高中各学科学科特点

化学（基础学生应该答60分）

选择题（7个*6分=42分）

1.常识：用心记就能会，属于必会题

2.NA:一共14条知识点属于必会题

3.离子反应：属于必会题

4.元素周期律：属于必会题

5.实验：综合性比较强，易错

6.有机化学：如果学生学不会就证明学生比较懒，属于必会题，主要考察物质基本结构性质和同分异构体。

7.电化学或离子平衡：电化学经常考，属于必会题。离子平衡比较难。

26、实验：比工艺流程简单一些，学生需要答7分左右

27.工艺流程：大题中最难的一个，学生需要答4到5分大题总分43分

28.速率平衡：最简单，学生需要答8-10分

35.选三：需要学生答8.9分满分15分

物理

1.选择题（8*6=48分，其中4个单选和4个多选，至少要对5到题）

2.实验题：动力学、电学（恒定电流）满分15分，要得8--9分

3.计算题：牛顿第二定律，动能，动量要得10---15分

电场磁场（比较难）共计满分32分

4.选修：选3-3 满分15分要得8-10分

物理综合性比较强，实验和选修最好得分，

30分以下说明都不会

40-50一下会，有一两本书学的不好

70分以上学习好，部分知识点差

历史（基础学生应该答65--70之间）

选择题（共12道48分，其中10道简单，1道难，一道中等）

1.中国古代史：比较好拿分，背就可以

2.中国近代史：（1840-----1949年）

3.世界史：主要考察古希腊古罗马，比较好拿分

主观题

1.考必修的内容（满分25分，以材料分析为主，语文基础好就能答16-18分）

2.论述题（满分12分，不拉分，主要考察孩子的宏观思考能力）

3.考选修的内容（满分15分，比较简单，但失分率最高，要提升速度，能得8分左右）学必修的原因：快速排出两个错误答案，但不能准确做出答案，需要思考，加上多做题来能选择出正确的答案。

历史技巧：先答选修再答论述题，选择题考察的主要是细节，大题主要考察的是宏观，都比较要求孩子的语言组织能力。

数学（基础学生应该答90分）

选择题（满分60分）

1.2.3 复数、集合、函数（必得分）

4.5.6. 三角函数图像变换，指对数比较大小，程序框图（必须会）

7.8.9 圆锥曲线，三视图，球

10.11.12 线性规划必须会后边两道大题比较难可以不会

填空题（满分20分）

13--16 主要考察数列二项式三角函数复数表面积体积，函数（比较难，而且是复合函数，抽象，还分段）

大题（满分70分）

17.三角函数或数列（要求满分）

18.立体几何（要求理科满分，文科10分）

19.概率（要求10分）

20.圆锥曲线（要求4--8分）

21.导数（要求4分左右）

22.参数方程或不等式（要求满分）

英语（基础学生答90分）75-----100

1.阅读（满分40）20-------30

2.完形填空（满分30）15-------22.5

3.语法填空（满分15）7.5-------12

4.改错（满分10）5-------8

5.作文（满分25）18左右（最后作文可以放弃）

英语主要注重单词量，反复考，阅读和完形填空主要就是考察单词量，语文填空和改错则考察语法

之前之后分数

语文90--------114

1.论述类文章（3个选择，一个3分，共9分）6---------9

2.大阅读：实用类文本（人物传记）主观+选择12分7--------9

文学类文本（小说）主观+选择14分7--------10

3.文言文（3个选择，两个翻译，共19分）7--------11

4.古诗词（选择+主观11分）5--------8

5.作文（满分60分）42--------46

6.小题（总分25分）：成语3分病句3分16--------20

句子得体3分句子衔接5分

随机6分古诗词默写5分

（变化比较大，主要看孩子基础）

孩子主要来补课是文学类文本，文言文和古诗词，提升的空间也比较大

生物（满分90分）

选择题（6*6=36）

1.细胞的生物历程

2.重要实验

3.生态系统

4.遗传

5.DNA复制转录和翻译

6.其他重要概念

大题（满分54分一共5道）

29.光合、呼吸（学生应得7分）

30.动物体调节（学生应得满分）只要背了就会答

31.生态系统（学生应得满分）只要背了就会答

32.遗传（学生应得7-8分）遗传最难

有时还会出酶与ATP，植物激素

分为必答题和选修题。好学生必修应该为满分，简单

学生考50以下证明基础薄弱

60以上选择题只能错一道大题不能怎么丢分

政治

建议复习二-三轮课时40-60节

一轮复习以掌握知识点为主。

目前来看，大部分学生对教材把握不透，对知识点只限于会背诵，理解欠缺。一轮复习重点就是帮助孩子理解并掌握教材的知识点。

二轮复习以熟练运用高考考点为主，让学生在做题中明确问题出处以及考察内容

三轮复习以刷题为主，在做题中查缺补漏，培养高考政治敏感度

目前来看，多数学生政治同样也只能进行到二轮复习。最重要的也是一轮。

政治高考题型为选择题12道，其中经济与哲学占的比重较大。主观题4道，经济，政治，文化，哲学每本一道。高考目前趋势就是去教材化现象严重，所以无论一轮二轮复习都要培养学生逻辑思辨能力。

失分原因：大部分学生基础知识不牢，对知识点根本不理解。大题缺少结合教材分析材料的能力。在二轮复习中重点训练选择题题感和大题大题技巧。

地理

地理正常上是三轮复习，但从这两年来看，来补课的学生能完成两轮复习。一轮复习抓基础知识，弄透自然地理中的基本规律(地球运动规律，大气运动规律，水体运动规律，岩石圈物质循环规律，整体性与差异性规律)，人文地理，重在理解并学会运用各个原理的中心思想(人口，城市，农业，工业，交通，人地思想)，必修三属于区域可持续发展，要求学生能够探究并解决某类问题，例如荒漠化的防治，河流的综合治理方法等，区域地理重在培养定位定位能力及区域综合分析能力，熟知各区域的自然及人文地理特征。

二轮复习重在提升各单元做题能力并总结一些答题方法及套路，当然高考地理其实并没那么多套路。三轮复习就是带孩子刷综合套卷，找感觉。三轮复习重在一轮，来补课的学生无论高几，基本上都是一轮复习没有到位，也就是说基础没有打好，原理规律不懂，稍微好些的学生是明白规律，但不会运用。题千奇百怪，但万变不离其宗，那就是理解并熟记各个知识点及原理。

失分原因基本上就是：原理规律不会，知识点没记牢，或者不会用，再就是没用空间定位能力，区域综合分析能力，逻辑推理能力三大能力不是补几节课就能立马提升的，这也是地理学习中的难点对于大多数高三来说，普遍在45--60分，相比较而言，自然地理差的多，自然地理需要课时10----20课时左右，对于大多数高三来说，普遍在45--60分，相比较而言，自然地理差的多，自然地理需要课时10----20课时左右。

题量及题型：选择11道，主观题2道，外加1道选修(环境保护，旅游地理选一个)，主观题两个图，一个世界地理，一个中国地理，从这几年看，世界地理考察偏自然，中国偏人文，尤其是工农业。