江南雨现代文阅读答案
中考语文复习现代文阅读:江南的春天

江南的春天陈荣力①持续的阴雨,让江南的春天有点姗姗来迟。
②其实,人们对每个春天的感受都是不一样的。
记得第一次强烈感到春天扑面而来的,是四十余年前的那个三月。
那时我正在浙东杭州湾畔的一个乡村供销站上班,来回途中要穿过一个村庄和一大片江南的田野。
村庄有粉墙瓦舍、修竹桃杏,有短巷石径、小院篱笆;田野有河流蜿蜒、田塍阡陌,有青山远隐、岸柳斜逸。
许是囿于上下班的匆忙,往日,对江南乡村的这般景致我多是熟视无睹。
而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时,一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。
咯咯咯,咕咕咕,咯咯咕,咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机,那暴雨骤落、万锅齐沸的蛙鸣,几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼、甚至每一缕目光和呼吸。
清晨的阳光照在秧苗上,连着那铺天盖地的蛙鸣,整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。
③春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记,定格成湿漉漉的底片。
而那铺天盖地的蛙鸣声,如春天的歌唱和宣言,是如此的鲜亮、如此的蓬勃、如此的溢满生机和活力。
声音—春天的声音,也成为我真切认知春天的第一个关键词。
④又一次为春天所感动和震撼的是几年后的一个下午,我骑车到一个海涂农场送货。
从上世纪六十年代后期起,经过二十多年肩挑车推,那时我老家的杭州湾畔已围起了近三十万亩的涂地。
以老浙东海塘为界,塘外那三十来万亩的涂地,春种油菜,秋收棉花,堪称浙东的“北大仓”。
⑤那天当我吃力地将车蹬上海塘,歇息时不经意抬起头,刹那间,我被深深地震慑和惊呆了。
那是一幅怎样宏伟、浩大、摄人心魄的巨卷啊!但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵,没有树木,没有建筑,甚至看不见一只飞鸟。
田畴之上、天地之间,有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。
风从海边吹过来,天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。
那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓,很快凝成道、连成块、涌成云,转眼间那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了……⑥都说江南的春天多是小家碧玉的纤丽和精致,倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放的春天,那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。
《雨》现代文阅读含答案

《雨》现代文阅读含答案选题窗外露台上正摊开一片阳光,我抬起头还可以看见屋瓦上的一段蓝天。
好些日子没有见到这样晴朗的天气了。
早晨我站在露台上昂头接受最初的阳光,我觉得我的身子一下子就变得十分轻快似的。
我想起了那个意大利朋友的故事。
路易斯•发布里在几年前病逝的时候,不过四十几岁的时候。
他是意大利的亡命者,也是独裁者莫索里尼的不能和解的敌人。
没想到他没有看见自由的意大利,在那样轻的年纪,就永远闭上了眼睛。
1927年春天在那个多雨的巴黎城里,某一个早上阳光照进了他的房间,他特别高兴地指着阳光说,这是一件多么了不起的可喜的事。
我了解他的心情,他是南欧人,是从阳光常照的意大利来的。
见到在巴黎少见的阳光,他又想起故乡的蓝天了。
他为着自由舍弃了蓝天;他为着自由贡献了一生的精力。
可是自由和蓝天两样,他都没有见到。
我也很像发布里那样热爱阳光。
但有时我也酷爱阴雨。
十几年来,不打雨伞在雨下走路,这样的事在我不知有过多少次。
就是在1927年,当发布里抱怨巴黎缺少阳光的时候,我还时常冒着微雨,在黄昏、夜晚走到国葬院前面卢梭的像脚下,向那个被称为18世纪世界良心的巨人吐露一年轻异邦人的痛苦的胸怀。
我有一个应当说是不健全的性格。
我时常吞下许多火种在肚里,我受不了煎熬。
我常常光着头走入雨湿的街道,让冰凉的雨洗我的烧脸。
水滴从头发间沿着我的脸颊流下来,雨点弄污了我的眼镜片。
我的衣服渐渐地湿了。
出现在我眼前的只是一片模糊的雨景,模糊……白茫茫的一片……我无目的地在街上走来走去。
转弯时我也不注意我走进了什么街。
我的脑子在想别的事情。
我的脚认识路。
走过一条街,又走过一条马路,我不曾跌倒在地上。
在雨中,我的眼睛看不见世界的时候,我的脚上却睁开了一双更亮的眼睛。
我常常走了一个钟点,又走回到自己住的地方。
我回到家里,样子很狼狈。
可是心里却爽快多了。
仿佛心上积满的尘垢都给一阵大雨洗干净了似的。
我知道俄国人有过“借酒淹愁”的习惯。
我们的前辈也常说“借酒浇愁”。
高考文学类阅读训练《烟雨江南千XX》(散文)阅读答案完整篇

2021年高考文学类阅读训练:《烟雨江南,千年**》(散文)阅读答案-现代文阅读及答案—烟雨江南,千年**,吸引了众多文人墨客的驻足,在瘦西湖畔,杨柳树下,挥笔成文,泼墨成章,成就了这座古老的城池。
早在铸九鼎,天下分九州,就有**雄居南,为其沿**户.后经汉唐历代的经营,成为南名城。
唐宋多有文人到此游历,留下诸多为后世称颂的名句。
李白送别友人孟浩然,一句故人西辞黄鹤楼,烟花三月下**,让后世文人墨客为之倾倒,踏平了**三月的门槛。
孟浩然自然是三月春花烂漫时来到**的,在那个春意盎然的季节,走过这样的**,如诗如画的景色在诗人内心深处烙下无限的印记.客居他乡多年后的孟浩然念念不忘曾经的**,便有**非吾土,维扬忆旧游之作。
走遍大江南北,唯有**给他留下了无法抹去的回忆,所以才有了孟浩然这唯一与**有关的诗句。
天下三分明月夜,二分无赖是** .中唐诗人徐凝的这句脍炙的名句书写了唐**的另外一番意境。
徐凝没有留下太多传世的佳句,但唯独这一首《忆**》,让后人为之称赞。
多年后的今天,我们无法得知,诗人到底是为心底的那个**人而忆,还是为**的明月而忆或许从萧娘脸薄难胜泪,桃叶眉长易觉愁能有所感悟吧!**的雪月,让多少人为之倾倒.风流倜傥的杜牧与**有着不解之缘。
时到晚唐,虽胸有万千抱负,却无法施展,而唯独**能解其愁.娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。
春风十里**路,卷上珠帘总不如。
乱世中的安逸,让杜牧在二月春风得意,抛却北国那战乱的烟火,隐藏在这春风和煦的江南。
十年一觉**梦,赢得薄幸名,也许是时代的无奈,也许是郁郁不得志,唯有**能安其心,十年一觉足可终其一生。
也许**确实是一个疗伤的好地方,现实主义诗人杜甫在举家流浪途中,穷困潦倒,但也不忘畅想江南的繁华盛世,笔下无意间流露出自己的内心,胡商离别下**,忆上西陵故驿楼。
为问**柴米贵,老夫乘兴欲游。
飘泊一生的杜甫走到人生最后的那一刻,都没有实现自己的这个夙愿,也只能用这首《解闷》道出自己对**的无限畅想。
【初中现代文】《听雨》阅读答案

【初中现代文】《听雨》阅读答案【导语】听,雨点淅沥沥...听雨是一种享受,也是一种心情,《听雨》的文章,与同学们一同分享这听雨的心情与感受,同时《听雨》阅读答案,以供同学们练习和参考哦~听雨听到雨就是一种享用----心灵上无与伦比的、惬意的、豁达的、自然美的享用。
有雨的日子,我就听雨。
听到春雨的_________,听到夏雨的_______,听到秋雨的_______,听到冬雨的___________,听到雨的低语,听到雨的轻诉,听到雨的叹息,听到雨的微笑,听到雨的呤演唱,听到雨的欢呼,听到雨的尖叫。
“天街小雨润如酥。
”那是怎样的一种雨啊!一种甘润如酥,“润物细无声”的初春细雨。
那又是怎样的一种雨啊!一种无声似有声,有声似无声地在心中奏成一曲优美的歌是具有春之魅力的温柔雨声?仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情。
(1)春雨就是温柔,夏雨就是洒脱而不拘一格。
(2)它有时心平气和,温情脉脉;它有时怒气冲冲,喊叫连天。
于是便有晴天小雨,于是又有了“黄梅时节家家雨”,于是还有了倾盆大雨,于是更有了铺天盖地暴雨。
这就是夏雨。
----一种淋漓尽致无所畏惧的雨!(3)听到着夏雨,才恍然发觉生命就是如此多姿多彩而又雄伟光辉!(4)秋雨,原该是一种婉约的风韵,但在那已飘过的秋雨中,却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。
(5)“哪米济细雨崭新秋夜,一点残灯相伴夜长。
”秋夜残灯攻灭,细雨爱恋,该是一份何等婉转的哀怒和忧寂啊!夜雨敲打窗着急,玉人伤心泣,这又就是怎样的一种无奈与伤感啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的伤感!(6)秋雨依旧,年代却已不再,我们心中一份秋雨声又是怎样的呢?(7)“质本洁去还洁回去”。
伴雪而去,随风而去,无人知晓就是妩媚,还是深邃。
哦,这就是冬雨么?或许就是一年的思量俱在寒冬沉积,于是冬雨也无语而思索。
听到冬雨之声,就是听到远方一声低语,一种思念,一句祝福,一份宽慰,一缕温馨,在这蒙蒙的寒冬,为我易冻的心燃一堆圣火,于是便看到春天向我出来。
现代文阅读雨的四季阅读答案

现代文阅读雨的四季阅读答案我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。
她给我的形象和记忆,永远是美的。
下面好范文为你带来一些关于现代文阅读雨的四季阅读答案,希望对大家有所帮助。
①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。
她给我的形象和记忆,永远是美的。
②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。
可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的。
每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。
水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。
这时,整个大地是美丽的,小草像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。
真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。
③而夏天,就更是别有一番风情了。
夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗暴。
天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒的雨点就打来了。
可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。
打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干净,可光头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。
这时,你会更喜欢一切。
如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的饱满而展示它全部的诱惑了。
一切都毫不掩饰地敞开了。
花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。
而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
④当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。
这时候,雨不大出门。
田野上几乎总是金黄的太阳。
也许,人们都忘记了雨。
【现代文阅读】雨阅读答案

【现代文阅读】雨阅读答案阅读短文,完成第1?4小题。
雨雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。
雨,完完全全是女性化的。
春三月的雨,就是少女,正值豆蔻华。
她文静、温柔、清新、羞涩。
于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”。
她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。
她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。
春雨,把青春和生命赠送给大地。
春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。
她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。
“梨花一枝春布龙路”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听到风雨,深巷明朝买杏花”,又就是怎样的清幽。
这全是春雨的手笔啊。
春雨,遍体芬芳的少女,爱美写美的画师。
夏日的雨,就是大嫂,她就是个急性子,去也匆匆,回去也匆匆,就是个利索整洁还带着几分古灵精怪的中妇女。
比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那么多的事情要做,她是一位多子的母亲。
江河湖海等候着她补足营养,以丰满自己的身躯。
被太阳煮得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。
田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像是一群群嗷嗷待哺的孩子,着急盼望着她的乳汁。
复一地,她用自己饱含的乳汁吃掉了结实的高粱,喂食锣了营养不良的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂食甜了沉甸甸的稻穗。
存有了她,才存有果实,才存有斩获,才存有万种生物的生生不息。
夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲。
秋日的雨,就是遍沧桑的老妇人。
她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。
她曾经轻过,辉煌过。
如今,桃花梨花谢了,高粱玉米收割了。
她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞。
更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。
可她是宽容的,豁达的。
她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切。
她并不伤感,她正在描摹“白于二月花掉”的霜叶,绘制出来层林尽染、色彩绚烂的秋之图。
中职《语文》基础模块下册期中测试题(一)11

《语文》(基础模块)下册期中测试题(一)(考试时间100分钟,满分100分)第Ⅰ卷(共42分)一、语文基础知识和语言表达(共8小题,每小题3分,共24分)1.下列加点的字,读音全部正确的一组是()A.木屐.(jì)蓑.(suō)衣惆怅.(zhànɡ)斗笠.(lì)B.黯.(àn)然砭.(biān)骨摇曳.(yè)逶迤.(yí)C.夯.(hānɡ)实刹.(shà)那悲恸.(dònɡ)横亘.(ɡèn)D.履.(lǔ)痕恍.(huǎnɡ)惚上溯.(shù)浩淼.(miǎo)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.哽咽踌躇忧邑神色暗然B.蓦然严峻空濛动人心魄C.舐犊恢泓吞噬姿意妄为D.旖旎耄耋匍匐怦然心动3.下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是()“土豪”一词最简单的解释就是“土气的富豪”。
近日有消息称,《牛津词典》编委会关注到了“土豪”这一中国热词,并有望明年将其收入《牛津词典》,此事大快人心,网友觉得这种“土话”受关注才显得接地气,但贬低国人的“土豪”收入《牛津词典》,是不是人家处心积虑丑化中国人的恶意炒作?这必须引起我们的警惕。
当然,“土豪”一词风行网络本身也值得我们深思:少数富人道德失范、文化虚无、诚信缺失、价值观扭曲等等。
A.大快人心 B.接地气 C.处心积虑 D.失范4. 下列加点成语使用不恰当的一项是()A. 读到一篇好文章,顷刻间茅塞顿开,或者感受到真知灼见....带来心灵的震颤,这样的经历也许我们都曾有过。
B. 大家对小刘提出的这项合理化建议唯唯诺诺....,一致表示同意。
C. 有信心才会有行动,有行动才会有希望,妄自菲薄....是不可取的。
D. 听到大家的夸奖,李娜开始有些得意忘形....了,常常情不自禁地炫耀自己。
5. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。
《烟雨江南》阅读练习及答案

阅读下面的文章,完成后面小题烟雨江南佚名回到乌镇的那一天天气很冷,又开始一个雨季的纠葛,绵绵延延淅淅沥沥。
看着灰色瓦沿上渐湿的流光,我突然想到了,这个儿时久居的江南小镇在漫长的时光中已经斑斑驳驳,一瞬间,我产生了将她重新在心里细细描摹一遍的想法。
看看脑海中零零碎碎的记忆与而今的乌镇有多少已经渐远难寻。
从车站走到东栅,我路过茶馆,最终驻足在乌镇戏台,纵然阴雨绵绵依旧阻挡不了游客高涨的兴致。
现下已经是午后了,花旦青衣正上演着不知名的越剧,一步踏尽一树白,一桥清雨一伞开,那一场悲欢离合依稀是旧时的模样,却不知台上的老旦可还记得当年粘着听他低吟浅唱的小女孩。
台上乱红飞溅相约三生情缘,台下人面不知时光流转多少年。
戏台下方有乐师的耳房,有演员化妆的屋子,屋子外有棵银杏树,有人戏说是唐朝将军留下的传奇。
前头最大的就是看客的广场,在这戏台下的广场上,南朝昭明太子驻足过,唐朝乌赞将军流连过,宋朝的陈与义、明朝的茅坤、清初理学家张杨园都顺着戏台边的车溪河走向天下,而我们所熟悉的茅盾先生沈雁冰也经久多年地在锣鼓短笛中走向震荡的中国。
戏台边上沿着车溪河走进去的小巷深处就是茅盾故居,是典型的江南水乡的建筑,黑瓦白墙前后两进,幼时的我还不知茅盾先生何许人也时也曾到过这里,看到大片大片的人生轨迹刻画也只觉得索然无味,可再一次到达这里,却觉得这三间屋子是那么令人肃然起敬。
茅盾先生将人生的少年晚年都留给了这沾着水滴的屋檐,林家铺子的传奇也在这现世中或多或少的上演。
有道是,船过乌镇读茅盾,子夜红灯照天明。
林家铺子今犹在,甩手当年掌柜人。
?虽然依稀是旧时风景,可多年来也渐染了甚嚣尘上。
当时明月在,曾照彩云归;而今明月在,往事不堪追。
从东栅走到西栅也是一段挺长的距离,我挑着僻静的小巷走,有时是在人家后院,有时是在沿河低地,这一路每次在经过路口时终归还是喧闹的,而在走进小巷的深处便也就清净了。
这条路,我以为我早已遗忘,再走一遍却发现原来已经深深地嵌入了脑海。
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江南雨现代文阅读答案江南雨现代文阅读答案①十多年的乡愁,一直是锁在烟里雾里,浸在水中雨中。
只要一想起故乡姑苏,最先闪过眼前的,无不是那束剪也剪不断的雨丝。
②网师园可算得上苏州园林中温婉秀丽、典雅大方的大家闺秀,为之倾倒者不计其数。
③那一次,我们却是师园的。
口里抱怨着不作美的天公,心里不免有几分扫兴——湿淋淋的“闺秀”,不知还能余几分风韵?再说,冒雨游园,固然风雅,却也实在难免狼狈。
④雨絮絮下个不停。
在门廊里等得不耐烦,且顺着游廊走吧,到尽处再等雨停。
心里盘算着,脚下便没有停。
左一弯,右一转,这廊似乎没了头,高低错落,曲回通达,走一步有一步的意味。
廊檐上挂着续续断断的雨,比起那晓晴丽日,竟别有韵致。
方才恍悟这廊子竟是没有尽头的,当日建这回廊的用意便是为了雨天游园可免淋漓之苦,顺着它便可游遍了整个园子,不得不佩服前人之匠心。
⑤涟漪的碧水,润泽的粉荷,湿重的石苔,欲滴的翠竹。
却原来,这位“闺秀”竟也是“淡妆浓抹总相宜”,着实叫我们“惊艳”不已。
⑥眼前回廊蓦转,穿过垂花门,是个小小的天井。
四围低低的粉墙环绕,中央一树一花皆无,却在廊下栽着好大一丛芭蕉,被雨洗得枝展叶舒,溢翠流碧,直映得那墙也绿了,廊也绿了。
一时竟有些看得呆住了,忘记了举步,只远远地倚着漆彩的廊柱,怔怔的望着那芭蕉,听那雨紧一声、慢一声地打在那宽宽的、绿绿的叶上。
二⑦就要离开了,心里说不清的缱绻(qiǎnquǎn)难舍。
又下雨了,一丝一丝的雨线,似乎在牵绊着我的脚步。
⑧独自在空荡荡的小巷里徘徊,想把那窄窄的碎石小径、爬满青苔的老井、脚下的一丛一丛的蒲公英都摄进眼里、装在心里。
⑨巷口慢慢飘进一朵油纸伞。
近了,不是期待中丁香一样的姑娘,而是一位皱缩得像枯树般的老太太。
蓝布裤褂,一丝不乱的髻子,手里挽着个小竹篮,上面覆盖着雪白的毛巾——一位寻常的东吴水乡老妇。
⑩侧过身,我让出了窄得只能一个人走过的碎石小径,默默地等老人过去。
她却又突然回转身:“姑娘,要买花?”方才注意到老人手中的篮里散出郁郁的香气。
老人早已揭开雪白的毛巾,浓郁的花香扑面而来,似乎连雨丝也被染透了。
一枝枝含苞的白兰、茉莉、栀子,穿成各种式样,丝绒般的花瓣上还凝着水珠儿,静静地沁着幽幽的香,美得叫人舍不得碰一碰。
我惊喜地张大了眼,忙不迭地说:“要,要。
”老人用枯瘦粗糙的手拈起一串白兰,我几乎不敢相信——这样一双手,竟能种出这样奇迹般的美!“侬是北京来的?”大概老人听出了我的口音,竟和我攀谈起来。
于是,我知道了一位普普通通的水乡农妇是怎样含辛茹苦,把去世的丈夫留下的.所有重担挑起,又是怎样用一枝枝美丽芬芳的鲜花换来儿子在北京读大学的昂贵费用。
⑾分手了,老人拿起那串白兰,颤颤地别在我胸前,慈爱的眼里闪着光彩:“大学生哪!”我还来不及分辨她是在说我,还是在说她儿子,她已转过身,慢慢走向小巷深处。
呆立在雨中的我,被那缕清香萦绕着,良久良久。
⑿几番细雨梦回,忘不掉的,总是故乡的雨丝。
于是,悄悄地把它织成一方冰纨[注],留在记忆里封存。
(文章有删节)纨:指丝巾。
(1)在网师园,作者的感情前后发生了变化,先____________,再就是____________,接着是____________。
(3分)(2)请说说下面句子中加点的词为什么用得好。
(4分)①十多年的乡愁,一直是锁在烟里雾里,浸在水中雨中。
(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________②又下雨了,一丝一丝的雨线,似乎在牵绊着我的脚步。
(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________(3)文章第二部分写到的卖花老妇是个什么样的人?请分析后填空。
(4分)①所写内容:____________________________________________表现的思想性格:____________________________________________②所写内容:____________________________________________表现的思想性格:___________________________________________(4)第⑩段中描写花的画线句有两个作用,一是____________________________________________ ;二是______________________________________,运用了________手法。
(3分)(5)这篇文章的首尾是怎样照应的?(2分)____________________________________________(6)文章的末尾一句写道:“于是,悄悄地把它织成一方冰纨,留在记忆里封存。
”这句话是什么意思?表达了作者什么样的感情?(4分)____________________________________________(1)对下雨的抱怨,不情愿,扫兴(或被赶,抱怨);佩服,“惊艳”不已;看得呆了(惊奇,折服,沉醉)。
(2)①“浸”字用了比喻,形象而生动,使抽象的愁绪变为具体可感的物。
(1分) 突出了“乡愁”在作者身上的浓和满(或受乡愁的反复折磨和煎熬。
或表达了作者深深的思乡之情。
)(1分)(言之成理即可)②“牵绊”用了比拟(或拟人)的手法,把雨赋予了人的情感动作;(1分)“牵绊”表达了作者的主观感受——雨对乡人是有难舍情怀的(或表达作者的眷恋和不舍,家乡的雨景迷住了我)。
(1分)(言之成理即可)(3)①所写内容:年老仍坚持种花、卖花表现的思想性格:勤劳②所写内容:丈夫去世后承担起家庭重担、卖花供儿子读大学表现的思想性格:坚强(或坚韧刚强、勇敢面对挫折)。
(每1点1分)或:所写内容:蓝布裤褂,一丝不乱的髻子,种花卖花表现的思想性格:热爱生活、爱美整洁或:所写内容:热情与我交谈、为我别花表现的思想性格:亲切善良。
(4)写出花的香(或香和鲜、香和美);衬托出老妇人的内在美。
衬托(每1点1分)(5)开头提到雨丝,(1分)结尾再提雨丝,事物和情感前后照应。
(1分)或:开头点出乡愁,(1分)结尾再强调乡愁,使思乡感情首尾贯穿,情感得到升华。
(1分)(6)此句用比喻的方法把思乡之情比作一方冰纨(或用“一方冰纨”比牢固不变的思乡之情),(1分)表示“我”要把思乡之情留在心底。
(1分)表达了作者对家乡的珍视和深沉思念之情。
(2分) 阅读理解答题技巧1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。
对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文;或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。
2、文章表达了作者什么样的思想感情?这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。
一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。
阅读理解答题方法和技巧有些同学做阅读题时,全凭自己的感觉答题,其实,答阅读题也是有技巧可寻的。
以下是针对《考试说明》,提出的几种答题技巧:一、看分值答题法:可以从试题的分值中推测答题的要点。
如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。
例如:陕西省中考题:目前一般有哪几种消暖雾的方法?文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种?(3分)答案是:3种。
“加热法”、“吸湿法”、“人工搅动混合法”。
文中提到的属于第二种。
二、用原文答题法:做题要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中。
”无论在任何情况下作答,既要体现个性和独特见解,又要较好地忠实于作者的主张。
1.尽量利用原文语句。
注意摘取原文离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。
因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。
大多数题目在文章里是能够抠出答案的。
当然,找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。
即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。
这里,提供十六字诀的解题方法供你参考。
(1)、字不离词。
汉语中一词多义现象相当普遍。
在理解词语中某个字的意思的时候,必须把它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的意思。
如:道听途说,道,指道路;志同道合,道,指道理(2)、词不离句。
在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。
这类要求有以下几方面情况:一词多义。
这在文言文中是常见的。
如:策之不以其道,策,驱使;执策而临之,策,马鞭在现代文中则多表现为语境义,这些,都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思,也就是词不离句。
如:“见教”一词的本意是客套话,指教(我)的意思。
它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。
在《范进中举》一文中,范进中举前面对胡屠户的“教导”,称“岳父见教的是”。
至于某个词在句中的表达作用,更要根据具体的语言环境去理解,而不能离开句子作单独解释。
(3)、句不离段。
也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境。
如果离开具体的语段,离开具体的语言环境,许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。
只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。
(4)、段不离文。
段落是文章的有机组成部分,体现了作者的写作思路。
因此,对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思,不能偏离文章的中心。
否则,对语段内容或作用的理解就会发生偏差。
2.没有原文语句可利用时,要注意概括得全面、准确,不要漏掉答题点。