画家和牧童ppt (2)
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小学二年级下学期语文第21课画家和牧童PPT课件

《八骏图》徐悲鸿
《芙蓉锦鸡图》赵佶
黄胄:1925-1997 。现代杰出画家,曾任中国画研究院 副院长。
《下山虎》张大千
第一章
《斗牛图 》
活灵活现 出神入化 神来之笔 上乘之作 妙笔生辉 惟妙惟肖 栩栩如生
词语加油站
戴嵩
第二章
戴
带
带雨伞 带水彩笔
戴帽子 戴红领巾
词
聊一聊吧
戴嵩是唐朝著名的画家。他画水牛特别有名,所画的《斗牛图》、《三牛图》、《归牧图》等作品被视为绝世之作。特别是《斗牛图》传神生动地画出败者喘息逃避的样子、胜者不可抵挡的气势。目前被收藏在中国台北故宫博物院。
惭 愧
yínɡ ǎi jià
牛蝇 和蔼 价钱
ɡòu qiào qū
购买 翘起来 驱赶
mò mǒ pī ɡǒnɡ
浓墨涂抹 批评 拱手
01
购买 一幅 和蔼 驱赶
02
批评 惊呆 决定 价钱
04
一会儿_______ 。
05
……
他一会儿浓墨涂抹,
01
一会儿轻笔细描,很快就
02
画成了。
03
浓墨涂抹
轻笔细描
浓墨涂抹
轻笔细描
第一章
围观的人看了,纷纷夸赞.
第二章
“画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!”。一位商人称赞道。
“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!”一位教书先生赞扬道。
欣赏名画
单击此处添加文本具体内容
演讲人姓名
CLICK HERE TO ADD A TITLE
齐白石:1863-1957。现代杰出画家,书法家,篆刻家。
《虾》齐白石
《竹鹤图》边景昭
《芙蓉锦鸡图》赵佶
黄胄:1925-1997 。现代杰出画家,曾任中国画研究院 副院长。
《下山虎》张大千
第一章
《斗牛图 》
活灵活现 出神入化 神来之笔 上乘之作 妙笔生辉 惟妙惟肖 栩栩如生
词语加油站
戴嵩
第二章
戴
带
带雨伞 带水彩笔
戴帽子 戴红领巾
词
聊一聊吧
戴嵩是唐朝著名的画家。他画水牛特别有名,所画的《斗牛图》、《三牛图》、《归牧图》等作品被视为绝世之作。特别是《斗牛图》传神生动地画出败者喘息逃避的样子、胜者不可抵挡的气势。目前被收藏在中国台北故宫博物院。
惭 愧
yínɡ ǎi jià
牛蝇 和蔼 价钱
ɡòu qiào qū
购买 翘起来 驱赶
mò mǒ pī ɡǒnɡ
浓墨涂抹 批评 拱手
01
购买 一幅 和蔼 驱赶
02
批评 惊呆 决定 价钱
04
一会儿_______ 。
05
……
他一会儿浓墨涂抹,
01
一会儿轻笔细描,很快就
02
画成了。
03
浓墨涂抹
轻笔细描
浓墨涂抹
轻笔细描
第一章
围观的人看了,纷纷夸赞.
第二章
“画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!”。一位商人称赞道。
“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!”一位教书先生赞扬道。
欣赏名画
单击此处添加文本具体内容
演讲人姓名
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齐白石:1863-1957。现代杰出画家,书法家,篆刻家。
《虾》齐白石
《竹鹤图》边景昭
714画家和牧童PPT课件

写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
17
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
他一会儿浓墨涂抹, 一会儿轻笔细描,很快就 画成了。
浓墨涂抹 轻笔细描
围观的人看了, 纷纷夸赞 。 “画得太像了,画得太像了,这真是绝妙 之作!” 一位商人称称赞赞道 。 “画活了,画活了,只有神笔才能画出这 样的画!” 一位教书先生赞赞扬扬道 。
词语加油站
活灵活现 神来之笔 妙笔生辉 惟妙惟肖 栩栩如生
21、画家和牧童
牧童 戴嵩 著名 价钱 购买 和蔼 批评 惭愧 翘起 驱赶 牛蝇
1、用自己喜欢的方式读课 文,读准字音,读通句子。
2、说一说课文讲了一件什 么事?
他的画一挂出来,就有许多 人观赏。
看画的人没有不点头称赞 的,有钱的人还争着花大价钱 购买。
他一会儿浓墨涂抹, 一会儿轻笔细描,很快就 画成了。
纷纷夸 赞
ห้องสมุดไป่ตู้
“画错啦,画错啦!”一个牧童挤进来 喊着。这声音好像炸雷一样,大家一下子都 呆住了。
戴嵩听了,感到非常惭 愧。他连连拱手说:“多谢你 的指教。”
我想对戴 嵩说……
我想对牧 童说……
三牛图
归牧图
齐白石:现代杰出画家,书法家,篆刻家。
徐悲鸿:中国现代美术的奠基者,杰出的 画家和美术教育家。
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
《画家和牧童》PPT

二年级语文
冯喜侠
二曲镇东街小学
21.画家和牧童
学生自由朗读课文,要求:
• 1.借助拼音自学生字; • 2.把课文读正确; • 3.标出自然段.
我会认
d ài
ji à g òu m ò m ǒ
戴价购墨抹
ǎi qiào qū cán kuì
蔼翘驱惭愧
• d ài
ji à
gòu
mò
mǒ
•戴 价 购 墨 抹
戴嵩听了,感到非常惭愧。他 连连拱手,说:“多谢你的指 教。”
我会填
( )的画家
著名 虚心
( )的小牧童
勇敢 善于观察
说一说
学完了课文,我们认识了 著名的画家戴嵩,还有勇敢的 小牧童,你有什么感想?
课后作业:
1.把文中的故事讲给家人听。 2.小组内分角色朗读课文;
3.搜集更多的画家以及他们的代表作品。
ǎi
qiào
qū
cán
kuì
蔼翘驱惭愧
购买 价钱 称赞 和蔼 批评 驱赶 拱手 惭愧 决定 浓墨涂抹 轻笔细描 绝妙之作
我会读也会说
他的画一挂出来,就有 许多人观赏。
围观的人看了,纷纷夸赞。
“画得太像了,画得太像了,这真 是绝妙之作!”一位商人称赞道。
“画活了,画活了,只有神笔才 能画出这样的画!”一位教书先生 赞扬道。
“画错啦,画错啦!
戴嵩把牧童叫到面前,和蔼地 说:“小兄弟,我很愿意听到你的 批评,请你说说什么地方画错啦?”
牧童指着画上的牛,说:“这牛 尾巴画错了。两牛相斗的时候,全 身的力气都用在角上,尾巴是夹在 后腿中间的。你画的牛尾巴是翘起 来的,那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样 子。您没见过两牛相斗的情形吧?”
冯喜侠
二曲镇东街小学
21.画家和牧童
学生自由朗读课文,要求:
• 1.借助拼音自学生字; • 2.把课文读正确; • 3.标出自然段.
我会认
d ài
ji à g òu m ò m ǒ
戴价购墨抹
ǎi qiào qū cán kuì
蔼翘驱惭愧
• d ài
ji à
gòu
mò
mǒ
•戴 价 购 墨 抹
戴嵩听了,感到非常惭愧。他 连连拱手,说:“多谢你的指 教。”
我会填
( )的画家
著名 虚心
( )的小牧童
勇敢 善于观察
说一说
学完了课文,我们认识了 著名的画家戴嵩,还有勇敢的 小牧童,你有什么感想?
课后作业:
1.把文中的故事讲给家人听。 2.小组内分角色朗读课文;
3.搜集更多的画家以及他们的代表作品。
ǎi
qiào
qū
cán
kuì
蔼翘驱惭愧
购买 价钱 称赞 和蔼 批评 驱赶 拱手 惭愧 决定 浓墨涂抹 轻笔细描 绝妙之作
我会读也会说
他的画一挂出来,就有 许多人观赏。
围观的人看了,纷纷夸赞。
“画得太像了,画得太像了,这真 是绝妙之作!”一位商人称赞道。
“画活了,画活了,只有神笔才 能画出这样的画!”一位教书先生 赞扬道。
“画错啦,画错啦!
戴嵩把牧童叫到面前,和蔼地 说:“小兄弟,我很愿意听到你的 批评,请你说说什么地方画错啦?”
牧童指着画上的牛,说:“这牛 尾巴画错了。两牛相斗的时候,全 身的力气都用在角上,尾巴是夹在 后腿中间的。你画的牛尾巴是翘起 来的,那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样 子。您没见过两牛相斗的情形吧?”
新课标人教版小学二年级语文下册:21画家和牧童PPT、优质教学课件

教学过程: 一、出示课题、解题
第一课时
画家和牧童
区( ) 沟( ) 驱( ) 购( ) 绳( ) 渐( ) 蝇( ) 惭( ) 瑰( ) 愧( )
会写的字
画家和牧童
兄呆商抹挤拱
决价钱购批评
2. 分小组讨论汇报形式 建议:根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。 教学预 设:小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况,而且 还有可能形式都一样,为了避免这种现象的发生,教师可在课前了解 学 生的资料情况,根据学生的实际情况,头脑中把他们分好组,在出 现这 种状况时进行调控。
富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!老师更希望能 从你们的行动中真切的地感受到祖国在你的心中。
第二课时(习作) 一、明确习作要求 1.读习作要求,说说今天的作文写什么?(演讲稿或读后感。) 2.这次作文有哪些要求? 写演讲稿要符合格式,要结合具体材料把表达的观点写清楚,要 点明 主题,有号召力。
戴嵩听了,感到非常惭愧。他连连拱手,说:“多 谢你的指教。”
画家和牧童 课文动画
会读的字
画家和牧童
dài jià gòu mò mǒ ǎi pī
戴价购墨抹蔼批
qiào qū yíng cán kuì gǒng
翘 驱蝇惭愧拱
我会读
画家和牧童
拱手 价钱 批评 购买 决定 商人 小兄弟
画家和牧童
图上的画家是谁?
画错啦,画错啦!
画家和牧童
想一想,说一说。
如果这时候你是戴嵩,你会感到怎样? 戴嵩是怎么说的?又是怎么做的?
画家和牧童
小兄弟,我很愿意 听到你的批评,请你说 说什么地方画错啦?
画家和牧童
戴嵩的画真的画错了吗?到底 哪儿错了?
公开课画家和牧童ppt课件

“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的 画!” 一位教书先生赞扬道 。
词语加油站:
活灵活现 神来之笔
Wéi
xǔ
惟妙惟肖 栩栩如生
妙笔生辉 出神入化
围观的人看了,纷纷夸夸赞赞 。 “画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!”
一位商人称赞道 。 “画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的
画!” 一位教书先生赞扬道 。
dài sōnɡ
戴嵩
戴嵩
自由读课文,要求:
读准字音,读通课文, 遇到生字多读几遍。
yínɡ
ǎi
牛蝇 和蔼
jià cán kuì
价钱 惭 愧
pī ɡǒnɡ
ɡòu
qiào
qū
批评 拱手 购买 翘起来 驱赶
mò mǒ
浓墨涂抹 轻笔细描 绝妙之作 纷纷夸赞
批评 轻笔细描
拱手 价钱 购买
纷纷夸赞
和蔼
绝妙之作
2、在我国现代画家中,不少人以画动物而闻 名,如,齐白石画虾,徐悲鸿画马,李苦蝉画 鹰……他们画的动物栩栩如生,人们特别喜爱。
三牛图
归牧图
齐白石:1863-1957。现代杰出画家,书法家,篆刻家。
李苦禅:1898-1983。现代杰出画家,一生从事美术创 作和美术教育六十余载 。
黄胄:1925-1997 。现代杰出画家,曾任中国画研究 院
这时,戴嵩把牧童叫到 面前,和蔼地说:“小兄弟, 我很愿意听到你的批评,请 你说说什么地方画错啦?”
戴嵩听了,感到非常惭 愧。他连连拱手说:“多谢你 的指教。”
这时,戴嵩把牧童叫到 面前,和蔼地说:“小兄弟, 我很愿意听到你的批评,请 你说说什么地方画错啦?”
戴嵩听了,感到非常惭 愧。他连连拱手说:“多谢你 的指教。”
词语加油站:
活灵活现 神来之笔
Wéi
xǔ
惟妙惟肖 栩栩如生
妙笔生辉 出神入化
围观的人看了,纷纷夸夸赞赞 。 “画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!”
一位商人称赞道 。 “画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的
画!” 一位教书先生赞扬道 。
dài sōnɡ
戴嵩
戴嵩
自由读课文,要求:
读准字音,读通课文, 遇到生字多读几遍。
yínɡ
ǎi
牛蝇 和蔼
jià cán kuì
价钱 惭 愧
pī ɡǒnɡ
ɡòu
qiào
qū
批评 拱手 购买 翘起来 驱赶
mò mǒ
浓墨涂抹 轻笔细描 绝妙之作 纷纷夸赞
批评 轻笔细描
拱手 价钱 购买
纷纷夸赞
和蔼
绝妙之作
2、在我国现代画家中,不少人以画动物而闻 名,如,齐白石画虾,徐悲鸿画马,李苦蝉画 鹰……他们画的动物栩栩如生,人们特别喜爱。
三牛图
归牧图
齐白石:1863-1957。现代杰出画家,书法家,篆刻家。
李苦禅:1898-1983。现代杰出画家,一生从事美术创 作和美术教育六十余载 。
黄胄:1925-1997 。现代杰出画家,曾任中国画研究 院
这时,戴嵩把牧童叫到 面前,和蔼地说:“小兄弟, 我很愿意听到你的批评,请 你说说什么地方画错啦?”
戴嵩听了,感到非常惭 愧。他连连拱手说:“多谢你 的指教。”
这时,戴嵩把牧童叫到 面前,和蔼地说:“小兄弟, 我很愿意听到你的批评,请 你说说什么地方画错啦?”
戴嵩听了,感到非常惭 愧。他连连拱手说:“多谢你 的指教。”
新课标人教版小学二年级语文下册:21、画家和牧童PPT、优质教学课件

一.
检查复习,巩固旧知
1.出示生字,指名读。
2.用“寒、流、滑、绳”口头扩词。 3.背诵关于“春天、夏天、秋天、冬天”的韵文,帮助学生积累。 二.指导
书写,检测效果
1.认识新偏旁“羽”。
2.学生看笔顺描红书中田字格里的生字。
3.反馈检查,说说“刺、蛇、寒、翠”的笔顺。
4.教师范写难写的字。
5.学生在习字册上练习。
画 家 和 牧 童
画家
牧童
sōnɡ cán kuì
戴嵩 惭 愧
mò mǒ pī ɡǒnɡ
浓墨涂抹 批评 拱手
ɡòu qiào
购买 翘起来
yínɡ
ǎi
牛蝇 和蔼
qū
驱赶
jià
价钱
唐朝有一 位著名的画家 叫戴嵩。ຫໍສະໝຸດ 他的画一挂出来,就•
•
有许多人观赏。
看画的人没有不点头 称赞的,有钱的人还争 着花大价钱购买。
戴嵩、价钱、购买、 和蔼、批评、翘起、 驱赶、牛蝇、惭愧、 拱手、浓墨涂抹
齐白石:1863-1957。现代杰出画家,书法家,篆刻家。
浓墨涂抹 轻笔细描
这时,戴嵩把牧童叫到 面前,和蔼地说:“小兄弟, 我很愿意听到你的批评,请 你说说什么地方画错啦?”
戴嵩听了,感到非常惭 愧。他连连拱手说:“多谢你 的指教。”
他一会儿浓墨涂抹,一 会儿轻笔细描, 很快就画成了。
围“画观得的人太看像了了,,纷画纷得夸·太赞·像。
了,这真是绝妙之作!”。一 位商人称赞道。
··
“画活了,画活了,只有 神笔才能画出这样的画!”一
位教书先生赞·扬·道。
“画错啦,画错啦!”一个牧 童挤进来喊着。
牧童指着画上的牛,说:“这 牛尾巴画错了。两牛相斗的时候, 全身的力都用在角上,尾巴是夹在 后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起 来的,那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样 子。您没见过两牛相斗的情形吧?”
新课标人教版小学二年级语文下册:21、画家和牧童PPT、优质教学课件
这时,戴嵩把牧童 叫到面前,和蔼地说: “小兄弟,我很愿意听 到你的批评,请你说说 什么地方画错啦?”
戴嵩听了,感到非常 惭愧。他连连拱手,说: “多谢你的指教。”
李苦禅:1898-1983。现代杰出画家,一生从事美术创 作和美术教育六十余载 。
徐悲鸿:1895-1953。中国现代美术的奠基者,杰出的 画家和美术教育家。
我想对戴嵩 说……
我想对牧 童说……
是呀!大画家戴嵩不但画 画得好,还是一个虚心的, 牧童也很了不起,敢向大 画家提意见,也是一个勇 敢的孩子。我们要向大画 家戴嵩和牧童学习,在生 活、学习上也做一个谦虚、 勇敢的人。
一
就
他的画一挂出来,就有许
多人观赏。
我也能用 “一……就 ……”说 一句话,你呢?试试 吧!
画 家 和 牧 童
画家
牧童
sōnɡ cán kuì
戴嵩 惭 愧
mò mǒ pī ɡǒnɡ
浓墨涂抹 批评 拱手
ɡòu qiào
购买 翘起来
yínɡ
ǎi
牛蝇 和蔼
qū
驱赶
jià
价钱
唐朝有一 位著名的画家 叫戴嵩。
他的画一挂出来,就
•
•
有许多人观赏。
看画的人没有不点头 称赞的,有钱的人还争 着花大价钱购买。
指导朗读相关语句。 3.交流:作者为什么说“青山是不会老的”? ①引导:从贫瘠的山沟到如今葱郁的青山,老人把自己的一生都 奉献了 出来,这就是他生命的价值。因此,当告别老人的时候,我不 由得想到 了──引读“作为一个山野老农……与日月同辉了”,这位 普通老人让 我领悟到──引读并出示“青山是不会老的”。
二、研读课文,理解”神圣” 1.学生自由读四至八自然段,从文章中找出体现“神圣”的相 关语句 ,并做好旁批,写上自己的感受和体会。出示“如果我们放弃 这片土 地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。”
新课标人教版小学二年级语文下册:画家和牧童PPT、优质教学课件
读读写写
兄——呆 决 商
价钱 批评
抹——挤 购 拱
读读想想
大家为什么纷纷称赞戴嵩的画? 说说牧童是在什么情况下指出画家戴嵩 画错的。 人们听了牧童的话,看了戴嵩的表现, 会说些什么? 课文中的人物你喜欢谁?为什么?你想 对他说些什么?
请同学分别扮演戴嵩、商人、 教书先生和牧童,分角色朗读课 文。
5. 小结。 6. 布置作业:读抄词语。
第二课时 一. 听写词语。 二.继续精读课文 第二段 1. 指名读。 2. 这一段有几句话?第一句话说了什么?“西斜“是什么意思? “刺眼 ”是什么意思?
3. 第二句话说了什么? 4. 第三句话写的是什么?请学生上台来画“连绵起伏的西山”? 理解“ 余辉”的意思?老师在黑板上画出来。看着黑板上的简笔画, 让学生说说自 己的感受。相机理解“壮丽”。 5. 小结。齐读。 第三段
说说你从图 中观察到了什么?
自读课文,想一想画家的画出什么问 题,最后怎么样了。借助拼音认读生字, 同学间可相互交流认字方法。
dài 爱戴
读读认认
jià 价格
gòu 购买
mò mǒ 笔墨 涂抹
ǎi 和蔼
pī
qū
qiào
批 评 驱 动 gǒng 惭愧 拱桥
读读写写
1)他的画一挂出来,就有很多人观赏。 _____ 一 _____,就____________。
2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描, 很快就画完了。
__一会儿________,一会儿 _______。
☆欣赏名画家的画,为这些作品配上几 句话吧。
☆开一个“人无完人”的故事会。 ☆课外收集能说明“任何人都不是完人” 的故事会,自己读一读,并和同学交流。如: 1、孔子的“三人行必有我师”的故事。 2、华罗庚的故事。
21《画家和牧童》课件PPT
我会认
购买 一幅 批评 惊呆 惭愧 拱手 翘起来 浓墨涂抹
和蔼 驱赶 决定 价钱 牛蝇 沉思片刻 轻笔细描
奉新五小二年级语文教研组
默读课文
思考: 思考:
课文讲了一件什么事? 课文讲了一件什么事?
唐朝有位著名的画家戴嵩画了一幅 《斗牛图》 围观的人看了( ( 斗牛图》 围观的人看了 纷纷夸赞 ),只 ),围观的人看了 只 有牧童( 有牧童 说他画错了 ),戴嵩听了 戴嵩听了 ( 非常惭愧 ) 。
奉新五小二年级语文教研组
他的画一挂出来, 他的画一挂出来,就有 许多人观赏。 许多人观赏。看画的人没有 不点头称赞的, 不点头称赞的,有钱的人还 争着花大价钱购买。 争着花大价钱购买。
奉新五小二年级语文教研组
他一会儿浓墨涂抹, 他一会儿浓墨涂抹, 一会儿轻笔细描,很快就 一会儿轻笔细描, 画成了。 画成了。
奉新五小二年级语文教研组
画图画时, 画图画时,我一会儿_______,一会儿_______。 , 语文课上, 语文课上,我们一会儿_______,一会儿_____。 , 我感冒了,妈妈很着急, 我感冒了,妈妈很着急,一会儿_______, , 一会儿_______ 。 一会儿 ,一会儿
奉新五小二年级语文教研组
奉新五小二年级语文教研组
他一会儿浓墨涂抹, 他一会儿浓墨涂抹, 浓墨涂抹 一会儿轻笔细描,很快就 一会儿轻笔细描, 轻笔细描 画成了。 画成了。
奉新五小二年级语文教研组
浓墨涂抹
轻笔细描
奉新五小二年级语文教研组
他一会儿浓墨涂抹, 一会儿浓墨涂抹, 浓墨涂抹 一会儿轻笔细描,很快就 一会儿轻笔细描, 轻笔细描 画成了。 画成了。
奉新五小二年级语文教研组
dàisōnɡ cán kuì 戴嵩 惭愧
新课标人教版小学二年级语文下册:21画家和牧童PPT、优质教学课件
画家和牧童
课文中是怎么介绍他的?
读课文第一自然段。
画家和牧童
这么有名的大画家与小牧童 之间发生了一件什么事情呢?
读课文第二至五自然段。
画家和牧童
对戴嵩画的《斗牛图》,大家 是怎么评论的?
画家和牧童 画得太像了,画得太 像了,这真是绝妙之作!
画活了,画活了,只有 神笔才能画出这样的画!
画家和牧童
“画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!”一 位商人称赞道。
“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!” 一位教书先生赞扬道。
初识课文
“画错啦,画错啦!”一个牧童挤进来喊着。这声 音好象炸雷一样,大家一下子都呆住了。这时,戴嵩把 牧童叫到面前,和蔼地说:“小兄弟,我很愿意听到你 的批评,请你说说什么地方画错啦?”牧童指着画上的牛 ,说:“这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候,全身的力气 都用在角上,尾巴是夹在后退中间的。您画的牛尾巴是 翘起来的,那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样子。您没见过两 牛相斗的情形吧?”
5、根据提示默写填空(8 分) 1《醉 翁 亭 记》作者描绘琅琊山山间春夏之景的句 子是:
,
。
2马致远的《天净沙 秋思》中表明游子飘泊在外思乡心情的句 子是:
,
。
3李白《行路难》中用典故表达“天生我才必有用“的雄心壮志 的句子
是:
,
。
4龚自珍的《己亥杂诗》:龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡, 仍关心国
B. 想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮.目.相 .
看.。 C. 西部大开发既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不 可能
一.挥.而.就.。只有长期努力,才能取得成功。
D. 吕秀莲之流不断散布台独言论,干着分裂祖国的勾当,这些危.言.