教务管理系统数据库课程设计

ＸＸＸＸ学院 《数据库原理》课程设计报告

题目：教务管理系统数据库设计 院系： 成员：

指导教师：

完成日期： ＸＸＸＸ年 Ｘ 月 ＸＸ 日 教务管理系统的数据库设计方案 1. 课程设计题目分析与工作分工 正文：随着我国高校教学体制改革的发展，更加体现出以人为本的教育方针政策。学生自主地选择专业及专业方向、课程的选修机制、实验预约、成绩审核、学分制等管理方式的改革向传统的管理软件提出了新的挑战。基于信息技术和Web技术的B/S结构的教务管理系统称为每个学校的基本信息系统，也是每一个大学最重要的信息系统之一

题目功能分析与需求分析 教务管理系统的基本管理模式是以教务管理决策部门（如教务处等部门）为控制中心对所涉及的所有数据进行集中的、统一的管理。其他部门作为工作站，在主管部门的授权下可以对数据进行录入、修改、查询、统计等操作。这样就可以将教务管理部门的绝大部分工作分解到各基层单位，从而能够及时、高效地进行数据处理。 教务管理数据库系统的主要功能是处理学生和教师的相关信息、进行学生成绩的管理、专业管理、课程安排、课表的生成与打印等，要实现这些功能必须要数据库做支撑，要建学生基本信息表，教师基本信息表，学生成绩表，院系基本信息表，专业基本信息表等，教务管理系统也就是一个动态网站，这就需要动态网页的相关知识，结合本学校的教务管理系统，我们了解此系统的大致模块，接下来的工作也是在此基础上进行的。

制定工作分工表 任务模块 参与人员 题目功能分析与需求分析 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ 涉及技术和涉及软件及应用系统的功能设计 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ 主要功能设计 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ 模块划分 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ 功能层次结构图 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ 数据库系统的总体设计方案 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ 数据库E-R的设计 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ 数据表的设计 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ 学生基本信息表、专业基本信息表缴费基本信息表、操作日志信息表、教务公告基本信息表、用户权限控制表 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ

学生成绩表、院系基本信息表、教材基本信息表、专业代码表、网上评教信息表 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ

教师基本信息表、评教基本信息表、教室基本信息表、班级代码表、网上选课基本信息表 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ

课程基本信息表、班级基本信息表、院系代码表、教室代码表 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ

数据库完整性设计 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ 数据库系统的安全性设计 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ 总结 ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ

制定工作计划 任务 计划时间 搜集有关数据库资料，为小组讨论确定课程设Ｘ月ＸＸ日—ＸＸ日 计主题做准备 小组集体讨论，确定课程设计的主题是教务管理系统数据库设计 Ｘ月ＸＸ日—ＸＸ日

理解需求分析和功能分析的区别和联系，同时为课程设计做出初步的总体设计方案 Ｘ月ＸＸ日—ＸＸ日

完成数据表的建立，完善应用系统的功能设计 Ｘ月ＸＸ日—ＸＸ日 画出课程设计的E-R图、实体属性图和功能层次分析图 Ｘ月ＸＸ日—ＸＸ日

写SQL语句 Ｘ月ＸＸ日—ＸＸ日 初步商定实体之间的的关系模式和数据表之间的级联关系 Ｘ月ＸＸ日—ＸＸ日

完成数据库的完整性设计 Ｘ月ＸＸ日—ＸＸ日 完成数据库的安全性设计 Ｘ月ＸＸ日—ＸＸ日 数据库性能的测试和评估 Ｘ月ＸＸ日—ＸＸ日 小组成员集体对文档进行审核，并对课程设计做最后的总结和自我评价 Ｘ月ＸＸ日—ＸＸ日

打印纸质文档和提交电子文档 Ｘ月ＸＸ日—ＸＸ日

2. 应用系统的功能设计 ．涉及技术和涉及软件及应用系统的功能设计 2.1.1 系统的设计是在windows Server 2008中文版操作系统环境下，使用 c#开发的。后台数据库是Sql Server 2008，登陆模式为混合身份验证，在登陆界面输入正确的用户名及密码 ，进入系统后，系统即显示用户信息，通过权限控制，不同的用户类型（学生，教师，管理员）可进行不同的操作。 2.1.2主要功能设计有: （1）基本数据管理:包括基本信息的查询,专业编号学年编号,学期编号以及教师编号的管理等. （2）教师管理 :教师基本信息的管理,教师认可档案以及教师奖罚档案的管理等 （3）选课排课管理:可进行全校排课的设定,班级排课的配置,教师排课的设定等. （4）毕业管理:对毕业生的档案，学位，就业等进行管理。 （5）教务成绩管理：对学生的成绩，奖罚情况进行管理。 2.1.3模块划分 通过对用户类型及不同的功能的分析 ，就可以将系统大致划分成以下几个模块： 1.管理员模块：包括对教师信息、课程信息、学生信息和学生成绩进行查询、录入、修改及删除等子模块 2.教师模块：包括对个人信息的查询及密码的修改、课表的查询等子模块 3.学生模块：包括对个人信息的查询及密码的修改、网上选课、课表的查询和个人成绩的查询等子模块 功能层次结构图

2.3.1总体功能模块划分： 2.3.2子功能 基本数据管理：

教师管理： 排课选课管理：

学生管理模块功能层次结构图： 附图12 院系管理员管理功能层次结构图： 附图13 校级管理员管理功能层次结构图： 附图14 3. 数据库系统的总体设计方案 数据库的物理设计是指对数据库的逻辑结构在指定的DBMS上建立起适合应用环境的物理结构.在关系型数据库中，确定数据库有物理结构主要指确定数据库的存储位置和存储结构，包括确定关系、索引、日志、备份等数据的存储分配和存储结构，并确定系统配置等。数据库的物理结构设计大致包括：确定数据的存取方法、确定数据的存储结构。 确定关系模型的存取方法 数据库总体设计的基本原则和思路 3.3.1数据库设计的原则和思路 设计原则： 1:满足正常的业务需求 2:提高服务器

设计思路： 1:本数据库顶层模块基于角色来划分功能模块， 2:校级管理员拥有绝大部分功能的权限并且可以对数据库进行相应的操作，教师角色和学生角色的处于同一优先级别，二者拥有部分相同的权限，同时又有各自独有的权限

3.3.2对本数据库系统的评价 1:能够实现教务系统基本数据的管理 2:能够满足教务系统使用者基本操作需求。 数据表的建立 用户权限控制表 CREATE TABLE 用户权限控制表（ 账号 char(16) PRIMARY KEY， 角色类型 varchar(50) not null， ）； Create index 帐号索引 On 用户权限控制表（帐号） 2:网上选课基本信息表 CREATE TABLE 网上选课基本信息表（ 选课编号 varchar(20) PRIMARY KEY， 课程号 varchar(50)not null， 选课学期 char(3)， 开课院系 varchar(30)， 已选人数 char(3) not null， 课程类型 char(1)， 限选人数 char(3)， ） Create index 选课编号索引 On 网上选课基本信息表（选课编号） 3:网上评教信息表 CREATE TABLE 网上评教信息表 （ 评教编号 varchar(20) PRIMARY KEY， 教师编号 varchar(50) not null， 课程编号 varchar(50) not null， 评教时间 datetime not null， 评教状态 char(2) not null， ）； Create index 评教编号索引 On 网上评教信息表（评教编号） 4:教务公告基本信息表 CREATE TABLE 教务公告基本信息表（ 公告编号 varchar(30) PRIMARY KEY， 发布时间 datetime not null， 发布人 varchar(20)， 发布单位 varchar(50)， 发布内容 varchar()， ）； Create index 公告编号索引 On 教务公告基本信息表（公告编号） 5:教室代码表 CREATE TABLE 教室代码表（ 教室代码 varchar(20) PRIMARY KEY， 教室名称 varchar(20)， ）； Create index 教室编号索引 On 教室代码表（教室编号） 6:班级代码表 CREATE TABLE 班级代码表（ 班级编号 char(20) PRIMARY KEY， 班级名称 varchar(50)not null， ）； Create index 班级编号索引 On 班级代码表（班级编号） 7:专业代码表 CREATE TABLE 专业代码表（ 专业代码 char(10) PRIMARY KEY， 专业名称 varchar(30)not null， ）； Create index 专业代码索引 On 专业代码表（专业代码） 8:院系代码表 CREATE TABLE 院系代码表（ 院系编号 char(10) PRIMARY KEY， 院系名称 varchar(50)not null， ）； Create index 院系编号索引 On 院系代码表（院系编号） 9:操作日志信息表 CREATE TABLE 操作日志信息表（ 记录号 char(10) PRIMARY KEY， 账号 char(10)， 操作类型 char(10)， 操作时间 varchar(20)， 操作内容 char(10)，