高中语文情感美文窥视死亡

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高中语文情感美文我来过,我很乖

高中语文情感美文我来过,我很乖

我来过,我很乖“我来过,我很乖……”文//杨小明有一个小女孩,她的名字叫佘艳。

她,有一双亮晶晶的大眼睛,有一颗透亮的童心。

她是一个孤儿,人世间她仅仅活了8年。

她留在这个世界上最后的一句话是:“我来过,我很乖”。

1996年11月30日,农历10月20日,“爸爸”佘仕友在永兴镇沈家冲一座小桥旁的草丛中发现被冻得奄奄一息的新生婴儿时,她的胸口处插着一张小纸片,写着:“10月20日晚上12点。

”家住四川省双流县三星镇云崖村二组的佘仕友当时30岁,因为穷一直找不到对象,如果收养这个孩子,恐怕就更没人愿意嫁进家门了。

看着怀中小猫一样嘤嘤哭泣的婴儿,佘仕友几次放下又抱起,转身走又回头,这个小生命已经浑身冰冷,哭声微弱,再没人管只怕随时就没命了!咬咬牙,他再次抱起婴儿,叹了一口气:“娃,我吃什么,你就跟我吃什么吧。

”佘仕友给孩子取名叫佘艳,因为她是秋天丰收季节出生的孩子。

单身汉当起了爸爸,没有母乳,买不起奶粉,就只好喂米汤,佘艳从小体弱多病,但是非常乖巧懂事。

春去春又回,如同苦藤上的一朵小花,佘艳一天天长大了,出奇得聪明乖巧,乡邻都说捡来的娃娃智商高,都喜欢她。

尽管从小就多病,在爸爸的担惊受怕中,佘艳慢慢地长大了。

命苦的孩子的确不一般,从5岁起,她就懂得帮爸爸分担家务,洗衣、煮饭、割草她样样做得好,她知道自己跟别家的孩子不一样,别家的孩子有爸爸有妈妈,自己的家里只有她和爸爸,这个家得靠她和爸爸一起来支撑,她要很乖很乖,不让爸爸多一点点忧心,多生一点点气。

上小学了,佘艳知道自己要好学上进要考第一名,不识字的爸爸在村里也会脸上有光——她从没让爸爸失望过。

她给爸爸唱歌,把学校里发生的趣事一样一样讲给爸爸听,把获得的每一朵小红花仔仔细细贴在墙上,偶尔还会调皮地出道题目考倒爸爸……每当看到爸爸脸上的笑容,她会暗自满足:“虽然不能像别的孩子一样也有妈妈,但是能跟爸爸这样快乐地生活下去,也很幸福了。

”2005年5月开始,她经常流鼻血。

高中语文情感美文妈妈,您永远都是最棒的

高中语文情感美文妈妈,您永远都是最棒的

妈妈,您永远都是最棒的多年以来,不管是流星划过的瞬间,亦或生日许愿,都会虔诚的祈祷,默默许下心中唯一的愿望,祝愿妈妈早日康复,希望她能够拥有一个幸福快乐的晚年。

妈妈从小就命苦,生下来就被亲生父母抛弃,过着寄人篱下的日子,在困难面前她学会了勇敢,在挫折面前她学会了坚强,她相信不幸的人不会永远头顶都被雾云笼罩,正如幸福的人永远不会没有烦恼一样。

妈妈23岁时,经村里人介绍,和爸爸相识,或许是命中注定的姻缘吧,他们很顺利成为夫妻,拥有了属于自己的真正的家,日子虽然过的平凡、简单,但是生活充满了希望,乐在其中。

妈妈是一个农村妇女,但她很优秀,多才多艺,是乡亲们眼里的佼佼者。

妈妈的秦腔唱的很好,记得小时候村里有庙会,在那里总能看到她俊俏的身影,听到她优美的声腔,记的当时妈妈唱的最多的有《窦娥冤》、《段桥》、《白毛女》等等里面的一些选段,常常陶醉在其中;妈妈心灵手巧,编织更是一流,每当秋天,她就会帮我们兄妹织毛衣、毛裤、手套、还有我最喜欢的毛毛鞋,图案各式各样,真的美不胜收,因为有了妈妈制的漂亮毛衣,自己总会被称为冬天那道最靓丽的风景,常常迎来羡慕的目光;妈妈做的菜永远吃不够,当时家里条件有限,她常常会去山上挖野菜,然后做出各种各样的味道,香飘四溢,邻里乡亲都会来让妈妈指点一二。

妈妈聪明能干、勤劳善良,内外都是一把好手。

记得年幼时,爸爸经常打麻将,三天两头就会被公安局抓走,妈妈不会像其他农村妇女那样“一哭二闹三上吊”,而是东家跑西家借,想办法把爸爸赎出来,一次次看到眼里,痛在心里,那时真的很佩服妈妈的勇气,很欣赏她的为人处事,她在众人眼里是一位好妻子,更是一位好母亲。

妈妈很爱美,对衣服的穿着和打扮更是挑剔,外套必需体现出腰身,裤子要有棱有角,鞋根通常是4cm左右,她宁克不出门也不可能穿的乱七八糟出去,妈妈从骨子里透露出一种自信和非凡的体质,给人的感觉总是那么神采奕奕。

都说父母是孩子最好的老师,我们因有这样的妈妈感动骄傲,常常以她为榜样,做好一个自我,她总是教导我们要为人友善,尊老爱幼,诚实做人,踏实做事,在她的精心教诲下、爱心守护下,我们健康快乐的成长着。

高中语文 情感美文 乡愁(组诗)

高中语文 情感美文 乡愁(组诗)

乡愁(组诗)乡愁(组诗)
望江东
山无语,鸟绝鸣
夕阳西下
一棵垂柳一动不动
它把自己的根,向着脚下的泥土深扎
我是一个出逃的游子
此刻,站在异乡的乌江边
满目泪水,望江东
望乡
白露为酒,醉了思乡的心
红枫为火,燃烧心中的思念
孤独为风,吹落几滴热泪
秋深露重,满目苍凉
万水千山,乡思长
乡愁
一只风筝
顺着一根细长的线
找到了故乡的方向
于是,乡愁的风
便随之浩浩荡荡
故乡印记
一头老黄牛一叫
声音让一缕炊烟,晃动了一下
牧童的短笛一吹
一声鸟鸣滴落
一轮圆月挂在院子里白杨树的树梢上落下来的那几缕
成了李白诗中的一地寒霜
流浪者的标签
将故乡,打包
装进沉重的行囊
伴我风吹雨打的天涯路
一轮明月,明月下老屋台阶前的青苔都在我的记忆中泛着光
游子,一枚多么鲜明的标签
贴在我的身上,也贴在我的心灵上归
循着万家灯火的光芒
循着蝉鸣的声响
循着鸡鸣犬吠的乡音
循着一缕泥土的芬芳
循着心的所向
我选择,风雨兼程地归来。

高中语文情感美文约翰逊博士的忏悔

高中语文情感美文约翰逊博士的忏悔

约翰逊博士的忏悔约翰逊博士的忏悔第一景在英国的利切菲尔城有一家小小的书店。

这家小书店的地板刚刚打扫干净,小窗上的百叶窗已经取下。

时光尚早,还没有顾客来临。

门外,雨正下着。

在近门处的一张小桌旁,一个瘦弱的满头白发的老人在整理书袋。

当他把那些书袋放进一个大书篮子的时候,他不时地停下来,只因他正受着病痛的折磨,他用手按着肋间,十分痛苦地咳着。

然后他用双肘靠着桌子坐下稍作休息。

“塞缪尔!”他喊着。

在房间远处的一个角落里,一个年轻人正在贪婪地读书。

一本厚厚的书摊在他的面前。

他面貌十分异样,大约18岁的样子,但看上去可能会被认为更大一些。

他身材高大,长相难看,一副大而圆的面孔,还有由于一场怪病留下的疤痕。

他视力一定很差,这从他读书时要弯得很低把脸凑近书页便可判断出来。

“塞缪尔!”老人又喊了一声。

但塞缪尔没有回答。

因为他一心都在读他的书,没有听见。

老人歇了会儿,然后将书包扎紧。

他把沉重的书篮举起来放到桌子上。

这一使劲又引发了他另一阵的咳嗽,等咳嗽止住了,他第三次喊道:“塞缪尔!”“什么事?爸爸!”这次叫喊总算听见了。

“你晓得,塞缪尔!”他说,“明天就是阿托克塞特集会的日子,我们的书摊需要照料。

我的一些熟识的顾客会去那儿查看他们要我带去的新书。

我们总得有一个人乘今天早上的驿马车去那儿把一切事情准备好才行。

但我觉得这趟我去不成了。

我的咳嗽时时都在折磨着我。

并且,你瞧,外面又下着大雨。

”“嗳!爸爸!我真抱歉。

”塞缪尔回答。

他的脸又凑近了书。

“我想,如果你能去趟市场,那么我就可以呆在店里歇歇了。

”他父亲说道。

但塞缪尔没有听见。

他只顾专心地研读那些拉丁经典。

老人走向门口朝外看了看。

雨仍然下着。

他一面颤抖着,一面扣上他的外衣。

这儿离阿托克塞特有20公里路程。

再过5分钟,驿马车就将经过门口。

“塞缪尔!难道这一次你不能代替我去趟市场吗?”老人正穿上他的大衣。

他正拿起他的帽子。

书篮挽在他的手臂上了。

他以乞求的眼光瞥了他儿子一眼,希望在这最后一刻,他能回心转意。

高中语文情感美文宋词写意(之五)定风波(苏轼)

高中语文情感美文宋词写意(之五)定风波(苏轼)

宋词写意(之五)定风波(苏轼)
宋词写意(之五)定风波(苏轼)
三月七日沙湖道中遇雨。

雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。

已而遂晴,故作此。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

乌台诗案了结了。

你的政敌为你在黄州画定了一方的窄窄的水土,判你一个“监视居住”,然后窃笑。

看你不羁的灵魂如何沉默,看你傲岸的头颅如何低垂。

中国诗人的心弦的确如风中的芦苇,脆弱、敏感,更何况是你这位被贬谪的流放诗人呢!
不是吗?三月的一天,你与朋友走在通往黄州郊外三十里沙湖的半路上.一场不期而遇的雨突然袭来,没有挡风的蓑,没有遮雨的笠,更没有避雨的茅店,满耳只有风吹山林、雨打竹叶的声音。

面对突如其来的风雨,同行的朋友一个个叫苦不迭,你却依然且行且
歌,一双草鞋一竿竹杖跋涉在泥泞中。

为什么你能如此从容,因为你刚刚遭遇过一场政治上的不测的风雨,你也不正是在气定神闲中一路走过来了吗?
不过,毕竟那些日子还是如梦魇般在你的心头挥之不去。

春天来了,但温暖不是属于你的,料峭的风还是把你从酒神赐与你的微醺中唤醒了,于是你的触觉神经告诉了你两个字—-“微冷"。

戏剧性的一幕怎么发生得这么快,风雨悄然消逝,一轮斜阳正在我前行路上的山头向我含笑。

回首刚刚跋涉的风雨路,你仿佛顿悟了一个道理:政治上永远没有无风无雨的日子,政坛就像一张赌台,要想摆脱无常的大悲大喜,只有一种选择,那就是离开。

既然如此,何不高歌一曲陶渊明的《归去来》,江海湖山中寄托自己的一生呢?。

高中语文情感美文永恒之爱——我看《廊桥遗梦》

高中语文情感美文永恒之爱——我看《廊桥遗梦》

永恒之爱——我看《廊桥遗梦》我有点像电影里的苏琪卡,从看第二遍时发觉了。

我们都是很勤奋地在婚姻里耕耘,收获理所当然的果实,然独自一人时,又不由沐浴晨曦,回想少女时代的梦想。

也打着赤脚走动,听忧伤的歌...那天,苏琪卡带若柏去廊桥,见若柏递来的蓝色野花束,她鬼使神差地开了一个玩笑:那花有毒。

当若柏条件反射地将花束松开,苏琪卡大笑了,为这位男子轻信的天真。

人跟人之间的距离感很有意思,一句玩笑话即可得以消泯。

我想:那天湛蓝的天空、徐徐的微风、路边的玉米地、桥下的野花丛...均齐力烘托了一股气息的暗流涌动,让这两个陌生人从此开始长达一生的爱恋和相思。

他们心贴着心,漫步在时光中璀璨的一页。

也许,若柏出自于习惯的礼貌周全不足为奇;也许刚开始,他对苏琪卡的示好和对别的女人如出一辙,可是渐渐的,苏琪卡骨子里的单纯、真实、浪漫一点点随着微笑逐渐升腾,若柏感知到了美,他的眼神里有了复杂的内涵,而不仅仅是征服。

一个浪子,当他擦洗掉孤旅的尘埃,当他置身于温煦的烛光中,那难以平抚的伤感转化为柔情的呵护。

与其说他正与苏琪卡拥舞、缠绵,不如说经受着洗涤。

这个名为苏琪卡的有着小小梦想的女子温柔的、彻底的轻吻了他所历经的岁月里的孤清。

他们焕新,不再是众人所熟识的模样。

苏琪卡可知晓自己穿上小礼服、白衬衫的美丽么?她亦知晓自己如此适合纯洁的白色?她更加惊慌于身体的饱满、娇艳欲滴...当全新的自我被一个男人唤醒,女人将颤栗、不由自主。

并非荣耀,若柏本能地倾心。

他很坚定地明白了一件事:走了那么远的路,只为与她相见,只为站在她的面前,甚至,只为与她厮守。

他那么不像从前的自己,始之滞留、等待,等待亲爱的苏琪卡投入自己的怀抱,成就若柏的梦想。

一个男人,当他的梦想只剩下与一个女子共度一生,那么这其中的可贵有多动人?他怀着爱情的脉动,站在雨里——那形象实在不怎么样,却叫人心碎...那红灯处的离别,转身即是永远...苏琪卡和上天一起恸哭,声音里饱蘸不舍和悲情。

高中语文人教大纲版第三册:15 巴尔扎克葬词1

15。

巴尔扎克葬词●从容说课《巴尔扎克葬词》是一篇文艺性很强的散文体演说稿,也是一篇优美的抒情散文。

面对巴尔扎克的死亡,演说者雨果没有用低沉的语调,也没有用哀伤的言辞,去述说死者的生平和病逝,而是用高亢的语调、诗化和哲理性的语言,评述了巴尔扎克的伟大贡献,表达了对死者的无尽悼念之情.言之切切,令人感动。

这篇演说稿不同于一般葬词的是,它不仅评说死者,而且阐述自己的观点。

在评论巴尔扎克的同时,也带上自己的想法,那就是作者的生死观。

雨果认为,像巴尔扎克这样的“精神统治者”,人民会永远记住他;他的逝世,“不是黑夜,而是光明”,“不是结束,而是开始”,“不是虚无,而是永恒”.整篇演说稿,给读者的不是压抑,不是眼泪,不是哀伤,而是悲壮、沉痛化成的巨大力量。

总括全文,本文的主题为:深切悼念巴尔扎克的逝世,高度评价巴尔扎克的伟大贡献,预言巴尔扎克逝世的伟大意义和深远影响,表达作者积极的生死观.结构层次:全文分三部分,第一部分(1~2段),总写巴尔扎克的伟大,表达哀悼之情;第二部分(3~9段),具体评述巴尔扎克的作品、人格和影响;第三部分(10~12段),阐述作者的生死观,预言巴尔扎克逝世的深远意义.本文的情和理的结合表现得非常突出。

巴尔扎克的逝世,在雨果心中无疑掀起了巨大的感情波澜。

使他感到无限悲痛,这在本文的字里行间都表现出来了。

再者,如果我们披文人情,对文章进行理性分析,就会得到一种“理"的启示,无论是作者对雨果的评价.还是作者阐述的生死观,都是一种“理”,正是这种包含在“情"中的“理",使读者受到长久的情感震撼和理性教益.鉴赏本文重点应放在体味散文的哲理语言和思想感情上,涵泳品味文中含义丰富的语句;再者,文章是一篇自读课文,可采用讨论法和点拨法.讨论法可以突出学生的主体地位,让他们自觉主动地学习,教师应相机点拨、引导学生,以免放任自流、浅尝辄止.●教学目标知识目标1.了解巴尔扎克、雨果的作品风格及他们在法国文学史上的地位和影响。

高中语文情感美文林徽因《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》原文及赏析

林徽因《你是人间的四月天—-一句爱的赞颂》原文及赏析我说你是人间的四月天;笑音点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪;细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是;鲜妍百花的冠冕你戴着;你是天真,庄严;你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;柔嫩,喜悦水光浮动着你梦中期待的白莲.你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,—-你是爱,是暖,是诗的一篇;你是人间的四月天![诗歌赏析]这首诗的魅力和优秀并不仅仅在于意境的优美和内容的纯净,还在于形式的纯熟和语言的华美.诗中采用重重叠叠的比喻,意象美丽而丝毫无雕饰之嫌,反而愈加衬出诗中的意境和纯净——在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。

诗歌采用新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。

这首诗可以说是这一原则的完美体现,词语的跳跃和韵律的和谐几乎达到了极致.有学文学的朋友谈到林徽因的诗,说她的诗如其人,就像四月天刚刚萌发的春意,既不华丽,也不冷峻,但却温柔,却绵软,读来如微风拂面,让人从身体到心灵感受到一种愉悦的震颤!这首诗是林徽因写给自己的长子梁从戒的,用来表达她对孩子的无比的喜爱之情,以及从儿子身上看到的生命的希望和活力。

读这首《你是人间四月天》,很容易以为是林徽因写给诗人徐志摩的情诗.林和徐的确是有过许多美丽故事的一对。

但从经历、传记中看林徽因,其实还是一个很理性的人:她在浪漫云游的诗人和脚踏实地的建筑学家之间,选择了后者。

多年以后,林对儿子说:“徐志摩当时爱的并不是真正的我,而是他用诗人的浪漫情绪想象出来的林徽因,可我并不是他心目中所想的那一个。

”-—其实她对徐的感情是看的很清楚的,就是投影在波心的一片云而已。

高中语文情感美文一个人的村庄

一个人的村庄我走的时候,我还不懂得怜惜.我随便把一堵院墙推倒,砍掉那些树,拆毁圈棚和炉灶,我想它们没用处了,我去的地方会有许多新东西。

一切都会再有的,随着日子一天天过去。

我出去割草,去得太久,我会将钥匙压在门口的土坯下面。

我一共放了四块土坯迷惑外人,东一块,西一块,南北各一块。

有一年你回来,搬开土坯,发现钥匙锈迹斑斑,一场一场的雨浸透钥匙,使你顿觉离家多年。

又一年,土坯下面是空的,你拍打着院门,大声地喊我的名字。

那时村里已没有几户人家,到处是空房子,到处是无人耕种的荒地,你趴在院墙外,像个外人,张望着我们生活多年的旧院子,泪眼涔涔。

我有一把好镰刀,你知道的。

芥,我说不准离家的日子,活着活着就到了别处。

我曾经做好一生一世的打算:在黄沙梁等你。

你知道的,我没这个耐力,随便一件小事情都可能把我引向无法回来的远处。

在过去的几十年里,村里人就是为一些小事情一个一个地走得不见了,以至多少年后有人问起走失的这些人,得到的回答仍旧是:他割草去了。

她浇地去了。

人们总是把割草浇地这样的事情看得太随便平常。

出门时不做任何准备,往往是凭一个念头,提一把镰刀或扛一把锹就出去了.一天到晚也不见回来,一两年过去了还没有消息。

在我们看不见的角角落落里,我们找不到的那些人,正面对着这样那样的一两件小事,不知不觉地过去了一辈子,连抬头看一眼天的时间都没有,更别说地久天长地想念一个人了。

我最终也一样,只能剩一院破旧的空房子和一把锈迹斑斑的钥匙,——我让你熟悉的不知年月的这些东西,在黄沙梁等待遥无归期的你。

我出去翻地。

我有一把好铁锹,你知道的。

我走的时候我还不知道向那些熟悉的东西告别,不知道回过头说一句:草,你要一年年地长下去啊。

土墙,你站稳了,千万不能倒啊。

房子,你能撑到哪一年就强撑到哪一年,万一你塌了,可千万把破墙圈留下,把朝南的门洞和窗口留下,把墙角的烟道和锅头留下,把破瓦片留下,最好留下一小块泥皮,即使墙皮全脱落光,也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上,留下巴掌大的一小块吧!留下泥皮上的烟垢和灰,留下划痕、锈在墙中的木镢和铁钉……这些都是我今生今世的证据啊。

高中语文课外阅读美文欣赏4

中华资源库 www.ziyuanku.com 版权所有 高中语文课外阅读美文欣赏4 1、秋 颂 ◎罗 兰 秋天的美,美在一份明澈。 有人的眸子像秋,有人的风神像秋。 代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽。 当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。最动人是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结。 曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥,好像我曾生活其中,品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里,问讯那深掩的重门,看其中有多少灰尘,封存着多少生活的足迹。 最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,不再有动于衷。 秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。无需参预,不必留连。 秋水和风一样的明澈。“点秋江,白鹭沙鸥”,就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。 “闲云野鹤”是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个“闲”字野鹤的美,澹如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一份飘潇,当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”,正是秋的本色。 也有某些人,具有这份秋之美。也必须是这样的人,才会有这样的美。这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。 秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外,而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的秋。

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1
窥视死亡
夜里,心里突然跳出这几个字来,我实在是很吃了一吓的。小声对自己说:怪吓人的,还
是睡了吧!于是闭了眼。但那几个字变成了小星星在我眼前眨呀眨的逗引着我。又好像有几
个鬼,弄个鬼影子在面前闪啊闪的吓唬我。不过脑子里却是异常的清楚。有点赌气:好么!
看来是不能躲避了。爽性彻底的想一回再痛快的睡去罢。
对于死亡。我不想谈论那种沾染了国家性的,伟大的死亡…用句时髦的话说:哥是80
后,是21世纪的主人,是21世纪中国特色社会主义的建设者,倘若因了什么事故,挂掉了,
不幸被封了个烈士的头衔,那便不是“死亡”,用一个专业的词语来说,那是“牺牲”,而
我现在是没有打算为“牺牲”这个词语做一番解释的。因为我只想到了那最最能直击心灵的
单纯的“死亡”。
于是不禁想起我第一次接触到的“死亡”,那个时候,貌似我还很小,主角是我的姥
姥。可能是我当时太小了吧!对于健在时候的姥姥我只有一个印象,并且只是一句方言味极
重的话:"suo nang "。是的,还是只有这两个我在字典上也找不到的字。我至今觉得奇怪,
除了我的姥姥,我甚至没有再见到过别人用过这样的一个奇怪的词语,仿佛它也随我的姥姥
也亡故了一般。然而我又实实在在地明白这词的意思:快点。并且记得这个词语是要和姥姥
的一个经典的动作捆绑在一起的,姥姥总是拿着可吃的东西,然后胳膊笔直的递给我,仿佛
我们隔了好远似的,我偏偏因了孩子的矜持而又不好意思去接,于是姥姥便说:"suo nang" 。
于是我也便得了赦令一般安心地接过来自顾的去吃了,仿佛老人家说了这话,倘若是我再不
接过来的话,于她面上是很过不去的。算来竟然是我给了她老人家面子一样,心里竟生了一
点自豪的霸气来。我的姥姥是一个再慈祥和蔼不过的老人家。可是,突然有一天。“死亡”
这个词加在了她的身上。是有些突兀的神气。于是我便随了母亲在姥姥家里,然而我却是整
天的跑出去玩,因为有许多小孩子,况且我可以名正言顺的不用上学的缘故。整日只听得白
幡,白棚后面嘤嘤的母亲和姨妈们的哭声。后面的事情我便不大记得了,这是我隐隐约约的
第一次面对死亡的经历。从此,我再也不见那位慈祥的老人家。在稚幼的心里,我觉得这次
死亡于我最大的打击便是再也没有见过一位老人伸着直直的臂膊,脸上笑着说:"suo
nang.suo nang"。姥姥的亡故固然给我带来了一些损失(倘若这也算是一种损失的话),使
我很有些怅怅然。毕竟时间不久,便把这件事驱逐出了心里,只是隐约记得那次丧礼的盛况,
一个硕大的白色棚子,一支支的白幡,以及来来往往的人群,还有那一阵一阵的或真心或假
意的哭声同鞭炮声混杂在了一起。
倘若说姥姥的故去只是带给我一些短暂的怅然。那么曾经活着的祖母则让我对“死亡”
这个词第一次感到长久的心痛了。并且长久下来为此而耿耿于怀。由于我上面还有大我两岁
的哥哥和大我五岁的姐姐。以及三十出头的堂姐和四十开外的表哥。所以,等我开始记事的
时候,我的老祖母真的已经很老了。早已经丧失了劳动和长途跋涉的能力。只能无聊地在她
有限的活动空间里待着。也许她把我当做是她的伙伴吧!但是,我又偏偏喜欢坐在电视机旁,
几乎整天的守着那台“飞跃”牌的十四寸黑白电视机。于是祖母也常常在电视机旁坐了。一
坐便是一个下午,甚至是一天,不温不火的等待,仿佛她有了无尽的时间可以等待似的。
有一个黄昏,我照旧守着电视,祖母照旧守着我。现在想想那应该是一个很滑稽的场
面吧!老人看着孙儿,很想同他说一说,笑一笑,但是她的宝贝孙儿只是把眼睛钉在荧屏上,
有一句没一句地应酬了老祖母的话。于是,老人也意兴阑珊了。她打一个盹,不久,醒来,
看一看,孙儿还在兴奋地看着孙猴子三打白骨精。老人喜欢看戏,对这一出大概是不陌生的。
于是也饶有兴致地看上一看,一会儿,又睡着了。虽是黄昏,屋子里早已经暗下来了,地上
2

早已经模糊了,墙壁也模糊了,一切都模糊了。然而祖母的容貌却在荧屏光下显得分外清楚
了,花白的头发,皱的面容,黑的斑点…一切的一切都显示这只是一个老人,一个垂暮的老
人。余下生命中的每一分甚至每一秒都自觉很奢侈的老人。这一刻,我突然就想起了死亡,
明白了死亡,我有些害怕了。
不知怎么就记起前年的祖母带我从果园子粒回家的一幕了,长长的路,我蹦跳了一回,
便开始耍赖,嚷着要祖母背着,祖母背了一阵子,累了便放我下来,可我仍然耍赖。祖母无
奈,只好指着不远的前面的一棵树说道:你先跑到到前面那个地方,然后我再背你。于是,
我从地上爬起来,一阵风一样奔到那棵树下,得意地看着祖母蹒跚着走过来,然后一把抱住
她的脖子。祖母笑骂了一句:你这个狡猾的小东西。便仍然负着我回家……
看着祖母又睡着了,心里渐渐恐惧起来,“祖母怎么还不挣开眼睛呢?都那么久了”
其实不过也就几分钟的时间,老人的睡眠是很惊醒的,我自然是不知道的。但我已无心去看
孙悟空被唐僧念了紧箍咒而躺在地上喊饶命了,于是,禁不住喊:奶奶。祖母睁了眼,怔一
怔。我也释然了。不久祖母又睡,我心里又紧张了。再喊,祖母不做声了。吓得要哭,祖母
却醒了,伸手刮刮我的鼻子,笑了笑。我却赌气不再理会她了。
后来,张喜死了,那是个又黑又胖的老头儿,经常的笑,一笑眼睛便成了一条缝,夹
杂在他满脸黑色的皱纹里,简直看不出他还有一双眼睛来了。他喜欢每天喝一瓶啤酒吃两个
松花蛋。据说有一次,他想吃松花蛋,自己却没有了,便向儿子借,借了两个。既然是借,
日后终归是要还的吧!大概也是没有还上,因为翌日他便是死了的。我常常想他的儿子是怎
么算这笔账呢?是赔了两个松花蛋、还是赚了一笔遗产?
再后来,常在果园里拦着我说:“小胖子,来让我割你的一块儿肉煮了吃”的老泰也
死了,倒让我多多少少有了一些快意。因为他活着,他便简直是我的一个噩梦。我往果园去,
是必要经过他的果园前的那条路的,他也仿佛故意和我过不去似的,每每我经过,他便远远
地看着我开始有点邪恶地笑。而我总要犹豫好久才敢冒险冲过去得。可是祖父总说,那是一
个顶好不过的人,每当果子成熟的季节,他总要一家一家的送上一些,或多或少总要给一些。
甚至我也受过他不少的恩惠。而我总是不承认,在心里要骂他“那个坏透了的老头儿”。可
是,在他死过很久一段时间,我再经过那片果园,总觉得他还在那里坐着,坏笑着等着要吃
我的肉一样。然而终究是没有再听到那个声音了。我反而有点怅然若失了。
又后来,我上了中学,一次回家,母亲很晚才回来,我正在厨房做菜,母亲对我的回
来是意料之中的一般,边洗手边用颤抖的、抽噎的声音说:"俊志死了"。只这一句,我便浑
身剧烈抖动起来。很久都没有回味过来这话究竟是什么意思。等了一会儿,泪就下来了。邻
居是我本家的一位大伯,为人极友善本分的。大娘姓王,挺有些开朗的性格。有了一个儿子,
两个女儿。是我分别称作俊志哥,俊娜姐,燕姐的。我家另一个邻居也是一个本家的大伯,
俊志哥却喊做亲大伯的。家里四个女儿,没有儿子。后来便领了一个来养。这位大伯是个优
秀的大车司机,因见俊志哥极勤快,又敦厚,况且心灵手巧的,便想他来做帮手,也算为他
讨一个吃饭的营生。但是俊志哥的父母没有同意,家里只有这一个儿子,他们自然想为他寻
一个稳妥的职业来做,也许他们看来做司机不大稳妥吧。于是俊志哥便去了天津做工。
本来家里已经安排好了春节回来结婚的,不料十一刚过,一个与他同去的人回来说,
俊志哥触了电了。
于是,隔壁呼天抢地闹了一夜,我也近乎未眠。不久,家里拿到了天津老板赔偿的十
多万从回来了。
又不久,家里又来了一个极小的男孩,母亲让我喊做弟弟的。
再不久,两个姐姐都嫁了。
3

有一回,我惊奇地对母亲说:大娘姓王,两个姐姐也都嫁了姓王的人家了。母亲笑着
赞同我的发现,同时又颇为遗憾地讲:你大娘家现在只有你大伯一个算是真正姓陈的了。后
来,渐渐又有不少人从我记忆里消失了。
如今,我再谈起“死亡”心里也是平静的了。死便死了,又有什么悲伤?又有什么恐
惧?谈他做什么?

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