辩论之道:通过辩论修炼智慧
讽辩数激昂文言文翻译

嗟乎!天地之大,万物之繁,人世之纷,何其繁复哉!然于其中,辩论之术,尤为奇妙。
辩论者,心灵之交锋,智慧之较量,口才之较量也。
今日,吾欲以激昂之笔,讽辩数事,以飨读者。
夫辩论之术,始于《论语》之“君子周而不比,小人比而不周”。
孔子以此告诫弟子,辩论当以正道,不可偏颇。
辩论之要,在于理明词顺,以理服人。
是以,辩论者,当先明理,后论辞。
昔者,孔明与周瑜辩论赤壁之战,孔明以天时、地利、人和三面论述,周瑜则以兵力、士气、地理三面反驳。
二者各执一词,然孔明所言,理明词顺,终使周瑜折服。
此乃辩论之极致,以理服人,以辞取胜。
又有苏秦、张仪,辩论于战国之世。
苏秦以合纵连横之策,游说各国,使六国合纵抗秦。
张仪则以连横之策,分化六国,使秦国得以一统天下。
二者辩论激烈,然苏秦之策,虽一时之计,却长远之谋。
此乃辩论之技巧,以计谋取胜,以谋略制胜。
至于后世,辩论之风更甚。
有唐之李白、杜甫,辩论于诗坛;有宋之苏轼、黄庭坚,辩论于文坛。
李白之诗,豪放激昂,杜甫之诗,沉郁顿挫,二者辩论于诗,各抒己见,各展所长。
苏轼之文,雄浑大气,黄庭坚之文,清新脱俗,二者辩论于文,各显其才,各领风骚。
然而,辩论之术,非独言辞之技巧,更在于心灵之修养。
孔子曰:“仁者见之而思,智者见之而行。
”辩论者,当以仁为本,以智为辅,以诚为要。
是以,辩论之高手,往往能以理服人,以德感人。
今之人,辩论之风虽盛,然多流于形式,缺乏实质。
或以辞取胜,或以势压人,鲜有以理服人者。
是以,吾辈当以此为鉴,以古为师,修心养性,研磨辩论之术,使辩论真正成为心灵之交锋,智慧之较量。
夫辩论者,如剑之出鞘,锋芒毕露;如鼓之擂响,声震四野。
辩论之术,非一日之功,需长期之修炼。
然辩论之乐,亦非一日之快,需终身之追求。
愿吾辈辩论之士,激昂文字,讽辩数事,以明理、以修身、以育人,使辩论之术,发扬光大,光耀千秋。
呜呼!辩论之术,妙不可言。
愿吾辈共勉,以辩论之术,砥砺前行,共创辉煌!。
人性本恶辩论赛辩词

人性本恶辩论赛辩词正方一辩:我方明明回答过了,为什么对方辩友就是对;正方三辩:你有本事再说一遍,为什么我们听了,从来;反方四辩:我第三次请问对方辩友,善花如何开出恶果;正方一辩:我倒想请问对方同学了,如果人性本恶,是;反方二辩:我方三辩早就解释过了,我想第四次请问对;正方四辩:我再说一次,善花为什么结出恶果,有善端;反方二辩:如果恶都是由外部环境造成的,那外部环境;正方二辩:反方一辩:我方明明回答过了,为什么对方辩友就是对此听而不闻呢?到底是没听见,还是没听懂啊?(笑声、掌声)正方三辩:你有本事再说一遍,为什么我们听了,从来没有听懂过呢?我想请问对方辩友,您说荀子说性恶,但是所有的学者都知道荀子是无善无恶说。
反方四辩:我第三次请问对方辩友,善花如何开出恶果呢?第一个所谓恶的老师从哪来呢?正方一辩:我倒想请问对方同学了,如果人性本恶,是谁第一个教导人性要本善的?这第一个到底为什么会自我觉醒?反方二辩:我方三辩早就解释过了,我想第四次请问对方辩友,善花是如何结出恶果的?正方四辩:我再说一次,善花为什么结出恶果,有善端,但是因为后天的环境跟教育的影响,使他作出恶行。
对方辩友应该听清楚了吧?我再想请问对方辩友,今天泰丽莎修女的行为,世界上盛行好的行为,为什么她会做出善行呢?反方二辩:如果恶都是由外部环境造成的,那外部环境中的恶又是从何而来的呢?正方二辩:对方辩友,请你们不要回避问题,台湾的正严法师救济安徽的大水,按你们的推论不就是泯灭人性吗?反方三辩:但是对方要注意到,8月28号《联合早报》也告诉我们这两天新加坡游客要当心,因为台湾出现了千面迷魂这种大盗。
(笑声、掌声)正方三辩:我们就很担心人性本恶如果成立的话,那样不过是顺性而为,有什么需要惩罚的呢?反方四辩:对方终于模糊了,我倒想请问,你们开来开去善花如何开出恶果,第五次了啊!(笑声、掌声)正方一辩:我方已经说过了,是因为外在环境的限制,我倒想请问对方同学了,对方同学告诉我们,人有欲望就是本恶,那么对方同学想不想赢这场比赛呢?如果想的话,您可真是恶啊!(笑声、掌声)反方一辩:对方辩友口口声声说,因为没有善端就没有善。
西游记辩论资料

西游记辩论资料
辩题,《西游记》中孙悟空和猪八戒谁更重要?
正方观点,孙悟空是《西游记》中最重要的角色,因为他拥有
千年修炼的武艺和神通,是唐僧取经路上最强大的护法神。
他不仅
有能力战胜各种妖魔鬼怪,还在取经路上展现出了智慧和勇气,是
取经团队中不可或缺的一员。
反方观点,猪八戒在《西游记》中同样扮演着非常重要的角色。
他虽然有些愚蠢和贪吃,但却是唐僧取经团队中的灵魂人物。
他的
力大无穷和不怕困难的精神,为取经路上的团队提供了很多帮助,
而且在危机时刻也能挺身而出,是不可或缺的存在。
辩论结论,在《西游记》中,孙悟空和猪八戒都是不可或缺的
角色,各自都有着重要的作用。
孙悟空的武艺和神通确实为取经团
队提供了强大的保护,但猪八戒的力大无穷和不怕困难的精神同样
对取经任务起到了重要的作用。
因此,两者都是同等重要的角色,
没有谁比谁更重要,他们共同的努力才最终完成了取经之路。
诚信是社会公德问题还是个人修养问题范文.doc

诚信是社会公德问题还是个人修养问题范文大家好!这里是2008年湖北省电力公司“人人讲诚信”主题网络辩论赛预赛现场,本场辩论的主题是:正方:诚信是社会公德问题;反方:诚信是个人修养问题。
参加本场辩论的代表队是:正方:超高压输变电公司代表队;反方:黄冈供电公司代表队。
首先,为大家介绍本场比赛的参赛队员。
他们分别是:正方一辩余继文正方二辩余强正方三辩宋晓兵正方四辩张铂竞正方五辩汪磊反方一辩程晓燕反方二辩何剑反方三辩陈谱丹反方四辩徐国庆反方五辩张琦本场比赛的评委由公司各部室负责人和相关专家担任,他们将通过网络对比赛双方辩论情况进行关注。
下面辩论开始,首先进行立论陈词,参赛队双方的一辩以回帖的形式陈述本方观点,辩词字数为800—1200字。
本阶段时间为1个小时,10:00将不能发帖,规定时间内没有发帖的代表队将视为弃权。
注意:发帖的双方辩手在发贴时注意选择字体颜色,以示区分。
首先请正方一辩立论陈词,发帖字体颜色请选择红色。
谢谢主持人!各位朋友大家好!今天我们在这里讨论诚信是社会公德还是个人修养问题,其核心是对于诚信的理解,而作为国家电网公司员工,对诚信的要求是:正确理解诚信内涵,践行“以人为本、忠诚企业、奉献社会”的企业理念。
让我们正本清源,所谓社会公德,是指人们在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则;而个人修养,是指人们在日常生活中形成的为人处世的习惯。
基于这两者的含义,我们认为诚信是社会公德问题,理由如下:首先,从“诚信”的形成与发展而言,诚实守信是不同社会的共同道德要求。
在中华民族五千年悠久文明的漫漫历程中,人们曾有的个人处世习惯不胜枚举,“接舆髡首兮,桑扈臝行”(屈原《涉江》),可谓是千奇百怪、“百家争鸣”。
可是为什么“仁、义、礼、智、信”的观念却能够留存至今?为什么我们今天所辩论的“诚信”依旧是万古常新的话题?原因正是在于,“诚信”并非是一人、一地、一时、一事的权宜之计,而是自古及今,不同社会所共同要求遵循的道德准则,是整个社会赖以维系的道德支撑。
黄金辩论赛的话术

黄金辩论赛的话术1. 嘿,你知道黄金辩论赛不?那可就像武林高手过招一样刺激。
我有个朋友参加过,他在台上就像一只斗志昂扬的公鸡,句句直击要害。
你要是在场,肯定也会被那紧张的气氛感染得热血沸腾。
2. 黄金辩论赛啊,就像是一场思想的狂欢派对。
我看到辩手们在台上唇枪舌战,那感觉就像是两个魔法师在施展最厉害的魔法,看谁能把观众的思维完全掌控。
比如说,正方辩手一开口,那气场就像汹涌澎湃的海浪,一下就把你卷进去了。
3. 哇塞,黄金辩论赛可是个超级精彩的事儿。
我记得有一次辩论赛,辩题特别有趣,就像一个神秘的宝藏等待大家去挖掘。
辩手们呢,就像是勇敢的探险家,各自为了自己心中的“真相”冲锋陷阵。
这难道不像是一场没有硝烟的战争吗?4. 你有没有想过参加黄金辩论赛?那简直就是智慧的角斗场。
辩手们在台上的每一句话都像是一颗子弹,射向对方的观点。
我曾经看过一个辩手,他反驳的时候那犀利的眼神,就像老鹰发现猎物一样,瞬间就把对方的漏洞找出来了。
5. 黄金辩论赛的舞台,就像是一个大熔炉,各种思想在这里碰撞出绚丽的火花。
有一回,正反方辩手针对一个社会现象展开辩论,他们的言辞就像两把锋利的剑,你来我往,互不相让。
这就好比两个厨师在争夺厨艺大赛的冠军,都拿出自己的看家本领。
6. 哟,黄金辩论赛可不得了。
我认识的一个辩手,他每次准备辩论赛就像一个苦行僧一样,闭关修炼,把所有的论据都研究得透透彻彻。
当他站在台上的时候,就像一颗耀眼的星星,光芒四射。
他的话语就像一把万能钥匙,试图打开观众心中那扇理解之门。
7. 黄金辩论赛就像是一场刺激的赛车比赛。
辩手们就是车手,他们的论点就是赛车,速度快而且要精准。
我看到在一场辩论中,正方辩手突然抛出一个新的论据,就像赛车在弯道突然加速超车一样,让反方措手不及。
这难道不是很惊险刺激吗?8. 嘿呀,你可不能错过黄金辩论赛。
在那里,辩手们的辩论就像一场精彩的舞蹈。
他们的语速、语调、肢体语言配合得完美无缺。
有个辩手在辩论时,那手势就像指挥家在指挥一场宏大的交响乐,充满了力量和节奏感。
辩论赛寒门难出贵子(5篇可选)

辩论赛寒门难出贵子(5篇可选)第一篇:辩论赛寒门难出贵子各位评委、对方辩友,大家晚上好。
开宗明义,概念先行。
所谓寒门,是指贫寒微贱的家庭。
贵子,是指有成就的人。
我方的观点是,当今社会,寒门再难出贵子。
下面我将从三个方面阐述我方观点。
首先,寒门子弟受到的教育质量更差。
富家子弟拥有比寒门弟子更加优秀的教育资源和更多的教育投资,在素质教育盛行之下,高考题目对寒门学生越来越不利;在竞争激烈的考试社会,小升初、补课、游学纷纷需用金钱堆砌。
在家庭清贫的学生家里,他们的父母通常因忙于生计,无法在教育上投入大量资金。
保送、加分、自招等高考政策进一步叠加了优越家庭的优势,例如,全国十三所外国语学校,每年最优秀的学生都可直接保送进入清华北大。
据来自北大招生办的信息,2010年北大在某省招收的70名文理科学生中,只有10人没有任何加分,其余60人则通过自主招生加分、政策性加分、保送的途径迈入北大。
而多为寒门子弟的农村学生在重点高校学生中所占的比率不断下跌,在重点高校,中产家庭、官员、公务员子女是城乡无业、失业人员子女的17倍。
清华大学人文学院几位本科生在清华2010级学生中做的抽样调查显示,农村生源占总人数的17%。
可那年的高考考场里,全国农村考生的比例是62%。
教育的薄弱会让寒门子弟在成才的道路上走得更艰难。
第二,寒门子弟拥有的人脉资源更少。
常言道“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,是说,要想做成大事,必定要有做成大事的人脉网络和人脉支持系统。
在好莱坞也流行一句话:一个人能否成功,不在于你知道什么,而是在于你认识谁。
当今社会是人脉与金钱的社会,社会阶层间流动性小,优越家庭的孩子能够通过家庭、朋友,结识更多的成功人士,而寒门子弟的家庭多为工人、农民和普通职员,他们缺少这样的途径去结识那些对自己日后有帮助的人。
斯坦福研究中心发表的一份调查报告指出,一个人赚的钱,12.5%来自知识、87.5%来自关系。
人脉的缺失给寒门子弟本就不易的成才之路加上了重重障碍。
鬼谷子沟通谈判技巧(共5篇)

篇一:鬼谷子的沟通谈判技巧简直无敌了鬼谷子的沟通谈判技巧简直无敌了,古今通用!2013-10-11 点击右边可关注> 正能量传播微友会点击右上角--分享到朋友圈--发送吸收正能量!传播正能量!让我们携手共同打造全世界最大的正能量免费阅读分享平台纵横家书:第一篇大意是说:与人辩论,要先抑制一下对方的势头,诱使对手反驳,以试探对方实力。
有时也可以信口开河,以让对方放松警惕,倾吐衷肠;有时专听对方陈说,以考察其诚意。
要反驳别人就要抓牢证据,要不让人抓到证据,就要滴水不漏。
对付对手有时要开放,有时要封锁,能把放开与封锁灵活运用就可以滔滔不绝,变化多端。
只有这样才可以说人,可以说家,可以说国,可以说天下。
第二篇大意是说:与人辩论,要运用反复的手法。
反过去可以知其过去,复回来可知其现今。
如果反反复复地试探,没有摸不到的底细。
有时可以运用反辞来试探对手,要想听到声音就先沉默,要想张开,就先关闭;要想升高,就先下降;要想夺取,就先给予。
第三篇大意是说:要掌握进退的诀窍,这诀窍就是抓住君主的爱好,只要抓住了就可以随心所欲,独往独来。
如能顺着君主的情绪去引导或提出建议,就能随机应变,说服君主。
第四篇大意说:凡事都不是铁板一块,都是有裂痕的。
在辩论中要能利用别人的裂痕,同时,还要防止自己一方的裂痕。
秋毫一样的裂痕,可以发展为泰山那样大。
所以当裂痕小时要补住,大点时要切断裂缝,当大到不可收拾时就干脆将其打破,裂痕也就消灭了。
第五篇大意说:与人雄辩要设法钩出对方的意图,用飞扬之法套出对方的真话,再用钳子钳住,使其不得缩回,只好被牵着走。
这样就可纵可横,可南可北,可东可西,可反可复。
第六篇大意说:要想说服他人,必先衡量一下自己的才能长短,比较优劣,自身才质不如他人,就不可能战胜他人。
第七篇大意说:要游说天下人君,必须会揣测诸侯真情,当人极度兴奋时,就无法隐瞒真情,当人极度恐惧时也无法隐瞒真情。
在这时才能有效地游说和说服人。
权谋策略的智慧、言谈辩论的技巧鬼谷子绝学

权谋策略的智慧、言谈辩论的技巧。
鬼谷子包含着:“社会心理学、行政管理学、政治驾驭学、交流谈判学、辩论审察学的宝典。
纵横家懂大局、善揣摩、通机变、长谋略、善于决断,他们无所不出无所不入。
把各个国家之间的君主和诸侯,像棋子一样玩弄于鼓掌之间。
翻手为云,覆手为雨。
左右着各个国家之间是血战不休,还是握手言欢。
一策而退敌兵,数语而安天下。
一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌强于百万雄兵。
一怒而诸侯惧,一息而天下安。
鬼谷子长于持身养性;精于心里揣摩;深明刚柔之势;通晓捭阖之术;独具通天之智。
1知之始己,自知而后知人也:“要想知道别人,首先要了解自己,了解了自己,你就能够了解别人。
”2无穷者必有圣人之心:“要有无穷的智慧和谋略,必须具有圣人的博大胸怀”。
3经起秋毫之末,挥之于太山之本:“一个小的事情才出现的时候,是一个小的苗头;但后来可能变成泰山中的那个参天大树,这个见微知著的概念。
鬼谷子的核心思想,潜谋于无形:“就是他的私人谋划大家都不知道”。
圣人谋之于阴,成之于阳故曰神明:“他想让大家都不知道,他已经成功了,大家还没有见到,还没有意识到”。
纵横家的精彩表现:一策而转危为安;一语而巧退敌兵;一计而平定战乱;数语而安抚诸侯。
纵横家修炼课程:1树德2逞才3知家捭之者,开也,言也,阳也。
阖之者,闭也,默也,阴也。
阴阳其和,终始其义:“万事万物的一阴一阳,一开一阖,这个时机来到了有利于我的话,就大张旗鼓的高调做事;事情不利于我的时候,先潜藏下来,等待时机.万事万物有一个开始发展的阶段,有一个终结的阶段。
研究阴阳捭阖,阴阳捭阖是宇宙当中的,一种基本的道理,所以它是研究规律的一个哲学的一个理论体系”鬼谷三卷:内炼智慧:要让建功立业者必须具有的,基本的素养和内功修炼。
纵横智慧:如何让的合纵连横,如何地去进行资源整合,如何进行沟通、说服、演讲、谈判的技巧。
如何进行政治活动外交活动。
成事智慧:如何权衡利弊、如何量、如何权、如何谋、如何做决断、如何去领导统御、如何教育驾驭人才。
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辩论是一种锻炼智慧的方法,通过争辩观点、分析问题、提出论据和反驳对方观点,我们可以发展自己的思维能力和口才表达能力。
在辩论中,我们需要运用逻辑思维和批判性思维,以理性和客观的方式来论述观点,并且要学会倾听和尊重他人的观点。
在以下的篇章中,我将探讨辩论对于培养智慧的重要性及其益处。
首先,辩论可以帮助我们培养逻辑思维能力。
在辩论过程中,我们需要分析问题,寻找证据,以及提出有力的论据来支撑自己的观点。
这要求我们具备整合信息和推理的能力,以清晰和一致的方式来构建自己的论证链条。
通过反复练习,我们将不断提升自己的逻辑思考能力,从而更好地理解和解决问题。
其次,辩论可以培养批判性思维能力。
在辩论中,我们需要评估和分析对方的观点,并提出合理的反驳。
这要求我们具备辨别论证的逻辑漏洞和弱点的能力,以及对数据和证据的真实性进行判断。
通过辩论,我们可以培养出批判性思维,不仅能够更好地理解问题的本质,还能够识别潜在的偏见和错误推理。
此外,辩论还可以提高我们的口才表达能力。
在辩论中,我们需要清晰地陈述自己的观点,并且用简洁明了的语言来阐述论据。
此外,我们还需要学会回应他人的质疑和反驳,以及合理地解释和辩解自己的观点。
通过辩论的实践,我们可以提高自己的口头表达能力,使我们更有说服力和影响力。
然而,辩论并非仅限于胜负之争,更重要的是培养我们的思考和沟通能力。
辩论需要倾听他人不同的观点,并理解其中的价值和合理性。
通过与他人的互动和交流,我们可以拓宽自己的视野,提升对问题的认识和理解。
辩论还能够培养我们的团队合作能力,因为在团队辩论中,我们需要与队友密切合作,共同寻找最佳的解决方案。
综上所述,辩论是一种修炼智慧的有效方法。
通过辩论,我们可以锻炼逻辑思维和批判性思维,提高口才表达能力,并且培养思考和沟通能力。
在今后的学习和工作中,这些能力都将对我们产生积极的影响。
因此,让我们积极参与辩论,不断锻炼智慧,为自己的未来发展打下坚实的基础。