《社会研究方法第四版》

第一章：导论

第一节：社会研究的概念与特征

一：社会研究及其意义

（1）社会研究：是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。

（2）社会研究的特征：

A.研究的主题是社会的，而非自然的。

研究的主题指的是涉及的现象领域或范畴。社会研究的主题首先必须是有关社会的。意味着社会研究的对象必须包括作为社会主体的人，必须包括人的社会行为，以及由人们的行为所构成的各种社会现象。

B.研究的方式是经验的，而非思辨的。

所谓经验性，指的是社会研究必须依据可感知的资料。即社会研究只针对那些可以看到、听到、接触到的东西感兴趣。

C.研究的问题是科学的，而非判断的

对于一个问题能否科学地进行探讨，首先依赖于这一问题是不是可以由科学来回答的问题，社会研究中所探讨的问题必须是可以由科学来回答的。

（3）社会研究中的困难

A.人的特殊性

社会研究的对象是人、人的行为以及由人和人的行为所构成的社会现象和社会产物。

B.研究的干扰性

对人们的社会行为进行研究，这种行为本身就有可能改变它所研究的行为。

C.社会现象的复杂性

研究对象的复杂化，使得研究所涉及的相关因素更多。人是一种社会性的动物，社会现象是一种与自然现象有着根本性质差别的想象。

D.研究受到特定的制约

社会研究除了会受到与自然科学研究相同的各种自然条件的限制以外，有时还会受到伦理的、政治的因素的限制。社会研究的困难不只体现在变量多、原因复杂，还体现在要对这些变量进行研究时，所受到的各种社会因素的限制也比较多。

E.保持客观性的困难

与自然科学不同，社会学家本人也是他所研究的对象的一部分。因此，社会研究者要在研究过程中要像自然科学家那样保持一种客观的、超然的态度。就要困难得多。

第二节：社会研究的方法体系

一：方法论

主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。或者说，方法论所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系。主要问题包括（1）社会现象的性质及其理解；（2）社会研究的哲学基础及其假定；（3）社会研究过程和结果的客观性问题；（4）社会研究者的价值与研究之间的关系；（5）社会研究中的不同范式及其应用；（6）不同研究方式的内在逻辑。

二：研究方式

指的是研究搜采取的具体形式或研究的具体类型。

社会研究的基本方式简介

图1.1

三：具体的方法和技术

具体的方法和技术指的是在研究过程中所使用的各种资料收集方法、资料分析方法，以及各种特定的操作程序和技术。资料收集和分析是社会研究过程中的两项重要任务，与四种不同的研究方式相对应，研究者可以采用多种不同的资料收集方法和分析方法。

社会研究方法体系，见书P9。

四：社会研究发放体系中各部分之间的关系

第三节：定量研究与定性演技

一：方法论背景

实证主义与人文主义是两种不同的方法论主张在经验研究中则代表着两种不同的探求知识的方法。其一是科学主义的，其二是自然主义的。而定量研究方式与定性研究方式则可以说是这两种方法论的最集中体现。二：定量研究与定性研究的比较

第四节：研究的过程

五个阶段：（1）确定研究课题并将其系统化；（2）设计研究方案和准备研究工具；（3）资料的收集；（4）资料的处理与分析；（5）结果的解释与报告。

一：研究的主要阶段

（1）选择问题阶段

选择研究问题是一项社会研究活动的起点，是整个研究工作的第一步。研究问题一旦确定，整个研究活动的目标和方向也就随之确定。研究问题选择得如何，在一定程度上决定着整个研究工作的成败，决定着研究成果的好坏优劣。

（2）研究设计阶段

研究设计阶段的全部工作是为实现研究的目标而进行的道路选择和工具准备。

（3）研究的实施阶段

具体感测研究中所确定的思路和策略，按照研究设计中所确定的方式、方法和技术进行资料的收集工作。

因而，也将此阶段称为资料收集阶段。

（4）资料分析阶段

对研究所收集到的原始资料进行系统的审核、整理、归类、统计和分析。

（5）得出结果阶段

撰写研究报告、交流研究成果。研究报告是一种以文字和图表将整个研究工作所得到的结果系统地、集中地、规范地反映出来的形式，它是社会研究成果的集中体现。

书籍总结的本章重点：

1.社会研究指的是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社

会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。

2.社会研究具有三个方面的特征：（1）研究的主题是社会的，而非自然的；（2）研究的方式是经验的，

而非思辨的；（3）研究的问题是科学的，而非判断的。

3.社会现象的复杂性、人的特殊性、研究的干扰性、保持客观性的困难以及研究所受到的各种限制，构成

了社会研究中最主要的困难。

4.社会研究的方法体系划分为三个不同的层次或部分，即方法论、、研究方式、具体方法及技术。

5.社会研究的方法论所涉及的主要社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。或者说，方法论所涉及的是规

范一门科学学科的原理、原则和方法体系。

6.社会研究有四种主要的研究方式，即调查研究、实验研究、实地研究和文献研究。其中每一种方法都具

备某些基本的元素或特定的语言，构成一项具体的社会研究区别于其他的社会研究的明显特征。

7.社会研究的方法体系是一个有机的整体。方法论与研究方式之间，研究方式与具体方法和技术之间，都

存在着十分紧密的内在联系。

8.实证主义与人文主义两种不同的方法论主张在经验研究中则代表着两种不同的探求知识的方法。其一是

科学主义的；其二是自然主义的。而定量研究方式与定性研究方式则可以说是这两种方法论的最集中体现。它们是我们社会研究过程中可以采取的两条途径，二者之间不存在孰优孰劣的问题。在社会研究者认识社会现象的过程中，它们发挥这各不相同的作用。

9.社会研究的过程分为五个阶段，这就是：（1）确定研究课题并将其系统化；（2）设计研究方案和准备

研究工具；（3）资料的收集；（4）资料的处理和分析；（5）结果的解释与报告。

名词解释：

1．社会研究：一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。

2．方法论：方法论所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系。社会研究中的方法论所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。

3．研究方式：研究方式指的是研究所采取的具体形式或研究的具体类型。

第二章：理论与研究

1.理论是以一种系统化的方式将经验世界中某些被挑选的方面概念化并组织起来的一组内在相关的命题。通常将理论分为三个层次，即宏观理论、中层理论和微观理论。由于实践上的原因，研究者在一项具体研究中所涉及的，通常并不是宏观意义上的理论，而是那种相对简单、相对具体的、相对小型的理论，即那些中观层次的理论和微观层次的理论。

2.判断理论优劣的标准有三条，即在其他条件相同情况下：（1）解释范围越广泛的理论越是好的理论；（2）解释越精确的理论越是好的理论；（3）结构越简练的理论越是好的理论。

3.概念、变量、命题和假设是构成理论的基本要素。

4.概念是建构理论的“砖石”和“基本材料”，正式由逻辑地联系起来的概念形成理论。

5.在社会研究中，理论也可以说是由变量语言的构成的，其目的是描述不同变量及其不同属性之间所存在的某种逻辑关系。

6.直接由概念所构成的是命题，而理论则是由一组命题所构成的。如果把概念称为建筑理论大厦的“砖石”的话，我们就可以把命题说成是建筑理论大厦的预制板”。