小学生电梯安全知识试题

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扬州经济技术开发区2016年电梯安全知识进校园活动分)电梯安全知识试题(满分100

成绩:姓名:学校:

一、单项选择题(每空3分,共24分。)

1、从事电梯维护保养的单位至少每()天对每部电梯进行一次维护保养并做好记录。

A.7

B.15

C.20

D.30

2、电梯门打开后数秒即自动关闭,若需延迟关闭电梯门,你会采取以下哪些方式?()

A.按住电梯内操纵盘上的开门按钮

B.用手推住电梯门阻止其关闭

C.用脚挡住电梯门阻止其关闭

D.用身体挡住电梯门阻止其关闭

3、判断电梯是否经过检验合格,主要看轿厢内是否张贴了(),且在下次检验日期之内。

A.电梯产品合格证

B.电梯检验报告

C.电梯使用登记标志

D.电梯维保合同

4、下列乘坐电梯时的正确行为是()

A.停电时,自动扶梯可以临时作为楼梯使用

B.为更快捷乘坐到电梯,可以同时按下“上∧”或“下∨”呼梯按钮

C.乘坐自动扶梯或自动人行道时,应握住扶手带

D.乘坐电梯发生困人故障时,可以自行实施救援

5、小明家住在19楼,准备从1楼乘电梯回家,下面这些图标是他乘电梯需要按的按钮:

A.“▲”

B.“▼”

C.“←→”

D.“→←”

E.“19”

(1)在1楼等候电梯时,他应该按哪个按钮?()

(2)进入轿厢后,他应该按哪个按钮?()

(3)在关门过程中发现还有人要进入轿厢,他应该按哪个按钮?()(4)进入轿厢后,若没有其他人再进入轿厢,为了缩短等待电梯自动关门的时间,他应该按哪个按钮?()

二、多项选择题(每题4分,共36分)

1、等候电梯时,应注意哪些事项?( )

A.按钮要轻按,按亮后不要反复按压

B.不要拍打或用尖利硬物敲击按钮

C.候梯时,严禁倚靠层门

D.不要手推、脚踢层门或用手持物撬开层门

2、下面哪些行为在乘坐电梯时应予以禁止的?( )

A.电梯层门处有护栏围住或者设置了其他的电梯维修标示,仍进入电梯轿厢

B.携带易燃易爆等危险品或存在腐蚀性的物品乘坐电梯

C.倚靠在电梯轿厢门上

D.电梯发出超载警报声,仍然进入电梯轿厢

3、进入或乘坐自动扶梯时,以下哪些动作是正确的?( )

A.手扶住扶手带

B.儿童应由成人陪护

C.双脚应踩在黄线安全区内,一般应靠右侧站立

D.乘坐扶梯时,只要稳步站立,手可以不扶住扶手带

4、日常使用垂直电梯时,哪些位置的哪些行为容易造成挤压或者剪切的伤害?( )

A. 轿厢内

B.层门开或关时手挡住层门

C.轿厢门开或关时手挡住轿厢门

D.站在层门和轿厢门的地坎之间

5、使用自动扶梯时,哪些位置是容易发生挤压或者剪切的危险部位?

( )

A.梯级黄线安全区内

B.梯级和旁边裙板的间隙处

C.出入口处踏板和梯级的交汇处

D.扶梯与建筑物底梁或柱子的交叉区。

6、当电梯失控超速下行时,你会采取下面的哪些方法应对?( )

A.保持冷静,克服恐慌

身体微微蹲下 B.

C.身体贴在轿厢壁,双手抱颈,双膝微曲

D.用力撞击轿门

7、以下哪些是乘坐电梯时应该遵守的“交通规则”?( )

A.电梯到站后先出后进

B.超载报警声响最后进入者退出

C.乘坐时尽量不要贴近轿门

D.等候电梯人多时尽量往门口挤

8、以下哪些是乘坐自动扶梯的“交通规则”?( )

A.乘坐自动扶梯应握住扶手带

B.小孩乘坐自动扶梯应有大人陪护

C.可以推着手推车乘坐自动扶梯

D.宠物应由人抱住乘坐自动扶梯

9、当遇到停电或因发生故障将你关在电梯里时,你会采取以下哪些行为:( )

A.通过持续按响报警铃来引起电梯使用单位管理人员的注意,等待救援

B.通过轿厢内的电话与管理人员取得联系,等待救援

C.用力扒开轿门跳出轿厢

D.设法从轿厢上方的检修窗爬离轿厢

三、判断题(正确的打“√”、错误的打“×”,每题4分,共40分)

1、电梯在运行中遇到突然停电时,轿厢内的紧急报警装置照样能使用。()

2、在轿厢内打闹、蹦跳、扒门缝和敲击按钮可能影响电梯正常运行,甚至将人困住。()

乘电梯不要按动你不去的楼层按钮,这样电梯产生无用停靠,会延长别人的候梯时间,并且降低电3、梯效率。()

4、大楼发生火灾时,从楼梯安全出口处逃生较慢,应使用电梯逃生。()

5、电梯应当按照国家规定进行定期检验和监督检验,未经检验或者检验不合格的,不得使用。()

6、乘坐自动扶梯时,穿长裙的女士应注意防止裙角卷入梯级中。()

7、当自动扶梯在运行时发生意外,乘客可以按红色紧急按钮让自动扶梯停止运行。()

8、儿童乘坐自动扶梯或自动人行道时,可站在黄线安全区域边缘,将脚伸到护壁板附近。()

9、停电时,自动扶梯可以临时作为楼梯使用。()

10、乘坐自动扶梯时,头手不应超出扶手带外。()

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