员工培训管理制度（精选7篇）
人员培训管理制度例文(六篇)
第 1 页 共 13 页 人员培训管理制度例文 人员培训管理规定 （公司名称） 一、培训管理概述 人员培训是公司发展的重要基石，旨在规范培训活动，提升培训质量和效果。为此，特制定本规定。 二、培训管理目标 1. 促进员工个人能力和素质的全面提高，以适应公司发展的需求。 2. 提升员工的专业技能和工作效能，增强团队整体竞争力。 3. 有效管理培训资源，提高培训的经济效益和社会效益。 三、培训需求确定 1. 培训需求来源 (1) 根据公司战略和业务规划确定的岗位培训需求。 (2) 各部门提出的员工培训需求。 (3) 员工个人提出的培训需求。 2. 培训需求评估 根据需求的紧急性、重要性和实施难度进行评估，据此制定培训计划。 四、培训计划的制定与执行 1. 培训计划编制 根据需求评估结果，编制年度培训计划，并提交公司领导和相关部门审核。 第 2 页 共 13 页
2. 培训计划执行 (1) 培训部门负责组织培训活动的实施。 (2) 各部门协助组织培训，并按计划安排员工参加。 (3) 员工应按计划参加培训，并提供培训记录和成绩。 3. 培训效果评估 培训结束后，由培训部门进行效果评估，根据评估结果调整和优化培训计划和方式。 五、培训资源管理 1. 培训预算编制与管理 (1) 培训部门编制培训预算，包括培训费用、差旅费用等。 (2) 各部门按培训计划申请培训费用，由培训部门负责审批和管理。 2. 培训资源开发与管理 (1) 培训部门负责开发和整合培训资源，如师资、教材、设备等。 (2) 各部门负责资源的申请、使用及维护工作。 3. 培训机构的选择与评估 (1) 培训部门选择合作培训机构，签订培训合作协议。 (2) 定期评估培训机构的培训质量，根据评估结果调整合作关系。 六、培训档案管理 1. 培训档案建立 培训部门负责建立员工培训档案，包括培训记录、成绩、证书等相关资料。 第 3 页 共 13 页
2. 培训档案保存 公司负责培训档案的保存和管理，确保员工隐私和知识产权不受侵犯。 七、奖惩机制 1. 培训成绩考核 (1) 根据员工的培训记录和成绩进行考核。 (2) 考核结果作为员工晋升和评优的参考依据。 2. 培训问题处理 员工对培训有疑问或不满，可向培训部门申诉，由培训部门调查并采取相应措施。 3. 培训积极性表彰 对在培训中表现积极、成绩突出的员工进行表彰，以激励员工积极参与培训。 八、培训管理监督与评估 1. 培训管理监督 培训部门负责监督培训工作，包括培训计划执行、资源使用等情况。 2. 培训管理评估 培训部门定期进行培训管理评估，包括培训效果和员工满意度评估。 九、违规与惩罚 对违反本规定者，公司将依据相关规定进行处理，可能包括警告、罚款、停职等措施。 十、其他条款 第 4 页 共 13 页
员工的培训管理制度【最新8篇】
员工的培训管理制度【最新8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人员培训管理制度(6篇)
人员培训管理制度第一条编制目的为提高本站工作人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本制度。
第二条实用范围技师、班组长、生产技术人员、司炉工、化验工、空调工等。
第三条培训内容：一、本站概况的介绍。
人员的引见熟悉、本站承担的主要工作，带领员工现场参观。
二、生产规章制度的学习。
包括工作安排、服从分工、提案建议、劳动纪律要求。
三、工艺(作)流程的学习。
包括工序划分、生产知识、技能要求。
四、安全、卫生知识的学习。
包括安全常识、防护知识、注重要点、典型案例教育等。
五、常务知识的学习。
包括报道、面试、上岗、领取工作牌、考勤、劳保用品等流程。
六、岗位实地练习的主要内容：1、知识培训。
讲解本岗位的理论知识。
2、技能培训。
由站部筹划并安排学习内容、技能要求等。
第三条培训管理的实施一、流程：培训计划的申报—站审核—实施—效果评审—培训总结。
二、要求：1、各班组在接到站部培训通知后，由班组长拟定培训计划。
2、根据站部培训通知，各班组必须提前____天将培训计划报站部。
3、____人员进行培训。
a、严格培训纪律。
员工在培训时必须做好笔记，不得在培训中打瞌睡不得做与培训无关的事。
b、严格考勤。
不得迟到、早退或无故缺勤迟到。
如有特殊事情需请假，必须在培训前交书面假条经过班组长签字后，经站部同意后生效。
三、考核。
培训结束后由站部____考核，对优秀员工、班组、班组给予奖励，给考核不及格的员工、班组、班组给予处罚。
1、随堂抽问。
培训结束后，由站部____进行现场抽查、现场考核等渠道对培训效果进行评估总结。
2、书面考试。
由站部____，要求考生提前____分钟进入考场，作好考前准备；考试____或请人____的该科考试为“____分”，在站内通报批评，并记入员工档案内。
考试时，如有特殊情况，需向相关领导提交书面请假。
3、操作实践考核。
由站部____，并由班组长根据实际工作情况对成员进行打分。
4、培训成绩。
理论考试成绩____%+操作实践成绩____%____综合成绩四、培训效果的评估。
公司员工培训管理制度（精选20篇）
公司员工培训管理制度（精选20篇）公司员工培训管理制度管理制度的主要特征1.权威性。
管理制度由具有权威的管理部门制定，在其适用范围内具有强制约束力，一旦形成，不得随意修改和违犯;2.完整性。
一个组织的管理制度，必须包含所有执行事项，不能有所遗漏，如发现或新的执行事项产生，应相应的制定管理制度，确保所有事项“有法可依”；3.排它性。
某种管理原则或管理方法一旦形成制度，与之相抵触的其他做法均不能实行; 特定范围内的普遍适用性。
各种管理制度都有自己特定的适用范围，在这个范围内，所有同类事情，均需按此制度办理;4.可执行性。
组织所设置的管理制度，必须是可执行的，不能偏离组织本身事务，成为一纸空文；5.相对稳定性。
管理制度一旦制定，在一般时间内不能轻易变更，否则无法保证其权威性。
这种稳定性是相对的，当现行制度不符合变化了的实际情况时，又需要及时修订。
6.社会属性。
因而，社会主义的管理制度总是为维护全体劳动者的利益而制定的。
7.公平公正性。
管理制度在组织力对每一个角色都是平等的，任何人不得在管理制度之外。
公司员工培训管理制度（精选20篇）在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用制度，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编整理的公司员工培训管理制度（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
公司员工培训管理制度1第一章总则第一条为满足公司发展需要，提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力，不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才，特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合，培训与考核相结合，因地制宜，注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式：听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
员工培训管理制度（6篇）
员工培训管理制度为加强企业管理，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度，特制定本员工培训考核方法。
一、培训领导机构各单位上报培训计划，由人力资源部审定后实施，人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。
二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的规章制度及有关安全技术规定。
2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。
3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。
4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。
5、能准确掌握本岗位的安全规程。
6、掌握一般职工的安环职责。
(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。
2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。
3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。
4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。
5、做到“四懂”，即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。
三、考核办法本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核，涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。
1、各单位根据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公平、公正、公开的原则。
2、考试成绩汇总各方面评定出优(____分以上)、良(80—____分)、中(60—____分)、差(____分以下)等，并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率，评阅完毕后公布结果，并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。
3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核，由公司人力资源部监督。
(1)及格率达____%以上的，奖励单位负责人人民币____元，凡成绩达____分以上的员工，将给予____元的奖励。
(2)凡未及格人员进行待岗1—____个月处理，限期学习补考，期间只发个人岗位工资的____%，补考合格后上岗，否则予以辞退。
员工培训管理制度(通用10篇)
员工培训管理制度（通用10篇）员工培训管理制度篇1一、培训目标第一条为了提高员工素质，适应公司发展和员工发展的需要，打造优秀的员工队伍，建立学习型组织。
第二条通过不断提高员工的知识水平、工作能力和主动性，实现员工自我实现的目标。
第三条公司的培训制度与员工的职业生涯设计相结合，促进公司与个人的共同发展。
二、适用范围公司所有员工的所有培训计划、实施和评估均按本制度办理。
三、培训原则第一条经常鼓励员工积极参加学习和培训。
第二条培训后期所需标准应提前制定。
第三条积极指导员工的培训和学习。
第四条参加培训者能从培训中有所收获。
第五，运用适当的训练方法、手段，训练方式应力求多样化。
第六条根据不同的培训对象，采取不同的培训方式。
第七条通过培训为员工提供晋升机会。
四、培训程序第一条人事处负责统筹规划和培训。
第二条各单位负责人协助人事处实施和监督培训，同时在公司总体培训计划下组织本单位内部培训。
第三条培训结束后，受训人员即时上交《员工培训记录表》至人事办公室。
人事办公室开展评估工作，以判断培训是否取得预期的效果。
五、培训分类第一条内部培训1、培训对象：全体员工2、培训目的：依靠公司内部有专业特长和有经验员工的力量，最大效度的利用公司内部资源，加强内部的沟通与交流，在公司内形成互帮互助的学习氛围，并丰富员工的业余学习生活。
3、培训内容：公司内部手册集学习、公司技术类、市场类、管理类、礼仪类等多个方面及员工感兴趣的业余知识、信息等。
4、培训形式：在公司内部以学习行业知识相关书籍、召开讲座或研讨会、交流会的形式进行。
第二条外部培训1、培训对象：全体员工2、培训目的：依靠外部专家力量，提升员工在本职工作上所应具备的专业知识、技能技巧，以增进各项工作的完成质量，提高工作效率。
3、培训内容：（1）常规实用性培训——涉及行业专业技术知识、管理方法、生产运营等；（2）适合高层领导的培训——含企业战略性、发展性等内容；（3）个人进修方面的培训——如资格证书和专业技术认证等。
员工培训管理制度范文（6篇）
员工培训管理制度范文1.目的为配合工厂的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本工厂的企业精神，特制定本制度，作为各级人员培训实施与管理的依据。
2.适用范围:凡本工厂所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。
3各部门权责划分____人事行政科负责1.制定、修改全工厂培训制度;2.拟定、呈报全工厂年度、季度培训计划;3.收集整理各种培训信息并及时发布;4.联系、组织或协助完成全工厂各项培训课程的实施;5.检查、评估培训的实施情况;6.管理、控制培训费用;7.管理工厂内部讲师队伍;8.负责对各项培训进行记录和相关资料存档;9.追踪考查培训效果。
3.2各部门权责1.呈报本部门培训计划;2.制定本部门专业课程的培训大纲;3.收集并提供本部门相关专业培训信息;4.配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;5.确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作;4培训管理4.1总论4.1.1.培训安排应根据员工岗位职责，并结合个人兴趣，在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。
4.1.2.凡本工厂员工，均有接受相关培训的权利与义务。
4.1.3.全工厂培训规划、制度的订立与修改，所有培训费用的预算、审查与汇总呈报，以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人事行政科为主要负责单位，各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。
4.1.4.全工厂的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人事行政科为主要负责单位，并对全工厂的培训执行情况负督导呈报的责任。
各部门应给予必要的协助。
4.2培训体系培训体系包含四个模块。
4.2.1新员工入职培训1)培训对象:所有新进人员。
2)培训目的:协助新进人员尽快适应新的工作环境，顺利进入工作状况。
3)培训形式:以周期性的内部授课方式进行。
4)培训内容:分常规类和专业技术类两项科目，两项科目的具体内容可根据任职岗位的不同进行选择。
员工入职培训管理制度(5篇)
员工入职培训管理制度第一章总则一、目的为规范公司新员工入职培训管理，使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范，了解企业情况及岗位情况，并快速地胜任新的工作，特制定本制度。
二、适用范围新员工入职培训，除人事管理制度及培训管理制度另有规定外，均依本制度执行。
第二章培训计划三、培训目的l让新员工在最短的时间内了解公司历史、发展情况、相关政策、企业文化等，帮助新员工确立自己的人生规划并明确自己未来在企业的发展方向。
l让新员工体会到归属感，满足新员工进入新群体的心理需要。
l为新员工提供正确的相关公司和工作岗位信息及公司对他们的期望。
l提高新员工解决问题的能力，并向他们提供寻求帮助的方法。
加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通。
四、培训内容l企业的发展历史及现状，企业的组织机构及部门职责。
l企业的经营理念、企业文化、规章制度。
l员工职业化培训(心态、沟通、工作方法和技巧、职业礼仪)。
五、培训分为三个阶段l公司培训l部门培训l试用期转正计划六、公司培训1、培训目的传授各种知识，并使新员工重点了解下列两大项内容2、培训内容3、公司概况l公司的发展历史、经营业务、经营现状、公司使命、公司愿景、行业地位、发展趋势;l公司组织机构，各部门的工作职责与业务范围、公司高层管理人员的情况4、相关规章制度;l人事规章制度，主要包括：薪酬福利制度、培训制度、考核制度、奖惩制度、考勤制度等l财务制度，如费用报销制度l其他，如商务礼仪、职业生涯规划5、培训讲师培训讲师应对受训新员工的优势、劣势做出评价，并提供给该员工未来的部门培训的负责人，以便培训人员针对各个员工的弱点开展有侧重点的培训。
七、部门培训1、培训目的让新员工学习未来实际工作需要的技能。
2、培训内容l新员工所在部门组织结构、主要职能和责任、规章和制度l掌握未来工作的岗位职责及具体内容、每天的例行工作及非例行工作l未来工作可能会用到的技能和技巧l掌握与其他兄弟部门的协调与配合，培养团队精神l对工作乐观、积极的态度，对企业、部门充满信心，对客户真诚服务的信念3、培训讲师培训讲师必须是新员工未来的主管和实地培训的负责人，必须具有丰富的工作经验和规范的技术，以免误导新员工。
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第 1 页 共 33 页 员工培训管理制度（精选7篇） 员工培训管理制度1 第一章 总则 第一条 为使公司的员工培训工作长期稳定统一和规范地运行，为企业需要培养和造就一支高素质的人才队伍，满足企业长期发展的需要，使员工培训管理有所遵循，特制定本制度。 第二条 解决企业的实际问题，便于对其投资人力资本开发成本进行分析。 第三条 倡导“以人为本”的管理理念，提高员工的自身素质和个人竞争力。 第四条 本培训制度适用于公司所有员工。 第二章 培训的目的和原则 第五条 企业组织员工培训的目的在于配合公司整体发展目标，开发公司人力资源，提高员工素质，激发员工潜能，提高工作绩效，逐步提升本公司全体员工的基本素质和公司发展所需要的知识和技能，不断提高工作效率与品质，增强企业凝聚力，把企业打造成学习型组织。 第六条 组织、实施员工培训必须遵循的以下原则：全面化、系统化、灵活化、针对化、专业化。 第三章 培训机构与职责 第七条 公司的培训工作实行企业管理部归口管理，各部门配合实施的原则。 第八条 企业管理部为公司培训主管机构，企业管理部在年度初期需到各部门进行培训调研，依据公司的人力资源状况、各部门的培训需求及公司的全年工作安排制定出公司总体的年度培训计划，经批准后组织实施并考核。 第九条 公司的各部门为公司的培训分管机构，各部门指定负责人应定期向企业管理部提交部门培训需求和内部培训计划，并积极配合企业管理部开展培训工作并进行培训管理。各部门内部应定期组织交流会，相互研讨、相互学习、共同提高。 第十条 加强岗前培训，对各部门要求根据各岗位说明书准备并组织新进员 第 2 页 共 33 页
工的岗前培训工作，制定培训计划。 第十一条 对于晋职晋级、调岗的员工，到新岗位上要有三个月的培训期，培训期结束后向企业管理部上交工作总结，经领导审阅后正式上岗。 第十二条 制定各类培训计划需要包括： 1、培训制度 2、培训内容 3、岗位职责 4、干部要求 5、财务、物资、质量体系等配套工作知识 6、各类规章制度的学习 7、培训、上岗考核方式、方法 第十三条 企业管理部在培训中的主要职责： 1、公司培训体系的建立，培训制度的制定和修订； 2、公司整体培训计划的制定与组织实施； 3、对各部门培训计划实施督导、检查和考核； 4、培训教材的购置和保管； 5、培训讲义的组织编写及相关材料的制作分发； 6、对外部培训师的选聘、内部培训师的培养和选拔； 7、外派培训相关事项的管理及外派参与培训员工的管理； 8、培训计划、培训报告、培训报表、培训总结等的搜集、汇总、整理归档； 9、参训员工的出勤管理； 10、各部门内部培训的管理，协调与调度。 第十四条 各部门在培训中的主要职责： 1、本部门的培训需求计划的制定； 2、积极配合企业管理部实施培训工作； 3、本部门培训工作总结与资料汇总、整理和归档； 4、本部门员工岗前、岗中技术培训及其考核； 第 3 页 共 33 页
5、培训工作报告的撰写和呈报，按时上交企业管理部备案。 第四章 培训计划 第十五条 企业员工培训工作分为长期、中期和短期计划，由专人定期检查计划的实施执行情况，并根据公司发展的需要进行适时调整。 第十六条 培训计划种类：年度培训计划、月度培训计划、临时性培训计划。 第十七条 制定培训计划程序： 1、各部门由专人负责填报《培训需求申请表》（附件1），报企业管理部审核备案。 2、企业管理部根据公司整体人力需求状况制定培训计划，经总经理审批后执行。 第十八条 各部门在每月25日前将本部门下月的培训需求计划报企业管理部审核并备案。 第十九条 企业管理部根据培训需求，编制公司培训计划和具体培训方案，并对整体培训计划负责，保证其有效实施。 第二十条 月度培训计划必须提前十天报相关领导审批；临时性计划必须提前七天报相关领导审批。 第五章 培训内容及方式 第二十一条 培训内容及方式： 一、新员工培训内容： 1、公司的发展历程及未来规划。 2、企业文化的培训。 3、公司组织机构及各项规章制度、行为规范及员工薪资福利等。 4、岗位职责及企业操作流程培训。 5、生产一线参观。 6、岗位要求的基本知识、基本技能培训。 二、在职人员培训内容： 1、企业精神、文化和规章制度培训。 第 4 页 共 33 页
2、职业资格培训。 3、管理、营销、技术知识以及技能的提升培训。 4、各岗位工作程序、工作技能规范、基础理论知识相关培训。 第二十二条 公司对员工的培训方式分为内训（内部培训和外聘培训）和外训（公开课）两种。内部培训方式注意包括：讲座、录像、在线学习电子书等。 第二十三条 外派参加培训的人员在培训结束以后，必须及时将培训期间的学习笔记和学习资料反馈到企业管理部归档，作为培训素材供公司内训时使用。 第六章 培训考勤与奖惩制度 第二十四条 参训员工自收到培训通知当日起，所有参训员工均应合理安排工作及私人事务，确保准时出勤。 第二十五条 培训期间所有员工上课均应维护本公司员工形象标准，并自觉遵守公司各项规章制度。 第二十六条 员工培训时，须在《员工培训签到表》（附件2）上签到，不得迟到、早退。《培训记录表》（附件3）由企业管理部存档。 员工培训管理制度2 第一章、总则 一、目的 1、配合公司的发展目标、业务方向，通过培训提高团队竞争力、战斗力，满足企业战略发展的需要； 2、使员工不断适应公司发展，并且满足员工个人能力经验提升的需求，使员工达成个人发展目标； 3、加强对公司培训工作的组织领导，规范培训管理，提高培训质量，在竞争中保持人力资源优势。 二、原则 1、有效性原则：员工培训后能达到培训的目的：学到某方面的知识、提升某方面的技能或养成某方面的习惯； 第 5 页 共 33 页
2、实用性原则：员工通过培训掌握的知识或提升的技能能用于实际工作中，有效提高工作效率； 3、针对性原则：根据性质不同对岗位分层分类，实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强的培训。 三、适用范围 本制度适用于公司所有员工，及各类型的培训工作。 四、权责划分 1、人事行政及培训部作为公司培训工作的整体规划部门，负责公司整体的培训相关工作，包括如下几个方面： （1）公司培训体系的建立，培训制度的制订与修订； （2）公司培训类型的确定与组织实施； （3）对各部门培训计划实施督导、检查和考核； （4）管理所有培训相关教材，包含书本、PPT、word、课程讲述录音等； （5）培训教材、教具、相关物品的购置、保管； （6）对培训师的选聘，确定及协助工作； （7）培训费用的控制与管理； （8）培训通知的发出及培训完毕后档案的管理； （9）外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。 2、各部门在培训中的主要职责： （1）本部门培训需求计划的制订和上报； （2）积极配合培训部实施培训工作； （3）本部门月度培训内容的汇总、整理及归档； （4）本部门参训员工的组织与管理。 3、培训师职责： （1）参训员工的出勤记录及审核工作； （2）培训课件的准备工作； （3）当次培训的组织工作。 第二章、培训体系内容 第 6 页 共 33 页
公司培训共分为入职培训、部门阶段培训、销售培训、专业技术培训、通用技能培训、管理层培训。 一、入职培训介绍 1、定位：入职培训是每一位新员工入职流程中的一个必经环节，通过对公司的企业文化介绍和制度讲解，让员工迅速了解公司风格特点及顺畅处理公司内部一切事务，减缓新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司、更好的融入集体。 2、负责者：人事行政及培训部。 3、主要内容：公司背景介绍、组织架构、员工手册、财务管理制度、培训管理制度、职级管理制度、公司活动等。 4、报名方式：无需报名，新入职员工须参加。 5、培训周期：有新员工入职即执行。 6、培训形式：面授讲解，地点以公司会议室为主。 二、部门阶段培训 1、定位：部门阶段培训包括部门的岗前通用培训和试用期过程中的阶段培训。 （1）岗前通用培训旨在使员工尽快熟悉本岗位的岗位职责要求、各项工作流程，掌握工作所需的基本技术、知识、工具等，以便顺利开始岗位工作；如销售人员需培训行业背景、客户情况、产品知识、汇报机制等； （2）试用期阶段培训旨在让员工在试用期内，通过培训对自身技术能力有所提高，并掌握符合公司业务需要的专业能力，帮助员工成长并真正符合岗位要求，顺利通过转正审核。如：技术部专业开发知识、业务技能。 2、总负责：人事行政及培训部；辅助者：各部门负责人。 3、主要内容： （1）部门阶段培训由用人部门制定计划并提交至人事部，计划内容包括课程主题、内容、形式、时长、培训师等信息。 （2）用人部门要根据岗位和个人制定试用期内有针对性的培训目标、计划，并在部门内指定人员负责组织实施对新员工进行阶段培训。