是否变化?答:〔填“变〞或“不变〞〕.三、计算题21.22.如下图,放在长木板上的木块质量为m,当木板与水平方向夹角为α时,木块静止在长木板上。

高一物理上学期作业题11

高一物理上学期作业题11

高一物理上学期作业题11高一物理上学期作业题1()1.下列说法正确的是A.行星绕太阳的椭圆轨道可以近似的看做圆形轨道,其向心力来源于太阳对行星的引力B.太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力,所与行星绕太阳运转而不是太阳绕行星运转C.太阳对行星的引力关系不适用于地球对卫星的作用力D.行星与卫星之间的引力.地面上的物体所受的重力和太阳对行星的引力,是性质不相同的力( )2.设想把为m的物体放到地球的中心,地球的质量为M.半径为R,则此物体与地球间的万有引力是A.零B.无穷大C.无法确定D.( )3.如图所示的三个人造地球卫星,则说法正确的是①卫星可能的轨道为a.b.c②卫星可能的轨道为a.c③同步卫星可能的轨道为a.c ④同步卫星可能的轨道为aA.①③是对的 B.②④是对的C.②③是对的 D.①④是对的( )4. 以水平恒力推一物体,使它在粗糙的水平面上沿力的方向移动一段距离,力所做的功为W1,平均功率为P1;若以相同的恒力推该物体,使它在光滑的水平面上沿力的方向移动相同的距离,此时力F 所做的功为W2,平均功率为P2,则A.W1=W2 P1=P2B.W1=W2 P1_lt;P2C.W1_gt;W2 P1_gt;P2D.W1_gt;W2 P1_lt;P2( )5.关于摩擦力做功,下列说法中正确的是A.静摩擦力一定不做功B.滑动摩擦力一定做负功C.静摩擦力和滑动摩擦力都可能做正功D.静摩擦力和滑动摩擦力都可能做负功6.用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系.实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行.小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带,记录车运动情况.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:(1)适当垫高木板是为了____________(2)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的_____________(填〝全部〞.〝前面部分〞或〝后面部分〞)(3)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根.2根……n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1.v2……vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W—v2图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是____________.7.一质量为m的小球以速度水平抛出,经时间t落地,求以下问题:(1)此过程重力做功为多少?重力势能怎样变化?变化多少?(2)小球落地时的动能为多少?(3)此过程中重力的平均功率为多少?(4)小球落地时重力的即时功率为多少?12345AABBCD6(1)平衡摩擦力(2)后面部分(3)W与速度v的平方成正比7.(1)重力做功,重力势能减少了(2)小球落地时的动能(3)时间t内重力的平均功率(4)小球落地时重力的即时功率。

高一物理上学期周练试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题

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四川省广安市武胜外国语实验学校2014-2015学年高一上学期周练物理试卷一、此题共10小题,每一小题5分,共50分.在每一小题给出的四个选项中,有一个或者一个以上选项正确.1.〔5分〕如下说法中正确的答案是〔〕A.体积、质量都极小的物体都能看成质点B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点D.如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素,就可以把物体看做质点2.〔5分〕关于参考系,以下说法不符合实际的是〔〕A.参考系必须是和地面连在一起的物体B.参考系必须是运动的物体C.参考系就是不动的物体D.任何物体都可以被选作参考系3.〔5分〕以下数据指时刻的是〔〕A.某运动员跑百米用时11.70sB.某学校上午第一节课8:15正式上课C.1997年7月1日零时,中国开始对香港恢复行使主权D.5s内楼上的小球落到地面4.〔5分〕子弹以900m/s的速度从枪筒射出,汽车在长安街上行使,时快时慢,20min行使了18km,汽车行驶的速度是54km/h,如此〔〕A.900m/s是平均速度B.900m/s是瞬时速度C.54km/h是平均速度D.54km/s瞬时速度5.〔5分〕某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,如此往返的平均速度的大小和平均速率是〔〕A.,B.,C.0,D.0,6.〔5分〕如下说法中正确的答案是〔〕A.有加速度的物体,其速度一定增加B.没有加速度的物体,其速度一定不变C.物体的速度有变化,如此加速度必有变化D.物体的加速度为零,如此速度一定为零7.〔5分〕物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,那么〔〕A.物体的末速度一定比初速度大2m/sB.每秒钟物体的速度增加2m/sC.第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD.第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s8.〔5分〕关于打点计时器的使用说法正确的答案是〔〕A.电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越快9.〔5分〕如下图象中,表示物体做匀加速直线运动的是〔〕A.B. C.D.10.〔5分〕如下列图,物体的运动分三段,第1、2s为第Ⅰ段,第3、4s为第Ⅱ段,第5s为第Ⅲ段,如此如下说法中正确的答案是〔〕A.第1s的加速度大于第5s的加速度B.第Ⅱ段物体做匀速直线运动C.第Ⅰ段与第Ⅲ段的速度方向相反D.第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都一样三、实验题〔每空格5分,共15分〕11.〔15分〕用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度实验中,如下列图为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、为相邻的记数点,相邻记数点间的时间间隔T=0.1s,X AB=10.0cm,X BC=15.0cm.〔1〕由图判断小车做运动〔2〕计算B点的瞬时速度V B=m/s〔3〕小车做匀变速直线运动的加速度m/s2.三、解答题〔共3小题,总分为35分〕12.〔12分〕计算如下物体的加速度:〔1〕一辆汽车以72km/h的速度匀速运动,紧急刹车后经2s停下来.〔2〕高速列车过桥后沿平直铁路匀加速行驶,经100s 速度从36km/h增大到180km/h.〔3〕沿光滑水平地面以10m/s的速度运动的小球,撞墙后以8m/s的速度反弹,与墙壁接触时间为0.1s.13.〔8分〕汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动,后来以2m/s2的加速度刹车,那么刹车后6s内的位移是多少?14.〔15分〕一矿井深为125m,在井口每隔一定时间自由下落一个小球.当第6个小球刚从井口开始下落时,第一个小球恰好到达井底.求:〔1〕小球开始下落至井底的时间是多少?〔2〕相邻两个小球下落的时间间隔?〔3〕这时第三个小球与第五个小球相隔的距离?〔g=10m/s2〕四川省广安市武胜外国语实验学校2014-2015学年高一上学期周练物理试卷参考答案与试题解析一、此题共10小题,每一小题5分,共50分.在每一小题给出的四个选项中,有一个或者一个以上选项正确.1.〔5分〕如下说法中正确的答案是〔〕A.体积、质量都极小的物体都能看成质点B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点D.如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素,就可以把物体看做质点考点:质点的认识.分析:当物体的大小和形状在所研究的问题中能忽略,物体可以看成质点.解答:解:A、体积小、质量小的物体不一定能看成质点,假设物体的形状大小在研究的问题中不能忽略,不能看成质点.比如研究原子的内部结构,原子不能看成质点.故A错误.B、研究火车通过桥的时间,火车的长度不能忽略,不能看成质点.故B错误.C、研究自行车从甲地到乙地的时间,自行车的形状和大小可以忽略,可以看成质点.故C错误.D、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素,就可以把物体看做质点.故D正确.应当选:D.点评:解决此题的关键掌握物体可以看成质点的条件,关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略.2.〔5分〕关于参考系,以下说法不符合实际的是〔〕A.参考系必须是和地面连在一起的物体B.参考系必须是运动的物体C.参考系就是不动的物体D.任何物体都可以被选作参考系考点:参考系和坐标系.分析:描述一个物体的运动时,参考系可以任意选取,选取参考系时要考虑研究问题的方便,使之对运动的描述尽可能的简单.在不说明参考系的情况下,通常取地面为参考系的.解答:解:参考系是在描述物体的运动时,被选定做为参考、假定为不动的其他物体.被选为参考系的物体可以是静止的也可以是运动的,所以D正确.应当选:D.点评:参考系是在描述物体的运动时,被选定做为参考、假定为不动的其他物体.3.〔5分〕以下数据指时刻的是〔〕A.某运动员跑百米用时11.70sB.某学校上午第一节课8:15正式上课C.1997年7月1日零时,中国开始对香港恢复行使主权D.5s内楼上的小球落到地面考点:时间与时刻.专题:直线运动规律专题.分析:时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.解答:解:A、运动员跑百米用时11.70s,是时间间隔,所以A错误.B、学校上午第一节课8:15正式上课,是指的时刻,故B正确.C、1997年7月1日零时,中国开始对香港恢复行使,是时刻,所以C正确.D、5s内楼上的小球落到地面,是指的时间间隔,故D错误.应当选BC.点评:时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应4.〔5分〕子弹以900m/s的速度从枪筒射出,汽车在长安街上行使,时快时慢,20min行使了18km,汽车行驶的速度是54km/h,如此〔〕A.900m/s是平均速度B.900m/s是瞬时速度C.54km/h是平均速度D.54km/s瞬时速度考点:平均速度;瞬时速度.专题:直线运动规律专题.分析:平均速度表示某一段时间内或一段位移内的速度,瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度.解答:解:子弹以900m/s的速度从枪筒射出,表示通过某一位置的速度,是瞬时速度.汽车行驶的速度是54km/h,表示一段位移内的速度,是平均速度.故B、C正确,A、D错误.应当选BC.点评:解决此题的关键能区分平均速度和瞬时速度,平均速度研究的是“一段〞,瞬时速度研究的是“一点〞.5.〔5分〕某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,如此往返的平均速度的大小和平均速率是〔〕A.,B.,C.0,D.0,考点:平均速度;速率.专题:直线运动规律专题.分析:注意平均速度和平均速率的区别,平均速度大小是位移与所用时间的比值,而平均速率为通过路程与所用时间比值,明确了这两个概念的区别便能正确解答此题.解答:解:从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚时,通过位移为零,因此平均速度为零;设从山脚爬上山顶路程为s,如此有:上山时间:,下山时间:因此往返平均速率为:,故ABC错误,D正确.应当选:D.点评:对于运动学中的概念要明确其定义,注意各个概念的区别和联系,对于刚开始学习高中物理的同学来说尤其注意理解位移的概念.6.〔5分〕如下说法中正确的答案是〔〕A.有加速度的物体,其速度一定增加B.没有加速度的物体,其速度一定不变C.物体的速度有变化,如此加速度必有变化D.物体的加速度为零,如此速度一定为零考点:加速度.分析:根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.解答:解:A、有加速度的物体,如果加速度方向与速度方向相反,那么速度减小.故A错误B、没有加速度的物体,物体处于匀速直线运动或静止,故B正确C、物体的速度有变化,如此加速度不一定变化,例如平抛运动,故C错误D、物体的加速度为零,如此速度不一定为零,例如物体处于匀速直线运动,故D错误应当选B.点评:把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以与各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键,是正确理解加速度的定义的根底.7.〔5分〕物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,那么〔〕A.物体的末速度一定比初速度大2m/sB.每秒钟物体的速度增加2m/sC.第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD.第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:加速度等于单位时间内速度的变化量,结合加速度的大小,通过△v=a△t求出速度的变化量.解答:解:A、因为加速度为2m/s2,知单位时间内速度的变化量为2m/s.故A错误,B正确.C、第3s初和第2s末在同一时刻,两个时刻速度一样.故C错误.D、第3s末与第2s初的时间差为2s,如此速度的变化量△v=at=2×2m/s=4m/s.故D错误.应当选:B.点评:解决此题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度等于单位时间内速度的变化量.8.〔5分〕关于打点计时器的使用说法正确的答案是〔〕A.电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越快考点:用打点计时器测速度.专题:实验题;直线运动规律专题.分析:了解打点计时器的工作原理,就能够熟练使用打点计时器便能正确解答.解答:解:A、电磁打点计时器使用的是6V以下的交流电源,故A错误.B、实验过程应先接通电源,后释放纸带,否如此在纸带上留下的点很少,不利于数据的处理和减小误差,故B错误.C、打点的时间间隔取决于交流电压的频率,电源频率越高,打点的时间间隔就越小,故C正确.D、纸带上打的点越密,说明相等的时间间隔位移越小,即物体运动的越慢,故D错误.应当选C.点评:对于根本实验仪器不光要了解其工作原理,还要从实践上去了解它,自己动手去实际操作,达到熟练使用的程度.9.〔5分〕如下图象中,表示物体做匀加速直线运动的是〔〕A.B. C.D.考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:匀加速直线运动的速度随时间均匀增加,加速度恒定不变,通过速度、位移随时间的变化规律确定正确的图线.解答:解:A、速度不随时间变化,做匀速直线运动,故A错误;B、此图表示速度随时间均匀增加,加速度不变,做匀加速直线运动,故B正确;C、位移随时间不变,静止状态,故C错误;D、位移随时间均匀变大,匀速直线运动,故D错误.应当选:B点评:处理图象问题一定要看清纵横坐标所表示的物理含义;要把握每一个物理概念确实切含义如:匀加速的含义.10.〔5分〕如下列图,物体的运动分三段,第1、2s为第Ⅰ段,第3、4s为第Ⅱ段,第5s为第Ⅲ段,如此如下说法中正确的答案是〔〕A.第1s的加速度大于第5s的加速度B.第Ⅱ段物体做匀速直线运动C.第Ⅰ段与第Ⅲ段的速度方向相反D.第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都一样考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:运动学中的图像专题.分析:根据速度的正负判断速度的方向.速度图象的斜率等于加速度.根据图线速度变化的变化分析物体做什么运动.解答:解:A、速度图象的斜率等于加速度,根据图象可知,第1s的斜率小于第5s的斜率,故A错误;B、第Ⅱ段物体速度不变,做匀速直线运动,故B正确;C、第Ⅰ段与第Ⅲ段的速度图象都在时间轴上方,方向都为正,一样,故C错误;D、第Ⅰ段的斜率为正,加速度为正,第Ⅲ段的斜率为负,加速度为负,而速度都为正,所以第Ⅲ段的加速度与速度的方向都相反,故D错误.应当选:B点评:根据速度图象直接速度加速度的方向,由斜率大小求出加速度的大小、由“面积〞求出位移是根本能力,要熟练掌握.三、实验题〔每空格5分,共15分〕11.〔15分〕用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度实验中,如下列图为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、为相邻的记数点,相邻记数点间的时间间隔T=0.1s,X AB=10.0cm,X BC=15.0cm.〔1〕由图判断小车做匀加速直线运动〔2〕计算B点的瞬时速度V B=1.25m/s〔3〕小车做匀变速直线运动的加速度5m/s2.考点:测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题.分析:纸带实验中,假设纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.解答:解:〔1〕运动的位移增大,所以小车做匀加速直线运动.〔2〕利用匀变速直线运动的推论得:v B==m/s=1.25m/s〔3〕根据运动学公式得:△x=at2,a==m/s2故答案为:〔1〕匀加速直线;〔2〕1.25;〔3〕5.点评:此题要注意单位的换算.对于纸带的问题,我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律.三、解答题〔共3小题,总分为35分〕12.〔12分〕计算如下物体的加速度:〔1〕一辆汽车以72km/h的速度匀速运动,紧急刹车后经2s停下来.〔2〕高速列车过桥后沿平直铁路匀加速行驶,经100s 速度从36km/h增大到180km/h.〔3〕沿光滑水平地面以10m/s的速度运动的小球,撞墙后以8m/s的速度反弹,与墙壁接触时间为0.1s.考点:加速度.分析:根据加速度的定义式,结合初末速度和时间求出加速度.解答:解:〔1〕72km/h=20m/s,如此汽车的加速度为:.〔2〕36km/h=10m/s,180km/h=50m/s,如此列车的加速度为:.〔3〕规定初速度的方向为正方向,如此小球的加速度为:.答:〔1〕汽车的加速度为﹣10m/s2.〔2〕列车的加速度为0.4m/s2.〔3〕小球的加速度为﹣180m/s2.点评:解决此题的关键掌握加速度的定义式,注意的矢量性.13.〔8分〕汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动,后来以2m/s2的加速度刹车,那么刹车后6s内的位移是多少?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求出速度减为零的时间,判断汽车是否停止,结合位移公式求出刹车后的位移.解答:解:汽车速度减为零的时间,刹车后6s内的位移与5s内的位移一样,如此刹车后的位移x=.答:刹车后6s内的位移为25m.点评:此题考查了运动学中刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动.14.〔15分〕一矿井深为125m,在井口每隔一定时间自由下落一个小球.当第6个小球刚从井口开始下落时,第一个小球恰好到达井底.求:〔1〕小球开始下落至井底的时间是多少?〔2〕相邻两个小球下落的时间间隔?〔3〕这时第三个小球与第五个小球相隔的距离?〔g=10m/s2〕考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:〔1、2〕假设两个小球之间的时间间隔为T,从井口到井底共有5个时间间隔,即5T,根据自由落体的位移时间关系式可以解出下落的总时间,最后可解得两小球间的时间间隔;〔3〕再根据位移时间关系解得第3个小球和第5个小球相距多远.解答:解:〔1、2〕设第一个小球下落到井底用时为t,根据自由落体运动位移时间关系,如此得 t=s=5s设相邻小球下落时间间隔为T,由题意知 t=5T联立解得 T=1s〔3〕由以上计算可知,当第一个小球到达井底时第三个小球刚好下落t1=3s,第5个小球下落的时间为t2=1s故△H=H3﹣H5= g〔t12﹣t22〕=×10×〔32﹣12〕=40m答:〔1〕小球开始下落至井底的时间是5s;〔2〕相邻两个小球开始下落的时间间隔1s;〔3〕第1个小球恰好到达井底时,第3个小球和第5个小球之间的高度差40m.点评:解决自由落体运动的题目关键在于明确自由落体中的公式应用,一般情况下,研究由落点开始的运动列出的表达式最为简单;并且最好尝试一题多解的方法.。

高一物理上学期周练试题(1.含解析)高一全册物理试题

高一物理上学期周练试题(1.含解析)高一全册物理试题

象对市爱好阳光实验学校高一物理上学期周练试题〔10.29〕一、选择题〔1-10题为单项选择;11-15题为多项选择〕1、一辆以10m/s 的速度在行驶,遇紧急情况刹车,其加速度大小为2m/s 2,那么从刹车开始6s 内的位移为〔 〕A .24mB .25mC .60mD .96m 【答案】B 【解析】试题分析:V 0=10m/s ,a=-2m/s 2,那么当停止时,刹车时间001052V V t s s a --===-;那么从刹车开始6s 内的位移即为5s 内位移001052522V V X vt t m m ++===⨯=应选B.考点:匀变速直线运动的规律的用【点睛】题是刹车问题,关键是判断刹车时间,易错点:超出刹车时间后就不再运动,位移不再变化。

2、关于力和重力的概念,以下说法正确的选项是 A.力可以离开物体而存在B.将木块浮在水上,重力将减小C.只要两个力的大小相,它们产生的效果一相D.由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,方向竖直向下 【答案】D 【解析】考点:重力、力【点睛】此题考查对力及重力的概念的理解,解答此类问题时要抓住有作用力必有反作用力,力总是成对出现的,一个力涉及两个物体。

3、探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15N 重物时,弹簧长度为0.16m ;悬挂20N 重物时,弹簧长度为0.18m, 那么弹簧的原长L 0和劲度系数k 分别为〔 〕A .L 0=0.02m ,k=500N/mB .L 0=0.10m ,k=500N/mC .L 0=0.02m ,k=250N/mD .L 0=0.10m ,k=250N/m 【答案】D 【解析】试题分析:F 1=k 〔L 1-L 0〕,有15=k 〔0.16-L 0〕;F 2=k 〔L 2-L 0〕,有20=k 〔0.18-L 0〕,联立两方程组,得:L 0=0.10m ,k=250N/m .故D 正确,ABC 错误.应选D 。

高一物理上册第一学期11月质量检测考试题及答案

高一物理上册第一学期11月质量检测考试题及答案

一、选择题1.下列说法正确的是( )A .木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B .质量均匀分布,形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外C .摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D .已知磁铁间有相互作用,由此可知力可以离开物体而单独存在2.如图所示是“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验装置,小东认真操作、正确读数后得到的数据记录表如下。

由表可知次数 物理量 1 2 3 4 F /N 0 0.98 1.96 2.94 l /cm 12.0 14.0 16.0 18.0 x /cm2.04.06.0A .每个钩码的质量为0.98 kgB .实验所用刻度尺的分度值是l mmC .弹簧的劲度系数为49N/mD .弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大3.“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,它是目前世界上下潜能力最强的潜水器.假设某次海试活动中,“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为v 时开始计时,此后“蛟龙号”匀减速上浮,经过时间t ,上浮到海面,速度恰好减为零.则“蚊龙号”在00()t t t <时刻距离海平面的深度为()A .2vtB .202t tvC .0012t vt t ⎛⎫- ⎪⎝⎭D .()202v t t t- 4.近几年,在国家宏观政策调控下,我国房价上涨出现减缓趋势。

若将房价的“上涨”类比成“加速”,将房价的“下跌”类比成“减速”,据此,你认为“房价上涨出现减缓趋势”可类比成( ) A .速度增加,加速度减小 B .速度增加,加速度增大 C .速度减小,加速度增大D.速度减小,加速度减小5.两个小球从两个不同高度处自由下落,结果同时到达地面,如图所示四幅图中,能正确表示它们的运动的是()A.B.C.D.6.如图所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是 ( )A.球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B.球A受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下C.球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D.球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下.7.匀速运动的汽车从某时刻开始做匀减速刹车直到停止,若测得刹车时间为t,刹车位移为x,根据这些测量结果,可以A.求出汽车刹车的初速度,不能求出加速度B.求出汽车刹车的加速度,不能求出初速度C.求出汽车刹车的初速度、加速度及平均速度D.只能求出汽车刹车的平均速度8.如图所示,真空玻璃管内的鸡毛、铜钱由静止开始自由下落。

高一 物理上册第一学期11月质量检测考试题及答案

高一 物理上册第一学期11月质量检测考试题及答案

高一 物理上册第一学期11月质量检测考试题及答案一、选择题1.如图所示,重力G =20N 的物体在水平面上向左运动,同时受到大小为8N 、方向水平向右的力F 的作用, 已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.3,则物体受到的摩擦力是( )A .6N ,方向水平向右B .8N ,方向水平向右C .8N ,方向水平向左D .3N ,方向水平向左2.下列说法正确的是( )A .运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大B .同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同,所以它的惯性也随位置的变化而变化C .一个小球竖直上抛,抛出后能继续上升,是因为小球运动过程中受到了向上的推力D .物体的惯性大小只与本身的质量有关,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小3.如图所示,一质点从0t =时刻由静止开始做匀加速直线运动,A 和B 是原点x t -图线上的两个点,该质点运动的加速度大小为( )A .24m/s 7B .22m/s 3C .25m/s 8 D .22m/s4.如图所示,一个物体受到1N 、2N 、3N 、4N 四个力作用而处于平衡.现保持1N 、3N 、4N 三个力的方向和大小不变,而将2N 的力绕O 点旋转60°,此时作用在物体上的合力大小为( )A .2 NB .2 NC .13 ND .33 N5.质点做直线运动的速度—时间图象如图所示,该质点A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒和第5秒末的位置相同6.把一个重为G的物体,用一个水平力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上,如下图所示,从t=0开始物体所受的摩擦力F f随t的变化关系是()A.B.C.D.7.甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度经过某一路标,此后甲一直做匀速直线运动,乙先加速后减速,丙先减速后加速,它们经过下一路标时的速度仍相同,则A.甲车先经过下一个路标B.乙车先经过下一个路标C.丙车先经过下一个路标D.无法判断谁先经过下一个路标8.某同学绕操场一周跑了400m,用时65s,这两个物理量分别是A.路程、时刻B.位移、时刻C.路程、时间间隔D.位移、时间间隔9.2018 年 10 月 23 日港珠澳大桥正式通车,它是目前世界上最长的跨海大桥,为香港、澳门、珠海三地提供了一条快捷通道。

2021年高三上学期第十一次周练 物理试题 含答案

2021年高三上学期第十一次周练 物理试题 含答案

2021年高三上学期第十一次周练物理试题含答案1.做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是( )A.速率 B.速度 C.加速度 D.合外力2.关于质点做曲线运动的下列说法中,正确的是()A.曲线运动一定是匀变速运动B.变速运动一定是曲线运动C.曲线运动轨迹上任一点的切线方向就是质点在这一点的瞬时速度方向D.有些曲线运动也可能是匀速运动3.物体运动的速度(v)方向、加速度(a)方向及所受合外力(F)方向三者之间的关系为A.v、a、F三者的方向相同B.v、a两者的方向可成任意夹角,但a与F的方向总相同C.v与F的方向总相同,a与F的方向关系不确定D.v与F间或v与a间夹角的大小可成任意值4.下列叙述正确的是:( )A.物体在恒力作用下不可能作曲线运动B.物体在变力作用下不可能作直线运动C.物体在变力或恒力作用下都有可能作曲线运动D.物体在变力或恒力作用下都可能作直线运动5.物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动,如果突然撤掉其中一个力,它不可能做()A.匀速直线运动 B.匀加速直线运动C.匀减速直线运动 D.曲线运动6.降落伞在下落一段时间后的运动是匀速的,无风时,某跳伞运动员的着地速度为4m/s,现在由于有沿水平方向向东的影响,跳伞运动员着地的速度5m/s,那么风速()A.3m/s B.4m/s C.5m/s D.1m/s7.某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去,当水流匀速时,关于他过河所需的时间、发生位移与水速的关系是()A.水速小时,位移小,时间端 B.水速大时,位移大,时间长C.水速大时,位移大,时间不变 D.位移、时间与水速无关。

8.一个质点同时参与互成一定角度的匀速直线运动和匀变速直线运动,该质点的运动特征是( )A.速度不变 B.运动中的加速度不变 C.轨迹是直线 D.轨迹是曲线9.若一个物体的运动是两个独立的分运动合成的,则()A.若其中一个分运动是变速运动,另一个分运动是匀速直线运动,则物体的合运动一定是变速运动B.若两个分运动都是匀速直线运动,则物体的合运动一定是匀速直线运动C.若其中一个是匀变速直线运动,另一个是匀速直线运动,则物体的运动一定是曲线运动D.若其中一个分运动是匀加速直线运动,另一个分运动是匀减速直线运动,合运动可以是曲线运动10.关于互成角度的两个初速不为零的匀变速直线运动的合运动,下述说法正确的是:()A.一定是直线运动B.一定是曲线运动C.可能是直线运动,也可能是曲线运动D.以上都不对11.质量为m的物体受到两个互成角度的恒力F1和F2的作用,若物体由静止开始,则它将做运动,若物体运动一段时间后撤去一个外力F1,物体继续做的运动是 运动。

高一物理上学期第周周训练题高一全册物理试题

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应对市爱护阳光实验学校一中高一物理上学期第13周周训练题第一部分:双向细目表第二:试题一中高一物理第13周周训练1.(单项选择)以下说法正确的选项是( )A .木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B .质量均匀分布、形状规那么的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外C .摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D .由磁铁间存在相互作用可知:力可以离开物体单独存在2.(单项选择)两个共点力F 1和F 2的合力大小为6 N ,那么F 1和F 2的大小可能是( )A .F 1=2 N ,F 2=9 NB .F 1=4 N ,F 2=8 NC .F 1=1 N ,F 2=8 ND .F 1=2 N ,F 2=1 N3.(单项选择)两个大小确的分力同向时合力大小为a ,反向时合力大小为b ,当这两个分力方向垂直时,合力的大小为〔 〕A .a +bB .a -bC .222a b+ D .222a b + 4.(单项选择)为了行车的方便与平安,高大的桥要造很长的引桥.其主要目的是( )A .减小过桥车辆受到的摩擦力B .减小过桥车辆的重力C .减小过桥车辆对引桥面的压力D .减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力5.(单项选择)如下图,P 是位于水平粗糙桌面上的物块.用跨过滑轮的轻绳将P 与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m .在P 运动的过程中,假设不计空气阻力,那么关于P 在水平方向受到的作用力与相的施力物体,以下说法正确的选项是( )A .拉力和摩擦力,施力物体是地球和桌面B .拉力和摩擦力,施力物体是绳和桌面C .重力mg 和摩擦力,施力物体是地球和桌面D .重力mg 和摩擦力,施力物体是绳和桌面6.(单项选择)如下图,两个相同的木块,在水平外力的拉动下,在同一水平面上分别以5 m/s 、8 m/s 的速度匀速向右滑动.以下说法正确的选项是( )A.F甲>F乙,因为甲与地面的接触面积大B.F甲<F乙,因为乙与地面的接触面积小C.F甲<F乙,因为乙的速度大D.F甲=F乙,滑动摩擦力的大小只与接触面间的动摩擦因数和压力有关7.(单项选择)架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效,电线呈现如下图的两种形状,以下说法中正确的选项是( )A.夏季与冬季电线对电线杆的拉力一样大B.夏季与冬季电线杆对电线的拉力方向不变C.夏季电线对电线杆的拉力较大D.冬季电线对电线杆的拉力较大8.(多项选择)2013年10月24日,中国选手廖辉在举重世赛夺得三金,打破挺举、总成绩两项纪录,如图1所示.假设廖辉抓举质量不变,而两手臂间的夹角变大,当举起保持稳时,两手臂的用力F1和它们的合力F的大小变化情况为( )A.F1增大B.F1不变C.F增大D.F不变9.(多项选择)如下图,小车M在恒力F作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断( )A.假设地面光滑,那么小车一受三个力作用B.假设地面粗糙,小车也可以不受摩擦力作用C.假设小车做匀速运动,那么小车一受四个力的作用D.假设小车做匀速运动,那么小车可能受三个力的作用10.(多项选择)如下图,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止.A和B的质量分别为m A、m B,绳与水平方向的夹角为θ,那么( )A.物体B受到的摩擦力可能为0B.物体B受到的摩擦力为m A g cos θC.物体B对地面的压力可能为0D.物体B对地面的压力为m B g-m A g sin θ题号12345678910答案11.(8分)大量事实说明:弹力的大小跟形变的大小有关.某同学为了探究“弹簧的弹力F与弹簧伸长量x的关系〞对某一弹簧进行了测试,根据测得的数据绘出了如下图的图线.由图可知,图线末端发生了弯曲,这是因为________________________,这根弹簧在正常使用时的劲度系数为________ N/m.12.(8分)在“探究共点力合成的规律〞中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计.(1)为了完成,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的数据如下表:弹力F(N)0.51.02.03.0伸长量x(10-2 m) 0.7400208 2根据表中数据作出F-x图像并求得该弹簧的劲度系数k=________N/m;(2)某次中,弹簧测力计的指针位置如图8甲所示,其读数为________N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为0 N,请在图乙中画出这两个共点力的合力F合的图示;(3)由图得到F合=________N.(4)中要求两次操作都将结点拉到同一个点O,这样做的原因是:_______________________________________________________________________________________________ ______.13.(12分)如下图,光滑斜面的倾角为θ,有两个相同的小球1、2,分别用光滑挡板A、B挡住.挡板A沿竖直方向,挡板B垂直斜面.试求:(1)分别将小球所受的重力按效果进行分解;(2)两挡板受到两个球压力大小之比;(3)斜面受到两个球压力大小之比.14.(12分)如下图,用一个轻质三角支架悬挂重物,AB杆的左端用铰链固,且它所能承受的最大压力为2000 N,AC绳所能承受的最大拉力为1 000 N,α=30°.为不使支架断裂,求悬挂的重物满足的条件.第三:答案1.(单项选择)以下说法正确的选项是( )A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B.质量均匀分布、形状规那么的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D.由磁铁间存在相互作用可知:力可以离开物体单独存在答案B2.(单项选择)两个共点力F1和F2的合力大小为6 N,那么F1和F2的大小可能是( )A.F1=2 N,F2=9 N B.F1=4 N,F2=8 N C.F1=1 N,F2=8 N D.F1=2 N,F2=1 N答案B3.(单项选择)两个大小确的分力同向时合力大小为a,反向时合力大小为b,当这两个分力方向垂直时,合力的大小为〔〕B.a+b B.a-b C选D4.(单项选择)为了行车的方便与平安,高大的桥要造很长的引桥.其主要目的是( )A.减小过桥车辆受到的摩擦力B.减小过桥车辆的重力C.减小过桥车辆对引桥面的压力D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力答案D5.(单项选择)如图2所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块.用跨过滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过程中,假设不计空气阻力,那么关于P在水平方向受到的作用力与相的施力物体,以下说法正确的选项是( )图2A.拉力和摩擦力,施力物体是地球和桌面B.拉力和摩擦力,施力物体是绳和桌面C.重力mg和摩擦力,施力物体是地球和桌面D.重力mg和摩擦力,施力物体是绳和桌面答案B解析以P为研究对象,水平方向P受到绳的拉力和桌面对P的摩擦力的作用,拉力的施力物体是绳,摩擦力的施力物体是桌面.B正确.6.(单项选择)如下图,两个相同的木块,在水平外力的拉动下,在同一水平面上分别以5 m/s、8 m/s的速度匀速向右滑动.以下说法正确的选项是( )图3A.F甲>F乙,因为甲与地面的接触面积大B.F甲<F乙,因为乙与地面的接触面积小C.F甲<F乙,因为乙的速度大D.F甲=F乙,滑动摩擦力的大小只与接触面间的动摩擦因数和压力有关答案D7.(单项选择)架在A、B两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效,电线呈现如图4所示的两种形状,以下说法中正确的选项是( )图4A.夏季与冬季电线对电线杆的拉力一样大B.夏季与冬季电线杆对电线的拉力方向不变C.夏季电线对电线杆的拉力较大D.冬季电线对电线杆的拉力较大答案D解析以电线为研究对象,夏季和冬季电线杆对电线的拉力方向发生变化,即电线重力的两个分力的夹角发生变化.冬季,两分力夹角较大,所以分力较大,使电线对电线杆的拉力较大.综上,选项D正确.8.(多项选择)2013年10月24日,中国选手廖辉在举重世赛夺得三金,打破挺举、总成绩两项纪录,如图1所示.假设廖辉抓举质量不变,而两手臂间的夹角变大,当举起保持稳时,两手臂的用力F1和它们的合力F的大小变化情况为( )图1A.F1增大B.F1不变C.F增大D.F不变答案AD解析抓举质量不变,两臂用力的合力F大小于抓举重力大小,即不变;两手臂间的夹角变大时,由平行四边形那么知,合力不变,两手臂的用力变大.9.(多项选择)如图5所示,小车M在恒力F作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断( )图5A.假设地面光滑,那么小车一受三个力作用B.假设地面粗糙,小车也可以不受摩擦力作用C.假设小车做匀速运动,那么小车一受四个力的作用D.假设小车做匀速运动,那么小车可能受三个力的作用答案BC解析由于F的竖直分力大小可能于重力,因此地面可能对小车无弹力作用,不管地面光滑与否,小车都不受摩擦力,此时小车仅受重力和F作用,故A选项错误,B选项正确;假设小车做匀速运动,那么水平方向上所受摩擦力和F的水平分力平衡,这时小车一受重力、恒力F、地面支持力、摩擦力四个力作用.C正确,D错误.10.(多项选择)如图6所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止.A和B的质量分别为m A、m B,绳与水平方向的夹角为θ,那么( )图6A.物体B受到的摩擦力可能为0B.物体B受到的摩擦力为m A g cos θC.物体B对地面的压力可能为0D.物体B对地面的压力为m B g-m A g sin θ答案BD解析对B受力分析如下图,那么水平方向上:f=T cos θ由于T=m A g所以f=m A g cos θ,故A错,B对;竖直方向上:N B+T sin θ=m B g所以N B=m B g-T sin θ=m B g-m A g sin θ,由牛顿第三律知C错,D对.题号12345678910 11 12 13 答案11.(8分)大量事实说明:弹力的大小跟形变的大小有关.某同学为了探究“弹簧的弹力F与弹簧伸长量x的关系〞对某一弹簧进行了测试,根据测得的数据绘出了如图7所示的图线.由图可知,图线末端发生了弯曲,这是因为________________________,这根弹簧在正常使用时的劲度系数为________ N/m.答案超出了弹簧的弹性限度150解析图线末端发生了弯曲的原因是超出了弹簧的弹性限度,注意该图像中横坐标为伸长量,纵坐标为拉力,根据胡克律得斜率为弹簧的劲度系数,由此可求出k=150 N/m.12.(10分)在“探究共点力合成的规律〞中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计.(1)为了完成,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的数据如下表:弹力F(N)0.50 1.000 2.000 3.000伸长量x(10-2 m) 0.7400208 2根据表中数据作出F-x图像并求得该弹簧的劲度系数k=________N/m;(2)某次中,弹簧测力计的指针位置如图8甲所示,其读数为________N;同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为0 N,请在图乙中画出这两个共点力的合力F合的图示;图8(5)由图得到F合=________N.(6)中要求两次操作都将结点拉到同一个点O,这样做的原因是:_________________________________________________________________________________________________ ____.答案(1)见解析图53(说明:±2范围内都可)(2)0(说明:有效数字位数正确,±0.02范围内都可) 见解析图(3)0(说明:±0.02范围内都可)解析(1)以水平方向为x轴,竖直方向为F轴,建立直角坐标系,然后描点,选尽可能多的点连成一条线,其图线的斜率即为弹簧的劲度系数k,在直线上任取一点,如(6×10-2,),那么k=6×10-2N/m≈53 N/m.(2)弹簧测力计的读数为0 N,选标度合力F合的图示如下图.(3)经测量,合力F合=0 N.(4)让两个力作用的效果与一个力作用的效果相同.13.(14分)如图10所示,光滑斜面的倾角为θ,有两个相同的小球1、2,分别用光滑挡板A 、B 挡住.挡板A 沿竖直方向,挡板B 垂直斜面.试求: 图10(1)分别将小球所受的重力按效果进行分解; (2)两挡板受到两个球压力大小之比; (3)斜面受到两个球压力大小之比.答案 见解析解析 球1所受重力按效果分解如图甲所示,F 1=G tan θ,F 2=Gcos θ,球2所受重力按效果分解如图乙所示,F 1′=G sin θ,F 2′=G cos θ.所以挡板A 、B 所受压力之比:F 1F 1′=G tan θG sin θ=1cos θ,斜面所受压力之比:F 2F 2′=Gcos θG cos θ=1cos 2θ. 甲 乙14.(14分)如图11所示,用一个轻质三角支架悬挂重物,AB 杆的左端用铰链固,且它所能承受的最大压力为2 000 N ,AC 绳所能承受的最大拉力为1 000 N ,α=30°.为不使支架断裂,求悬挂的重物满足的条件. 图11答案 重物的重力不大于500 N解析 悬绳受到竖直向下的拉力F =G .在这个拉力作用下,它将压紧水平杆AB 并拉紧绳AC ,所以把拉力F 沿AB 、CA 两个方向分解,设两分力为F 1、F 2,画出力的平行四边形如下图.由图可知:F 1F 2=cos 30°=32.因为AB 、AC 所能承受的最大拉力之比为F 1max F 2max =2 000 N 1 000 N =2>32, 当悬挂重物的重力增加时,对AC 绳的拉力将先到达最大值,所以为不使支架断裂,计算中以AC 绳中拉力到达最大值为依据,即取F 2=F 2max =1 000 N ,于是得悬挂物的重力满足的条件为G max ≤F 2sin 30°=500 N.。

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河北省定州中学2016-2017学年高一物理上学期周练试题(11.11)
一、选择题
1.一个作匀加速直线运动的物体,先后经过a 、b 两点时的速度分别是v 和7v ,ab 的距离为S ,经过ab 的时间是t ,则下列判断正确的是( )
A .经过ab 中点的速度是4v
B .经过ab 中间时刻的速度是4v
C .前2t 时间通过的位移比后2
t
时间通过的位移小2.5vt
D .前2s 位移所需时间是后2s 位移所需时间的2倍 2.一物体以初速度大小为6m/s 滑上光滑斜面(先向上做减速运动,速度为零后向下做匀加速运动),加速度大小均为2m/s 2
,则( )
A .物体第2s 末的速度为10m/s
B .物体运动前2s 内位移为16m
C .物体在第2s 内的位移为3m
D .物体在第4s 末速度为0
3.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s 时间先后经过AB 两根电杆,已知A 、B 间的距离为60m ,车经过B 时的速度为15m/s ,则( )
A .经过A 杆时速度为5m/s
B .车的加速度为15m/s 2
C .车从出发到B 杆所用时间为10s
D .从出发点到A 杆的距离是7.5m
4.飞机起飞过程是从静止出发,在直跑道上加速前进;当达到一定速度时离地升空;已知飞机加速前进的路程为1600m ,所用的时间为40s .假设这段运动为匀加速运动,则飞机的加速度和离地时的速度分别是( )
A .2m/s 2,80m/s
B .1m/s 2,40m/s
C .80m/s 2,40m/s
D .1m/s 2,80m/s
5.两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0-0.4s 时间内的v-t 图线如图所示,则甲与乙的加速度之比和图中时间t 1分别为( )
A.1
3
和0.30s B.3和0.30s
C.1
3
和0.28s D.3和0.28s
6.一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前ls内的平均速度为()
A.5.5m/s B.5m/s C.1m/s D.0.5m/s
7.质点做直线运动的v-t图像如图所示,规定向右为正方向,则该质点在8s内平均速度的大小和方向分别为()
A.0.25m/s向右 B.0.25m/s向左
C.1m/s向右 D.1m/s向左
8.某一物体从静止开始做直线运动,其加速度随时间变化的图线如图所示,则该物体
A.第1s内加速运动,第2.3s内减速运动,第3s末回到出发点
B.第1s末和第4s末速度都是8m/s
C.第3s末速度为零,且运动方向不变
D.第3s末速度为零,且此时开始改变运动方向
9.一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示,下列选项正确的是()
A.在0~6s内,物体离出发点最远为30m
B.在0~6s内,物体经过的路程为40m
C.在0~4s内,物体的平均速率为7.5m/s
D.在0~6s内,物体的平均速率为5.0m/s
10.一物体沿直线运动时,它的s-t图象如图所示,由图可知()
A.前2s内物体做匀速直线运动
B.全过程物体的加速度一直为0
C.第3s内和第4s内物体速度方向相同
D.第2s末物体运动方向发生改变
11.一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,然后保持匀速运动,最后匀减速直线运动,直到停止,下表给出了不同时刻汽车的速度()
A.汽车做匀加速运动时,加速度的大小为3 m/s2
B.与匀加速运动时相比,汽车做匀减速运动时速度变化较快
C.汽车做匀加速运动过程中速度的变化量与匀减速运动过程中速度的变化量相同
D.汽车从开出到停止总共经历的时间是11 s
12.做匀加速直线运动的质点,在第5 s末的速度为10 m/s,则()
A.前10 s内位移一定是100 m
B.前10 s内位移不一定是100 m
C.加速度一定是2 m/s2
D .加速度不一定是2 m/s 2
13.关于匀加速直线运动,下列说法正确的是( )
A .位移与时间的平方成正比
B .位移总是随时间增加而增加
C .加速度、速度、位移三者方向一致
D .加速度、速度、位移的方向并不是都相同
14.质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为x =5t+t 2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )
A .第1 s 内的位移是1 m
B .前2 s 内的平均速度是2 m/s
C .任意相邻的1 s 内位移差都是1 m
D .任意1 s 内的速度增量都是2 m/s
15.甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶.在t =0到t =t 1的时间内,它们的v-t 图像如图所示,在这段时间内( )
A .汽车甲的平均速度比乙的大
B .汽车乙的平均速度等于1
22
v v C .甲乙两汽车的位移相同
D .汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大
16.2006年我国自行研制的“袅龙”战机04架在四川某地试飞成功。

假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v 所需时间为t ,则起飞前的运动距离为( ) A .vt B .2vt
C .2vt
D .不能确定
17.甲、乙两辆汽车从同一地点出发,向同一方向行驶,它们的v —t 图象如图所示,下列判断正确的
A.在t1时刻前,甲车始终在乙车的前面
B.在t1时刻前,乙车始终在甲车的前面
C.在t1时刻前,乙车的速度始终比甲车增加得快
D.在t1时刻两车第一次相遇
18.甲、乙两物体在t=0时的位置如图(a)所示,之后它们沿x轴正方向运动的速度图象如图(b)所示,则以下说法正确的有
A.t=2s时甲追上乙
B.在前4s内甲乙两物体位移相等
C.甲追上乙之前两者间的最远距离为4m
D.甲追上乙时的速度大小为8m/s
19.一位同学在某星球上完成自由落体运动实验:让一个质量为2 kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5 s内的位移是18 m,则()
A.小球在2 s末的速度是20 m/s
B.小球在第5 s内的平均速度是3.6 m/s
C.小球在第2 s内的位移是20 m
D.小球在前5 s内的位移是50 m
20.物体甲的速度-时间图象和物体乙的位移-时间图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是
A.甲在0~4 s时间内有往返运动,它通过的总路程为12 m
B.甲在0~4 s时间内做匀变速直线运动
C.乙在t=2 s时速度方向发生改变,与初速度方向相反
D.乙在0~4 s时间内通过的位移为零
二、计算题
21.升降机由静止开始匀加速上升2s,速度达到3/
m s,接着匀速上升10s,最后再匀减速上升3s才停下来,求:
a;
(1)匀加速上升的加速度
1
a;
(2)匀减速上升的加速度
2
(3)上升的总高度H(画出v t
图像然后求出总高度)。

22.某有雾天气下,能见度为x=36m。

若汽车刹车时加速度为a=-6 m/s2(运动方向为正方向),为避免与前方停在路中的故障车相撞。

(1)若不考虑司机的反应时间,汽车最多可以多大速度行驶?
(2)若考虑司机的反应时间为0.5s,汽车最多可以多大速度行驶?
参考答案
1.BD
2.C
3.AD
4.A
5.A
6.D
7.B
8.B
9.BC
10.ACD
11.ABD
12.AD
13.BC
14.D
15.A 16.B
17.B
18.B
19.D
20.B
21.(1)21.5/m s ;(2)21/m s ;(3)37.5m
(1)匀加速上升的加速度大小21132
1.5/===v
a m s t ; (2)匀减速上升阶段的加速度大小22331/3===a m s t v ;
(3)加速上升的位移11322
23===h t m m v ⨯,
匀速上升的位移2231030h vt m m ==⨯=,
减速上升的位移33322
3 4.5===h t m v m ⨯,
则上升的总高度123330 4.537.5H h h h m m =++=++=。

22.(1)/s (2)18/v m s =
(1)汽车到达故障车所处位置时,速度为零,此时汽车速度最大,由匀变速直线运动的速度位移公式得:2202v v ax -=,
解得:0/v s ===;
(2)设汽车最多以速度v 行驶.在司机的反应时间内汽车的位移大小为1s vt =,汽车从刹车到停下通过的位移大小为2
22v s a
= 由题,恰好不发生相撞交通事故时,12s s s +=,则有22v s vt a =+,即:2
360.512v v =+,解得,18/v m s =;。

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