一个好老师的标准

一个好老师的标准

湖南卫视的8090脱口秀节目中有一期是关于一个叫思思老师和毛老师的故事，思思老师是一个所谓的明星外语教师，而毛老师是个教龄30年左右的传统老师。无论从他们的教学方式方法及教学理念，还是从他们的价值观、人生观都存在较大差异。我们暂且不谈他们之间的差异及造成差异的原因。我在我的理解范围内有如下理解。

思思老师的教学精髓是，讨好学生，不是老师而只是教员，所以上课前采用跳热舞的方式讨好学生，吸引学生注意，当然，作为80后的潮人老师，他的服装也是具有很大“特点”，这个特点是什么呢？奇装异服于一身，各种奢侈品牌于一身，这样在潮人思思老师的眼中，也是他教学的一部分，即吸引学生的上课注意力。我想说，难道所以学生都是很关注名牌的吗，难道很多真的用心学习的学生要靠思思老师所谓的名牌来吸引注意力吗，我想应该不是的。思思老师的出发点没有错，是为了保证上课时学生们的高度集中力，以提高学习效率，但是，我并不认同的他做法及观点。从另一方面说，那个穿中山装的毛老师，衣着朴素，生活节俭，全身基本上没有任何名牌，难道我们就能说在他课上学生的注意力不高吗，难道我们能够否定毛老师教出去的优秀人才吗，显然不能。

思思老师说，上课时全身上下都是名牌有助于增强学生学习外语的兴趣和树立远大的人生目标，按照思思老师的解释，浑身上下的外国名牌，一可以来启迪学生的学习，二可以勉励学生发奋图强，早日实现挎LV，开宝马的远大理想，我突然庆幸到，幸好思思老师是教外语的，那要是思思老师是教人体生物学，难不成他还要。。。。。。我不敢往下想了。当然，这并不表示我是完全支持毛老师的，你们想想，要是以后我们全部穿着中山装上课，穿着中山装走在现代化的都市里，那是怎样的感觉呢，是落后还是古板呢。从老师们的穿着，尤其在思思老师的穿着里，我突然发现了一个问题，那就是为什么中国落后与许多国家，为什么中国是山寨大国。我们现在很多人总是以买的起国外奢侈名牌为骄傲，认为是品味、是成功的表现，久而久之，越来越多的人被带离正确的价值观与人生观，而忘记了我们正在的骄傲应该是买得起自己国家生产的名牌，让外国人来叹服我们国家的日渐强大和与时俱进，让外国人来购买我们国人自己创造的名牌。而不是像思思老师那样，把一种语言沟通工具卖给那些付的钱的几万卖家而已，一个商品流通过程而已，那教育呢，真的我们应该好好思考，好好反思。

的确，如今的教育已经不仅仅是教授知识，技能那么简单了，教育还应该上升到强大国家与民族的高度，无论是新潮式的思思老师，还是遵守传统式的毛老师，他们都有其自己的教学方式与教学经验，更有自己的价值观、人生观。我作为未来90后中的老师一员，我一定会综合思思老师和毛老师的教学方法与教学理念，思思老师的活力、思思老师的丰富想象力、思思老师的贴近学生，这些都是我赞成的，也会在未来教书生涯中运用这些优点，那作为传统式的毛老师，我一定学会钻研每个知识点的来历，做到追本溯源，不让文化传承发生改变和断裂。

综上所述，的确应该把授人以渔与授人以欲的结合，当然在此基础上应该有很正确的价值观，人生观作引导。这样，才能让我们自己，让后代，让国家日渐强大和与时俱进。而不是别国的销售市场，我们要做自己的市场，自己的品牌，自己的文化产业，自己的文化影响力。这才是培养了真正意义上的人才。

2012级汉语（汉语少儿教育方向）4

夏莉莎