华中师范大学2000到2011年语言所考研真题

合集下载

华东师范大学汉语国际教育考研真题及答案

华东师范大学汉语国际教育考研真题及答案
育明教育视频辅导课程讲解的是 :《现代汉语》黄伯荣、廖序东;《语言学纲要》叶蜚声; 《古代汉语》王力;《对外汉语教育学引论》刘珣;《中国文化要略》 程裕祯 等重要参考 书的考试范围,考试重点,视频课程价格是 2500 元,可以在研究生初试之前不限次数的观 看,购买视频课程赠送上面介绍的 598 元的汉教真题资料和笔记。
三、选择题 (每小题 1 分,共 30 分)
1.各方言之间的区别最小的结构是_________。
A.语音 B.词汇 C.语法 D.语用
2.普通话中的浊音字母是_____________。
A.b、d、g、l B.w、y、m、n C.m、n、g、r D.m、n、l、r
3.普通话中的送气声母是_____________。
A.我们 B.在食堂 C.一起 D.吃饭
10.“大伙儿”这个词含有___________。
A.三个语素、三个音节
B.三个语素、两个音节
C.两个语素、三个音节
D.两个语素、两个音节
11.下列各汉字中都是形声字的是__________。
A.张、帽、即 B.帮、够、须 C.忘、浪、D.放、桐、则
12.下列汉字中以象形方式构字的是________.
五、汉字能力题 (共 15 分) 1.填空题 (每小题 1 分) ①“随”字有________笔。 ②“戕”字有________笔。 ③“衷”字的形体结构是_________。
④“慕”字的形体结构是_________。 ⑤“雕”字的声旁是____________。 ⑥“闻”字的形旁是___________。 ⑦“敝”字的第一笔是________。 ⑧“凸”字的第四笔是_______。 ⑨“及”字的笔顺是_________。 ⑩“乃”字的笔顺是_________。

华中师范大学教育技术学与教学设计01-14真题

华中师范大学教育技术学与教学设计01-14真题

2014年华中师范大学教育技术学考研真题2013年华中师范大学教育技术学考研真题(回忆版)一、名词解释1、教育信息化2、翻转学习3、电子绩效支持系统二、问答题1、简述教育技术学的研究取向2、简要说明媒体选择的依据3、制作教学设计理论发展简表4、学习目标编写的注意事项三、论述题1、归纳学习资源在教学中的运用方法,并阐述他们的适用范围及运用方式2、简述教学模式与教学策略的关系四、材料分析题评述所给材料中的教学方法及学法指导2012年教育技术学和教学系统设计一、名词解释(每题5分,共25分)1.建构主义2.经验之塔3.学习资源4.信息素养5.CAI二、简述(每题15分,共60分)1.多媒体软件开发流程2.信息技术与课程整合3.试述加涅的信息加工学习过程模型4.谈谈你对“先行组织者”教学策略的理解三、论述:从教学信息化与教育改革的角度谈谈信息技术对教育发展的革命性影响四、材料分析:材料一:…………问题:评价学习目标分析材料二:…………问题:从信息化教学设计原则的角度谈谈对(材料中的)设计方案的认识2011年一、术语解释(每个6分,共18分)1.量规2.教育技术(AECT2005定义)3.学习媒体二、简述题(每题13分,共52分)1.以媒体技术发展为主线,制作美国教育技术发展简表2.简述教育信息资源的特点3.简述学习需要的实践意义4.简述学习设计与教学设计二者之间的区别与联系三、论述题(共30分)信息技术运用于教育领域,导致了传统教育教学从内容到形式上的许多变化,请梳理并论述(图见课本)四、材料分析题(共50分)材料一节选自中国教育报,请仔细阅读材料,谈谈布卢姆教育目标分类学对教学模式与教学策略设计的指导意义材料一评修订的布卢姆教育目标分类学布卢姆主编的《教育目标分类学,第一分册:认知领域》,自1956年问世以来被认为是美国对全球教育产生重大影响的教育著作,他被译成20多种文字出版。

在广泛吸收各方面的评阅意见之后,修订者与1999年对该书修订的初稿进行了修改。

2024年华中师范大学研究生入学社会工作考研真题

2024年华中师范大学研究生入学社会工作考研真题

2024年华中师范大学研究生入学社会工作考研真题
业务课名称:社会工作原理
考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。

社会工作原理331
一、名词解释
1.李克特量表
2.操作化
3.文化震惊
4.先赋角色
5.同理心
6.自我披露
二、简答题
1.社区工作的社会功能
2.病态家庭结构
3.家庭社会工作的任务
4.游戏治疗模式的特征
5.测量的效度与信度的关系
6.影响社会政策决策的因素
7.社区照顾的目标
8.行为主义个案工作的治疗技巧
三、论述题
1.根据我国的实际情况,谈谈医务社会工作的发展方向
2.结合老年人社会工作,谈谈正规照顾与非正规照顾的结合途径。

华中师范大学考研古代汉语课后习题答案

华中师范大学考研古代汉语课后习题答案

三 从《词诠》中查出下列各句中加点的虚词在句中的意义: 1. 以残年余力,曾不能毁山之一毛。

(《列子•汤问》) 曾,副词,乃、竟。

2. 居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。

(范仲淹《岳阳楼记》) 则……则……,承接连词,表文中对举关系,就、那么。

3. 既出,得其船,便扶向路。

(陶渊明《桃花源记》) 既,时间副词,表过去,已经。

4.或圆如箪,或方似笥。

(《水经注•巫山、巫峡》) 或,无定代词,有的。

5.自非亭午夜分,不见曦月。

(《水经注•巫山、巫峡》) 自,假设连词,苟、如果。

常“自非”连用。

6.广袤丰杀,一称心力。

(白居易《庐山草堂记》) 一,副词,皆、都。

六 下列句子中加点的字属于六书的哪一类?根据字形判断它们在句子中是本义还是引申义? 1.北山愚公长息曰。

(《列子•汤问》) 息,会意字,从自从心。

“自”即“鼻”,古人认为心气必从鼻出,所以字形表示的本义是呼吸。

此处是“叹息”义,为引申义。

2.投诸渤海之尾,隐土之北。

(《列子•汤问》) 尾,象形字,本义是尾巴。

《说文解字》分析为从尸从毛(篆文毛字倒写),认为是会意字。

此处是“岸、边”的意思,为引申义。

3.芳草鲜美,落英缤纷。

(陶渊明《桃花源记》) 英,形声字,从艸,央声。

本义是花。

这里的“落英”即落花,用的是“英”的本义。

4.至若春和景明,波澜不惊。

(范仲淹《岳阳楼记》) 景,形声字,从日,京声。

本义是日光。

这里的“景明”即阳光明亮,用的是本义。

惊,形声字,繁体字“驚”从马,敬声。

本义是马受惊。

这里用于形容波浪,为引申义。

5.沙鸥翔集,锦鳞游泳。

(范仲淹《岳阳楼记》) 集,会意字,从木从隹。

本义是鸟聚集,这里说沙鸥飞落在一起,用的是本义。

锦,形声字,从帛金声。

本义是丝织物上的花纹,引申出色彩艳丽义。

这里用来形容鱼的色彩艳丽,用的是引申义。

6.每至晴初霜旦,林寒涧肃。

(《水经注•巫山、巫峡》) 旦,会意字,日在地平线上,本义是早晨。

华中师范大学考研真题2002物化考研试题答案

华中师范大学考研真题2002物化考研试题答案

(可带计算器或对数表) 共 页 第 页华 中 师 范 大 学2002年硕士研究生入学考试试题(答案)招生专业 研究方向考试科目 物理化学 考试时间 月 日 午 一、是非题:在正确的说法前填“y ”,在错误的说法前填“n ”。

(每小题1分)(y )1、非理想气体不可逆循环的W 和Q 绝对值相等。

(n )2、系统的温度升高一定要吸热。

(y )3、稀溶液中,组分B 的浓度可用x B 、m B 、c B 、表示,其标准态的选择也 随之不同,其活度值亦不同,但其化学势大小不变。

(n )4、化学反应平衡常数对于指定的反应就是一个不变的常数。

(n )5、溶液的化学势等于溶液中各组分化学势之和。

(n )6、电极电势就是金属/溶液界面间的电势 (y )7、催化剂不可能改变化学反应平衡常数。

(n )8、对峙反应在一定的温度下达平衡时,正逆反应速率常数相等。

(n )9、复杂反应的速率取决于其中最慢的一步。

(y )10、若反应 A +D → E +F 的速率方程为:3.17.0D Ac c k r = 则该反应是 二级反应,且肯定不是双分子反应。

二、选择题(从下列A 、B 、C 、D 中选出一个最正确的答案入括号。

每小题1.5分)( D )1、 热力学第一定律ΔU=Q+W 只适用于 A .单纯状态变化 B .相变化C .化学变化D .封闭物系的任何变化 (D) 2、在一定温度下,发生变化的孤立体系,其总熵 A .不变 B .可能增大或减小 C .总是减小 D .总是增大 (B )3、氮气进行绝热可逆膨胀A .ΔU=0B .ΔS=0C .ΔF=0D .ΔG=0 (B )4、氢气进行不可逆循环A .ΔU>0B .ΔS=0C .ΔS>0D .ΔS<0(C)5、氢气和氧气在绝热钢瓶中燃烧生成水蒸汽A .ΔU =ΔH =0B . ΔU>0C .W =Q =ΔU =0D . W =Q =ΔU =ΔH =0 (B )6、正常沸点时,液体蒸发为气体的过程中A .ΔS=0B .ΔG=0C .ΔH=0D .ΔU=0 (B)7、理想气体等温可逆膨涨过程(A →B )系统吸收的热)(.)(.ln..A B A B V BA T T P V V P Q D T T C Q C P p nRT QB dTC Q A BA-=-===⎰(D)8、实际气体的标准态,就是与被研究气体BA .同温,纯气体B B .同温,O p f =的纯气体BC .同温,同压,理想气体BD .同温,O p p =的纯理想气体B(B)9、质量摩尔浓度凝固点降低常数K f 的值只决定于 A .溶质的本性 B .溶剂的本性 C .溶质的浓度 D .温度(D)10、Na +、Cl +、K +、NO 3-、H 2O(l)达平衡,其自由度为 A . 2 B . 3 C . 4 D . 5(A)11、左图是某二元凝聚系统相图,图中X 点所示物系在继续冷却至一固相消失的瞬间。

华中师范大学马中化马原考研真题

华中师范大学马中化马原考研真题

马克思主义基本原理2015马克思基本原理一、名词解释1、自然规律和社会规律2、实践和认识3、私人劳动和社会劳动4、社会革命和社会改革5、普通个人和英雄6、垄断利润和垄断价格简答1,实践是人存在的方式2,社会主义民主是新的民主3,人类社会是自然发展过程4,资本主义生产和资本循环5,共产主义社会每个人自由而全面的发展论述1,用矛盾同一性原理分析21世纪下我国和平发展,共同发展,合作发展2, 用认识论的原理分析适合中国国情的社会主义发展道路2014 704马克思主义基本原理一、名词解释1、社会形态2、矛盾的特殊性3、经济全球化4、实践标准5、劳动的二重性6、空想社会主义二、简答题1、为什么在共产主义社会以交换为基础的生产便会崩溃2、运用矛盾的同一性和斗争性说明“和而不同,同则不继”的含义3、辩证唯物主义和旧唯物主义的区别4、怎样理解国家垄断资本主义在生产关系作出的调整5、三、论述题1、意识的能动作用2、好像是改革在社会发展中的作用2013一、名解(共6对30分)1、物质与意识2、垄断利润与垄断价格3、主体与客体4、统一性与斗争性5、经济基础与上层建筑6、(不记得了)二、简答(共5题60分)1、怎样理解社会生活本质上是实践的?2、为什么说真理既是客观的又是主观的,既是绝对的又是相对的?3、如何理解私有制基础上商品经济的基本矛盾?4、怎样理解国家垄断资本主义是资本主义生产关系的部分质变?5、怎样理解实践决定认识?三、论述(共两题60分)1、用历史唯物主义相关原理,论改革开放以来,我国经济高速发展的动因。

2、用认识论相关原理论我国社会主义建设总布局的飞跃2012一、名词解释1、唯物与唯心2、联系与发展3、反映论与先验论4、商品的价值与价值量5、剩余价值与利润二、简答1、真理与价值的辩证统一2、科技在社会发展中的积极作用3、当代资本主义新变化的原因和实质4、劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件、5、20世纪社会主义制度的贡献和教训三、论述1、以社会存在和社会意识原理,论我国的文化建设2、以矛盾的统一性和斗争性原理,论和谐社会(文化建设)2011一. 名词解释:(每题5分,共30分)1、矛盾、2、量变与质变、3、自然规律和社会规律、4、资本原始积累、5、商品经济、6、社会形态二. 简答题:(每题12分,共60分)1. 联系及其特点。

333教育综合考研真题

苏州大学2010年一、名词解释(每小题5分,共30分)1.人的发展2.教育的社会流动功能3.终身教育4.元认知5.骑士教育6.有教无类二、简答题(每小题10分,共40分)1.教师角色的冲突有哪些?如何解决?2.比较孟子与荀子人性观及他们对教育的作用的认识。

3.学生认知的差异有哪些表现?为此,教学应注意哪些方面?4.简述卢梭的自然教育思想。

三、分析论述题(每题20分,共80分)1.教育的相对独立性表现在哪些方面?并就此谈谈你对教育与社会发展的关系的认识。

2.试论隋唐科举制与学校教育的关系,并分析其在历史上的影响。

3.论述皮亚杰的道德认知发展理论,并联系实际加以评价。

4.论述文艺复兴时期人文主义教育的主要特征、影响及其贡献。

苏州大学2011年一、名词解释(每小题5分,共30分)1.狭义的课程2.终身教育3.鸿都门学4.元认知5.白板说6.教育的社会流动功能二、简答题(每题10分,共40分)1.教师个体专业性发展的内涵包括哪些方面。

2.简述梁启超“新民”的教育目的观。

3.简述杜威的道德教育思想。

4.简述建构主义的学习观。

三、论述题(每题20分,共80分)1.结合现实分析全面发展教育各组成部分的相互关系。

2.论陶行知“生活即教育”思想内涵,并联系实际分析其现实意义。

3.在外国近现代教育史上,你喜欢哪一位教育家,并就此阐释喜欢的原因。

4.联系当前实际,阐述学生品德不良的成因及其教育策略。

2012苏州大学名词解释:学习策略学制太学恩物教育教学简答题: 1、教育目的与教育方针的不同之处?2、科尔伯格道德发展阶段理论3、记不得了,抱歉4、记不得了,抱歉论述题: 1、试述有教无类2、学习动机的激发措施3、永恒主义教育4、教师专业发展2013苏大名词解释题1.教育家 2.双轨制 3.稷下学宫 4.爱弥儿 5.恩物 6.倒摄抑制 7.心智技能 8.皮格马利翁效应简单题1.简述欧洲文艺复兴时期人文主义教育思想的基本特征有哪些?(有点模糊)2.简述德育过程的基本特征有哪些?3.简述夸美纽斯的教育思想的基本主张有?4.简述建构主义学习理论的基本特征?(有点模糊)5.简述一下创造(还是创新)型心理结构的特征?(有点模糊)论述题1.根据教育过程的性质,阐述一下你在教育过程中应该注意处理好的几种关系?2.根据教育对社会的发展作用,论述下孔子“庶,富,教。

全国各大高校翻译硕士(MTI)真题全集

2018 年上外高翻 MTI 研究生统考《汉语百科知识》考题完整版百科知识(一)选择题1.能表演“掌上舞”是古代哪位美女?(几个选项是:貂蝉,西施,赵飞燕,杨玉环)2.《史记》中“世家”是给什么人做的传?(帝王,王侯,将士,还有一个忘了。

)3.“孔雀东南飞”和___并称诗歌史上的“双壁:4.“菊月”是指哪一个月?5.“红肥绿瘦”是指什么季节?6.“司空见惯”中“司空”是指? A唐朝的一位诗人 B唐朝的一位高僧 C一个官职7.下面哪一个是武松所为?A倒拔垂杨柳 B汴京城卖刀 C醉打蒋门神8.“名花解语”是指什么?9.“程门立雪”是为了什么?A拜访 B请罪 C道谢 D拜别10.一知半解又爱炫耀的人我们通常用什么词语形容?A半截剑 B半段枪 C半面 D半瓶醋11.“七月流火”形容的是? A炎炎夏日 B夏去秋来 C春去秋来 D秋去冬来12.“汗流浃背”是为了什么?13.京剧中,性格活泼的青年女性是? A青衣 B花旦 C彩旦14. “杨柳”是? A一种植物 B两种植物 C与植物无关15“成也萧何败萧何”指的是哪位历史人物?(二)成语解释精卫填海来龙去脉初出茅庐韬光养晦斯芬克之谜2018英语专业考研备考精华资料史上最全最有效大家论坛原创基础英语英汉互译二外语言学英美文学英美文化学校真题汇总等热门必备的辅导书:基础与综合英语[基础英语] 2018英语专业考研考点精梳与精练基础英语[大家网]英语专业考研名校全真试卷基础英语 07到 10年真卷与解读下载[大家网]2018英语专业基础英语考研真题详解.圣才.2018年版[大家网]2018英语专业基础英语考研真题详解.金圣才. 2009出版[大家网]09年版.英语专业考研基础英语高分突破.吴中东.宫玉波[大家网]10年题解英语专业考研过关必备 3000词 PDF.金圣才版1[大家网]英语专业考研核心词汇.pdf.宫玉波.09版[大家网]题解英语专业考研过关必备 3000词[大家网]读者的选择阅读手册[大家网]读者的选择第 4版英文版[大家网]谈语言写作读本英汉互译:[大家网]2018英语专业英汉互译考研真题与典型题详解.圣才考研网编[大家网]星火英语专业考研名校全真试卷精解英汉互译(2018)[大家网]2018年英语专业考研名校全真题精解.英汉互译.郭棲庆.10年版重点推荐资料:点击下载!英语专业考研(最全最新!) /thread-2407892-1-1.html 基础英语汇总:各校基础英语真题资料汇总英美文学:各校英美文学真题汇总二外:英研二外资料——日语、法语、德语、俄语、西班牙语等汇总学校真题汇总:中国人民大学英语专业考研真题汇总!中国矿业大学英语专业考研资料汇总!上海外国语大学北京外语国大学资料汇总华中师范大学英语专业考研--汇总华中科技大学英语专业考研资料汇总广东外语外贸大学深圳大学的真题汇总南开大学英语专业考研真题汇总中山大学资料汇总暨南大学资料北京航空航天大学英语专业考研真题资料西安外国语大学英语专业考研真题汇总河海大学英语专业考研真题资料汇总中国海洋大学英语专业考研资料小汇武汉理工大学英语专业考研资料汇总武汉大学英语专业考研资料汇总苏州大学英语专业考研资料北京师范大学英语专业考研资料汇总西安外国语大学英语专业考研真题汇总四川大学英语专业考研真题资料汇总!2南京大学英语专业考研资料中南大学二外法语 01年到 07年真题 pdf翻译资料:全日制翻译硕士专业学位 MTI研究生入学考试指南外事翻译口译和笔译技巧.rar下载[大家网]新编当代翻译理论刘宓庆著下载[大家网]英汉翻译综合教程[大家网]西方译学理论辑要下载[大家网]英语翻译理论与实践论文集下载[大家网]外事翻译口译和笔译技巧.rar下载汉语成语典故谚语与歇后语英语翻译全国 68所院校英汉互译试卷分析英语专业考研翻译超全面的笔记~英语专业考研各大院校题型对比分析 pdf英语修辞手法经济学人文本许渊冲与翻译艺术.张智中.扫描版散文佳作 108篇汉英英汉对照报刊英语单词精华经济指标名词解释真题:基础英语汇总:各校基础英语真题资料汇总英美文学:各校英美文学真题汇总二外:英研二外资料——日语法语德语俄语西班牙语等汇总语言学方面真题:汇总中中南大学 2006年英语语言文学与文化综合知识真题四川外语学院 01-06年英语语言文学真题长安大学 2007年英语语言学真题四川外国语大学英语专业 2006年考研真题翻译真题:汇总中广外英语专业历年初试真题水平+翻译与写作武汉大学 2009综合英语汉译英真题及参考答案南京大学 2007基础英语汉译英及参考答案文本及 pdf广外 10年写作与翻译真题3上外 01-08年英汉互译真题外交学院翻译真题及答案杭州师范大学 2018年硕士生招生入学考试科目和参考书目9.天津地区院校英专考研翻译真题8.上海地区院校英专考研翻译真题7.陕西地区院校英专考研翻译真题6.江苏地区院校英专考研翻译真题5.湖北地区院校英专考研翻译真题4.广东地区院校英专考研翻译真题3.福建地区院校英专考研翻译真题[大家网]2.东北地区院校英专考研翻译真题.pdf[大家网]1.北京地区院校英专考研翻译真题.pdf[大家网]高级英语第一册第二册教材及教师用书 rar下载孙亦丽--大学英语精读学习精要--第一册第二册第三册 pdf下载【大家论坛】传播学原理 2009年版张国良全日制翻译硕士专业学位 MTI研究生入学考试指南英语专业考研名校全真试卷基础英语 07到年真卷与解读下载英语专业考研核心词汇.pdf.宫玉波.09版孙亦丽--大学英语精读学习精要--第一册第二册第三册 pdf下载高级英语第二册教材及教师用书第一册 rar下载MTI之 2018中文百科-keys(杭州小蚩尤尝鲜版)1.汉宫飞燕赵飞燕身材轻盈,有人认为是古代芭蕾的雏形。

2013年华中师范大学新闻史和新闻理论考研真题及答案


2、结合实例谈谈网络和传统媒体的融合。
新闻理论名词解释:Fra bibliotek新闻背景
北大、人大、中财、北外 、中传教授创办
集训营、一对一保分、视频、小班
新闻信息 新闻舆论的自为性 群体规范 信息主权 象征能力 简答题: 新闻真实的特征。 简述客观事实和新闻事实的关系。 结合实例谈谈大众传播媒体的经营性和公共性之间的关系。 简述传播技巧和传播效果之间的关系。 论述: 当今社会社会流言盛行,结合实例谈谈社会流言的特点和应对方法。 结合实例谈谈如果通过“构建现代传播体系,增强传播能力”来增强社会主义核心价值体系建设。
北大、人大、中财、北外 、中传教授创办
集训营、一对一保分、视频、小班
北大、人大、中财、北外 、中传教授创办
集训营、一对一保分、视频、小班
名词解释
2013 年华中师范大学 新闻史 和 新闻理论 真题新闻史
【育明教育解析】今年出题风格有较大变化,今年的外新史的题目有点异于往年,两个简答题都是出自第
一章,翻翻往年的真题的简答几乎全是有关新闻传播大国英法美日德俄的
开元杂报
时务体
韬奋精神
默多克
三社四边协定
塔斯社
简答题:
【育明教育解析】 题目有涉及到电视的产生,外新史的论述题更灵活,必须关注时事广泛涉猎热点问题,
题目更多倾向于联系实际来作答,育明教育提醒仅仅看学校规定的那些参考书是不够的,要多方面拓展知
识点
电视的产生和发展人类传播的各个阶段
戊戌变法时期新闻立法的意义文革对我国新闻事业的影响
论述题:1、论述半殖民地半封建社会(真题版本是殖民地半殖民地社会,这里出题老师弄错了)时期在华
外报对我国报刊业务的和我国社会的影响。

2010年华中师范大学社会工作考研真题

2010年华中师范大学社会工作考研真题
一、名词解释(每小题4分,共20分。


1. 社会工作实务通用过程模式
2. 优势视角
3. 环境中人的视角
4. 小组动力
5. 社会行动
二、简答题(每小题10分,共50分。


1. 心理社会治疗模式的内容和特点是什么?
2. 在小组工作中“解决矛盾和冲突”的步骤。

3. 社会政策与社会工作的基本关系
4. 简述社会服务机构的运作方式。

5. 定性研究方法的特点。

三、论述题(每小题15分,共30分)
1. 中国文化背景校的个案工作应如何体现“非指导”和“案主自觉”的原则?
2. 简述社会工作中地区发展模式的基本假设、任务和策略。

四、案例分析题(每小题25分,共50分)
1、小路,今年十五岁,初中毕业考上了职业中专。

由于父母离异,法院将其判给了爸爸。

但是爸爸很快为小路找了个继母。

继母对小路并不好,不让爸爸给小路筹集学费。

而小路的
生母,由于一直没有一个很好的工作,也没钱供小路上学。

小路的学费问题严重困扰着小路。

问题:
(一)上述案例中,小路主要面临的困境有哪些?
(二)针对项目目前的困境,社会工作者应采取哪些辅导策略?
2、病人李女士36岁,被诊断患有肾衰竭需要进行肾移植手术,捐肾者是李女士弟弟,弟弟也住进了医院。

姐弟俩住进医院后,李女士情绪波动很大。

医生认为这样的状态对她手术和康复都不利。

要求医院的医务社会工作者介入。

(一)李女士面临的困境有哪些?
(二)如果你是一位医务社会工作者,你准备如何介入?。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

华中师范大学 二〇〇〇年研究生入学考试试题 专业:语言类各专业 科目:古代汉语 方向:语言类各专业方向 注意:1、第一大题为所有考生必做题。 2、第二大题为汉语史方向考生必做题。 3、第三大题为其他各方向考生必做题。 一、 语言专业各方向考生必做题。 (一)解释下列成语或古诗文中加着重号的词语或词组的意义或用法(20分) 1. 言简意赅 赴汤蹈火 感激涕零 动而见尤 池塘生春草 云 半偏新睡觉 颜色憔悴 未尝不汉息痛恨于桓灵也 (8分) 2.星罗棋布 车载斗量 打草惊蛇 日积月累 昭王南征而不复,寡人是问 先君之好是继(12分) (二)简答题(24分) 1.《说文解字》是一部分什么书?有何学术价值?清代研究《说文》最著名听是哪四个人?各自代表是什么?(14分) 2. 什么是词义的扩大、缩小、转移?请举例说明(10分) (三)将下面一段文字译成现代汉语。(16分) 孟子日:“今有无名之指,屈而不信,非疾痛害事也。如有能信之者,则不 秦楚之路,为指之不若人也。指不若人,则知恶之:心不若人,则不知恶,此之谓不知类也。” 二、 汉语史方向考生必做题。(40分) (一) 中国音四声和现代汉语普遍话四声在调类方面有何异同?(12分) (二) 本议和引申义之间的意义关系有哪几种类型?(15分) (三) 解释下列的固定格式。(13分) 1.“如„„何“ 例:以君之力,曾不能损魁父之丘,如太形王屋何?(《列子·汤问》) 2.“„„孰与„„” 例:吾孰与城北徐公美?(战国策·齐策一) 3.“无乃„„与” 例:孔子曰:“求!,无乃尔是过与?”(论语·委氏) 三、非衙史方向考生必做题(40分) (一) 联系汉语史,谈谈“繁荣市场”、“丰富生活”之类动宾结构的特点。(15分) (二) “张”字的声母,现代有些方言中读为d,请联系汉语语音史对此类现象试作阐释。(13分) (三) 解释下列句子中的“之”字的意义和用法(12分) 1. 不虞君之涉吾地也。 2. 姜氏欲之,焉辟害? 3. 其是之谓乎? 4. 邑丈人有之市而醉归者。 华中师范大学 二〇〇〇年研究生入学考试试题 专业:语言学及应用语言学、汉语言文学学 科目:语言理论 方向:所有方向 一、 填空(20分) 1、 语言较重要的属性有______性、______性、_________性和_________性。 2、 从研究的时间上看,语言学可分为_______语言学和__________语言学。 3、 语言在社会文化方面最重要的功能是_________功能,在心理方面最重要的功能是_____功能。 4、 语言分化主要表现为形式_______、_________各和__________ 5、 由声音的高低、轻重、长短、形式的音位分别叫做________、________、__________ 6、 系统功能语言学的主要代表人物是__________,他认为语言最基本的功能是_____功能、_____功能、_____功能、 7、 从语言的形态类型上看,日语属于____语,阿拉伯语属于____语 二、名词解释(都要举例。15分,每小题3分) 1、词根语 2、音位变体 3文化意义 4上下义词 5辅助词 三、分析(20分) 1、 分析音节的构成成分:(4分) 2、 分析下列词的义素结构:(10分) 毛笔、铜笔、圆珠笔、钢笔、粉笔 3、 分析下列句子的前提和前提触发语。(6分) (1) 他停止服用减肥药品了。 (2) 这孩子比以前更用功了。 (3) 他要是早点出门,就赶上那班火车了。 四、简答(15分,每小题5分) 1、 举例说明语言的符号性。 2、 举例说明什么是民根式和零形式。 3、 举例说明什么是言语交际的合作原则。 五、论述:(语言学及应用语言学专业做1、2题,汉语言文学学专业做3、4题) 1、 当化语言学有哪些主要特点?(10分) 2、 在我国的一些医院里,病人及其亲友常常把护士称为“医生“,而反真正的医生称为”大夫”,就此类现象,写一篇八百字以上的论文(20分) 3、 句法变换在哪几种基本方式?请举例说明(10分) 4、 在我国语言学界,不少学者提倡要把普通话、汉语方言和古代汉语三者结合起来研究,你认为这样做有什么好处?(20分,不少于六百字) 华中师范大学 二〇〇〇年研究生入学考试试题 专业:语言学、汉语言文学学 科目:现代汉语 方向:各研究方向 一、填空题(每空1分,共20分) 1、 现代汉语是现代汉民族的语言,包括________和_______ 2、 《中国语言地图集》将现代汉语的方言分为十区,它们是官话区、晋语区、吴语区、赣语区、汀语区、闽语区、粤语区、客家话区、___________区和______区 3、 上声在上声前变读为____,在非上声前变读为________ 4、 舌尖后送气清塞擦音是__________,舌面后半高圆唇元音是_______ 5、 从构词看,“笔谈、游击”是_______式合成词,“照常、依次”是_________式合成词 6、 从词义的联系看,“车站”的“站“和“站立”的“站”是_________词,“兵器”的“兵” 和“士兵”的“兵”是______词 7、 从词义类型看,“打2号位”的宾语是_____宾语,“打短平快”宾语是_____宾语。 8、 “朋友之间“从结构上看是_______短语,从功能上看__________短语。 9、 语用是指__________,语用学是指__________ 10、 话语 主要的指示可以分为_______、___________和语篇指示。 二、选择题(20分) 1、 南方方言属于: (1) 粤 语(2)闽语(3)客家话(4)平语 2、“沉浸”的际音的标音应为: 3、“短平快”是 (1)隐语 (2)行业语(3)惯用语 (4)简称 4、下面词例中都不是词的一组是: (1)刚刚,漫漫,仅仅,偏偏 (2)匆匆,偏偏,潺潺,灿灿 (3) 纷纷,漫漫,灿灿,赳赳 (4)刚刚,姐姐,仅仅,偏偏 5、下列各组词中,都是两极关系反义词 的一级是: (1)冷-热 完整-殊缺(2)曲-直 朋友-敌人 (3)静-动 真实-虚假 (4)高-低 正确-错误 6、下列各组词中,都是动词的一组是: (1)厌烦 厌恶 (2)肯定 一定 (3)善于 在于 (4)关心 耐心 7、下面句子中数量短语作补语的一句是: (1)好笔多买几支。(2)好书多读几遍。 (3)好花多看几眼。(4)好房多住几天。 8、《语法讲义》讲了“自己”的用法,举了下面的例子: 自己做错了事,要有勇气承认。 小王越想觉得( )自己做得不对。 它们的根本区别是: (1) 可有和不可加人称代词的不同 (2)特指和泛指的不同 (2) 有省略和没省略的不同 (4)特指和泛指、的省略和没省略的不同 9、军营不远有个理发店,装璜不错,理发员手艺不差,但是很多顾客一看“军人理发店”的招牌就不进去了。从语用上看,这是因为: (1) 违反了交际的量原则 (2)违反了交际的质原则 (2) 违反了交际的明确原则(4)没有注意交际的场景要素 10、“后来那屋里吧,我就看见旁边坐着一个女的吧,挺瘦的,那个就是我妺妺。我妺妺站起来吧,哭呀,人家都告诉我,你妺妺已经哭了半天,哭得眼睛红着呢。”这段话属于: (1) 口头艺术语体(2)口头平实语体(3)书面艺术语体(4)书面平实语体 三、分析题(20分) 1、用义素分析法分析下列义位。 嫁= 娶= 入赘= 2、 试析下面三个句子语形、语义上的异同。 如果你们不来,我们就去。 如果你们不来,我们就不去了。 如果你们不来了,我们就不去了。 3、 观察下面句子,试分析中“去”的意义。 父亲早年离 我们而去。 你去哪里。 这种萝卜要去皮。 走,打球去! 4、 观察下面一段话,试从语法上说明例中三处“高尚”各什么词,为什么;从语用上说明这段话中运用了什么修辞方式。 “我决不像你说的这么可怜„„” “当然不是可怜,是高尚!你不他人埋葬了自己的感情,多么高尚啊!你自己去高尚吧!” 李晖趴在桌子上呜呜地哭了起来。(郑万隆《当代青年三部曲》) 四、简述题(共10分) 1、 简述义位划分的基本原则。2、简述制约话语交际的主要因素。 五、论述题(共30分) 1、 猛一看,下面三具句有的能说,的有不能说,有的不能说。其实它们都 是能说的。试从语形、语义、使用条件和问句性质等方面,说明这三个句子的异同。 (1)你们喝点什么? (2)你们喝点什么吗? (3)你们喝点什么呢? 2、 下面的句子从格式上看,都是“名词+动词+形容词+了”,但它们表示的意思并不相同。试分析它们不同的意思,并说明原因。 (1) 衣服晾干了。(2)坑儿挖浅了。(3)头发剪短了。 3、 根据言语实际,说明“你”和“您”的使用情况及其制约因素。 华中师范大学 二〇〇一年研究生入学考试试题 招生专业:语言类各专业 研究方向: 考试科目:语言理论 考试时间: 一、填空:(20分,每空1分) 1、-------是被社团作为母语使用和学习的语言,-------是一个语言社团共同使用的语言,---- 是语言的地域变体,-------是由一种语言分化出来的不同语言。

2、-------世纪--------语言学兴起,语言成为一门独立的学科。 3、思维可以分为-------思维、------思维、-----------思维三种。 4、地域方言形成的主要原因是---------和------------。 5、汉语属于--------语系,英语属于-------------语系,蒙古语属于-----语系。 6、世界语是--------(国别)的------设计出来的一种-------语言。 7、格语法的代表人物是--------(国别)的语言学家---------,其代表作是-------。 二、名词解释:(15分,每小题3分) 1、内部语言和外部语言 2、非音质音位 3、语法形式 4、社群语汇 5、后天环境论 三、分析:(20分) 1、 分析下列音素的发音特征:(5分) 例[ p ] :双唇不送气清塞音。 [ d ]: [ ts ]: [ u ]: [ m ]: [ i ]:

相关文档
最新文档