9AU7第6课时

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[教育学]电子技术基础一02234历年试卷和答案

[教育学]电子技术基础一02234历年试卷和答案

全国2002年4月高等教育自学考试电子技术基础(一)试题课程代码:02234一、单项选择题(本大题共15小题,第1—10小题,每小题1分,第11—15小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.当P—N结承受反向电压时,其内部电流关系为( )A.扩散电流大于漂移电流B.扩散电流等于漂移电流C.扩散电流小于漂移电流D.无法确定2.半导体三极管的特点是( )A.输入电流控制输出电流B.输入电压控制输出电压C.输入电流控制输出电压D.输入电压控制输出电流3.图示电路,R F引入了( )A.串联电流负反馈B.串联电压负反馈C.并联电压负反馈D.正反馈4.共模抑制比K CMRR是( )A.差模输入信号与共模输入信号之比B.输入量中差模成份与共模成份之比C.差模放大倍数与共模放大倍数(绝对值)之比D.交流放大倍数与直流放大倍数(绝对值)之比5.与八进制数(537)8相等的十六进制数是( )A.(17C)16B.(16B)16C.(17B)16D.(16C)166.四变量逻辑函数F(ABCD)的最小项m8为( )A.ABC DB.A BC DC.A B CDD.ABCD7.电路如图所示,设灯F亮为逻辑1,灭为逻辑0,开关A、B的逻辑状态如图中所示,则灯F与开关A、B的逻辑关系为( )A.F=A+BB.F=A B+A BC.F+ABD.D=AB+AB8.图示电路,当EN=1时,F的状态为( )A.F=0B.F=1C.F=AD.F=A9.基本RS触发器,当R D,S D都接高电平时,该触发器具有( )A.置“1”功能B.保持功能C.不定功能D.置“0”功能10.图示逻辑符号代表( )A.或非门电路B.与或非门电路C.集电极开路与非门电路(OC门)D.异或门电路11.NPN型三极管工作于饱和状态时,三个电极的电位关系为( )A.U B>UC,U B>U EB.U E>U C,U C>U BC.U C>U B>U ED.U E>U B>U C12.图示电路,若β=100,UBE=0.7伏,则静态基极电流I BQ等于( )A.6μAB.8μAC.9.5μAD.10.5μA13.图示OCL功率放大电路,在输入u i为正弦电压时,互补管T2、T3的工作方式为( )A.甲类B.乙类C.始终截止D.甲乙类14.图示LC振荡电路,为了满足振荡的相位条件,应将( )A.1与4连接,2与5连接B.1与5连接,2与4连接C.2与3连接,4与5连接D.1与3连接,2与4连接15.图示电路,变压器副边电压u2=2U2sinωt V,该电路的输出特性(外特性),应是图中( )A.①B.②C.③D.④二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

2au[日语学习]《中日交流标准日本语》中级上册所有课文译文1-10

2au[日语学习]《中日交流标准日本语》中级上册所有课文译文1-10

《中日交流标准日本语》中级上册所有课文译文1-10第1课你好(l)你好,我姓王,是去年6月作为留学生来到日本的。

起初由于语言和生活习惯不同,老是出差错。

然而最近我已经基本习惯这里的生活了。

上大学期间还结识了可以无活不谈的朋友。

铃木先生是我所在大学的老师。

他是搞语言学的,教我们留学生日语。

我在日语方面有不懂的问题去问他,他总是认真地教给我。

学习以外的各种事,他也乐于帮我斟酌。

老师说他对现代中国很感兴趣,时常询问中国的情况。

逢到这种时候,我就高兴地把中国的事情讲给他听。

今后,我想就自己希望了解和感兴趣的问题多读些书,多学习。

日本的自然、社会、历史、文化,还有科学技术等,想知道的东西太多了。

我还想读日文的小说、诗歌等文学作品。

我还有个旅行计划。

想在这个暑假到日本各地去访问。

打算在暑假结束之前尽量多走几个地方,增长见闻。

(2)王:老师,最近我觉得日本文化、历史的学习有趣起来了。

铃木:是吗?那么正好有一本好书.这本书把日本文化解说得很通俗易懂借给你看看吧。

王:谢谢。

请让我看看。

不知能借多长时间?铃木;可以借到下个月。

你读后一定把感想讲给我听听。

王:那么,我就不客气地借您的书了。

我正想多读些书,好好学习一下呢.铃木:好嘛。

有干劲是最重要的。

努力吧!第2 课小王的日记(1)小王每天写日记。

以前她一直用中文写。

前些日子铃木先生劝他说:"试着用日文写日记怎么样?",近来她就用日文写日记了。

6月10日星期二晴课后去图书馆借了书。

在图书馆前遇见了佐藤。

在日本同学中,佐藤是我最要好的朋友。

他说将来想当日语教师。

他总是那么爽快开朗,爱开玩笑,逗我们乐。

我们俩去茶馆聊了一会。

谈到日语难学等等,后来话题转到电影上,佐藤喜欢看电影,每星期去看一次。

我们越聊越起劲,就说定后天星期四一起去看电影。

我盼着后天快点到。

6月12日星期四雨下午5点和佐藤在涩谷站前会舍,一起去看电影。

佐藤带我去看的是喜剧片子。

佐藤说她喜欢看能令人尽情笑的电影。

Unit 9 第5课时 Section B(2a-2e)七年级英语上册(人教版)

Unit 9 第5课时 Section B(2a-2e)七年级英语上册(人教版)

After that, I have P.E. at 11:00. It is easy and fun. Lunch is from
12:00 to 1:00, and after that we have Chinese. It is my favorite
subject. Our Chinese teacher, Mrs. Wang, is great fun. My classes
2a What do you think of these subjects? Write a description for each one.
music ___r_e_la_x_i_n_g__ art ___re_l_a_x_in_g______ English __in_t_e_r_es_t_in_g___ history __b_o_r_i_n_g___ science _e_x_c_i_ti_n_g___ Chinese ___u_s_ef_u_l_____ P.E. ____f_u_n_______ math ___d_if_fi_c_u_lt____ geography __e_a_sy______
What’s your favorite subject?
Why do you like …?
When is your … class? 2022/12/5

Because it’s … It’s on ...
There are s_e_v_e_n__ days in a week.
Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
1:45 - 2:25 2:35 - 3:15
science P.E.

粤语学习资料——第九课 交通

粤语学习资料——第九课 交通

第九课交通一语音及文法常识1、语音练习------韵母au及aau2、文法常识------动态助词(二)表示动作持续二课文内容1、知多啲,讲多啲---------必备词语2、随时都用到----------有用嘅短语●唔该点去铜锣湾?你可以搭。

8号巴士地铁火车,然后转地铁火车,然后转隧巴电车隧巴小巴●唔该一张去九龙慨车飞。

罗湖机场●唔该呢架车去唔去中环?罗湖金钟太子佐敦油麻地元朗九龙塘中央图书馆●请问询问处喺边呀?出口入口售票处地铁站巴士总站红磡火车站●请问去月台行边边呀?搭小巴的士站转车机场快线搭东涌线搭隧巴买飞出闸●唔该我想增值,增100蚊。

●唔该张飞出唔到闸。

喺边度上车?铜锣湾坏咗唔见咗跌咗上環長沙灣觀塘牛頭角樂富黄大仙●张飞坏咗唔够钱,补番蚊啦,过咗时间●快啲喇,要上车嘑。

落车排队出闸入闸上船转车买飞3、讲讲下就得---------情景会话操练情景会话dzuŋ1 jyu1 daŋ2 dou3 lai5 bai3ŋ5 dzoeŋ1 niŋ4 ge3 saŋ1 jat9 wui2 laa6.方真:终于等到礼拜五张宁嘅生日会嘑!m4,foŋ3 dzo2 hok9ŋo5 dei6 jat1 tsai4 hoey3.Sherley:唔,放咗学我哋一齐去。

hai6 aa3 ,bat9 gwo3 dzoeŋ1 niŋ4 jau5 si6 jiu6 hoey3 jat7 hoey3Peter: 系呀,不过张宁有事要去一去saa1 tin4, ŋo5 dei6 joek8 dzo2 hai2 woŋ6 gok8 dei6 tit8 dzaam6沙田,我哋约咗喺旺角地铁站haŋ4 saŋ1ŋan4 hoŋ4 daŋ2 maai4 jat7 tsai4 hoey3.恒生银行等埋齐一去。

hai6 m4 hai6 daap8 dei6 tit8 hoey3 nei6 uk7 kei2 aa3.方真:系唔系搭地铁去你屋企呀?m6, ŋo5 dzyu6 hai2 ho4 man2 tin4ŋo5 dei6 jiu3 daap8 dei6 tit8 Peter: 唔,我住喺何文田,我哋要搭地铁hoei3 dou3 woŋ6 gok8 dzoi3 dzyun3 siu2 baa1.去到旺角再转小巴。

英语第七册知识点

英语第七册知识点

第一模块知识点Unit 1 Lucy lives in London.一.熟读并背诵1.soon 不久2.tell 告诉3.still 仍4.April 四月5.dancing 舞蹈6.also 也7.American 美国人8. about 关于9. live 居住二.重要短语1.read a letter 读信2.my new friend 我的新朋友3.in London 在伦敦4.on Saturday 在周六5.a photo of me 我的一张照片6.on my birthday 在我的生日上7.have/has got 有8.a picture of Zara and me 我和Zara的一张图片9.at Buckingham Palace 在白金汉宫10. write to ... 写给....... 11.thank you for..... 感谢.......12. in April 在四月份13.be (is/am/are) from.... 来自...... 14. traditional dancing 传统舞蹈15.watch TV 看电视16.my favourite food 我最喜欢的食物三.掌握本节重点句型:She lives in London.It was my birthday on Saturday.We were at Buckingham Palace.I’ve got a new friend.3. 掌握一般现在时第三人称的变化"does"和"lives":T:I live in Chengdu.S:He lives in Chengdu.T:She does her homework.S:You do your homework.4. 能灵活运用"was"和"were"及"is"和"are"的用法。

原子物理学杨福家1-6章_课后习题答案

原子物理学杨福家1-6章_课后习题答案

原子物理学课后前六章答案(第四版)杨福家著(高等教育出版社)第一章:原子的位形:卢瑟福模型第二章:原子的量子态:波尔模型第三章:量子力学导论第四章:原子的精细结构:电子的自旋第五章:多电子原子:泡利原理第六章:X射线第一章习题1、2解速度为v的非相对论的α粒子与一静止的自由电子相碰撞,试证明:α粒子的最大偏离角约为10-4rad.要点分析: 碰撞应考虑入射粒子和电子方向改变.并不是像教材中的入射粒子与靶核的碰撞(靶核不动).注意这里电子要动.证明:设α粒子的质量为Mα,碰撞前速度为V,沿X方向入射;碰撞后,速度为V',沿θ方向散射。

电子质量用me表示,碰撞前静止在坐标原点O处,碰撞后以速度v沿φ方向反冲。

α粒子-电子系统在此过程中能量与动量均应守恒,有:(1)(2)(3)作运算:(2)×sinθ±(3)×cosθ,得(4)(5)再将(4)、(5)二式与(1)式联立,消去V’与v,化简上式,得(6)若记,可将(6)式改写为(7)视θ为φ的函数θ(φ),对(7)式求θ的极值,有令,则 sin2(θ+φ)-sin2φ=0 即 2cos(θ+2φ)sinθ=0若 sinθ=0, 则θ=0(极小)(8)(2)若cos(θ+2φ)=0 ,则θ=90º-2φ(9)将(9)式代入(7)式,有由此可得θ≈10-4弧度(极大)此题得证。

(1)动能为的α粒子被金核以90°散射时,它的瞄准距离(碰撞参数)为多大(2)如果金箔厚μm,则入射α粒子束以大于90°散射(称为背散射)的粒子数是全部入射粒子的百分之几要点分析:第二问是90°~180°范围的积分.关键要知道n, 注意推导出n值.,其他值从书中参考列表中找.解:(1)依和金的原子序数Z2=79答:散射角为90º所对所对应的瞄准距离为.(2)解: 第二问解的要点是注意将大于90°的散射全部积分出来.(问题不知道nA,但可从密度与原子量关系找出)从书后物质密度表和原子量表中查出ZAu=79,AAu=197, ρAu=×104kg/m3依:注意到:即单位体积内的粒子数为密度除以摩尔质量数乘以阿伏加德罗常数。

江苏牛津英语9AU6词组和知识点

词复数(做主语表示复数) eg.每天许多的野生动物被杀 7.a number of +
9A U6重要知识点英文
A number of wild animals are killed every day
......的数量+名词复数(做主语表示单数)修 the number of ... ...+ big/ large small 饰词用“大小”表示“多少” eg.学生的数量正变得越来越少 8.对著名运动员的采访 --采访某人 9.一个关于...的报告 10.将被包括 11. eg.该大学有10个学院 The number of students is becoming smaller and smaller. 8.interviews with famous players have an interview with sb--interview sb 9.a report on ... 10.will be included 11.The university includes ten 10 colleges.
12. 用在逗号后面。 Eg. 这个乐队唱了很多的 12.The band played many songs, including some of my favourites. , 歌包括我喜欢的一些歌。
13.一个足球迷 13.a football fan
Reading B
1.今年的北京音乐颁奖晚会
6.除非你尽力,否则你不会实现你的梦想。
9A U6重要知识点英文
6.find out the answer / 7.be full of horror and mysteries be full of = be filled with 8.enjoy solving mysteries 9.get scared easily 10. the end of the film Reading D 1.a one-hour documentary 2.take a close look at 3.the life of tigers in India 4.face danger face to face 5.how much danger 6.unless humans stop hunting them 7.hunt them for their fur and bones 8.feel sad about it 9.see scenes from India 10.one of the few places 11.win an award for 12. say sth in a low voice 13.send out later 14.cry for help 15. Jack doesnt mind feeling scared Grammar plete ...quickly .... 2.introduce ...to... 3.be in danger / out of danger danger-- safety dangerous--safe The most dangerous place is the safest one. dangerously---safely 4.put away.. 5.live in the wild

沪教新课标九年级下册初中化学《第七章 应用广泛的酸、碱、盐 第3节 几种重要的盐》_10

总__18___课时第七章应用广泛的酸、碱、盐第三节几种重要的盐(第1课时)【教学目标】认知目标:初步了解盐的分类及性质。

水平目标:通过实验探究来理解金属活动性顺序,让学生体会和掌握比较金属活泼性的方法。

情感目标:通过金属活动性顺序的探究,培养学生科学的学习态度和严谨的科学作风。

【教学重点】金属活动性顺序的应用。

【教学难点】金属活动性顺序的应用。

【教学方法】实验、探究、讲授、讨论、练习。

【教学过程】[新课引入] 选择适当的酸和碱,通过中和反应,完成下列反应方程式+ ==K2SO4++ ==Ca(NO3)2++ ==CuCl2++ ==AlCl3+1.盐的组成特点讨论交流:从中和反应的本质,请分析发生中和反应的酸和碱的组成与反应生成的盐的组成有什么关系?点拨:中和反应中酸根离子和金属离子都是“旁观者”,而氢离子和氢氧根离子才是真正的“参与者”。

小结:酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合成水,酸中的酸根离子和碱中的金属离子(或铵根离子)结合成盐。

2.常见的盐讨论交流:请举出生产、日常生活中经常用到的盐。

调味用的食盐(NaCl)、建筑装潢用的大理石(CaCO3)、净化水的明矾[含Al2(SO4)3]、小苏打(NaHCO3)、游泳池里的消毒剂(CuSO4)、纯碱(Na2CO3)、绝绝大多数化肥(硫酸铵、碳酸氢铵)等。

注意:化学上的盐是指由金属离子和酸根离子组成的一类化合物,食盐仅仅盐中的一种。

有咸味的盐不一定都能食用,工业食盐中含的亚硝酸钠(NaNO2)就有致癌作用。

纯碱虽然其水溶液呈碱性,但不属于碱,而属于盐。

3.盐的分类与命名讨论:根据所出现的盐,分别对它们实行分类、命名。

小结:(1)分类方法一:根据阳离子实行分类如钠盐、铵盐、铜盐等,根据酸根离子实行分类如硫酸盐、硝酸盐、碳酸盐等。

分类方法二:根据盐的组成特点分成正盐(如Na2CO3)、酸式盐(如NaHCO3)、碱式盐(如Cu2(OH)2CO3)。

(2)命名:含氧酸盐一般叫:×酸×,不含氧的盐叫:×化×。

九年级化学第七单元燃料及其利用复习课件


和汽车尾气的治理。根据所学知识回答下列问题:
(1)化石燃料包括煤、石油和

煤的燃烧会导致酸雨的形成,原因是

(3)煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径。可将煤
炼成焦炭,再将焦炭在高温下与水蒸气反应,得到CO和
H2。其中,焦炭与水蒸气反应的基本类型属于

(4)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不
消耗其它物质的情况下,可将尾气中的CO、NO转化为参
与大气循环的气体和无毒的气体。该化学反应的方式
为:

题型4 实验与探究
知识点:燃烧条件;灭火原理等。
(2010·宁夏)某学校化学学习小
组设计出右图所示装置,并进行白磷
燃烧实验。
(1)当烧杯内的水受热,温度计显示
30℃时,打开活塞,在盛有水的试管
中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,关
焦炭 煤焦油 焦炉气
•石油:俗称“工业的血液”,是重要能源,化工原料。 (1)生物的遗骸埋在地下经长期复杂变化形成石油和天然气。 (2)主要含有碳、氢元素,还含有S、O、N等。 (3)是一种黏稠状液体,主要由多种有机物组成的混合物。
溶剂油 航空煤油
分馏
(利用石油中各成分的沸 石油
点不同,将它们分离。)
2H202==2H2O+02↑
温度未达到白磷的着火点
第二课时
1、二氧化硫、二氧化氮,酸雨 空气中可吸入颗粒物增多 造成温
室效应 空气污染等 酒精
点燃
C2H5OH+3O2 ==2CO2+3H2O 生成产物是水无污染,热值高 2、C 3、C 4、C 5、D 6、D 7、腐蚀建筑物 破坏农作物 8 8、B 9、B 10、C 11、石油 二氧化碳 水 酸雨 温室效应 资源 12、(3)(5)(2 )(4)(6)(1)13、太阳能分解水 化学 减少污染 节约能源

南京理工大学研究生考试无机化学06年试题及解析及答案


()
A.[Ar]3d6
B.[Ar]3d54s
C.[Ar]3d44s2
D.[Ar]4s24p4
3.下列分子中,中心原子采取 sp2 杂化轨道成键的是
()
A.B2H6
B.HCN
C.SO2
D.NCl3
4.下列分子中,空间构型为三角锥形的是
()
A.PCl3
B.BF3
C.H2Se
D.SnCl2
O 5.按照分子轨道理论, 2+ 中电子占有的能量最高的轨道是 2
s A. 2p
s B. * 2p
C.π2p
p D. * 2p
NO 6.
- 离子中离域π键属于
3
p A. 3 3
p B. 4 3
p C. 4 4
p D. 6 4
7.下列物质中极性最弱的是
() () ()
A.HF
B.HCl
C.HBr
D.HI
8.下列物质沸点顺序正确的是
()
A.HF<HCl<HBr<HI
B.CH4>SiH4>GeH4
B.[CuCl4]2-μ=2.0B.M D.[Ni(CN)4]2-μ=0B.M.
11.下列氧化物酸性强弱次序中,错误的是
()
A.Bi2O3<Sb2O3
B.PbO>SnO
C.HgO>ZnO
D.MgO>Al2O3
12.下列各组氢化物酸性强弱次序中,错误的是
()
A.H2O<NH3
B.H2S>PH3
C.H2Se>H2S
(K -
SP(PbCl2 ) = 1.71
10- 7 )
4.现有 1.0L 的 HF 和 F- 组 成 的 缓 冲 溶 液 , 试 计 算 :(1) 当 该 缓 冲 溶 液 中 含 有 c(HF)=0.1mol,c(NaF)=0.3mol 时,其 PH 值等于多少?(2)往(1)缓冲溶液中加入 0.4gNaOH(s) 并使其完全溶解(设溶解后溶液的总体积为 1.0L).问该溶液中 pH 值等于多少?(3)当缓冲溶
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镇江市第三中学教学案 九年级 (上) 英语 执稿人:茅红玲
九年级英语备课组 - 第1页 - 第 42课时
第42课时:9A Unit7 Films (Task)
班级: 姓名: 学号: 授课时间:2014年__月__日(星期__)
【学习目标】
1.阅读关于影星成龙的文章。
2.写一份小档案,介绍自己最喜爱的影星。
3.完成一篇描述自己最喜爱的影星的文章。
【课前预习】
一、 词组翻译
1.当替身演员 2. 出生日期/地点
3.演技 4.闻名于世
5.创立、建立 6. 南非
7.被认为是…… 8.使得他更加受欢迎
9.一个有天赋的演员 10.将幽默和令人兴奋的动作结合在一起

二、 根据所给的首字母完成单词,使句子意思完整。
1.Zhang Ziyi is c as a talented actress.
2.Andy Lau’s a are far more than pop songs.
3.Lost in Thailand is a very s comedy. It’s my favourite film.
4.Not only my parents but also my brother l action films acted by Jackie Chan.
5.Many topics are covered in the course, i travelling, cooking and shopping.
6.Feng Xiao Gang’s films have a s of humor.
7.I saw nobody e the room because I was busy then.
8.Why did he i on going there on such a cold day ?
9.Many people are attracted by her b .She has lots of fans.
10.Winter holiday is coming ,we must work harder for the f test.
☆★预习完成情况评价:___ 日期:___
【知识点梳理】
1. Jackie Chan is considered by many people as a superstar, not only for his success in action films ,
but also for his efforts in charity work.成龙被许多人认为是超级明星,不仅是在功夫电影上的
成功,而且是他在刺伤事业上的努力。
①be considered by sb被某人认为 be considered as…被认为是……
他被认为是最伟大的科学家之一。 He was _______ _______ one of the greatest ________.
②consider sth / doing sth 考虑某事 / 做某事
汤姆正考虑去看望父母,因为他们好久没见面了。
Tom was _______ _______ his grandparents, for they had not seen each other for ages.
③consider sb./sth. (to be)sth.
我认为她是一名出色的学生。I _______ her to be an_______ _______.
④consider也常用that从句作宾语。
她认为我在这件事上没有发言权。
She _______ that I do not have a say in the matter.
镇江市第三中学教学案 九年级 (上) 英语 执稿人:茅红玲
九年级英语备课组 - 第2页 - 第 42课时
not only …but also…不仅……而且……
到目前为止,不仅杰克的朋友们对那部电影感兴趣,而且他的妹妹也感兴趣。
Not only Jack’s friends but also his sister the
film so far.
【当堂巩固】
一、用所给词的适当形式填空。
1.While (watch)a film in the cinema, you must keep quiet.
2.Most people (attract)by the film as soon as it hit the screen.
3.He prefers to live (peace)in a village when he retires.
4.Huang Xiaoming is one of my favourite (act).
5.At this time yesterday , he wind (blow)strongly.
6.Do you consider (join)the army after you graduate?
7.We should do what we can (protect)the environment.
8.He was often seen (play)football on the playground.
【课堂延伸】
一、书面表达。
根据以下内容写一篇100词左右的文章,标题为“My favourite film star”。
1.我最喜欢的电影明星是巩俐,她出生于1965年12月31日,出生地是中国沈阳。
2.巩俐在1987年开始表演,1985年进入中央戏剧学院。她又高又漂亮,有明亮的大眼睛,她
是一个有天赋的女演员,扮演了坚强的中国妇女形象。
3.自从她出演的第一部电影《红高粱》(Red Sorghum)起,她已经在很多其他成功的电影里出
演了。
4.巩俐被认为是一个有才华的(talented)演员,我相信她的演技在将来会变得更好的。

二、完成《课课练》
作业完成情况评价:_________ 日期:_________

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