现代汉语大一知识点归纳
大一现代汉语复习知识点重点含绪论

观代汉语夏却资料(丈一下丿现代汉语(绪论)现代汉语概述什么就是语言?人所说得话都得总称。
1、语言得功用2、语言得本体3、语言得表现形式语言得特征符号性、工具性、民族性从功能来说,语言就是人类最重要得交际工具.从功用来说,语言又就是人类赖以思维得工具。
从语言本体:所以语言都就是有声语言,所有语言都就是用来表情达意得。
人有目得地发出得、而她人能从中理解、体会其意得声音实际就是有一种声音与意义相结合得符号。
语言就就是一个声音与意义相结合得符号系统.符号具有二重性,能指所指语言不仅就是一个符号系统,还就是一个很有规则得结构,而就是一个变动得结构。
主宾表定状补(刘)老师(大口)吃(完)(红)苹果。
定语主语状语动补语定语宾语宾语前置吾谁欺?欺天乎?定语后置马之千里者,一食或尽粟一石。
状语后置使归就求救于孙将军。
从语言得表现形式瞧,语言有II语、书面语、体态语三种形式。
口语就是语言最根本得变现形式。
书面语就是指II语用文字记录卞来,而且加以提炼、加工得一种表现形式,可以认为就是语言得代用品。
体态语:手势语,唇语......语言就是人类籍以思维与相互交际得一个音义结合得符号系统.语言得三大要素:语音、词汇、语法强调语言不就是文化得产物语言就是人得一种本能,人类获得语言不就是靠学习,而就是靠习得,正就是这种本能成为区别于其她动物得标志之一。
小结1、外部语言:语言就是人类最重要得交际工具与思维工具。
2、内部结构:语言就是人类特有得音义结合得符号系统。
结构上,语言就是以语言为物质外壳(形式),以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成得一个完整得体系。
语言不仅就是一个符号系统,语言还就是一个很有规律得结构,而就是一个变动得结构.二、什么就是现代汉民族共同语?(一)定义1、狭义:现代汉民族共同语一一普通话(现代汉语)2、广义:普通话与方言(二)现代汉语得形式口语(简短,疏放)书面语(周密,严谨)(三)现代汉民族共同语得历史沿革春秋时代称为"雅言"汉代起被称为"通语"明代改称"官话"辛亥革命以后又称“国语"五四以后得"白话运动"与"国语运动"使书面语与I I语接近起来,形成了文言一致得现代汉语普通话,并取得了共同语得地位。
大学现代汉语考点归纳

【第一章】㈠什么是现代汉语?现代汉民族共同的语言是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
㈡七大主要方言及代表1.北方方言2.吴方言,以苏州话为代表3.湘方言,以长沙话为代表4.赣方言,以南昌话为代表语音:5.客家方言,以呢广东梅县话为代表6.闽方言,以福州话为代表7.粤方言,以广州话为代表㈢现代汉语中,语音和词汇的特点语音:1.没有复辅音2.元音占优势3.有声调。
词汇:1.汉语词形较短2.新词的构成广泛运用词根复合法3.汉语词形较短,单音节语素多【第二章】◆什么是语音?语音是人类说话的声音,是有意义内容的语音成分的外部形式,即语言的物质外壳◆语音和其他声音有何异同异:只有有词句意义的声音才是语音,像笑声,呻吟声都不是语音同:产生于物体的颤动,具有物理、生理、社会三种属性,而社会属性是语音的『根本』属性◆语音的三大属性1.物理属性。
语音和声音一样具有音高、音强、音长、音色四种要素2.生理属性。
语音由人的发音器官发出来的,发生器官可分呼吸器官、喉头和声带、咽腔、口腔和鼻腔三大部分3.社会属性。
◆语音单位1.音素:最小的语音单位,分为辅音和元音两类。
辅音又叫子音,如 b、 p、 m、f、d、 k、zh、 s 等,元音又叫母音,如 a、o、e、 i、 u 等。
发辅音气流受阻,发元音时气流不受阻。
2.音节(详见 P73 表)音节是交谈时自然感到的最小语音单位,音节由音素构成,一个音节可以只有一个音素,通常情况下,一个汉字表示一个音节。
韵腹是音节中主要元音,韵腹前的元音就是◆声母韵头 (如 a 、o、e、é、 i、u、ü、 er 、-i ),反之韵腹后即韵尾 (如高元音 i、u,鼻辅音 n、 ng )。
◆声调,指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。
声调符号有阴平、阳平、上声、去声,如ā、á、ǎ、à◆声母位于音节前段,主要由辅音构成(以发音部位作重点 ,详见 P29 表)按发音部分,普通话声母可为七类: 1.双唇音( b、 m、 p )2. 唇齿音( f)3. 舌尖前音( z、 c、 s )4.舌尖后音( zh 、ch 、 sh、 r)5.舌尖中音( d、t、 n、 l )6.舌面前音(j、 q、x)7. 舌面后音( g、 k、 h )1 个舌尖元音(ī)◆韵母位于音节后段,由元音或元音加辅音构成。
大一现代汉语笔记重点

大一现代汉语笔记重点
1. 中国的现代汉语是以普通话为基础的国家通用语言。
它在全球范围内被广泛使用。
2. 现代汉语的语音系统由四声调和声母韵母构成,对于学习者来说,正确的发音和语调是非常重要的。
3. 汉字是现代汉语的基本文字表达方式,掌握一定的汉字能力是学习现代汉语的重要基础。
4. 现代汉语的词汇丰富多样,包括单音节词、双音节词和多音节词等,学习者需要掌握常用词汇并学会运用。
5. 语法是现代汉语的核心组成部分,包括词序、主谓宾等句子结构以及变声母、加前缀等形态变化。
6. 中文的写作方式有一定的特点,包括填空、作文等形式,学习者需要积极练习写作并提高文笔水平。
7. 语用学是现代汉语学习中的重要内容,它研究语言在交流中的运用,包括语言交际策略、礼貌用语等。
8. 阅读是学习现代汉语的重要技能之一,学习者需要培养阅读理解能力和提高阅读速度。
9. 听力是学习现代汉语的重要技能之一,学习者需要通过听录音、音频材料等提高听力理解能力。
10. 学习者可以通过参加现代汉语角、实践交流等活动来提高语言运用能力和文化理解水平。
现代汉语大一期末知识点

现代汉语大一期末知识点在大一期末考试即将来临之际,我们对现代汉语的知识点进行一次综合性的总结,以帮助学生们复习和回顾所学内容。
现代汉语是我们的母语,但了解其基本规则和使用方法,对于我们的文化交流、表达能力和语言运用能力起着至关重要的作用。
1.词类和词性词是语言的基本单位,了解不同的词类和词性以及它们的特点是理解和使用汉语的基础。
汉语中常见的词类有名词、动词、形容词、副词、代词、量词、连词、感叹词和助词等。
每个词性都有其独特的功能和用法,并在句子中承担不同的语法成分。
2.词义和词汇一个词的词义不仅仅是它的字面意思,还包括了它的引申义、辨析义和文化义等。
了解词义的多样性和丰富性,将有助于我们准确地理解和运用词汇。
同时,扩充自己的词汇量也是非常重要的,通过多读多写和积累词汇,能够提高我们的表达和理解能力。
3.语法和句法语法和句法是研究语言结构和语言规则的学科。
了解汉语的基本语法规则,包括句子的基本结构、主谓宾关系、修饰成分的位置和语序等,能够帮助我们正确地理解和使用汉语。
此外,学习一些常见的固定搭配和句型,能够提高我们组织语言的能力。
4.语用和语篇语用是研究语言使用和交际的学科,而语篇则是研究文本和话语的连贯性和完整性。
了解语用和语篇的基本原则,能够帮助我们更好地理解和运用汉语,包括在实际交际中的语言组织和表达方式。
此外,掌握一些基本的交际策略和礼貌用语,有助于我们在社交场合中更加得体地表达自己。
5.写作和表达技巧汉语写作和表达技巧是我们学习现代汉语的重要内容之一。
通过学习一些写作技巧和表达方法,我们能够更加准确、生动地表达自己的思想和感情。
例如,灵活运用各种修辞手法、注意语言风格和节奏、提高段落结构和逻辑推理能力等,都能够提升我们的写作水平。
6.韵律和语调汉语是一种声调语言,声调的使用对于正确理解和表达非常重要。
同时,汉语还具有一定的韵律和语调特点。
通过学习韵律和语调,我们能够更好地理解和模仿地方方言和地域口音,也能够更好地把握对话和表演中的语言节奏。
大一上学期现汉知识点

大一上学期现汉知识点一、汉字的基本构造和特点汉字作为中国文化的瑰宝,具有独特的构造和特点。
它由笔画、偏旁和部首组成,每个汉字都有自己的音、形、义三个方面的特点。
汉字的音指的是它的读音,可以通过拼音或注音来表示。
形指的是它的字形,即汉字的外形特征。
义指的是它的意义,即汉字所表达的含义。
二、常用汉字的读音和写法在学习汉语的过程中,掌握常用汉字的读音和写法是非常重要的。
例如,常用的数字字符“一”到“十”的读音分别是yī、èr、sān、sì、wǔ、liù、qī、bā、jiǔ、shí。
而“人”字的写法则是从上至下,先画一横线,再画两个竖线。
三、汉字的部首和偏旁汉字的部首是指最基本的字义单元,它在汉字中起到了非常重要的作用。
常见的汉字部首有“口”、“心”、“手”等,每个部首都代表了一类或相关的字义。
而偏旁则是构成汉字的组成部分,它可以简单地理解为部首的一部分。
例如,汉字“家”由“宀”和“豕”两个部首组成,其中“宀”是房屋的意思,“豕”是猪的意思,结合在一起就表示“家”的意思。
四、汉字的笔画顺序和书写规范掌握汉字的笔画顺序和书写规范对于写好汉字非常重要。
例如,汉字“中”总共有五个笔画,按照正确的顺序依次是:横、竖、撇、捺、横。
在写汉字时,应该先写横线,再写竖线,依次类推。
此外,还需要注意汉字的书写要规范,笔画要一气呵成,不可断笔,多余的笔画要及时擦除,以保证字的整体美观和规范。
五、汉字的普遍规律和规则学习汉字还需要了解一些普遍的规律和规则,以便更好地掌握和运用汉字。
例如,汉字的内在结构和构造都有一定的规律和规则,通过学习可以帮助我们记忆和理解汉字。
此外,汉字的读音和意义之间也存在一定的规律和规则,例如有些汉字的读音和意义之间有联系。
通过学习和总结这些规律和规则,可以帮助我们更好地理解和应用汉字。
六、认识汉字的历史和演变汉字作为一种古老的文字体系,拥有悠久的历史和丰富的文化内涵。
大一上现代汉语必背知识点

大一上现代汉语必背知识点大一上学期的现代汉语课程涉及了许多必背的知识点,这些知识点对于学生来说是非常重要的,它们不仅在课堂中发挥作用,也会在日常生活中帮助我们更好地理解和使用汉语。
下面我将结合我在大一上学期的学习经验,从多个方面来介绍一些必背的现代汉语知识点。
首先,我们来说说语法。
语法是学习一门语言的基础。
在现代汉语中,名词、动词、形容词等是非常常见的词类。
我们需要掌握它们的基本用法和搭配。
比如,“我喜欢吃水果。
”中,“我”是主语,动词“喜欢”表示动作,“吃”是动宾关系中的宾语,“水果”则是宾语的内容。
另外,我们还需要掌握一些词语的用法。
比如,“买”和“卖”是我们生活中经常用到的词语。
我们需要知道,“买”是购买的意思,表示我们花钱获取一样东西;而“卖”是出售的意思,表示我们用一定价格将某样东西交给他人。
这些词语的正确使用可以让我们表达更准确清晰。
除了词语的用法,还有一些短语和惯用语也是我们需要背诵的。
比如,“一帆风顺”这个短语,表示一切顺利;“马到成功”则表示事情圆满成功。
这些短语的灵活运用可以使我们的表达更加生动。
此外,词汇的掌握也是非常重要的。
我们需要掌握一些常见的词汇,比如“开心”、“悲伤”、“成功”、“失败”等等。
这些词汇的学习可以让我们更好地表达自己的感受和情绪。
除了语法、词汇和短语,我们还需要了解一些文化背景知识。
中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家,了解一些文化背景知识可以让我们更好地理解和运用汉语。
比如,我们需要知道“中秋节”是中国的传统节日之一,通常会在农历八月十五这天庆祝。
了解这些文化知识可以丰富我们对汉语和中国文化的认识。
此外,在写作方面,我们还需要学习一些写作技巧。
比如,我们需要了解如何恰当地使用标点符号和段落的设置,以及如何组织好文章的结构。
这些写作技巧的掌握可以使我们的写作更加流畅和有逻辑。
综上所述,大一上学期的现代汉语课程中有许多必背的知识点。
除了语法、词汇和短语的掌握,我们还需要了解一些文化背景知识和写作技巧。
大一现代汉语知识点上册

大一现代汉语知识点上册一、音节和字的概念音节是语音的基本单位,由声母、韵母和声调组成。
字是语义的基本单位,是指汉字的书写形式。
二、声母和韵母1. 声母:汉语中的声母共有21个,包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
2. 韵母:汉语中的韵母有单韵母和复韵母两种。
单韵母包括a、o、e、i、u、ü;复韵母包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün。
三、声调汉语中的声调共有四个,分别是平声、上声、去声和入声。
平声不做标记,上声用ˊ表示,去声用ˇ表示,入声用ˋ表示。
四、语调语调是指一句话中的音调变化和抑扬顿挫。
汉语中的语调有四种:降调、升调、降升调和平调。
语调对于汉语的语义有着重要的作用。
五、语法1. 词类:汉语中的词类包括名词、动词、形容词、代词、数量词、副词、介词、连词、助词、叹词等。
2. 词序:汉语中的基本词序是主谓宾,即主语+谓语+宾语,但汉语的词序比较灵活,可以通过改变词序来表达不同的语义信息。
3. 时态:汉语的时态有过去、现在和将来三种,可以通过动词的变化或者辅助词来表示。
4. 疑问句:汉语中的疑问句有两种类型,一种是是非疑问句,只需将陈述句变为疑问句即可;另一种是特殊疑问句,需要用特殊疑问词引导疑问句。
5. 否定句:汉语中的否定句可以通过在动词前加“不”来表示否定。
六、汉字1. 笔画:汉字的书写有一定的规则,按照笔画的顺序和顺势进行书写。
2. 部首:汉字可以按照部首进行分类,部首是汉字的组成部分,也是学习汉字的重要依据之一。
3. 汉字的读音:汉字的读音有音节和字音两种,音节是指汉字的发音,字音是指汉字在词中的发音。
七、常用词汇大学生学习汉语需要掌握一些常用词汇,包括日常生活用语、学术用语、专业词汇等。
八、语言技巧1. 合理使用修辞手法,比如比喻、夸张、对比等,可以使语言更丰富生动。
现代汉语考试重点(大一下)

现代汉语考试第四章词汇一、词汇词汇又称语汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和。
例如:汉语词汇、英语词汇或一般词汇、基本词汇、文言词汇等;还可以指某一个人或某一作品所用的词和固定短语的总和,如“老舍的词汇”等。
词汇是语言的建筑材料。
所有的语句都是由各种各样的词经过一定的方式排列组合而成的。
词汇是语言中最直接反映社会生活的要素,既代表了语言的发展状况,又标志着人们对客观世界认识的广度和深度。
词汇的丰富与否决定了语言的表现力。
个人的词汇量则往往取决于他的学识、阅历。
词汇量等于信息量。
深入生活、关注社会、阅读书籍、利用媒体是扩大词汇量的有效途径二、词汇单位语素、词和词的构成、固定短语三、语素1、语素是语言中最小的音义结合体。
例如书、马虎,它们不能分解成更小的有意义单位。
现代汉语的语素大部分是单音节的,也有双音节的,还有多音节的(一般是外来词,如“奥林匹克”)2、确定语素可以采用替代法,用已知语素替代有待确定是否语素的语言单位注:两种替代缺一不可,如蝴蝶;在替代中保持意义的基本一致,如马虎3、语素的分类(1)按音节:单音节语素和多音节语素(2)按语素的构词能力,可以分为三种A、自由语素:能够独立成词的语素叫自由语素。
许多自由语素也能够和其他语素自由组合成词。
如地、牛、火、半自由语素:不能单独组成词,只能同其他语素自由组合成词,在构词时位置不固B定的语素叫半自由语素,如民、语、言、操C、不自由语素:不能独立成词,而且同别的语素组合成词时位置固定的语素叫不自由语素,如阿、们、子四、词1、定义:词是由语素充当,比语素高一级的语言单位。
词是句中最小的能够独立运用的语言单位。
“独立运用”是指能够单说(单独成句)或单用(单独做句子成分或单独起语法作用)注:区别词和语素的方法区别词和语素的方法是剩余法。
例如:他又来送信了。
“他、来、送、信”都能够单说,可以单独做句子成分,余下的“又”能单独做句子成分,“了”能单独起语法作用,即可以单用,也是词。
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现代汉语大一知识点归纳
现代汉语是大一学生学习的重要课程之一,在学习过程中,我
们需要掌握各种语法规则、词汇和表达方式。
本文将对现代汉语
大一所需的知识点进行归纳总结。
一、词汇
要想在汉语交流中表达准确,掌握一定的词汇量是非常重要的。
下面列举一些大一学生常见的词汇:
1. 名词:学校、学生、教室、书籍、科目、学业、课程等。
2. 动词:学习、听讲、读书、写作、思考、考试、交流等。
3. 形容词:聪明的、努力的、认真的、有趣的、重要的等。
4. 副词:很、非常、真的、常常、仍然等。
5. 连词:和、但是、因为、所以、以及等。
二、基本语法规则
1. 词序:汉语的基本语序为主谓宾。
主语在前,谓语在中间,
宾语在后。
例如:我喜欢学习。
2. 语气助词:例如,了、吗、呢等。
了表示动作的完成,吗用
于疑问句,呢用于询问对方的意见等。
3. 疑问句:在句子末尾加上问号,或者使用疑问词来引导疑问句,如什么、为什么、哪里等。
4. 肯定与否定:使用“是”来表示肯定,使用“不是”来表示否定。
例如:他是学生。
他不是学生。
三、句式结构
在现代汉语中,有一些常见的句式结构需要我们掌握:
1. 主语 + 谓语 + 宾语:例如:我看书。
2. 主语 + 不 + 谓语 + 宾语:例如:我不看书。
3. 主语 + 谓语 + 地 + 补语:例如:他笑得很开心。
4. 趋向补语:表示去哪里或者来自哪里。
例如:他去图书馆。
四、口语表达
在日常交流中,灵活运用口语表达非常重要。
以下是一些常用的口语表达:
1. 打招呼:你好!早上好!晚上好!再见!谢谢!对不起!
2. 问候:最近怎么样?你好吗?吃过饭了吗?
3. 请求与邀请:请帮我一个忙。
你愿意和我一起去吃饭吗?
4. 表达个人喜好:我喜欢唱歌、跳舞和画画。
我讨厌数学。
五、汉字书写
掌握常用汉字的书写是学习现代汉语的基础。
以下是一些常见
的汉字及其笔画顺序:
1. 人:横折、竖折、撇。
2. 木:竖,横,撇。
3. 学:撇,竖,横,撇,捺。
六、写作技巧
在学习现代汉语的过程中,写作是必不可少的一项能力。
以下
是一些建议:
1. 熟悉常用句型和表达方式,避免重复使用相同的词汇和句子。
2. 使用适当的过渡词,使文章结构紧密连接。
3. 注意语法和标点符号的正确使用,使文章更加通顺。
4. 多读一些优秀的汉语文章,学习其中的写作技巧和表达方式。
总结起来,现代汉语大一知识点的归纳包括词汇的掌握、基本
语法规则的了解、句式结构的熟悉、口语表达的应用、汉字书写
的学习以及写作技巧的提升。
通过不断的学习和练习,我们可以
逐渐提高自己的汉语水平,更好地进行交流和表达。