阅读竞赛

合集下载

经典作品阅读知识竞赛

经典作品阅读知识竞赛
A.呐喊助威B.奋力上前拦阻
C.大声提醒那是风车D.尾随而上
12.“一只蜉蝣在夏季长长的白昼里,早晨九点钟出生,晚上五点钟死亡,它怎么能理解黑夜这个词的意思呢?”《红与黑》中所写的于连这段话的意思是()
A.他自己的阅历很长,足以把握自己的命运
B.他不在乎自己生活时间的长短
C.他自己的阅历很短,还不足以把握自己的命运
8.巴金原名李尧棠,字芾甘。巴金是他在发表小说《灭亡》时开始使用的笔名。他先后创作了爱情三部曲、激流三部曲等多部小说。下列不属于巴金作品的是( )。
A.《小桔灯》B.《秋》C.《家》D.《春》
9.“山药蛋派”形成于20世纪50年代,作品坚持现实主义的创作方法和口语化的写作特点,追求生活的真实,反映生活的矛盾和问题。这一流派的代表作家是( )。
B、描绘了一副爱国图景
C、赞扬葛利高的勇敢与正直
D、描绘了顿河在那个时代的美景,说明那个时代的环境保护的好
20.卡夫卡通过《变形记》反映了他对()的贬斥
A、对人的异化及人与人之间的冷漠B、对低层人生活的苦闷
C、对格里高尔胆小怕事的性格D、对低层民众懦弱的
二、判断题(10×1分)
21.诗是作者显意识的活动。()
16.英国空想社会主义色彩最浓的浪漫主义诗人是()
A雪莱B济慈C拜伦D司各特
17.法国著名的短篇小说家莫泊桑的成名作是()
A《两个朋友》B《米隆老爹》C《羊脂球》D《项链》
18.《哈姆莱特》中趋炎附势的大臣是()
A霍拉旭B克劳狄斯C波洛涅斯D雷欧提斯
19.《静静的顿河》反映的时代主题是()
A、描绘了苏维埃政权中一些过火政策
A.赵树理B.柳青C.贾平凹D.苏童
10.金庸是现代著名武侠小说家,他巧妙地把中国历史、传统文化知识融入笔下的武侠小说中,很受读者欢迎。他的小说成功地塑造了许多可爱的人物形象,其中郭靖和黄蓉是小说( )中的主人公。

阅读知识竞赛题库及答案(1-150题).pptx

阅读知识竞赛题库及答案(1-150题).pptx

正确答案:A 39、《弟子规》中的“德有伤,贻亲羞”是什么意 思? A、品德有瑕疵,会使父母蒙羞 B、品德有瑕疵,要告诉父母不要担忧 C、品德有瑕疵,是正常的现象 D、品德有瑕疵,要隐瞒不告诉父母 正确答案:A 40、《弟子规》的核心思想源自什么。 A、《论语》 B、《孟子》 C、《大学》 D、《中庸》 正确答案:A
A、家族荣誉的重要性 B、孤独与宿命的无奈 C、对家族传统的赞美 D、对社会现实的批判 正确答案:B 16、《百年孤独》中,哪个角色是奥雷里亚诺•布恩迪亚的儿子? A、何塞•阿尔卡蒂奥第二 B、桑地亚哥•布恩迪亚 C、阿雷利亚诺•塞古恩多 D、佩特拉•科特斯 正确答案:A 17、《百年孤独》中,奥雷里亚诺•布恩迪亚上校曾发动了多少次失败的起义? A、十八次 B、十六次
A、对煤矿的深厚感情 B、为了追求更高的职位 C、为了照顾受伤的工友 D、为了实现自己的价值追求 正确答案:A 77、《平凡的世界》中,孙少平与田晓霞的初次相遇是在哪里? A、双水村 B、黄原市 C、原西县 D、省城 正确答案:D 78、小说中,孙少平在煤矿工作时,与哪位女性建立了深厚的友谊? A、安锁子的妻子 B、侯生明的女儿
B、东西虽小,但也要和别人分享 C、东西虽小,但也不能私自占有 D、东西虽小,但也要告诉父母 正确答案:C 37、“亲所好,力为具”这句话的意思是什么? A、父母喜欢的东西,要尽力为他们准备 B、父母喜欢的东西,要告诉他们不要买 C、父母喜欢的东西,要和他们一起分享 D、父母喜欢的东西,要告诉他们自己不喜欢 38、“身有伤,贻亲忧”这句话告诫我们什么? A、身体受伤,会让父母担忧 B、身体受伤,要告诉父母不要担忧 C、身体受伤,是成长的一部分 D、身体受伤,要隐瞒不告诉父母

小学阅读竞赛试题及答案

小学阅读竞赛试题及答案

小学阅读竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪本书是安徒生的作品?A. 《小王子》B. 《卖火柴的小女孩》C. 《绿野仙踪》D. 《爱丽丝梦游仙境》答案:B2. 《草房子》中,主人公桑桑的好朋友是谁?A. 阿炳B. 阿强C. 阿斗D. 阿毛答案:D3. 在《夏洛的网》中,夏洛是一只什么动物?A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 兔子答案:C4. 《秘密花园》中,玛丽最初发现的花园是被谁遗弃的?A. 玛丽的母亲B. 玛丽的父亲C. 玛丽的叔叔D. 玛丽的阿姨答案:C5. 《哈利·波特》系列中,霍格沃茨魔法学校的校长是谁?A. 邓布利多B. 伏地魔C. 斯内普D. 麦格教授答案:A6. 《小王子》中,小王子来自哪个星球?A. 地球B. 火星C. 木星D. 金星答案:A7. 《绿野仙踪》中,多萝西的小狗叫什么名字?A. 托托B. 波波C. 豆豆D. 米米答案:A8. 《爱丽丝梦游仙境》中,爱丽丝跟随一只什么动物进入了一个奇妙的世界?A. 兔子B. 猫C. 狗D. 鸟答案:A9. 《海底两万里》中,尼摩船长的潜水艇叫什么名字?A. 鹦鹉螺号B. 亚特兰蒂斯号C. 深海探秘号D. 神秘海域号答案:A10. 《查理和巧克力工厂》中,查理得到了什么奖励?A. 一座巧克力工厂B. 一辆新自行车C. 一张金卡D. 一个玩具火车答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 《安徒生童话》中,卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜中点燃了______次火柴。

答案:五2. 在《草房子》中,桑桑和阿毛一起在______里游泳。

答案:河3. 《夏洛的网》中,夏洛为了帮助威尔伯,织出了“______”这个词。

答案:了不起4. 《秘密花园》中,玛丽、迪肯和柯林一起将花园变成了一个______的地方。

答案:美丽5. 《哈利·波特》系列中,霍格沃茨魔法学校的四个学院分别是格兰芬多、斯莱特林、拉文克劳和______。

阅读知识竞赛的意义

阅读知识竞赛的意义

阅读知识竞赛的意义
知识竞赛是一种常见的学习和娱乐方式,通过参与知识竞赛,我们可以获得许多有意义的收益。

以下是阅读知识竞赛的一些重要意义。

首先,知识竞赛可以扩展我们的知识面。

参与竞赛需要我们掌握各个领域的基础知识,并且面对各种不同的问题。

通过查找和学习答案,我们能够获得一些新知识,了解到我们以前可能不知道的领域和概念。

这种方式可以帮助我们不断拓宽知识边界,提高自己的综合素养。

其次,知识竞赛能够培养我们的思考能力和解决问题的能力。

竞赛题目常常需要我们运用逻辑思维、推理能力和判断能力来解答。

参与和思考这些问题有助于我们锻炼大脑,培养独立思考和解决问题的能力。

这对我们在学业、工作和日常生活中的决策和解决问题都有积极的影响。

此外,知识竞赛还能提高我们的专注力和记忆力。

比赛中的时间限制和紧张氛围要求我们集中注意力,并快速准确地记住、运用知识。

这种训练有助于我们培养专注力和记忆能力,提高我们在学习和工作中的效率和表现。

最后,知识竞赛可以增强我们的自信心和团队合作精神。

当我们通过竞赛获得好成绩或解答了一个难题时,都能带来一种满足感和自豪感。

这样的经历可以增强我们相信自己的能力,并激发我们追求更高目标的动力。

同时,参与团队知识竞赛还可以培养我们的协作能力和团队合作精神,因为合作是取得成功的关键。

总而言之,阅读知识竞赛的意义非常丰富。

除了扩展知识面和提高解决问题的能力外,还有助于培养思考能力、专注力、记忆力,增强自信心和团队合作精神。

我们应该积极参与知识竞赛,将其视为一种有益的学习和娱乐方式,提升自己的综合素养和能力。

中国古代寓言故事阅读知识竞赛试题

中国古代寓言故事阅读知识竞赛试题

《中国古代寓言故事》阅读知识竞赛题《奕秋诲奕》中的奕秋是一个什么人?——名棋手《不龟手药》中“手药”是指什么药?——冻疮药《庖丁解牛》中的庖丁是什么人?——厨师仿照美女西施皱眉的丑女叫什么?——东施以为天只有井口那么大的是谁?——井底之蛙“曲调越高级,能和他一起喝酒的人就越少。

”是哪个寓言故事中讲的?——曲高和寡寓言《二人相马》的主人公是谁?——伯乐南郭先生是哪个寓言故事中的主人公?——滥竽充数《买椟还珠》中“椟”是指什么?——盒子声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人?——卫国人“宁可信任尺码,不能信任自己的脚”出自哪个寓言故事?——郑人买鞋教化孩子要讲诚信的闻名故事是什么?——曾子杀猪有个人丢了一把斧子,怀疑是谁偷了?——邻居的儿子寓言《投婴于江》中那个人要把小孩字投到江里去的缘由是什么?——这孩子的父亲是擅长游泳的“自己丢了一件黑衣服,就要扒下人家的衣服”出自哪个寓言故事?——强取人衣“怕别人听到声音,就捂住自己耳朵”出自哪个寓言故事?——掩耳盗铃“比方多此一举,反而没有好处。

”出自哪个寓言故事?——画蛇添足“比方借别人的威风恐吓人。

”出自哪个寓言故事?——狐假虎威“比方行动与目的正好相反。

”出自哪个寓言故事?——南辕北辙“比方不必要的,没有依据的担忧”出自哪个寓言故事?——庸人自扰《惊弓之鸟》的主人公是谁?——更羸《千金买首》中“首”是指谁的头?——千里马鹬蚌相争的结果是谁得到了好处?——渔人“朝三暮四”中主人公是谁?——猴子《愚公移山》中愚公要移的是哪两座山?——太行王屋《纪昌学射》中,纪昌的老师是谁?——飞卫《叶公好龙》中,当叶公见到真正的龙后表现怎样?——掉头就跑,吓得魂飞魄散《对牛弹琴》的主人公是谁?——公明仪“喝酒时,看见杯中有一条蛇,就害起病来。

”出自哪个寓言故事?——杯弓蛇影寓言《黔之驴》中,驴子最终被谁吃掉了?——老虎《可笑的南歧人》中,南歧人因为喝了当地的水生了什么病?——粗颈项病《争雁》中,兄弟俩为什么而争辩?——煮着吃好还是烤着吃好《医驼背》中,哪个医生是怎样治驼背的?结果怎样?——要来两块木版,一块放在地上,叫驼背趴在上面,又用另一块压在上面,然后跳上去踏。

初中生阅读竞赛方案

初中生阅读竞赛方案

初中生阅读竞赛方案一. 比赛目标本次初中生阅读竞赛旨在提倡和鼓励初中生培养阅读惯,提高阅读能力,并激发他们的创造力和思维能力。

二. 比赛形式本次竞赛采用线上方式进行,主要包括以下几个环节:1. 报名阶段:邀请初中各校学生报名参赛,每位学生需提供个人信息和联系方式。

报名阶段:邀请初中各校学生报名参赛,每位学生需提供个人信息和联系方式。

2. 初赛:参赛学生通过线上平台完成一份指定阅读材料的阅读和答题任务。

根据答题结果,选出前100名晋级到决赛。

初赛:参赛学生通过线上平台完成一份指定阅读材料的阅读和答题任务。

根据答题结果,选出前100名晋级到决赛。

3. 决赛:选出的100名学生将参加线下的决赛,包括口语演讲、写作和讲故事等环节。

最终评选出前三名,并颁发奖项。

决赛:选出的100名学生将参加线下的决赛,包括口语演讲、写作和讲故事等环节。

最终评选出前三名,并颁发奖项。

三. 比赛内容比赛内容涵盖以下几个方面的内容:1. 阅读理解:学生需阅读并理解一篇选定的文章,并回答相应的问题。

阅读理解:学生需阅读并理解一篇选定的文章,并回答相应的问题。

2. 写作:选取一个主题,要求学生撰写一篇短文,展示他们的想象力和写作能力。

写作:选取一个主题,要求学生撰写一篇短文,展示他们的想象力和写作能力。

3. 口语表达:根据提供的主题,学生需要进行口头演讲,展示其言辞流利和表达能力。

口语表达:根据提供的主题,学生需要进行口头演讲,展示其言辞流利和表达能力。

4. 讲故事:学生需根据提供的图片或关键词,编写并讲述一个有趣的故事。

讲故事:学生需根据提供的图片或关键词,编写并讲述一个有趣的故事。

四. 时间安排- 报名阶段:10月1日 - 10月15日- 初赛:10月20日 - 10月30日- 决赛:11月15日 - 11月20日五. 奖励机制根据比赛结果,将颁发以下奖项:1. 冠军:奖金500元,荣誉证书和奖杯。

2. 亚军:奖金300元,荣誉证书和奖杯。

阅读竞赛提升学生阅读能力

阅读竞赛提升学生阅读能力(未确定具体格式,请根据实际情况选择适当的格式)阅读竞赛提升学生阅读能力阅读是学生获取知识、提升能力的重要途径之一。

为了帮助学生提高阅读能力,许多学校举办了阅读竞赛活动。

本文将探讨阅读竞赛对学生阅读能力的提升效果,并分析其重要性。

一、阅读竞赛的意义阅读竞赛作为一种学习活动,对学生的阅读能力提升具有以下重要意义:1.激发学生的兴趣与动力:阅读竞赛的比赛性质能够激发学生参与的热情,并通过竞争激励学生更加努力地去阅读和提高自己的阅读水平。

2.扩展学生的阅读广度与深度:在阅读竞赛中,学生被要求阅读各类题材的文本。

这种多样性的阅读材料能够帮助学生开拓视野、拓展知识面,增加对各个领域的了解。

3.培养学生的阅读技巧:阅读竞赛不仅要求学生具备阅读的基本技能,还需要学生能够灵活运用各种阅读策略,提高阅读效率和理解能力。

通过参与竞赛,学生能够逐步掌握各种阅读技巧,提高自己的阅读能力。

二、阅读竞赛的组织形式阅读竞赛的组织形式因学校和比赛性质的不同而有所差异。

一般而言,阅读竞赛可以包括以下几个方面:1.个人阅读竞赛:学生根据要求阅读指定的文本或自选文本,并进行相关问题的回答。

通过答题的方式来评比并奖励学生的阅读能力。

2.团队合作竞赛:学生组成小组,共同阅读一本指定的书籍,并进行相关讨论和答题。

通过团队的合作来提升学生的阅读能力和团队协作能力。

3.朗读比赛:学生通过朗读指定的文章来展示自己的语言表达能力和阅读理解能力。

评委会根据朗读的质量和理解程度进行评分,并评选出优秀的朗读者。

三、阅读竞赛的效果与启示阅读竞赛对于学生阅读能力的提升有着显著的效果,并给教育教学带来了启示:1.提高学生的阅读速度和理解能力:在竞赛中,学生需要在规定的时间内对文章进行阅读和理解,并进行回答问题。

这种限时压力能够促使学生提高阅读速度和提高信息的准确把握能力。

2.培养学生的批判性思维和创造性思维:在阅读竞赛中,学生不仅要求回答基础性的问题,还需要进行思辨和推理,培养学生的批判性思维和创造性思维能力。

小学五年级“大读写”阅读能力竞赛试题(含答案)

小学五年级“大读写”阅读能力竞赛试题【卷首语】同学们,你们好!欢迎参加这次竞赛。

你一定是个爱读书的好孩子,只要你仔细审题,认真答题,就会有出色的表现! 时间100分钟。

阅读积累(30分)1、读童谣,忆唐诗。

“床前的月光,窗外的雪。

高飞的白鹭,浮水的鹅。

唐诗里有画,唐诗里有歌。

”不禁想起“床前明月光,。

”“遥知不是雪,。

”“,一行白鹭上青天,”“白毛浮绿水,。

”“枫桥的钟声,巴山的雨。

边塞的战士,异乡的客。

唐诗里有苦,唐诗里有乐。

”不禁想起“月落乌啼霜满天,。

”“何当共剪西窗烛,。

”“醉卧沙场君莫笑,?”“独在异乡为异客,。

”2、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描写的是草原景色,提起草原风光,我们的脑海里便想起、等成语。

“十二生肖”是传统的吉祥动物,我想到带有十二生肖的成语有、等。

“开封有个包青天……”这首歌中“包青天”是指,我可以用两个成语形容他的特点:、。

3、在本学期的《回顾•拓展》中,我们积累了很多格言、警句、对联、歇后语。

例如:《周易》:天行健,。

《离骚》:路曼曼其修远兮,。

回文联:地满红花红满地,。

叠字联:翠翠红红,处处莺莺燕燕。

,。

歇后语:孔明借东风——关公赴会——4、本学期的很多课文都节选自名家名著,学了课文,我们还可以进行拓展阅读。

如《冬阳•童年•骆驼队》选自《》;《将相和》选自《》;《草船借箭》选自《》;《景阳冈》选自《》。

在《课外书屋》中,还向我们推荐阅读高尔基的《童年》和吴承恩的《西游记》。

你阅读了其中的哪些书呢?向我们简要地介绍其中的一本。

书名《》作者印象最深刻的故事:阅读体验(70分)(一)关注时事让我们触摸跳动的信息脉搏(4+2+2+2)甲文《猪出没,注意!》一场突如其来的猪流感疫情本月13日起在墨西哥爆发,引起全国高度关注。

但医学专家们不敢轻易断言新的全球性流感爆发正在形成,也不排除在今后数周内烟消云散的可能性。

猪流感最初是接触活猪或者猪肉制品而感染的,市民谈“猪”色变,以致我市猪肉销量下降,价格下跌。

三年级课外阅读知识竞赛

三年级课外阅读知识竞赛三年级课外阅读知识竞赛是一个激发学生阅读兴趣、提升阅读能力的重要活动。

本次竞赛旨在引导学生培养良好的阅读习惯,拓宽知识面,提高阅读理解能力。

本文将从竞赛的重要性、参赛学生要具备的能力、竞赛的流程以及奖励等方面进行论述。

一、竞赛的重要性课外阅读对学生的成长非常重要。

通过课外阅读,学生可以接触到更广阔的知识领域,增加对世界的认识。

阅读还有助于提高学生的语言能力、思维能力和表达能力,培养他们的独立思考能力。

因此,举办三年级课外阅读知识竞赛是非常有必要的,可以激发学生对阅读的兴趣和热爱,提升他们的的阅读能力。

二、参赛学生要具备的能力参加三年级课外阅读知识竞赛的学生需要具备一定的阅读能力和知识储备。

首先,他们需要有一定的阅读速度和阅读理解能力,能够迅速理解和把握文章的主要内容。

其次,他们需要有广泛的阅读背景和兴趣,善于探索和发现。

最后,他们需要具备良好的记忆能力,能够记住阅读材料中的重要信息和知识点。

三、竞赛的流程三年级课外阅读知识竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采取线上形式进行,学生在规定时间内完成指定的阅读材料,并回答相应的问题。

根据初赛成绩,选拔出决赛的学生。

决赛则采用线下形式进行,学生需要在指定场地进行现场答题。

决赛内容包括阅读材料、阅读理解题和知识运用题等。

四、奖励措施为了鼓励学生积极参与竞赛,提高他们的阅读积极性,设置了丰富的奖励措施。

首先,针对初赛,设立初赛优胜奖、初赛进入决赛奖等奖项,对初赛表现优秀的学生进行奖励。

其次,决赛中设立团队奖和个人奖,对优胜的团队和个人给予相应的奖励。

最后,参与竞赛的学生都会获得一份参赛证书,表彰他们在阅读方面的努力和成就。

总结:三年级课外阅读知识竞赛对于学生的阅读能力提升和知识扩展有着重要的促进作用。

通过竞赛,学生可以提升自己的阅读理解能力,增加对文学、科学等领域的知识了解。

同时,竞赛也能够激发学生的阅读兴趣,培养他们的阅读习惯,为日后的学习打下良好的基础。

五年级课外阅读知识竞赛试卷及参考答案

五年级课外阅读知识竞赛试卷及参考答案五年级课外阅读知识竞赛试卷及参考答案一、选择题1、下列哪位作家获得了诺贝尔文学奖? A. 莫言 B. 贾平凹 C. 余华 D. 阿来2、《西游记》中,唐僧骑着白龙马到达西天取经,白龙马是哪个湖中的产物? A. 太湖 B. 青海湖 C. 西湖 D. 鄱阳湖3、下列哪一部小说被誉为中国现代小说的压轴之作? A. 《红楼梦》B. 《围城》C. 《子夜》D. 《家》4、下列哪一部作品是金庸先生的代表作? A. 《射雕英雄传》 B. 《鹿鼎记》 C. 《天龙八部》 D. 《笑傲江湖》5、《巴黎圣母院》是下列哪一位作家的作品? A. 雨果 B. 托尔斯泰 C. 陀思妥耶夫斯基 D. 巴尔扎克二、简答题6、请简要介绍《水浒传》中“武松打虎”这一情节。

61、请描述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。

611、请阐述《鲁滨逊漂流记》中的荒岛生存技能。

6111、请介绍《安徒生童话》中的《丑小鸭》一文的寓意。

61111、请解析《哈克贝利·费恩历险记》中哈克的人物形象。

三、阅读理解题当你翻开一本书的时候,你会感受到一种独特的氛围和情感。

书是灵魂的镜子,能够反映出你的内心世界。

读书是一种享受,一种寄托,一种沉醉。

请你谈谈你对读书的理解和感受。

四、作文题请以“阅读,让心灵远行”为题,写一篇关于阅读的感悟和体验的作文。

要求:字数不少于500字,内容真实、情感真挚。

参考答案:1、A. 莫言获得了诺贝尔文学奖。

2、B. 白龙马是青海湖中的产物。

3、D. 《家》被誉为中国现代小说的压轴之作。

4、A. 《射雕英雄传》是金庸先生的代表作。

5、A. 《巴黎圣母院》是雨果的作品。

6、武松在回清河县途中,经过景阳冈时,遇到了一只大老虎。

他借着酒劲,独自与老虎搏斗,最终打死了老虎,为民除害。

这一情节表现了武松的英勇无畏和为民除害的精神。

7、林黛玉是一个聪明、敏感、自尊心强、才华出众的女子。

她性格柔弱,多愁善感,常常感到孤独和无助。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、完成填空题: 1、小猪唏哩呼噜它原来叫什么?( )(名字) 2、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千,原来是被( )叼着。(谁) 3、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走,性命不保。凑巧,小猪却用大狼自己用的( )吓跑了大狼,保住了命。(什么)

4、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃,原来这些小家伙是( )的孩子。(谁)

5、八哥小姐是吃了小猪拱出来的( )才会说话的。(什么) 6、小猪唏哩呼噜也是靠大狼用的( )吓跑了月牙熊,救下了大狼的孩子。(什么)

7、次次的历险,小猪都能化险为夷,这真是一次( )的历险记。(怎样)

8、为了妈妈的荣誉,小猪给( )当起了保镖。(谁) 9、为了能把500个鸭蛋送到城里,小猪给驴先生磨麦,才能借来( )。(什么)

10、为了能把500个鸭蛋送到城里,小猪给牛先生挑水,才能借来( )。(什么)

11、小猪把鸭蛋安全地送到城里,鸭太太的姐姐送给他一担子的( )。(什么)

12、小猪是因为( ),当他弯腰捡帽子的时候,腰带“蹦”的一声断了。(什么原因)

13、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带,原来它是一条( )。(什么)

14、蛇花花太想和小猪交朋友了,它为猪太太当起了( )敲毛毯,当起了( )晾衣服。(什么)

15、猪太太家的老鼠很坏,经常咬猪太太,猪太太请来了( )来捉老鼠,没想到,他只知道吃,不去抓老鼠。(谁)

16、猪太太家的老鼠最后是被( )吞了下去。(谁) 17、小猪唏哩呼噜为了想要一辆( ),卖起了橘子。(什么) 18、马太太尝了小猪卖的橘子,竟把满嘴的( )都掉光了。(什么) 19、为了给马太太镶牙,小猪在象博士那干了( )个月的活来还欠下的钱。(几)

20、小猪开设了“技术咨询所”,赚了钱,终于给自己买了一辆( )。(什么) 21、小猪骑着刚买的车,找猴子皮皮时,他哪知道,皮皮是偷吃了自己卖的橘子也掉了满嘴的( )。(什么)

二、完成选择题: 1、教小猪的哇呜老师原来就是之前叼他的( ) A大狼 B月牙熊 C熊先生 2、哇呜老师终于把这群吵闹的学生弄回来时,教室里响起了巨响,原来是:( )

A小猴挂吊灯的声音 B小狐狸拍桌子跺地板的声音 C小猪打呼噜的声音 3、哇呜老师出的数学题:3+5= ,小狐狸偏偏说等于( )。 A 6 B 9 C7 4、小猪唏哩呼噜跟着小狐狸来到了( ),结果把钱全部花光了。 A游乐园 B电子游戏厅 C蛋糕店 5、猩猩老二仗着势力,欺负山羊老汉。小猪唏哩呼噜“路见不平,拔刀相助”却被猩猩老二当球样踢到了( )家。

A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家 6、老棕熊看到刚熟的大冬瓜,被撞碎了。他火冒三丈,揪起( )给了他几巴掌。

A小猪唏哩呼噜 B猩猩老二 C山羊老汉 7、猩猩老二被打,误认为老棕熊是( )的高徒,连称他为大侠。 A山羊老汉 B小猪唏哩呼噜 8、鸡太太家闹鬼了,请来( )捉鬼。 A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C猴子皮皮 9、小猪守着鸡宅,深夜被惊醒,吓得躲在大筐里,结果孵出了一筐的( ) A、小鸡 B、小鸭子 10、鸡太太家的“鬼”原来是耗子,这些耗子都被( )消灭了。 A猫先生 B小猪唏哩呼噜 C蛇花花 总结回答:写上3个你对小猪唏哩呼噜的评价语 读了《小猪唏哩呼噜》,我觉得这是一只( )

《木偶奇遇记》阅读测试题 班级 姓名 号次

一、 故事大回放。 1、杰佩托把一块木头刚刚雕刻成一个木偶时,这木偶就淘气地跑出了家门,后来杰佩托发现,给木偶少了 ,怪不得怎么任凭杰佩托怎么喊也喊不回来。

2、爸爸用自己的 为皮诺乔换来了一本新课本,自己却在下雪天穿着衬衫,冷得直发抖。

3、木偶戏班的班主给了皮诺乔 个金币,皮诺乔在路上遇到了

和 ,这两个坏家伙打起了皮诺乔的主意,骗皮诺乔去

城的 种金币,一枚金币能长出 个。皮诺乔想到有了那么多钱能让他与爸爸过上幸福的日子,他就相信了。

4、两个强盗把皮诺乔绑在一棵大橡树上,是 把皮诺乔救下来,并帮助他恢复了健康。

5、仙女为了让皮诺乔尽快恢复健康,她想尽了各种办法,让皮诺乔吃药,可是皮诺乔因为怕苦,就是不肯吃,仙女让 抬着 来,皮诺乔看了,吓得连忙吃药。

6、在 城里,皮诺乔又意外地遇到了仙女,他又渴又饿,仙女用一块 、 和 来吸引皮诺乔,终于让皮诺乔学会了第一次用劳动(拿一瓦罐水)来换取食物。

7、皮诺乔渐渐变得听话的、用功读书,当他明天将要变成一个真正的孩子时,皮诺乔遇到了 ,把他带到了 国,在这个国家里,皮诺乔在种种玩乐中度过了五个月后,他变成了 。这就是不爱书本,不爱学习,不爱老师,整天玩乐的孩子最后的结果。

8、一天早上,皮诺乔从梦中醒来,他发现自己已经不是木偶,他变成了一个聪明伶俐的漂亮男孩,有着栗色头发和蓝色眼睛,脸蛋红彤彤的,皮诺乔变成一个了真正的男孩,他快活得像过节一样。皮诺乔能变成小男孩,是因为他

,爸爸也变得身体健康,精神抖擞,因为

。看到皮诺乔终于从木偶变成真正的男孩,我想对皮诺乔说:

。 二、好词盘点。 chïnɡ hǎo shǒu hé wán liǎo shí jī

( )归于( ) 握( )言( ) 没( )没( ) 不失( )( )

zuî shîu huǒ sān yì zú bā bā

自( )自( ) ( )冒( )丈 心满( )( ) 可怜( )( )

tiān dì zhānɡ yá bù láo yánɡ yánɡ

欢( )喜( ) ( )( )舞爪 ( )( )而获 得意( )( )

háo dà lì jìn yán yǔ qì huài ( )啕( )哭 筋疲( )( ) 甜( )蜜( ) ( )急败( )

二、 佳句模仿秀。 例:皮诺乔马上跑过去,像只松鼠似的顺着吃火人的大胡子往上爬。 1、猫也张大了那两只假装瞎了的眼睛,绿幽幽的,像( )。

2、大海平得像( )。 3、可怜的皮诺乔吓得要命,他两眼发花,两腿发抖,心里像( )似的痛。

4、这条可怜的狗喝了那么多海水,肚子胀得像个( )

5、狗猛地跳得半尺高,咬住皮诺乔,像( )似的跑掉了。

6、来接皮诺乔与小灯芯的驴,吃起话来,声音像( )一样轻。

7、樱桃师傅的鼻尖又红又亮,真像一个( )。 8、小灯芯又干又瘦,像晚上点油灯的一根( )。 三、佳段欣赏。 他有一把黑色的大胡子,很长很长,像围裙似的盖住他整个胸口和两条腿,并一直拖到地上。他走起路来脚都会踩到大胡子。他的那张嘴大得像炉口,一双眼睛好似两个点着火的红灯泡。

(看起来让人害怕的马戏团班主) 这时,窗口探出一个美丽的小姑娘,天蓝色的头发,脸白得跟蜡像似的。她眼睛闭着,双手交叉在胸前,说话时嘴唇不动,声音轻得像从另一个世界传来的。 (美丽的仙女) 正在这时候,山洞里走出一个渔夫,他的样子太难看了,简直像个海怪:头发是一大蓬绿草,身上的皮肤是绿的,眼睛也是绿的,胡子长长的一直垂到脚上,也是绿的,他活像一条后脚直立的绿色大蜥蜴。

(绿色海怪) 想想我身边的人,头发、眼睛、鼻子、嘴巴、穿戴是怎样的?他说话、学习、游戏时,有什么特别之处,请你也来写一写。

一、 我会判断(20分) 1、《木偶奇遇记》的作者卡洛·科洛迪是意大利人吗?( ) 2、《木偶奇遇记》的主人公是皮诺乔吗?( ) 3、皮诺乔听狐狸和猫的话,真的种出了金币。( ) 4、皮诺乔认黄颜色头发的仙女为妈妈。( ) 5、皮诺乔在撒谎时鼻子会变短吗?( ) 6、在“玩儿国”皮诺乔长出了驴耳朵。( ) 7、木偶皮诺乔是个诚实的孩子。( ) 8、皮诺乔是不是在勤劳蜜蜂岛重新找到仙女的?( ) 9、皮诺乔的金币被偷之后,他自己反而坐牢了。( ) 10、皮诺乔和爸爸是在大鲨鱼的肚子里相见的。( ) 二、我会选择(20分) 1、《木偶奇遇记》的作者卡洛·科洛迪是哪个国家的?( ) A、意大利 B、丹麦 2、皮诺乔的爸爸是( )。 A、樱桃师傅 B、 杰佩托 3、故事里的蟋蟀会不会说话?( ) A、会 B、不会 4、杰佩托为了给皮诺乔买识字课本,卖掉了( )。 A、短上衣 B、裤子 5、木偶戏班的班主的名字叫( )。 A、吃火人 B、 樱桃师傅 6、骗皮诺乔金币的是狐狸和( )。 A、蟋蟀 B、猫 7、故事里的仙女的头发颜色是( )。 A、蓝色 B、 黄色 8、皮诺乔要在锅里被油炸的时候,( )救了他? A、狗 B、猫 9、皮诺乔和( )一起去了“玩儿国”。 A、小灯芯 B、小蜡烛 10、皮诺乔有一次长出了( )耳朵。 A、驴 B、猪 三、我的感受(30分) 1、你喜欢皮诺乔吗?为什么? 2、你最不喜欢书里的谁,为什么? 四、我还知道(30分) 1、《 》的作者是 2、除了皮诺乔,你还喜欢书中的谁?为什么?

、选择题 1、皮诺曹是( )做的木偶。 A、蓝发仙女 B、翟彼特 C、樱桃师傅 2、当皮诺曹被吊在大橡树上时,是( )救了他。 A、翟彼特 B、蟋蟀 C、蓝发仙女

相关文档
最新文档