七上物理电子课本人教版
物理必修三人教版电子课本

物理必修三人教版电子课本《物理必修三人教版电子课本》是根据中国科学院主编的普通高中课程标准实验教科书(实验版)——物理(选修3-5)的内容编写,为读者在课堂上听课或自学使用。
每节课都附有“导学”,由教师参考书和中国教育电视台制作的名师讲坛节目整理而成。
课文下面列出了这篇课文的“知识要点”,以帮助读者梳理课文的脉络。
基础巩固栏目包括例题讲解、分析计算和知识拓展等内容,可帮助读者检测对物理概念、规律和公式的掌握程度;错题库能帮助读者及时发现并纠正一些典型的错误;笔记栏目供读者作复习和参考。
应试训练栏目针对读者在中考中可能遇到的问题进行设置,主要针对读者进入高中后所面临的挑战进行复习和巩固,题目难度相当于中考试题,适合有一定基础的读者自学使用。
在分析计算与错题库两部分内容中,错题的选取注重典型性,避免随意性;例题的选择与设置强调多样性,避免单一性。
中考冲刺栏目在例题讲解、分析计算之后还提供了近两年全国各地的中考试题,可供读者检测对这些重要考点的掌握情况。
课后习题的答案详略得当,解答步骤清晰易懂。
为了方便读者使用,我们特意制作了电子版教材,其中课本内容完全与纸质版教材保持一致,方便读者同步使用。
本书的编排体例如下: 1、概念和规律部分。
2、课文部分。
3、课后习题部分。
4、应试训练部分。
本套电子课本的编写特色如下: 1、同步性。
本套教材严格按照新课标和最新教学大纲的要求编写,做到与教学进度同步,便于学生同步学习。
2、简明性。
本套教材以章为单位,每章内容围绕本章节的重点展开。
3、启发性。
本套教材的习题注重思维的深度和广度,形式活泼、内容丰富,启发读者举一反三,发散思维。
4、适用性。
本套教材可以满足不同地区和不同程度学生的需要。
5、信息性。
本套教材提供多种素材、图片、动画和视频资料,拓宽学生的知识面,增加教材的趣味性。
物理选择性必修二人教版电子课本

物理选择性必修二人教版电子课
本
第一章安培力与洛伦兹力
1. 磁场对通电导线的作用力
2. 磁场对运动电荷的作用力
3. 带电粒子在匀强磁场中的运动
4. 质谱仪与回旋加速器
第二章电磁感应
1. 楞次定律
2. 法拉第电磁感应定律
3. 涡流、电磁阻尼和电磁驱动
4. 互感和自感
第三章交变电流
1. 交变电流
2. 交变电流的描述
3. 变压器
4. 电能的输送
第四章电磁振荡与电磁波
1. 电磁振荡
2. 电磁场与电磁波
3. 无线电波的发射和接收
4. 电磁波谱
第五章传感器
1. 认识传感器
2. 常见传感器的工作原理及应用
3. 利用传感器制作简单的自动控制装置。
2022内蒙古高中物理课本人教版电子版

2022内蒙古高中物理课本人教版电子版一、质点的运动(1)直线运动1)匀变速直线运动1、平均速度V平=s/t(定义式)2、有用推论Vt2-Vo2=2as3、中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24、末速度Vt=Vo+at5、中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26、位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7、加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a0;反向则a0}8、实验用推论Δs=aT2 {Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差}9、主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3、6km/h。
注:(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;(4)其它相关内容:质点、位移和路程、参考系、时间与时刻/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度2)自由落体运动1、初速度Vo=02、末速度Vt=gt3、下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)4、推论Vt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9、8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1、位移s=Vot-gt2/22、末速度Vt=Vo-gt (g=9、8m/s2≈10m/s2)3、有用推论Vt2-Vo2=-2gs4、上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)5、往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;(2)分段处理:向上为匀减速直线运动,向下为自由落体运动,具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
八年级物理下册-电子课本-(最全版)

2013.3
新八年级(下)物理课本 焦耳定律
电能表与
电热的利 用与防护
触电及保护
测电笔 的使用
家庭电 路
电流过 大的原因电功率安 全用电保险丝及其作用
五个主题
电热功 率
秒表法
产生
演示 实验
伏安法
测量小 灯泡的 电功率
电与热
电功率
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新八年级(下)物理课本
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第一节 杠杆
第二节 滑轮 第三节 机械效率
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三维目标
过
法
程 与
方
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要求学生乐于参与 观察、实验、制作、
调查等科学活动,有 将科学技术应用
于日常生活、社会实践的意识,有 探
索日常用品或新器件中的物理学原理
的意识
情 感 态 度 价 值 观
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二编 写 意 图
旨在 提高 学习 兴趣
重在学 习方法 的培养
立足 学生 长远 发展
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教材体例 新八年级(下)物理课本
册
章
节
情境引入——阅读指导——学习探索——我还想知道
知识点标题
想想议议
正文 辅助小栏目 插图 动手动脑学物理
八年级上册物理书人教版

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今天给大家分享的是人教版八年级上册物理电子课本教材,预习课本能够帮助大家更好的理清八年级上册物理知识脉络,养成良好的物理学习习惯,培养学科思维,下面就是人教版八年级上册物理电子课本教材的全部内容,希望对大家有所帮助。
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人教版物理高一必修二电子课本

人教版物理高一必修二电子课本
1.电子学是研究电子特性和电子器件的科学。
2.电子器件是由电子元件组成的电路,它们可以控制、调节
和转换电能。
3.电子元件是由导体、半导体和绝缘体组成的电子器件,它
们可以控制、调节和转换电能。
4.电子元件的特性取决于它们的结构和材料。
5.电子元件的结构可以分为晶体管、集成电路、可控硅和光
电元件等。
6.电子元件的材料可以分为金属、半导体、绝缘体和超导体
等。
7.电子器件的应用非常广泛,它们可以用于电脑、通信、家
用电器、汽车电子系统等。
8.电子器件的发展也受到了计算机技术的推动,它们可以实
现更高的性能和更低的成本。
八年级物理下册电子课本(2012年人教版新教材)[优质ppt]
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新八年级(下)物理课本
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天津市人教版物理选修一电子课本

天津市人教版物理选修一电子课本第一章运动的描述。
1、质点参考系和坐标系。
2、时间和位移。
3、运动快慢的描述──速度。
4、实验:用打点计时器测速度。
5、速度变化快慢的描述──加速度。
第二章匀变速直线运动的研究。
1、实验:探究小车速度随时间变化的规律。
2、匀变速直线运动的速度与时间的关系。
3、匀变速直线运动的位移与时间的关系。
4、匀变速直线运动的位移与速度的关系。
5、自由落体运动。
6、伽利略对自由落体运动的研究。
第三章相互作用。
1、重力基本相互作用。
2、弹力。
3、摩擦力。
4、力的合成。
5、力的分解。
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七上物理电子课本人教版第一章机械运动
第1节长度和时间的测量
第2节运动的描述
第3节运动的快慢
第4节测量平均速度
第二章声现象
第1节声音的产生与传播
第2节声音的特性
第3节声的利用
第4节噪声的危害和控制
第三章物态变化
第1节温度
第2节熔化和凝固
第3节汽化和液化
第4节升华和凝华
第四章光现象
第1节光的直线传播
第2节光的反射
第3节平面镜成像
第4节光的折射
第5节光的色散
第五章透镜及其应用
第1节透镜
第2节生活中的透镜
第3节凸透镜成像的规律第4节眼睛和眼镜
第5节显微镜和望远镜第六章质量与密度
第1节质量
第2节密度
第3节测量物质的密度第4节密度与社会生活第七章力
第1节力
第2节弹力
第3节重力
第八章运动和力
第1节牛顿第一定律
第2节二力平衡
第3节摩擦力
第九章压强
第1节压强
第2节液体的压强
第3节大气压强
第4节流体压强与流速的关系第十章浮力
第1节浮力
第2节阿基米德原理
第3节物体的浮沉条件及应用第十一章功和机械能
第1节功
第2节功率
第3节动能和势能
第4节机械能及其转化
第十二章简单机械
第1节杠杆
第2节滑轮
第3节机械效率
第十三章内能
第1节分子热运动
第2节内能
第3节比热容
第十四章内能的利用
第1节热机
第2节热机的效率
第3节能量的转化和守恒
第十五章电流和电路
第1节两种电荷
第2节电流和电路
第3节串联和并联
第4节电流的测量
第5节串、并联电路中电流的规律
第十六章电压电阻
第1节电压
第2节串、并联电路中电压的规律
第3节电阻
第4节变阻器
第十七章欧姆定律
第1节电流与电压和电阻的关系
第2节欧姆定律
第3节电阻的测量
第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用第十八章电功率
第1节电能电功
第2节电功率
第3节测量小灯泡的电功率
第4节焦耳定律
第十九章生活用电
第1节家庭电路
第2节家庭电路中电流过大的原因第3节安全用电
第二十章电与磁
第1节磁现象磁场
第2节电生磁
第3节电磁铁电磁继电器
第4节电动机
第5节磁生电
第二十一章信息的传递
第1节现代顺风耳──电话
第2节电磁波的海洋
第3节广播、电视和移动通信
第4节越来越宽的信息之路
第二十二章能源与可持续发展
第1节能源
第2节核能
第3节太阳能
第4节能源与可持续发展。