高校固定资产管理存在的问题及对策
高校实验室固定资产管理中现存的一些问题与对策
高校实验室固定资产管理中现存的一些问题与对策高校实验室作为科研教学的重要场所，拥有大量的固定资产。
在实验室固定资产管理方面存在一些问题，如资产登记不完善、使用管理不规范、损耗率高等。
本文将分析这些问题，并提出相应的对策。
一、资产登记不完善现有的实验室固定资产登记方式存在问题。
一方面，有些资产未能及时登记进系统，导致管理不规范。
由于实验室固定资产登记信息不够详细，无法准确了解资产的具体状况。
对策：建立完善的资产登记制度。
要建立固定资产登记台账，明确资产的名称、型号、数量、购置日期等基本信息。
设立专门的登记岗位，负责对新购资产进行登记，并及时更新资产登记信息。
开展资产清查工作，对不符合登记规定的资产进行处置。
二、使用管理不规范在实验室使用过程中，一些研究人员存在对实验室固定资产的随意使用和借用行为，导致资产管理不规范。
一些使用人员对资产的保养和维护意识不强，导致设备频繁损坏。
对策：加强使用管理。
建立实验室固定资产使用管理制度，明确资产使用的权限和使用规范。
对资产使用情况进行监督和检查，加强对使用人员的培训和教育，提高其资产保养和维护意识。
加强对资产使用情况的监控，通过安装监控设备、实施巡检等方式，及时发现使用不当的问题，并采取相应的措施进行处理。
三、损耗率高实验室固定资产的使用寿命相对较短，但一些设备由于过度使用或不当使用导致寿命大大减少，损耗率较高。
对策：强化设备保养与维修。
建立设备保养制度，按照规定的周期对设备进行定期维护和保养，减少设备损坏的可能性。
设立设备维修中心或与相关单位建立合作关系，对设备进行维修和保养。
加强对设备使用人员的培训，提高他们的设备保养和维修技能。
四、设备更新缓慢一些实验室固定资产使用时间过长，设备更新缓慢，无法满足科研教学的需要。
对策：加快设备更新速度。
建立设备更新计划，根据设备的使用寿命和科研教学需求，及时更新老旧设备。
加强对新设备的采购管理，优化供应链，确保设备的质量和交付时间。
高校实验室固定资产管理中现存的一些问题与对策
高校实验室固定资产管理中现存的一些问题与对策随着高校实验室的不断发展和改革，固定资产的管理也逐渐引起了人们的关注。
固定资产管理对于高校实验室的正常运转和科学研究起着至关重要的作用。
固定资产管理中存在一些问题，严重影响了实验室的运营效率。
本文将对高校实验室固定资产管理中现存的问题进行分析，并提出相应的对策。
一、问题分析1. 资产登记不规范目前，部分高校实验室在固定资产登记方面存在不规范的现象。
一些实验室为了快速完成资产登记工作，往往会出现登记不全、登记错误等情况。
这导致实验室固定资产信息不真实、不完整，难以进行有效管理。
2. 资产闲置浪费在实验室中，一些设备和仪器由于长期未被使用，存在闲置浪费的问题。
这些资产占用了实验室的场地和资源，却无法为实验室的科研工作带来价值。
3. 资产维修管理不到位相对于高校实验室的大量设备和仪器，维修管理方面存在一定的问题。
部分实验室对设备维修计划不明确、维修人员不到位，导致一些设备出现了严重的故障，影响了实验室的正常使用。
4. 资产丢失现象频发在实验室固定资产管理中，资产丢失现象时有发生。
这不仅给实验室的正常运转带来了困扰，还为实验室管理者带来了不小的经济损失。
二、对策建议1. 加强资产管理人员的培训针对实验室固定资产管理中的问题，首先应该加强资产管理人员的培训。
通过培训可以提高资产管理人员的管理水平和责任心，从而减少登记不规范和资产丢失现象的发生。
2. 完善资产登记程序对于资产登记不规范的问题，可以通过建立完善的资产登记程序来加以解决。
需要制定明确的资产登记流程和标准，建立起完备的资产档案，确保所有资产都能够得到正确、及时的登记。
3. 鼓励资产共享利用对于实验室中的闲置资产，可以通过鼓励资产共享利用的方式来减少资源浪费。
可以建立资产共享平台，倡导实验室之间相互借用设备和仪器，提高资产的使用率，降低实验室设备的过剩。
4. 建立健全的维修管理制度对于资产维修管理不到位的问题，需要建立健全的维修管理制度。
高校固定资产管理中的问题及改进策略分析
年 来 盈 亏 波 动 较 大 、企 业 经 营 者 和 职 工 参 与 改 制 参 股 、 财务资产管理基础工作薄弱等情况，建议执行清产核 资程序。
2 . 进 一 步 夯 实 企 业 资 产 管 理 基 础 ，认 真 清 理 账 外 资 产负债和账面潜盈。
积 极 利 用 好 各 种 信 息 和 渠 道 ，采 取 现 场 盘 点 、账 实 核 对 等 方 法 ，对 企 业 经 营 中 存 在 的 账 外 资 产 、账 面 潜 盈 按 照 企 业 会 计 准 则 进 行 调 整 ，全 面 清 理 账 外 资 产 ，及 时 入 账 处 理 ；将 企 业 因 经 营 原 因 已 发 生 、未 入 账 的 费 用 支 出（账 外 负 债）及 时 入 账 。
3.加强清产核资工作业务培训。 清 产 核 资 工 作 政 策 制 度 多 ，业 务 性 强 ，需 要 认 真 深 入开展业务培训，培训不仅包括国资监管部门相关工 作 人 员 ，而 且 包 括 社 会 中 介 机 构 执 业 人 员 、改 制 企 业 的 工 作 人 员 ，重 点 加 强 重 大 疑 难 问 题 的 培 训 和 研 讨 ，务 求 提 高 培 训 效 果 ，不 仅 清 产 核 资 工 作 开 始 前 开 展 培 训 ，而 且开展清产核资结束后的总结研讨。 4 . 修 改 制 度 规 定 ，切 实 强 化 工 作 责 任 追 究 机 制 。 及时修改相关制度规定，将进一步细化和明确社 会 中 介 机 构 、国 资 监 管 部 门 、改 制 企 业 等 不 同 部 门 、不 同岗位的相关工作人员所负的责任，优化责任追究方 式 ，严 格 依 法 依 规 追 究 相 关 人 员 的 责 任 。
浅析高校固定资产管理存在的问题及应对措施
浅析高校固定资产管理存在的问题及应对措施高校固定资产管理是指对学校所有的固定资产进行科学、合理的管理，包括资产的申购、验收、使用、维修、报废等各个环节。
在实际操作中，高校固定资产管理存在一些问题，这些问题严重影响了资产的有效利用和管理效率。
下面就对高校固定资产管理存在的问题进行浅析，并提出相应的应对措施。
高校固定资产管理存在着资产损失的问题。
这主要是由于资产使用人员缺乏对固定资产的保护意识和责任意识。
一些资产被随意移动或摆放，造成了资产的丢失、损坏或浪费。
一些资产长时间闲置或使用不当，也导致了资产的功能衰退和浪费。
针对这一问题，应加强资产保护和使用人员的培训工作。
通过培训，提高资产使用人员的责任意识和对资产的保护意识，使其充分认识到固定资产是学校的重要财产，需要妥善管理和保护。
建立健全资产管理制度，明确资产的责任归属和使用规范，加强对资产的日常巡查和监督，减少资产的损失和浪费。
高校固定资产管理存在着信息管理的问题。
高校拥有的固定资产数量庞大，分布在各个部门和场所，资产的信息记录和管理工作繁杂。
现有的信息管理系统往往存在操作不便、数据不准确等问题，导致了资产信息的混乱和不完善。
为解决这一问题，应优化信息管理系统。
通过引入先进的资产管理软件，实现对资产信息的统一记录和管理，提高管理效率和准确性。
建立科学的资产分类和编码规范，便于资产的识别和查找。
加强对资产信息的定期更新和维护，保证资产信息的准确性和完整性。
高校固定资产管理存在着维修保养不及时的问题。
随着资产的使用，一些资产会出现功能损耗或故障，需要及时进行维修和保养。
在实际操作中，由于缺乏专门的维修保养人员或经费不足，导致资产的故障得不到及时处理，进一步加重了资产的损耗和降低了使用效率。
针对这一问题，应加强维修保养管理。
建立健全的维修保养制度，明确维修保养的流程和责任分工，确保故障的快速定位和处理。
加强专门维修保养人员的培养和队伍建设，提高其技能水平和专业素质。
浅析高校固定资产管理清查中存在的问题和对策
浅析高校固定资产管理清查中存在的问题和对策近年来，高校越来越重视固定资产管理清查工作，以便更好地保障资产的安全性和有效利用。
然而，在实际操作过程中，仍然存在不少问题，这些问题已经或可能会引起资产管理上的困扰和成本损失。
因此，本文将对高校固定资产管理清查中存在的问题和对策进行浅析。
一、存在的问题1. 管理理念不足在部分高校的工作实践中，固定资产管理并没有纳入投资决策框架，没有财务会计的核算，也没有完善的资产台账。
许多学校在设备修缮、报废作业时依赖于部门直接找人处理，缺乏健全的管理措施及人员培训机制，因而导致了许多资产无法跟踪甚至丢失。
2. 资产购置不规范在高校资产购置中，由于部分校内资产在运用途中具有时效性，加之有些领导干部对先进设备的认知度不高，便往往选择性购买价格昂贵的设备，对于对领导干部所需要的更实用性的设备往往鄙夷而视。
经常看到一些昆虫标本被放在摆在堆积如山的科研设备台上研会后就被遗忘，这就构成了高校固定资产浪费性质的重要原因之一。
3. 资产清查不彻底为了减轻资产清查的工作量，有时候高校会选择简单的方式，只盘点固定资产或者仅更新少数设备，而不去更新和清查大部分的固定资产。
这样做的结果是，许多资产实际为损坏或丢失，而资产台账却没有记录。
这会影响高校的课程开展及科学研究，对学校的经济路径产生了很大的影响。
二、对策建议1. 建立规范的管理制度为了保障高校固定资产的安全、稳定、高效运转，需要建立一套符合管理规定的制度，对固定资产的购置、使用、保养、维修、更新、报废进行规范化管理，实现全程跟踪管理。
2. 增强资产管理的人员素质高校应该重视文化教育与职业培训，培养资产管理人员应具备多元化的管理思想和操作技能，熟悉国家法律和行业规范，并掌握科学化管理的相关理论和手段，从而逐步提高管理水平和役勤能力。
3. 采用监控工具随着科技的不断发展，监控设备已广泛应用于资产管理领域。
监控系统可以帮助学校尽早发现异常行为，阻止资产丢失，用于资产存储、物品交付和追踪维护等等，为管理人员提供更多的信息参考。
《高校固定资产管理存在的问题及解决措施》
《高校固定资产管理存在的问题及解决措施》随着高校办学规模的不断扩大，高校的固定资产投入也不断增加。
但目前我国高校固定资产管理工作普遍存在一些问题，笔者从这些问题出发，提出必须加强认识、完善管理机制、规范核算方式等一系列解决措施。
高校的固定资产是指使用年限在一年以上，单位价值在规定标准以上，并能保持其实物形态的各种建筑物、设备、器材等物资资产。
是高等学校进行教学、科研等工作的必要条件，也是其生存和发展的物资基础。
近几年，随着我国高等教育事业的不断发展，高校办学规模的不断扩大。
特别是“银校合作”以来，许多高校纷纷利用银行贷款投资建设新校区，高校所拥有的固定资产大幅度增加。
但同时也出现了资产监管制度不完善、管理不规范、资产使用效率低、资产价值失真等问题。
因此，笔者认为，现阶段切实加强高校固定资产管理，充分利用和发挥其效能，对提高高校资产管理水平，促进高等教育事业有着重要的意义。
一、高校固定资产管理中存在的问题（一）认识不足、观念落后、固定资产管理意识淡薄由于我国高校大部分是公办性质，属于事业单位管理体制。
高校的固定资产主要通过国家财政投资建设而成，长期以来高校无偿地使用固定资产，不计提固定资产折旧，也不需要进行成本核算，导致了部分高校、职业院校负责人对财务管理特别是固定资产管理和教育成本核算的重要性认识不足；其次，不少高校领导忙于学校的教学、科研和行政工作，忽视了高校固定资产管理工作，导致高校固定资产管理机制不健全、管理手段落后、管理工作缺乏科学性，从而造成高校普遍存在着重钱轻物、重购建轻管理、公物私用、重复建设、资源浪费的现象。
使固定资产难以发挥其在高校教学科研中应有的作用，影响了学校的可持续发展。
（二）管理制度不完善，固定资产流失严重在我国，国有资产流失不仅是国有企业存在的一个重大问题，在高校中也有类似现象。
特别是随着近几年高校扩招，办学规模的不断扩大，使得这一问题变得越来越严重。
由于固定资产管理体制没有理顺，管理制度不完善和执行监督不力，高校固定资产流失状况令人堪忧。
谈高校国有固定资产管理的问题及对策
谈高校国有固定资产管理的问题及对策一、问题概述高校是国家培养人才的摇篮，具有非常重要的社会责任。
在高校的运行中，固定资产作为支撑教学科研与学生生活的基础设施，发挥着不可或缺的作用。
长期以来，高校国有固定资产管理中存在着一些问题，主要表现在以下几个方面：1. 资产过度闲置：在一些高校中，存在着很多固定资产长时间处于闲置状态。
这些资产未能得到有效利用，造成了浪费和资源浪费的现象。
2. 资产管理不规范：部分高校对固定资产管理缺乏有效的制度和规范，导致资产使用和维护的效率不高，甚至出现了丢失的情况。
3. 资产更新维护不及时：随着科技的发展和社会的变迁，一些高校的固定资产已经过时，但由于更新维护不及时，导致了影响教学科研和学生生活的问题。
以上问题对高校的教学科研和学生生活带来了一定的影响，因此有必要对高校国有固定资产管理的问题进行深入分析，并提出有效的对策。
二、对策建议1. 建立规范的资产管理制度高校应当建立起规范的资产管理制度，包括资产的登记、入库、领用、维护、报废等各个环节的规程和程序。
在这个制度下，每一项资产都应有明确的责任人和管理人员，以确保资产的正常使用和维护。
也需要建立健全的监督机制，对资产管理制度的执行情况进行监督和检查，确保资产管理工作的顺利进行。
2. 加强资产使用管理高校应当加强对固定资产的使用管理，提高资产的利用率。
要对资产的使用情况进行定期的调查和评估，及时发现和解决过度闲置的问题，推动资产的有效利用。
也需要加强对不同类型资产的使用管理，包括实验室设备、教室设施、学生宿舍等，确保各项资产的正常使用和维护。
3. 进行资产更新维护为了保证高校固定资产的正常运行，需要对资产进行及时的更新维护。
高校应当建立起资产更新的长效机制，根据资产的使用寿命和更新需求，科学合理地制定资产的更新计划，确保资产的效益和价值能够得到充分的发挥。
4. 提高资产管理的信息化水平现代化的资产管理需要建立完善的信息化系统来进行支撑。
浅析高校固定资产管理清查中存在的问题和对策
浅析高校固定资产管理清查中存在的问题和对策高校固定资产管理清查是学校在进行资产管理时的一项重要工作。
在该清查过程中，业务人员需要对学校资产进行全面准确的统计和登记，并且需要及时地进行维修保养，以延长资产的使用寿命。
但在实际情况中，高校固定资产管理清查中存在很多问题。
本文将从以下几个方面分析存在的问题，并提出相应的对策。
一、管理体制不完善高校固定资产管理体制需要全面完善，包括建立固定资产管理办法和制度，明确各部门的职责和权限，以及统一领导和监管人员的工作职责。
这样才能确保资产管理的严肃性和规范性。
对于这个问题，建议学校加强基础设施建设，完善管理制度、完善资产管理信息化系统，以提高资产管理清查的整体效率。
二、清查不到位在高校固定资产管理清查过程中，有时会出现资产清查不到位的情况。
这可能是因为资产管理人员没有对资产进行全面、详细的统计，导致部分资产清查漏失。
为解决这个问题，可以通过引进资产管理专家进行技术支持，和学校各部门加强合作，加强沟通和信息共享，确保资产清查的全面性，从而更好地推进清查工作。
三、资产管理信息化程度低目前，学校资产管理信息化程度较低，没有建立完善的资产管理信息化系统，在管理清查过程中，无法进行科学化、智能化、高效化处理。
为应对这种情况，学校需要积极推广信息化等现代化管理技术，使资产管理能够及时、准确地管理资产。
此外，还需要加强资产管理人员培训，提高他们的科技水平，适应新时代的资产管理形式。
四、维修保养不到位在管理清查过程中，维修保养也是一个重要的问题。
如果对资产进行及时、准确的维修保养，能够延长资产的使用寿命，提高效益。
否则，资产的磨损会导致损失。
为解决这个问题，需要建立健全的维修保养系统，规范维修保养流程，加强维修保养人员培训和管理，以及提高他们的技术水平。
综上所述，高校固定资产管理清查过程中，存在多种问题。
为应对这些问题，学校需要建立完善的资产管理体制，实现全面清查资产，加强信息化建设，规范维修保养流程等。
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高校固定资产管理存在的问题及对策
摘要：高校的固定资产是国有资产的重要组成部分，是高校教学
与科研的物质基础，是学校办学赖以生存的条件，主要针对目前高
校的固定资产管理情况进行分析，重点阐述了当前高校固定资产管
理中的不足，并针对这些不足给出了具有针对性的解决措施。
关键词：高校；固定资产管理；问题；对策
中图分类号：f812.4 文献标志码：a 文章编号：1673-291x（2012）
33-0109-02
保证高校教育的快速稳定发展，让高校的经济文化活动更加趋于
多样化，这也就给予高校固定资产更多更高的要求，过去的管理模
式和方法已经不能够适应现阶段社会发展的需要。近年来，由于各
个方面的因素，导致了高校固定资产管理未能够及时的跟上时代发
展与变革的步伐，未能够不断对管理观念和举措进行改进与创新，
从而导致固定资产管理不善造成账物不符，家底不清、固定资产流
失等，本文主要是针对固定资产管理方面存在的问题进行探讨，进
而提出改进的措施。
一、高校固定资产管理存在的问题
（一）思想认识不足，管理人员意识淡薄
长期以来，高校的固定资产主要来源于国家的财政拨款，高校在
对其进行安排和使用，不需要计提固定资产折旧，也不需要进行成
本核算，所以，导致了高校在固定资产管理与教育成本核算上的意
识不强。加之部分高校的领导，只是一味的要钱买东西，而忽略了
对固定资产的使用和管理，最终致使高校固定资产管理的制度落
后，管理方式不具备创新理念，未能够从本质上将管理工作落到实
处。
（二）资产账实不符、家底不清
因为在资产管理上面的众多不足，就导致了高校的固定资产账存
与实存不符的现象，其主要展现在以下几个方面：首先，由于高校
财政性资金只能满足学校的日常开支，故高校在基本建设方面的资
金只能通过贷款解决，虽然工程已竣工，款项已全部支付，并且办
理了竣工决算手续，但是由于借款没有体现收入，如果该工程款列
支，就可能导致年终决算时的支大于收的情况出现，该种决算在财
政部门是不能通过的，故很多高校在财务账上体现很多应收与暂付
款项，而没有形成支出，也没有增加固定资产和固定基金，形成了
固定资产的严重账实不符。其次，大部分高校未能够及时落实其报
废手续，虽然大部分固定资产虽然已经报废，但却未办理相关的报
废手续，致使在财务账上出现了固定资产，但是却没有实物。再次，
高校已有的大量固定资产（笔记本电脑和移运硬盘等）随着工作人
员的调动，固定资产也随之搬家，使得高校的固定资产流失现象较
为严重。
（三）资产重复购置现象严重，资源不能共享，使用效率低下，
不用现象严重
目前，中国各大高校的资产购置资金渠道偏向于多元化方向发
展，尤其是中央和地方政府对高校建设力度的加大后变得更为突
出。由于不具备科学、有效的调控和规划，出现了一系列的问题，
例如，盲目购置，重复购置、资源不能共享、利用率不高、资金严
重浪费等，究其原因，主要体现在以下几个方面：首先，有些部门
往往从自身利益出发，只考虑使用上的方便，对固定资产配置存在
着“小而全”、“部门所有”等观念，资产购置缺乏相应的计划性和
有效的制约机制，固定资产购置时有较为明显的随意性。其次，部
分学校的固定资产管理未能够从学校的实际状况出发，只是狭隘的
追求教学设备上的“高、精、尖”，并利用多种途径购买很多顶尖
技术的设备，这与高校的教学与科研实际情况不相符，也就致使很
多高能抵用、高价低效的情况出现，加之，设备到位后，由于高校
工作人员技术有限，根本就无人能够对这些具有顶尖技术的设备进
行操作，使得设备已经面临报废，却一次也未能使用，出现资产的
严重浪费。
（四）财务管理观念陈旧，管理手段落后
首先，很多高校根本就不重视对高校固定资产的管理，使得高校
的财务管理工作不能够满足固定资产管理的要求，高校财务部门对
固定资产的筹资和预决算管理较为重视，却往往比较忽视固定资产
的日常管理，也未能够从根本上完善核算的内部管理制度，更缺乏
对固定资产的管理的改革与创新。其次，管理手段落后，现阶段高
校普遍采用计算机来对固定资产进行管理，但使用的软件侧重于统
计功能和数据库的管理，对业务流程的控制还不到位，单个部门独
立运行、自成一体，具有较强的排他性，而且财务部门与固定资产
使用部门的信息不通，未能够实现数据共享。
二、落实高校固定资产管理的对策
（一）提高思想认识，转变管理观念
一是打破存在的与固定资产管理认识中的片面性，转变过去的重
钱轻物的观念，相关领导要高度重视固定资产管理，并追求管理效
益化、手段科学化、使得固定资产在高校的各项建设中发挥效能；
二是不断加强对各级固定资产管理人员的思想教育与业务培训，并
不断提升其资产管理人员的思想认识与业务素质，不断更新与转变
过去的管理模式、手段和方法，并通过较为先进的管理举措，转变
其会计核算方法，对部分特殊事项利用“权责发生制”的原则进行
核算，使固定资产投入使用，并能够对固定资产进行账务处理。
（二）制定固定资产管理责任机制，强化固定资产管理意识
不断完善固定资产的责任制度，树立正确的固定资产管理观。主
要涉及到以下内容；首先，应增强高校固定资产管理人员对资产的
认识，上级领导高度重视固定资产的管理，下级员工积极配合领导，
听从领导指挥，以固定资产责任制度为基准，做到“职权分明，分
工明确”，让资产管理工作更好的开展。
（三）高素质的资产管理人员和实验队伍是关键
高校的资产管理人员必须具备较强的综合素质，从目前情况看，
现今的管理人才根本就不能够达到当前高校固定资产管理的标准，
也无法满足其最终需求。所以，还需要采取切实可行的举措，达到
有效、科学培养管理人才的目的，并利用“引进、培养、训练”等
手段，不断强化人力资源的能力建设，争取在有效的时间段内培养
出大量的专业化管理人员与高素质的实验室教师队伍，并将资产管
理人员队伍的建设与师资队伍建设同等对待，并且对资产管理与实
验室队伍、管理队伍的建设引起高度重视，以便更好的促进新时期
的固定资产管理工作的实施，满足新时期高校发展的需求。
（四）抓好日常管理，做好资产清查，组织资产管理评估
资产管理部门还应该将日常管理工作落到实处，做到有效交流、
上下配合，保证固定资产管理中的所有工作能够落到实处，可从以
下几个方面着手：首先，做好采购环节、保管环节、使用环节、核
算环节等很多较为普遍的工作，并定期对这些工作结果进行分析、
探究和总结，从工作中不断发现其中存在的规律性。其次，做好对
账工作，这个环节的工作内容主要就包括财务部门与资产管理部门
的双重核实，资产管理部门与使用部门之间的双重核实。再次，资
产管理部门还应该与高校的财务部门加强交流、沟通力度，在账户
设置上保持一致性。最后，不断落实其资产清查工作，资产清查一
定要落到实处，各个管理人员要深入基层，利用“以账对物、以物
查账、见物就点、见账就清”的措施，使得整个资产清查工作达到
摸清家底、促进工作的目的。
（五）加强审计监督，发挥审计监督在固定资产管理中的作用
高校要依照相关的法律法规，加大审计机构对高校固定资产的使
用、利用效率，特别是对大型仪器设备实施效益审计，同时对其设
备的采购要进行公开招标，并对设备等采用批量采购的手段，以此
来达到减少采购成本、节省资金的目的，避免贪污腐败、信息造价
等现象发生，确保高校的资产更加安全、更加完善，达到维护学校
利益的最终目的。
总之，高校的固定资产管理工作任务艰巨，其中、高校的财务管
理人员、制度、管理政策、较强的管理意识等都属于避免固定资产
不流失的范畴，缺一不可，还需要我们不断的去实践、去探究。
参考文献：
[1] 何文斌.高校固定资产存在的问题及对策[j].财会通迅，
2008，（7）.
[2] 段平禄，彭元麒.高校财务管理研究[m].桂林：广西师范大
学出版社，2004.
[3] 金霞.高校固定资产管理新探[j].苏南科技开发，2003，
（4）.[责任编辑 陈丹丹]