团体操方案

铁力市实验幼儿园“奔跑的童年”“跳跃的梦想”

中班组团体操方案

一、团体操名称：《舞动的梦想》

二、设计意图：根据本次运动会主题“奔跑的童年”“跳跃的梦想”选择了花环为道具，通过花环吸引孩子以及观众的眼球，本次活动形式上以跑跳、钻圈、跳圈、队形变换为主，动作设计上更加符合幼儿的年龄特点，彩色的花环代表孩子们内心五彩斑斓的世界，每一名幼儿都有自己小小的梦想。彩色的花环、舞动的梦想，通过花环操的展示，体现孩子们童年的丰富多彩、使孩子们在舞动的过程中体会童年的快乐，增强幼儿对运动的喜爱。

三、参与班级：中一班、中二班、中三班

四、幼儿参加人数：预设100名幼儿左右

五、活动准备：人手一个花环（预设共计100个左右）音乐：唱五环（已完成）

六、服装：家长自己购买

（男孩）绿色半截袖、白色短裤、白色鞋子（已选好）

（女孩）绿色半截袖、白色裙子、白色鞋子（已选好）

六、活动流程：

1、准备团体操排练（动作、队形、花样、人数、音乐）。

2、组织老师交流、学习团体操动作。

3、组织各班交参加团体操人员名单（自愿参加）。

4、团体操正式排练。

5、道具、服装到位。

6、表演正式开始。

七、前期工作：

1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定（5月9日之

前）

2、确定带队人员、教师分工，开始排练

5、在操场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐

八、可行性分析：

团体操是一个集体育、音乐、舞蹈、表演为一体项目，要将这些元素科学的融合，就需要体、音、美同事的倾力合作。此外，下面因素也关系到团体操的成败：

1、排练的时间保证。

由于幼儿年龄小、不听指令、所以我们幼儿园需足够的排练时间做保障。

2、排练幼儿、教师的配合程度。

团体操展现的是整齐的队形、统一的行动和严格的音乐时间控制，需要教师不断强调排练的幼儿纪律习惯好、我们才能在短时间内完成排练。

3、科学合理的分工。

100多人团体操的创编，排练是一个复杂的过程，我们都不是专职人员，要完成教育教学工作任务后才能抽时间做这些工作，这就需要几个人各司其职各负其责形成一个工作团队共同努力分块排练。

中班组

2014年5月四日