【南方新课堂】2015-2016学年高中化学 第1章 原子结构与元素周期律过关检测 鲁科版必修2
2015-2016学年高中化学 第一章 物质结构元素周期律 第二节 元素周期律课件 新人教版必修

知识点一 原子核外电子的排布
一、电子层
1.概念
在多电子原子里,电子运动的 能量不同的区域简化为 不连续 的
壳层,称作电子层。
2.不同电子层的表示及能量关系
各电
序号(n)
12 3 4 567
子层
符号
K LMNO PQ
(由 与原子核的距离
内到外)
能量
由小到大 由低到高
二、电子的能量
1.在多电子原子里,电子的能量 不同
答案:D
4.已知一般情况下原子核外最外层电子数相等的元素具有相似
的化学性质。氟元素原子的核外电子排布示意图为 中,与氟元素原子的化学性质相似的是( )
。下列原子
解析:与氟原子化学性质相似的原子最外层电子数应为 7。根 据原子核外电子排布规律及相应原子结构示意图,只有 D 中氯原子 与氟原子化学性质相似。
如 Na:
Na+:
Ne:
(2)非金属元素的原子得电子形成简单离子时,形成和同周期的
稀有气体元素原子相同的电子层结构。
如 Cl:
Cl-:
Ar:
3.质子数与核外电子数的关系 由以上原子结构示意图和离子结构示意图可知: 原子:质子数=核外电子数 阳离子:质子数=核外电子数+离子所带电荷数 阴离子:质子数=核外电子数-离子所带电荷数
答案:(1)硅 (3)氟
(2)硼 (4)氖
题组三 “10 e-”微粒
6.与 OH-具有相同质子数和电子数的粒子是( )
A.H2O
B.F-
C.Na+
D.NH3
解析:OH-有 9 个质子,10 个电子,符合的只有 B 项。
答案:B
7.A+、B+、C-、D、E 五种粒子(分子或离子),它们都分别含有 10
鲁科版高中化学必修二《原子结构与元素周期律》课件

【高考模拟精练】 1.(2015·福建高考)短周期元素X、Y、Z、W在元素周 期表中的相对位置如图所示,其中W原子的质子数是其 最外层电子数的三倍,下列说法不正确的是( C ) A.原子半径:W>Z>Y>X B.最高价氧化物对应水化物的酸性:X>W>Z C.最简单气态氢化物的热稳定性:Y>X>W>Z D.元素X、Z、W的最高化合价分别与其主族序数相等
2、元素周期律和元素周期表 (1)元素周期表的编排原则:
相同 原子序数
相同 电子层数
(2)元素周期律:
原子序数
电子排布
• 核外电子排布呈周期性变化 • 原子半径呈周期性变化 • 元素的化合价呈周期性变化
原子核外
1、核外电子排布呈周期性变化 每隔一定数目的元素,原子重现最外层电子数从1递
增到8的周期性变化(K层1到2) 2、原子半径呈周期性变化
随着原子序数的递增,每隔一定数目的元素,原 子半径重现从大到小,
3、元素的化合价呈周期性变化
周期序数 原子序数
一
1~2
二
3~10
三
11~18
化合价(最高价、最低价) 的变化
+1→0
最高正价:+1---+5 最低负价:-4—-1
最高正价:+1—+7 最低负价:-4—-1
结论:随着原子序数的递增,元素的最高正价呈现 从+1到+7、最低负价呈现从-4到-1的周期性变化
3、元素周期表的应用
寻找新材料:
半导体 催化剂
主族元素性质的周期性变化规律
内容
电子层数 原
子 结
最外层电子数
构
原子半径
同周期(从左到右)
第1章《原子结构与元素性质》章末习题高二化学鲁科版选择性必修2

第1章《原子结构与元素性质》章末习题一、单选题(共10道题)1.下列说法正确的是A.焰色试验是化学变化B.电子从基态跃迁到激发态放出能量,产生发射光谱C.镁原子由基态转化成激发态,这一过程中吸收能量D.自然界中的原子都是基态2.下列能层中,不包含d 能级的是A.2B.4C.5D.63.原子中运动的电子有两种相反的自旋状态,若一种自旋状态用+12表示,与之相反的用-12表示,称为电子的自旋磁量子数。
对于基态的氧原子,其价电子自旋磁量子数的代数和为A.+12或-12B.0C.1或-1D.+32或-324.下列原子半径大小顺序正确的是①1s22s22p3①1s22s22p33s23p3①1s22s22p5①1s22s22p33s23p2 A.①>①>①>①B.①>①>①>①C.①>①>①>①D.①>①>①>①5.在核电荷数为25的Mn的价层电子排布中,处于基态的是A.B.C.D.6.关于元素周期表中元素的分区,下列说法正确的是A.元素周期表的s区全部是金属元素B.元素周期表的d区包含所有的过渡元素C.过渡元素包括d区、f区、ds区的元素D.ds区元素不都是副族元素7.现有三种元素的基态原子的电子排布式如下:①1s22s22p63s23p4;①1s22s22p63s23p3;①1s22s22p5。
则下列有关比较中正确的是A.第一电离能:①>①>①B.原子半径:①>①>①D.最高正化合价:①>①>①8.已知X、Y是主族元素,I为电离能,单位是kJ/mol。
根据下表所列数据判断错误..的是A.元素X的常见化合价是+1价B.元素Y是①A族的元素C.元素X与氯形成化合物时,化学式可能是XClD.若元素Y处于第3周期,它可与冷水剧烈反应9.一种可用作半导体掺杂源的化合物的结构式如图所示。
已知W、X、Y、Z为原子序数依次增大的四种短周期主族元素,Z的最外层电子数是其内层电子数的3倍。
【南方新课堂】2015年高考化学总复习课时检测第6单元第1节原子结构元素周期表

第六单元物质结构元素周期律第1节原子结构元素周期表一、单项选择题(本大题共24分,每小题4分,每小题只有一个正确选项)1.下列关于指定粒子构成的几种描述中不正确...的是()。
A.37Cl与39K具有相同的中子数B.第114号元素的一种核素298114X与82Pb具有相同的最外层电子数C.H3O+与OH-具有相同的质子数和电子数D.O2-2和S2-具有相同的质子数和电子数2.关于原子结构、元素性质的说法正确的是()。
A.随原子序数的递增,元素原子的核外电子数增多,原子半径逐渐减小B.若两种不同的核素具有相同的中子数,则二者一定不属于同种元素C.在化学反应中,原子首先失去的电子能量最低D.在元素周期表中,各主族元素的最高化合价与其族序数相等3.下列说法正确的是()。
A.原子最外层电子数为1的元素一定处于周期表ⅠA族B.同周期元素从左向右原子半径依次增大C.同主族元素从上到下非金属性增强,金属性减弱D.同周期元素从左到右非金属性增强,金属性减弱4.(2012年四川高考)已知W、X、Y、Z为短周期元素,W、Z同主族,X、Y、Z同周期,W的气态氢化物的稳定性大于Z的气态氢化物的稳定性,X、Y为金属元素,X的阳离子的氧化性小于Y的阳离子的氧化性。
下列说法正确的是()。
A.X、Y、Z、W的原子半径依次减小B.W与X形成的化合物中只含离子键C.W的气态氢化物的沸点一定高于Z的气态氢化物的沸点D.若W与Y的原子序数相差5,则二者形成化合物的化学式一定为Y2W35.(2012年天津高考)下列叙述正确的是()。
A.乙酸与丙二酸互为同系物B.不同元素的原子构成的分子只含极性共价键C.23592U和23892U是中子数不同质子数相同的同种核素D.短周期第ⅣA与ⅦA族元素的原子间构成的分子,均满足原子最外层8电子结构6.下列说法正确的是()。
A.同种元素的原子均有相同的质子数和中子数B.中子数为20的氯原子表示为2017ClC.23592U和23892U是中子数不同,质子数相同的同种核素D.质子数为53、中子数为78的碘原子是13153I二、双项选择题(本大题共12分,每小题6分,每小题有二个正确选项。
(新课标)2015-2016学年高中化学 第一章 第1节 第1课时 化学反应的反应热课时作业 鲁科版选修4

第1章 化学反应与能量转化第1节 化学反应的热效应第1课时 化学反应的反应热一、选择题(本题包括7小题,每小题6分,共42分)1. 下列叙述正确的是( )A.伴有能量变化的物质变化都是化学变化B.化学反应总是伴随着能量的变化C.化学反应中放出的热量一定等于吸收的热量D.化学反应中放出的热才是反应热 答案:B解析:物质三态变化也伴有能量变化,故A 错误;化学反应总伴随能量变化,B 正确;化学反应不是吸热反应就是放热反应,不可能同时吸热和放热,故C 错误;化学反应中吸收的热也是反应热,D 错误。
2.下列说法正确的是( )A.干冰蒸发要吸收大量的热,这就是化学反应中的吸热现象B.酒精常被用作酒精灯和内燃机中的燃料,说明酒精燃烧是放热反应C.木炭常温下不燃烧,加热才能燃烧,说明木炭燃烧是吸热反应D.人们用氢氧焰焊接金属,主要是利用了H 2和O 2化合时所放出的热量答案:BD解析:干冰蒸发是物理变化,A 不正确。
燃烧反应都是放热反应,B 对,C 错。
H 2在O 2中燃烧放出大量的热,可使金属熔化,常用于焊接金属,D 正确。
3.已知:(1)H 2(g)+ 21O 2(g )====H 2O(g) ΔH 1=a kJ·mol -1 (2)2H 2(g)+O 2(g)====2H 2O(g) ΔH 2=b kJ·mol -1(3)H 2(g)+21O 2(g ) ====H 2O(l) ΔH 3=c kJ·mol -1 (4)2H 2(g)+O 2(g)= 2H 2O(l) ΔH 4=d kJ·mol -1下列关系式中正确的是( )A.a <c <0B.b >d >0C.2a=b <0D.2c=d >0答案:C解析:H 2的燃烧反应为放热反应故B 、D 错误。
考虑H 2O 的状态及ΔH <0,故a >c ,A 错误。
ΔH 与方程式前面的计量数成正比,故2a=b <0,C 正确。
【南方新课堂】2015-2016学年高二化学鲁教版选修4课件:1.1.1化学反应的反应热 化学反应的

2SO3(g)反应过程的能量变化如图所示。已知1
mol SO2(g)氧化为1 mol SO3(g)的ΔH=-99 kJ·mol-1
问题导学 即时检测 一 二 三
自主预习 合作探究
请回答下列问题:
(1)该反应属于
反应(填“放热”或“吸热”)。
(2)图中A、C分别表示 、
。
(3)从化学键的角度分析,E、F、ΔH1分别代表什么意义? E;
ΔH',Q
问题导学 即时检测 一 二 三
自主预习 合作探究
答案:(1)放热 (2)反应物的总能量 生成物的总能量 (3)断裂旧键吸收的能量 形成新键释放的能量 2 mol SO2(g)完全氧化为2 mol SO3(g)时的焓变 (4)无影响 (5)-198 (6)> > 温馨提示:(1)反应热等于旧化学键断裂吸收的能量与新化学键生成放出的能量 差。 (2)物质由气态转化成液态要放出热量。 (3)比较ΔH的大小,要连同“+”“-”号包括在内。
自主预习 合作探究
解析:Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应吸收热量,即生成物的总能量大于反应物的总 能量。
答案:A
自主预习 合作探究
问题导学 即时检测 一 二 三
迁移训练 1 下列图像分别表示有关反应的反应过程与能量变化的 关系。
问题导学 即时检测 一 二 三
据此判断下列说法中正确的是( ) A.石墨转变为金刚石是吸热反应 B.白磷比红磷稳定
(填“相等”或“不相等”)。
(5)用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进行上述实验,测得的反应热会
(填“偏大”“偏小”或“无影响”,下同);用50 mL 0.50 mol·L-1 NaOH溶液进行上述实验,
新教材 鲁科版高中化学必修第二册全册各章节课时练习题 含解析
鲁科版必修第二册第一章原子结构元素周期表.............................................................................................. - 2 - 第1节原子结构与元素性质........................................................................................ - 2 - 第1课时原子结构.............................................................................................. - 2 -第2课时原子结构与元素原子得失电子能力.................................................. - 7 - 第2节元素周期律和元素周期表................................................................................ - 12 - 第1课时元素周期律........................................................................................ - 12 -第2课时元素周期表.......................................................................................... - 17 - 第3节元素周期表的应用............................................................................................ - 22 - 第1课时认识同周期元素性质的递变规律.................................................... - 22 -第2课时研究同主族元素的性质.................................................................... - 27 -第3课时预测元素及其化合物的性质............................................................ - 34 - 微项目海带提碘与海水提溴——体验元素性质递变规律的实际应用................. - 41 - 第二章化学键化学反应规律............................................................................................ - 45 - 第1节化学键与物质构成........................................................................................ - 45 - 第2节化学反应与能量转化........................................................................................ - 50 - 第1课时化学反应中能量变化的本质及转化形式........................................ - 50 -第2课时化学反应能量转化的重要应用——化学电池.................................. - 56 - 第3节化学反应的快慢和限度.................................................................................... - 63 - 第1课时化学反应的快慢................................................................................ - 63 -第2课时化学反应的限度................................................................................ - 71 - 微项目研究车用燃料及安全气囊—利用化学反应解决实际问题 ........................ - 78 - 第三章简单的有机化合物.................................................................................................... - 80 - 第1节认识有机化合物................................................................................................ - 80 - 第1课时有机化合物的一般性质与结构特点................................................ - 80 -第2课时有机化合物的官能团同分异构现象............................................ - 86 - 第2节从化石燃料中获取有机化合物........................................................................ - 93 - 第1课时从天然气、石油和煤中获取燃料石油裂解与乙烯 .................... - 93 -第2课时煤的干馏与苯.................................................................................. - 100 -第3课时有机高分子化合物与有机高分子材料.......................................... - 107 - 第3节饮食中的有机化合物...................................................................................... - 113 - 第1课时乙醇.................................................................................................. - 113 -第2课时乙酸.................................................................................................. - 118 -第3课时糖类、油脂和蛋白质...................................................................... - 125 - 微项目自制米酒—领略我国传统酿造工艺的魅力 .............................................. - 130 -第一章原子结构元素周期表第1节原子结构与元素性质第1课时原子结构1.下列有关原子的说法正确的是( )①原子是由核外电子和原子核构成的②原子不能再分③原子在化学变化中不能再分④原子在化学变化中不发生变化⑤原子的质量主要集中在原子核上A.①②③B.①③④C.①②⑤D.①③⑤答案 D解析所有原子都是由原子核和核外电子构成的,①正确;原子是由原子核和核外电子构成的,可以再分,②错误;原子是化学变化中的最小微粒,所以原子在化学变化中不能再分,③正确;原子在化学变化中可以通过得失电子变为离子,④错误;由于电子的质量很小,所以原子的质量主要集中在原子核上,⑤正确。
2024_2025学年新教材高中化学第1章原子结构与元素性质单元检测含解析鲁科版选择性必修2
单元素养检测(一)(第1章)(90分钟100分)一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个选项符合题意。
1.(2024·淄博高二检测)下列关于原子结构模型的说法中,正确的是( )A.道尔顿的原子论将原子看作实心球,故不能说明任何问题B.汤姆孙“葡萄干布丁”模型胜利地说明白原子中的正负粒子是可以稳定共存的C.卢瑟福核式模型指出了原子核和核外电子的质量关系、电性关系及占有体积的关系D.玻尔核外电子分层排布的原子结构模型引入了量子化的概念,能够胜利说明全部的原子光谱【解析】选C。
道尔顿的原子论胜利地说明白质量守恒定律等规律,故A不正确;汤姆孙“葡萄干布丁”原子结构模型提出了正、负电荷的共存问题,但同时认为在这样微小的距离上有着极大的作用力,电子会被拉进去并会碰撞在带正电的核心上,故B不正确;卢瑟福通过α粒子散射试验提出了核式原子结构模型,散射试验的结果能够分析出原子核和核外电子的质量关系、电性关系及占有体积的关系,故C正确;玻尔核外电子分层排布的原子结构模型只引入了一个量子化,只能够说明氢原子光谱,而不能说明比较困难的原子光谱,故D不正确。
【补偿训练】1913年,丹麦科学家玻尔第一次相识到氢原子光谱是氢原子的电子跃迁产生的。
玻尔的原子结构理论,一个很大的成就是( )A.证明白原子核外电子在圆形轨道上运动B.提出了原子核是可以进一步细分的C.解决了氢原子光谱和原子能级之间的关系D.应用了量子力学理论中的概念和方法【解析】选D。
玻尔把量子论用于原子,与卢瑟福核式原子模型结合起来,提出电子在肯定轨道上运动的原子结构模型,胜利地说明白氢原子光谱是线状光谱的缘由,为后来人们用更多的量子数来标记核外电子的运动状态来说明困难的原子光谱供应了可以借鉴的方法。
所以D说法正确。
2.(2024·太原高二检测)下列各项叙述正确的是( )A.镁原子由1s22s22p63s2→1s22s22p63p2时,原子释放能量,由基态转化成激发态B.价电子排布式为5s25p1的元素位于第五周期第ⅠA 族,是s区元素C.全部原子任一电子层的s电子云轮廓图都是球形,但球的半径大小不同D.24Cr原子的核外电子排布式是1s22s22p63s23p63d44s2【解析】选C。
高中化学第1章原子结构与元素性质第3节第1课时原子半径及其变化规律课后练习鲁科版选择性必修第二册
第1课时原子半径及其变化规律课后篇素养形成必备知识基础练1.下列元素性质的递变规律正确的是( )A.原子半径:C<N<SB.非金属性:C<N<OC.最高价氧化物的水化物的碱性:Na<Mg<AlD.与氢气化合的难易程度:N<O<S,电子层数越多,原子半径越大,同周期主族元素从左向右,原子半径逐渐减小,则原子半径N<C<S,故A错误;C、N、O属于同一周期元素且原子序数依次增大,非金属性逐渐增强,故B正确;金属性越强,最高价氧化物的水化物的碱性越强,金属性:Na>Mg>Al,则最高价氧化物的水化物的碱性:Na>Mg>Al,故C错误;元素非金属性越强,越容易与氢气化合,非金属性O>S、O>N,与氢气化合的难易程度:O>S、O>N,故D错误。
2.X和Y两元素的阳离子具有相同的电子层结构,X元素的阳离子半径大于Y元素的阳离子半径,Z和Y两元素的原子核外电子层数相同,Z元素的原子半径小于Y元素的原子半径。
X、Y、Z三种元素原子序数的关系是( ) A.X>Y>Z B.Y>X>ZC.Z>X>YD.Z>Y>X、Y两元素的阳离子具有相同的电子层结构,二者处于同一周期,X元素的阳离子半径大于Y元素阳离子半径,由于原子序数越大,离子半径越小,则原子序数为Y>X,又Z和Y两元素的原子核外电子层数相同,则在同一周期,Z元素的原子半径小于Y元素的原子半径,则原子序数为Z>Y,所以X、Y、Z三种元素原子序数的关系为Z>Y>X。
3.已知短周期主族元素的离子a A2+、b B+、c C3-、d D-都具有相同的电子层结构,则下列叙述中正确的是( )A.原子半径:A>B>D>CB.原子序数:d>c>b>aC.离子半径:C>D>B>AD.单质的还原性:A>B>D>C4种元素在元素周期表中的相对位置,均为短周期主族元素,则原子序数均小于18。
2016-2017学年高中化学第1章原子结构与元素周期律第1节原子结构第1课时原子核核素学业分层测评
原子核核素(建议用时:45分钟)[学业达标]1.(2016·滨州高一检测)锎是锕系中的一种元素,1 mg锎(252 98Cf)每秒钟约能释放出2.34×109个中子,在医学上常用作治疗恶性肿瘤的中子源。
下列有关说法错误的是( )A.252 98Cf的摩尔质量为252B.252 98Cf和254 98Cf互为同位素C.252 98Cf中,质子数和电子数均为98D.252 98Cf的中子数与质子数之差为56【解析】252 98Cf的摩尔质量为252 g·mol-1,A错误。
252 98Cf与254 98Cf互为同位素,B正确。
25298Cf原子中,质子数和电子数相等,均为98,C正确。
25298Cf的中子数与质子数之差为(252-98)-98=56,D正确。
【答案】A2.关于微粒3717X-,下列说法正确的是( )A.该微粒的中子数为17B.该微粒的核外电子数为17C.该微粒的中子数为20D.该微粒的质子数为37【解析】3717X-表示质子数为17,中子数为20,核外电子数为18的氯离子,故C项正确。
【答案】C3.(2016·武汉高一检测)据新华社报道,我国科学家首次合成一种新核素镅(95Am)-235,这种新核素同铀(92U)-235比较,下列叙述正确的是( )A.具有相同的质子数B.原子核中具有相同的中子数C.具有相同的质量数D.原子核外电子总数相同【解析】新核素镅的质子数是95,铀的质子数是92,A错误;新核素镅的中子数是235-95=140,铀的中子数是235-92=143,B错误;质量数相同都是235,C正确;原子序数不同,则核外电子数也不同,D错误。
【答案】C4.科学家发现两种粒子:第一种是由四个中子构成的粒子;第二种是由四个氧原子构成的分子。
下列关于这两种粒子的说法不正确的是( )A.“四中子”不显电性B.“四中子”的质量数为4C.第二种粒子是氧元素的另一种同位素D.第二种粒子的化学式为O4【解析】中子是不带电的微粒,所以“四中子”不显电性,A选项正确;根据质量数与中子数、质子数的关系知“四中子”质量数为4,B选项正确;四个氧原子构成的分子是一种氧单质,化学式为O4,D选项正确,C选项错误。
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1 第1章过关检测 (时间60分钟,满分100分) 一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。每小题只有一个正确选项) 1.230Th和232Th是钍的两种同位素,232Th可以转化成233U。下列有关Th的说法正确的是( ) A.Th元素的质量数是232 B.Th元素的相对原子质量是231 C.232Th转化成233U是化学变化 D.230Th和232Th的化学性质相同 解析:元素无质量数,A选项错误;元素的相对原子质量与同位素的相对原子质量及各同位素的丰度有关,B选项错误;C选项中的相互转化,原子核发生变化,由化学变化的最小微粒是原子可知错误;原子的质子数和核外电子排布均相同,所以化学性质相同,D选项正确。 答案:D
2.某元素原子的核外电子排布示意图如右图所示,下列原子中,与该元素原子的化学性质相似的是( )
解析:最外层电子数相同的元素原子具有相似的化学性质,A最外层8个电子,B最外层4个电子,C最外层2个电子,D最外层6个电子。 答案:D 3.下面是四位同学学完《原子结构》一节内容后,对这节内容的认识,你认为不正确的是( )
解析:由于有的元素可以形成几种质量数不同的核素,因此导致原子的种类多于元素的种类,即A的说法正确;原子核的体积虽然很小,但是由于电子的质量较小,故原子的质量主要集中在原子核上,即B的说法正确;并不是所有的原子都是由质子、中子、电子构成的,如H就只由质子和电子构成,而没有中子,即C的说法是错误的;12C与13C同属于C元素,但是它们的中子数(或质量数)不同,故互为同位素,即D的说法是正确的。 答案:C 2
4.目前人类已发现的非金属元素除稀有气体外,共有16种,下列对这16种非金属元素的正确判断应为( ) ①都是主族元素,最外层电子数都大于4 ②单质在反应中都只能作氧化剂 ③氢化物常温下都是气态 ④最高价氧化物常温下都可以与水反应生成酸 A.①②正确 B.①③正确 C.④正确 D.①②③④均不正确 解析:氢元素是非金属元素,最外层电子数为1,①错;H2在与O2等非金属单质的反应中作还原剂,②错;氧元素的氢化物是水,在常温下是液态,③错;硅的最高价氧化物SiO2不溶于水,④错。 答案:D 5.已知元素周期表前三周期元素的离子aW3+、bX+、cY2-、dZ-都具有相同的电子层结构,下列关系正确的是( ) A.原子序数a>d B.质子数c>d C.a+3=c-2 D.原子半径X解析:阴阳离子具有相同的电子层结构,则阳离子对应的元素应在阴离子对应的元素所处周期的下一周期,原子序数a>d,A对;同一周期中W在X的右面,Z在Y的右面,质子数d>c,B错;四种离子具有相同的电子层结构,则a-3=c+2,C错;同一周期,原子序数越小,原子半径越大,D错。 答案:A 6.(2015江苏化学,5)短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,X原子最外层有6个电子,Y是至今发现的非金属性最强的元素,Z在周期表中处于周期序数等于族序数的位置,W的单质广泛用作半导体材料。下列叙述正确的是( ) A.原子最外层电子数由多到少的顺序:Y、X、W、Z B.原子半径由大到小的顺序:W、Z、Y、X C.元素非金属性由强到弱的顺序:Z、W、X D.简单气态氢化物的稳定性由强到弱的顺序:X、Y、W 解析:由题意推断,X、Y、Z、W分别是O、F、Al、Si。最外层电子数:F>O>Si>Al,A项正确;半径:Al>Si>O>F,B项错误;非金属性:F>O>Si>Al,C项错误;简单气态氢化物的稳定性:HF>H2O>SiH4,D项错误。 答案:A 7.下表是元素周期表的一部分,有关说法正确的是( )
族 周期 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
2 c d 3 a b e f
A.e的氢化物比d的氢化物稳定 B.a、b、e三种元素的原子半径:e>b>a 3
C.六种元素中,c元素单质的化学性质最活泼 D.c、e、f的最高价氧化物对应的水化物的酸性依次增强 解析:根据同周期、同主族元素性质的递变规律可以判断各选项的正误。A项,e、d元素同主族,且d在第2周期,e在第3周期,因此d的氢化物比e的氢化物稳定。B项中a、b、e三种元素同周期,故原子半径为a>b>e。六种元素的单质中c的单质(碳)化学性质最不活泼。得电子能力的强弱顺序:f>e>c,故它们的最高价氧化物对应的水化物的酸性依次增强。 答案:D 8.下列结论是从某同学的作业本上摘录的,其中你认为肯定正确的是( ) ①微粒半径:S2->Cl>S>F ②氢化物的稳定性:HF>HCl>H2S>H2Se ③还原性:S2->Cl->Br->I- ④氧化性:Cl2>S>Se>Te ⑤酸性:H2SO4>HClO4>H2SeO4 ⑥得电子能力:F>Cl>S>Se A.①⑤ B.①③④ C.②④⑥ D.⑥ 解析:先确定各元素在元素周期表中的位置,判断出非金属性的强弱,然后判断各项是否正确。①微粒半径的大小顺序应为:S2->S>Cl>F;③还原性顺序应为:S2->I->Br->Cl-;⑤酸性顺序应为:HClO4>H2SO4>H2SeO4;其余②④⑥的结论都是对的。 答案:C 二、非选择题(本题共4小题,共52分) 9.(14分)Ⅰ.用X表示原子: (1)中性原子的中子数:N= 。 (2)阳离子的中子数:AXn+共有x个电子,则N= 。 (3)阴离子的中子数:AXn-共有x个电子,则N= 。 (4)中性分子所含中子数:12C16O2分子中,N= 。 (5)A2-原子核内有x个中子,其质量数为m,则n g A2-所含电子的物质的量为 mol。 Ⅱ.有O ②H2、D2、T2 ③石墨、金刚石 H四组微粒或物质,回答下列问题: (1)互为同位素的是 (填编号,下同)。 (2)互为同素异形体的是 。 (3)由①和④中微粒能结合成含三个原子的化合物,这些化合物的相对分子质量可能是 ,可能形成的水分子种类有: 种。 答案:Ⅰ.(1)A-Z (2)A-n-x (3)A-x+n (4)22 (5) Ⅱ.(1)①④ (2)③ (3)18、19、20、21、22、23、24 18 10.(14分)根据元素周期表1~20号元素的性质和递变规律,回答下列问题。 (1)属于金属元素的有 种,金属性最强的元素与氧反应生成的化合物有 (填两种化合物的化学式)。 (2)属于稀有气体的是 (填元素符号,下同)。 4
(3)形成化合物种类最多的两种元素是 。 (4)第3周期中,原子半径最大的是(稀有气体除外) 。 (5)推测Si、N最简单氢化物的稳定性: 大于 (填化学式)。 解析:短周期元素金属性最强的是金属钠,前20号元素金属性最强的为金属钾,从钠形成的氧化物,可以迁移得到钾的氧化物。 答案:(1)7 K2O、K2O2(KO2也可以) (2)He、Ne、Ar (3)C、H (4)Na (5)NH3 SiH4 11.(12分)某学生在做同主族元素性质递变规律的实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关的实验现象。现在请你帮助该学生整理并完成实验报告。 (1)实验目的:探究同一主族元素性质的递变规律。 (2)实验用品: 仪器:试管、胶头滴管 药品:氯水、溴水、溴化钠溶液、碘化钠溶液、四氯化碳。 (3)实验内容(在下表横线中填写相关内容): 序号 实验方案 实验现象
① 向盛有少量溴化钠溶液的试管中滴加少量新制的氯水,振荡,再注入少量四氯化碳,振荡后静置 液体分为两层,下层呈 色
② 向盛有少量碘化钾溶液的试管中滴加少量新制溴水,振荡,再注入少量四氯化碳,振荡后静置 液体分为两层,下层呈 色
(4)实验结论: 。 (5)问题和讨论: ①上述两个实验中发生的反应的离子方程式分别为 、 。 ②由于氟过于活泼,所以很难设计出一个简单的实验来验证其氧化性的强弱。试列举两项事实说明氟的非金属性比氯强: 、 。 解析:向NaBr溶液中加入氯水,发生反应:Cl2+2Br-Br2+2Cl-,证明氧化性:Cl2>Br2,再加入CCl4后,振荡静置,溶液分层,上层近无色,下层呈橙红色;向KI溶液中加入溴水,发生反应:Br2+2I-I2+2Br-,证明氧化性:Br2>I2,再加入CCl4后,振荡静置,溶液分层,上层近无色,下层呈紫红色。两个实验说明:同主族元素从上到下,原子的得电子能力逐渐减弱。 答案:(3)①橙红 ②紫红 (4)同主族元素从上到下,原子的得电子能力逐渐减弱,即氧化性逐渐减弱 (5)①Cl2+2Br-Br2+2Cl- Br2+2I-I2+2Br- ②HF的稳定性比HCl强 F2能置换出水中的氧,而Cl2不能置换出水中的氧(任答两项,其他合理答案也可) 12.(12分)W、X、Y、Z为四种短周期主族元素,其位置关系如图。
(1)若X原子的最外层电子数是次外层的3倍。 ①元素X在周期表中的位置 。 ②工业上由W的单质制备W的气态氢化物的化学方程式是 。 (2)若四种元素中只有一种金属元素。 ①工业上,将X的单质与Z的最高价氧化物加热到1 900 ℃以上可制得一种新型陶瓷(ZX),同时得到一种可燃性气体,该反应的化学方程式是