七年级地理上册地形图的判读
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第二节
地形图的判读
人生的奔跑， 不在于瞬间的爆发， 而在于途中的坚持。 很多时候， 成功就是多坚持一分钟， 只是我们不知道， 这一分钟会在什么时候出现。 所以，即使累了， 也不要轻易停下脚步。 因为我们放弃的， 不只是一个事业， 更是一个梦想！ 每天送给自己一个礼物， 那就是自我鼓励，自我肯定，自我超越
高度的计算方法
甲
一个地点到地 平面的垂直距 离为相对高度 一个地点到 海平面的垂 直距离为绝 对高度，即 海拔
1000米
1500米
乙
500米
海平面
五种基本地形: 高原、平原、山地、 丘陵、盆地
高 原
海拔多在500米以上，地面广阔，起伏和缓。
平 原
海拔一般在200米以下，地面广阔平坦。
山 地
海拔在500米以上，相对高度大，坡度较陡， 沟谷幽深。
丘 陵
海拔在500米以下，相对高度不大，起伏和缓。
四周被山岭、高原环绕，中间为平原或丘陵
五种地形的比较
平原 海拔
相对 高度
高原
山地
丘陵
盆地
﹤200 ﹥500 ﹥500 ﹤500 不定 米 米 米 米
较小
小
较大
大
异同
地面起伏小
地面崎岖不平
自学指导2
3、等高线越密集，坡度越陡；等 高线越稀疏，坡度越缓。
等高线 是海拔相等的各点的连线。
山
400米 300米 200米 100米
等高线陡坡和缓坡示意图
C点容易，因为坡度较缓
陡坡：等高线较密处 缓坡：等高线较疏处
山峰
A
B
C
D
E
当堂训练1
一、填空题
垂直 距离， 1.地面某个地点高出海平面的＿＿ 海拔＿又称为＿ 称为＿ ＿。 绝对高度 等高 2.把海拔相同的点连接成线，就是_____. 线 3.在等高线地图上，等高线密集，坡度 陡 越＿＿；等高线越稀疏，坡度越＿＿。 缓
1.明确海拔、相对高度的定义及计算。
2.掌握常见的五种地形及其特点。 3.识别等高线地形图上的几种地形部位及 特征。
自学指导1
• 认真看课本第31-32页“海拔和相对高度”，
边找边思考边记忆，比一比5分钟后谁能合 上课本回答下列问题： • 什么是海拔？什么是相对高度？ • 常见的五种地形及其特点(海拔、起伏)？ 并完成第31页图2-2-1下面的两个问题
二、读图判定各字母代表的山地部位： A＿＿＿＿＿ B＿＿＿＿ C＿＿＿＿＿＿ 山顶 鞍部 山谷
三、小明和班上的同学去爬山春游。请你 帮他们分析一下，应该从哪一条线路上 山最好？为什么？
A
B
当堂训练2
1、图中Ａ为 盆地 地形区，理由是 从等高线的
数值来看，四周高，中间低 。
400 300 200 100 600 500
Ｎ
乙 提示：公路、铁路线建设一般沿等高线走， 甲 １、减少施工难度； ２、减少修路的工程量；
３、道路平坦,利于车辆行驶
Ｎ
A
2、下列四图中，表示河流流向正确的是 （Ｄ ）
300
200 100
100
200 300
300
200 100
100
200 300
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ｄ
3、图中四条河流中，水速最慢的是 河流中分布有瀑布的是
400
（a ） （c ）
300 200
600 500
Ｎ
b
100
来自百度文库c d
a
4、计划修建一条甲村到乙村的公路应选择蓝色方 案，还是绿色方案，为什么？
• 结合图2-2-4，认真看课本第32-33页 “等高线地形图”，边找边思考边记 忆，7分钟后比一比谁能合上课本回 答下列问题： • 什么是等高线？等高线有什么特点？ • 能在等高线地图上识别山峰、鞍部、 山谷、山脊、陡崖、陡坡、缓坡。
等高线特点：
1、是一条闭合的曲线。
2、同一条等高线上海拔高度相同。
地形图的判读
人生的奔跑， 不在于瞬间的爆发， 而在于途中的坚持。 很多时候， 成功就是多坚持一分钟， 只是我们不知道， 这一分钟会在什么时候出现。 所以，即使累了， 也不要轻易停下脚步。 因为我们放弃的， 不只是一个事业， 更是一个梦想！ 每天送给自己一个礼物， 那就是自我鼓励，自我肯定，自我超越
高度的计算方法
甲
一个地点到地 平面的垂直距 离为相对高度 一个地点到 海平面的垂 直距离为绝 对高度，即 海拔
1000米
1500米
乙
500米
海平面
五种基本地形: 高原、平原、山地、 丘陵、盆地
高 原
海拔多在500米以上，地面广阔，起伏和缓。
平 原
海拔一般在200米以下，地面广阔平坦。
山 地
海拔在500米以上，相对高度大，坡度较陡， 沟谷幽深。
丘 陵
海拔在500米以下，相对高度不大，起伏和缓。
四周被山岭、高原环绕，中间为平原或丘陵
五种地形的比较
平原 海拔
相对 高度
高原
山地
丘陵
盆地
﹤200 ﹥500 ﹥500 ﹤500 不定 米 米 米 米
较小
小
较大
大
异同
地面起伏小
地面崎岖不平
自学指导2
3、等高线越密集，坡度越陡；等 高线越稀疏，坡度越缓。
等高线 是海拔相等的各点的连线。
山
400米 300米 200米 100米
等高线陡坡和缓坡示意图
C点容易，因为坡度较缓
陡坡：等高线较密处 缓坡：等高线较疏处
山峰
A
B
C
D
E
当堂训练1
一、填空题
垂直 距离， 1.地面某个地点高出海平面的＿＿ 海拔＿又称为＿ 称为＿ ＿。 绝对高度 等高 2.把海拔相同的点连接成线，就是_____. 线 3.在等高线地图上，等高线密集，坡度 陡 越＿＿；等高线越稀疏，坡度越＿＿。 缓
1.明确海拔、相对高度的定义及计算。
2.掌握常见的五种地形及其特点。 3.识别等高线地形图上的几种地形部位及 特征。
自学指导1
• 认真看课本第31-32页“海拔和相对高度”，
边找边思考边记忆，比一比5分钟后谁能合 上课本回答下列问题： • 什么是海拔？什么是相对高度？ • 常见的五种地形及其特点(海拔、起伏)？ 并完成第31页图2-2-1下面的两个问题
二、读图判定各字母代表的山地部位： A＿＿＿＿＿ B＿＿＿＿ C＿＿＿＿＿＿ 山顶 鞍部 山谷
三、小明和班上的同学去爬山春游。请你 帮他们分析一下，应该从哪一条线路上 山最好？为什么？
A
B
当堂训练2
1、图中Ａ为 盆地 地形区，理由是 从等高线的
数值来看，四周高，中间低 。
400 300 200 100 600 500
Ｎ
乙 提示：公路、铁路线建设一般沿等高线走， 甲 １、减少施工难度； ２、减少修路的工程量；
３、道路平坦,利于车辆行驶
Ｎ
A
2、下列四图中，表示河流流向正确的是 （Ｄ ）
300
200 100
100
200 300
300
200 100
100
200 300
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ｄ
3、图中四条河流中，水速最慢的是 河流中分布有瀑布的是
400
（a ） （c ）
300 200
600 500
Ｎ
b
100
来自百度文库c d
a
4、计划修建一条甲村到乙村的公路应选择蓝色方 案，还是绿色方案，为什么？
• 结合图2-2-4，认真看课本第32-33页 “等高线地形图”，边找边思考边记 忆，7分钟后比一比谁能合上课本回 答下列问题： • 什么是等高线？等高线有什么特点？ • 能在等高线地图上识别山峰、鞍部、 山谷、山脊、陡崖、陡坡、缓坡。
等高线特点：
1、是一条闭合的曲线。
2、同一条等高线上海拔高度相同。