继续教育考试题库单元1-9(7.19)
继续教育试题及答案
继续教育试题及答案继续教育是指在完成基础教育之后，个人为了提升自身知识水平、技能和职业素养而进行的一系列教育活动。
这类教育形式多样，包括但不限于在线课程、夜校、成人教育班、专业资格认证等。
继续教育对于个人职业发展和终身学习具有重要意义。
以下是一些继续教育的试题及答案示例，供学习者参考。
试题1：继续教育的目的是什么？A) 提高个人收入B) 满足个人兴趣C) 提升个人知识水平和技能D) 以上都是答案：D试题2：继续教育通常包括哪些形式？A) 基础教育B) 职业教育C) 在线课程D) 以上都不是答案：C试题3：继续教育对于个人职业发展的意义是什么？A) 增加个人娱乐活动B) 帮助个人获得新的工作机会C) 促进个人在现有工作中的晋升D) 以上都是答案：D试题4：以下哪项不是继续教育的特点？A) 灵活性B) 实用性C) 强制性D) 多样性答案：C试题5：继续教育课程通常如何进行评估？A) 通过期末考试B) 通过平时作业和参与度C) 通过个人项目和实践D) 以上都是答案：D试题6：继续教育对于社会的意义是什么？A) 提高社会整体的教育水平B) 促进经济发展C) 增强社会凝聚力D) 以上都是答案：D试题7：继续教育是否只针对成年人？A) 是的，只针对成年人B) 不是的，也包括青少年C) 不是的，它面向所有年龄段的人群D) 只针对退休人员答案：C试题8：继续教育的课程内容通常与什么有关？A) 个人兴趣B) 工作需求C) 社会发展趋势D) 以上都是答案：D试题9：继续教育是否需要支付费用？A) 总是需要B) 有时需要C) 从不D) 取决于课程提供者答案：D试题10：继续教育的课程是否需要通过国家认证？A) 总是需要B) 有时需要C) 从不D) 取决于课程的性质和目的答案：D继续教育是一个不断发展的领域，随着社会和经济的变化，它的形式和内容也在不断更新。
个人在选择继续教育课程时，应考虑自己的职业目标、个人兴趣以及课程的实用性和认证情况。
继续教育考试试题
继续教育考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 继续教育是指对已经获得一定学历或职业资格的人员进行的______。
A. 基础教育B. 职业教育C. 终身教育D. 专业教育2. 继续教育的主要目的不包括以下哪项？A. 提升个人能力B. 适应社会发展需求C. 获得更高学历D. 减少就业竞争压力3. 根据继续教育的相关规定，以下哪项不是继续教育的特点？A. 灵活性B. 针对性C. 强制性D. 实践性4. 继续教育的课程设置通常依据以下哪个原则？A. 统一性B. 多样性C. 固定性D. 随意性5. 在继续教育中，以下哪种方式不属于常见的教学方法？A. 远程教育B. 面授课程C. 自学考试D. 随机抽查6. 继续教育的考核方式通常包括哪些？A. 笔试和口试B. 实践操作和论文答辩C. 仅笔试D. 仅口试7. 继续教育的学分通常如何获得？A. 通过考试B. 通过参与讨论C. 通过完成作业D. 所有选项都是8. 继续教育对于个人职业发展的意义在于？A. 仅提升学历B. 仅增加知识C. 提升综合职业竞争力D. 增加就业机会9. 继续教育的课程内容通常由谁来确定？A. 学生自己B. 教育机构C. 政府教育部门D. 企业雇主10. 以下哪项不是继续教育的发展趋势？A. 网络化B. 个性化C. 规范化D. 单一化二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述继续教育与普通高等教育的区别。
2. 继续教育在现代社会中的重要性体现在哪些方面？3. 描述继续教育课程设计应考虑的几个关键因素。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 结合实际，论述继续教育对个人职业发展的影响。
2. 论述继续教育在促进终身学习社会建设中的作用。
四、案例分析题（共30分）某公司为了提升员工的职业技能，决定开展继续教育项目。
请分析该公司在实施继续教育项目时可能面临的挑战，并提出相应的解决策略。
考试结束语：本次考试旨在检验考生对继续教育相关知识的掌握程度，希望考生能够认真作答，展示自己的学习成果。
继续学习教育培训试卷试题包括答案.docx
继续教育培训试题及答案第一套题《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》1.随着社会分工的细化和高度（产业化） , （专业化）的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。
( 填空 )2. 从历史发展过程看，由农业经济、工业经济到知识经济，都是( 科学技术 ) 对经济和社会的作用不断飞跃的过程。
( 填空 )3.（知识经济） _的基本内涵是以知识( 或智力 ) 资源的占有、生产、使用 ( 消费 ) 为重要因素的经济时代。
(填空)4.知识经济从根本上看是 ( 人才经济 ). ( 填空 )5.知识经济是以为主要生产要素，以创造性的为依托的经济 . (填空 )6.智力具体地说，是人的心理活动中最一般的及其转化的。
(填空 )7.对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人的（意志）与（毅力）。
( 填空 )8.人的实践活动就是人对其以及其自身的创造活动。
( 填空 )9.对于当前管理，管理要素以（创新）为中心，管理模式变为（分权制）的网格化方式，管理程序变为（目标管理）。
( 填空 )10.我国要逐步实现经济发展从型增长转向型增长(填空)11.《现代汉语词典》将“专业”解释为（）中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。
( 单选 ) D12.专业技术是人类 () 过程中所取得的智力成果。
( 单选 ) CA 改造自然B 改造社会C 征服自然和改造社会D 改造自然和改造社会13. 专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（）. (单选) BA 从事社会生产的专业技术工作或职业B 掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法C 有相应专业理论基础D 具有实际技术操作能力14. 《中华人民共和国职业分类大典》全面客观地反映了现阶段我国社会() 状况 . (单选) AA 职业结构B 职业属性C 职业特征D 职业分类15. 知识经济是以（）为主要生产要素，以创造性的人力资源为依托的经济. ( 单选 ) AA 人的知识B 人的认识C 人的实践D 人的创新16.“二八法则”，又称“马特莱法则” ，国际上有一种公认的（）。
继续教育培训试题及答案
继续教育培训试题及答案第一套题《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》１、随着社会分工得细化与高度（产业化）,(专业化）得发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。
(填空）2、从历史发展过程瞧,由农业经济、工业经济到知识经济，都就是（科学技术）对经济与社会得作用不断飞跃得过程。
(填空）3、（知识经济）_得基本内涵就是以知识(或智力)资源得占有、生产、使用（消费)为重要因素得经济时代。
(填空)4、知识经济从根本上瞧就是(人才经济）、(填空）5、知识经济就是以为主要生产要素,以创造性得为依托得经济、(填空)6、智力具体地说，就是人得心理活动中最一般得及其转化得。
(填空）7、对于每个人得信念来说,能起支撑作用得,则就是人得（意志）与(毅力）。
（填空)８、人得实践活动就就是人对其以及其自身得创造活动。
(填空）９、对于当前管理，管理要素以(创新）为中心,管理模式变为（分权制)得网格化方式,管理程序变为（目标管理）。
(填空）10、我国要逐步实现经济发展从型增长转向型增长(填空)11、《现代汉语词典》将“专业”解释为（）中根据产品生产得不同过程而分成得各业务部分或专门从事某种工作或职业得。
(单选) DA政府机关B企业单位Ｃ生产机构D产业部门12、专业技术就是人类（）过程中所取得得智力成果。
（单选）CA改造自然B改造社会C征服自然与改造社会Ｄ改造自然与改造社会13、专业技术人员从事专业技术工作或职业得前提与基础性条件就是（)、(单选）BA从事社会生产得专业技术工作或职业B掌握某一领域得专业知识、理论或操作技术手法C有相应专业理论基础Ｄ具有实际技术操作能力14、《中华人民共与国职业分类大典》全面客观地反映了现阶段我国社会（）状况、（单选)ＡA职业结构Ｂ职业属性C职业特征D职业分类１5、知识经济就是以（)为主要生产要素，以创造性得人力资源为依托得经济、（单选）A A人得知识B人得认识C人得实践Ｄ人得创新１6、“二八法则”,又称“马特莱法则”,国际上有一种公认得（）。
继续教育试题及答案
1.众中分离出来一部分人。
(填空 )2.表者。
(填空 )3.学划分和归类。
(填空 )4.不断飞跃的过程。
(填空 )5. (填空 )6. (填空 )7.(填空 )8.(填空 )9.(填空 )10.在创造过程中提出研究的目的或产品时，都会发生两种思维的相互作用,填空 )11.专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（）. (单选 )A从事社会生产的专业技术工作或职业B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法C有相应专业理论基础D具有实际技术操作能力12.专业技术人员根据（）不同，称谓也有所区别。
(单选 )A能力围B专业水平C兴趣爱好D职业领域13.高技术经济和知识经济指的都是一种以（）首要依托，以高技术产业为支柱的经济。
(单选 )A自然资源B社会资源C人际资源D智力资源14.人才开发工作的（）指开发技术、方法的针对性、目的性和效果如何，是否存在开发技术的组织、运用失当。
(单选 )A理性B有效性C经济性D时效性15.在知识经济初露端倪的情况下，国际上一些发达国家的企业组织机构已()发展。
(单选 )A由高耸型趋向扁平化B由扁平化趋向高耸型C由封闭性趋向开放性D由开放性趋向封闭性16.有效地开发人的潜能需要进行合理的组织配置，这种配置过程要根据（）的要求，注意个体之间多方面素质的差异。
(单选 )A“二八法则”B激励机制C“动态管理”机制D“互相增补”机制17.企业的领导班子“质”上的“清一色”的班子配备叫（）失调，亦称“合成性”错误。
(单选 )A级别性B层次性C机构性D组织性18.在智力的结构理论的发展过程中，因素理论是结构理论的（）。
(单选 )A出发点B本质C基础D发展19.素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加()。
(单选 )A自然改造B自我意识C社会实践D创新活动20.情商是表示认识、控制和调节()的能力。
(单选 )A自身情感B自身素养C他人情感D他人素养21.思维的()是创造思维不可缺少的重要思维品质。
继续教育试题及答案
继续教育试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 继续教育是指在正规教育之后，为了适应社会、经济、科技和文化的发展，对专业技术人员和管理人员进行的有组织的教育活动。
以下哪项不是继续教育的特点？A. 终身性B. 灵活性C. 强制性D. 系统性答案：C2. 根据《中华人民共和国教育法》，继续教育的目的是：A. 提高国民素质B. 促进经济发展C. 提升个人能力D. 培养创新人才答案：A3. 继续教育的实施主体通常包括：A. 政府机构B. 高等院校C. 企事业单位D. 所有以上选项答案：D4. 继续教育的课程设置通常依据以下哪个原则？A. 市场需求B. 个人兴趣C. 学科体系D. 政策导向答案：A5. 在继续教育中，以下哪项不是评价教育效果的重要指标？A. 知识掌握程度B. 技能提升水平C. 学员满意度D. 课程价格答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 继续教育的类型包括：A. 学历教育B. 非学历教育C. 在职培训D. 自学考试答案：ABCD2. 继续教育的实施方式可能包括：A. 面授课程B. 在线学习C. 研讨会D. 实践操作答案：ABCD3. 继续教育的受益者包括：A. 个人B. 企业C. 社会D. 国家答案：ABCD4. 继续教育的课程内容可能涉及：A. 专业知识更新B. 技能培训C. 管理能力提升D. 个人兴趣发展答案：ABCD5. 继续教育的评估方法可能包括：A. 考试B. 论文C. 项目报告D. 同行评议答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5题）1. 继续教育是一次性的活动，不需要持续进行。
（错误）2. 继续教育可以提高个人的就业竞争力。
（正确）3. 继续教育只针对特定的职业群体。
（错误）4. 继续教育的目的是满足个人兴趣和爱好。
（错误）5. 继续教育有助于社会经济的发展。
（正确）四、简答题（每题5分，共2题）1. 简述继续教育在个人职业发展中的作用。
答案：继续教育在个人职业发展中的作用主要体现在以下几个方面：首先，它能够帮助个人更新和扩展专业知识，以适应快速变化的工作要求；其次，继续教育能够提升个人的技能和能力，增强其在职场中的竞争力；此外，继续教育还有助于个人发展新的职业兴趣，实现职业转换或晋升；最后，继续教育还能增强个人的自信心和自我实现感，促进个人全面发展。
继续教育试题及答案
考试一：标准化基础知识-创新与标准化1 【单选】专利的特性是指（）∙ A. 专利的特性包括时间性、地域性和实用性∙ B. 专利的特性包括时间性、地域性和专有性∙ C. 专利的特性包括时间性、专有性和实用性∙ D. 专利的特性包括地域性、专有性和实用性∙right 正确答案：B2 【单选】知识产权包括（）∙ A. 知识产权包括专利权、商标权、技术秘密和反不正当竞争权∙ B. 知识产权包括专利权、商标权、版权和技术秘密∙ C. 知识产权包括专利权、商标权、版权和反不正当竞争权∙ D. 知识产权包括专利权、商标权、版权、技术秘密和反不正当竞争权∙right 正确答案：C3 【单选】研发包涵四个基本要素：创造性；（）；科学方法的运用；新知识的产生∙ A. 灵活性∙ B. 便捷性∙ C. 更新性∙ D. 新颖性∙right 正确答案：D4 【多选】不授予专利权的范围：（）∙ A. 科学发现∙ B. 智力活动的规则和方法∙ C. 病的诊断和治疗方法∙ D. 动物和植物品种；用原子核裂变方法获得的物质∙right 正确答案：A B C D5 【多选】专利的特性包括法定性、专有性、时间性和（）∙ A. 无体性∙ B. 广泛性∙ C. 地域性∙ D. 有限性∙right 正确答案：A C6 【多选】ISO等国际标准化组织重视其文件的版权保护，主要原因包括（）∙ A. 为了确保文件复印件的准确性∙ B. 可以进行商业销售扩大影响力∙ C. 增加收入∙ D. 强制其成员使用∙right 正确答案：A B C7 【判断】强化标准与研发同步，推进研发与标准协调发展是一个系统工程（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确答案：正确8 【判断】发明、实用新型、外观设计专利权都从申请之日开始进行保护（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确答案：正确9 【判断】推荐性国家标准按照《标准出版发行管理办法》和《标准出版管理办法》内容进行管理（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确答案：正确10 【判断】瑞士成为欧洲首个大规模试验电动汽车无线充电技术的国家（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确答案：错误考试二：大众创业与转型机遇-如何创建一家新创企业1 【单选】创业的最重要资源是（）∙ A. 有钱∙ B. 有人脉∙ C. 强烈的创业精神∙ D. 有背景∙正确答案：B2 【单选】下列不属于创业计划书所具备的特点的是（）∙ A. 清楚明了∙ B. 文采飞扬∙ C. 逻辑性强∙ D. 具有可行性∙正确答案：B3 【单选】创业结果与创业精神的关系是（）∙ A. 没有关系∙ B. 很小∙ C. 很大∙ D. 不确定∙正确答案：C4 【多选】假如开办一个咖啡馆，资金方面要考虑的是（）∙ A. 启动资金∙ B. 潜伏期∙ C. 储备金∙ D. 都包括∙正确答案：A B C D5 【多选】一般的定价方法有三种（）∙ A. 基于成本的定价法∙ B. 基于价值的定价法∙ C. 基于竞争的定价法∙ D. 即兴发挥的定价法∙正确答案：A B C6 【多选】农林牧副渔企业的主要特点是（）∙ A. 周期长、风险大∙ B. 政府政策影响大∙ C. 前期资金量大∙ D. 环境与科技支持∙正确答案：A B C D7 【判断】创业在本质是一种生活方式的选择（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确答案：正确8 【判断】初创企业的营销方式和成熟企业的营销方式是相同的（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确答案：错误9 【判断】营销渠道，又称分销渠道，是指参与商品所有权转移或商品交易活动的中间商做组成的统一体（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确答案：正确10 【判断】商业计划书是创业的起点和基础（）∙ A. 正确∙ B. 错误∙正确答案：正确∙考试：新时期法治思维与法治风尚-法治广东举措“粤味”十足∙试卷年份：2015年1 【单选】诉讼制度改革要以什么为中心（）。
继续教育考试试卷(答案)
一、填空题（每空1分，共25分）1、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。
2、新课程的三维目标是知识与技能目标、过程与方法目标和情感态度与价值观目标。
3、新课程的课堂实施要改变传统的以教师、教材、课堂为中心的状况。
4、新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。
5、在教学实施中，新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。
6、对于学生，新课程强调要建立促进学生全面发展的评价体系。
7、各学科课程标准是教材编写教学、评估、和考试命题的依据。
8、新课程指出，要改变课程评价过于强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。
9、新课程要求教师要由教材的单纯执行者转变为开发者。
10、新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、教授的教学方式和师生互动方式的变革。
二、选择题（从每个小题的四个备选答案中选择一个正确答案并在答案题号上打√；每小题2分，共10分）11、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（ B ）A.充分地传授知识B.尊重学生人格，关注个体差异C.培养学生正确的学习态度D.让学生自主地选择课程12、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（ A ）A. 以综合课程为主B. 以分科课程为主C. 分科课程与综合课程相结合D. 分科课程为主，综合课程补充13、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（ C ）A.完全由学生自己决定如何学习B. 将学生分按优、中、差分班教学C. 使每个学生的特长都得到发挥D. 大力培养单科独进的尖子生14、新课程的核心理念是（ A ）A. 为了每一个学生的发展B. 更好地提高学生成绩C.满足社会、家长提高升学率的需求D. 提高每一位教师的教学水平15、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（ B ）A. 充分认识知识对社会的价值B. 学科、知识、个人、社会价值有机地结合C. 让学生尊重知识尊重教师D. 将知识转化为巨大的经济利益三、判断题（在你认为正确或错误的说法后面的括号内打√或打×；每小题2分，共20分）16、新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。
专业继续教育试题及答案
专业继续教育试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 继续教育是指：A. 基础教育B. 高等教育C. 职业教育D. 非正规教育2. 继续教育的主要目的是：A. 获得文凭B. 提升个人能力C. 增加就业机会D. 满足个人兴趣3. 专业技术人员继续教育的主要内容不包括：A. 专业知识更新B. 技能提升C. 学历教育D. 职业道德教育4. 继续教育的实施方式包括：A. 远程教育B. 面授教育C. 自学D. 所有以上选项5. 继续教育的课程设置通常包括：A. 必修课B. 选修课C. 实践活动D. 所有以上选项6. 专业技术人员继续教育的学分要求通常是：A. 每年至少10学分B. 每年至少20学分C. 每年至少30学分D. 没有固定要求7. 继续教育的考核方式通常包括：A. 笔试B. 口试C. 实践考核D. 所有以上选项8. 继续教育的学分认证机构是：A. 教育机构B. 行业协会C. 国家教育部门D. 企业内部9. 专业技术人员继续教育的学分可以用于：A. 职业晋升B. 职称评审C. 个人发展D. 所有以上选项10. 继续教育的发展趋势是：A. 越来越重视学历B. 越来越重视实践C. 越来越重视理论D. 越来越重视形式答案：1. D2. B3. C4. D5. D6. B7. D8. C9. D 10. B二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述继续教育的重要性。
继续教育对于个人而言，是提升自我、更新知识、增强竞争力的重要途径。
对于社会而言，是促进人才结构优化、推动社会进步和经济发展的关键因素。
通过继续教育，专业技术人员可以不断学习新知识、新技术，以适应快速变化的工作环境。
2. 描述继续教育的实施流程。
继续教育的实施流程通常包括：确定教育目标、制定教育计划、选择合适的教育方式、组织教学活动、进行考核评价、记录学分并认证、以及对教育效果进行反馈和调整。
三、论述题（每题30分，共60分）1. 论述继续教育与终身学习的关系。
继续教育测试答案
继续教育测试题友情提示1、开始测试前应该先打开本word看看你要的测试答案在哪2、90%都有答案3、如果没有答案可以把题目复制到百度查找一般也可以找到4、题目顺序可能有调换不过答案的顺序是保持不变的亲：呵呵希望以上整理的答案对您有帮助！场合参考题单选题1. 下列选项中，属于女性在公务场合着装禁忌的是：√A穿九分袜B戴同一色系的耳环和项链C穿一字裙D穿深色套装正确答案： A2. 对于男士来说，最能体现亲和感的公务西装颜色是：√A藏蓝色B深灰色C浅灰色D黑色正确答案： C3. 与西装的袖长相比，男士公务衬衫的袖子要：√A长一个手指B长两个手指C短一个手指D短两个手指正确答案： B4. 如果一位男士想显得时尚，那么他应当选择（）的领带。
√A藏蓝色B浅灰色C黄色D浅粉色正确答案： D5. 藏蓝色的领带能够给人带来：√A可信性B时尚感C权威感D亲和感正确答案： C判断题6. 在公务场合，女性员工打扮得越清纯可爱越好。
此种说法：√正确错误正确答案：错误7. 出席的公务场合越重要，职业套装的颜色就要越深。
此种说法：√正确错误正确答案：正确8. 男士公务着装要符合三一定律，即皮带、皮鞋、西裤的颜色要一样。
此种说法：√正确错误正确答案：错误9. 在重要的商务场合，女性佩戴首饰是不够严肃的表现。
此种说法：√正确错误正确答案：错误10. 出席重要公务场合时，男士最好用深蓝、深灰等深色衬衫搭配西装。
此种说法：√正确错误正确答案：错误时间测试参考答案测试成绩：93.33分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1. 关于时间的特性，表述错误的是：√A供给有最大弹性B无法蓄积C无法取代D无法失而复得正确答案： A2. 不属于外在因素耗时类型的是：√A资料不全B不速之客C欠缺自律D沟通不良正确答案： C3. 以下不属于时间管理的困惑的是：√A计划常被突发事件、会议中断或打乱B工作被小问题拖延C工作比计划时间花费少D下属工作的突发事件多，无能力解决正确答案： C4. 对于象限时间管理法的四类事件理解正确的是：√A A象限的事情，是重要且紧急的事件B C象限的事情，是重要但不紧急的事件C B象限的事情，是不重要但很紧急的事件D D象限的事情，是重要也不紧急的事件正确答案： A5. 象限时间管理法中避免B类事件转化为A类事件的方法不包括：√A舍弃B增加C后做D杜绝正确答案： C6. A类突发事件一般都是因为：×A A类事件的处理存在问题导致的B D类事件的处理存在问题导致的C C类事件的处理存在问题导致的D B类事件的处理存在问题导致的正确答案： D7. 掌控每天的要点，不包括：√A静下心来思考，有耐心地分析B改变原有思维，找到正确的行动方法C时刻行动，然后思考D每天做有效规划，要有次序和条理正确答案： C8. 克服拖拉的办法是：√A把任务整合B把任务调整，由复杂变简单C把任务分割，分而治之地进行瓦解D集体完成任务正确答案： C9. 时间管理的内容包括：√A工作的管理B业余时间的管理C企业里的管理D以上说法都对正确答案： D10. 俗语常说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，强调的是：√A时间管理的重要性B时间管理的预见性C时间管理的提前性D时间管理的计划性正确答案： D11. 属于无形浪费的是：√A程序繁琐B拖延C开小差D间断正确答案： B12. 艾维李的效率法是指：√A“10分钟5件事效率法”B“12分钟6件事效率法”C“10分钟6件事效率法”D“8分钟6件事效率法正确答案： C13. 对所有的经理人而言，掌握衡量自我工作成效的方法是：√A能否成功管理自己时间的最重要因素B能否成功管理自己工作的最重要因素C能否成功管理自己权力的最重要因素D能否成功管理自己生活的最重要因素正确答案： A14. 开始规划成功的时间管理需要做到：√A分析哪些是不需要做的事情，把它们做完B记录一月来的时间安排，包括工作和个人生活的时间安排C思考如何尽量聚焦于能带来高回报的重要工作和活动D记录一年来的时间安排，包括工作和个人生活的时间安排正确答案： C15. 下列做法不能减少干扰的是：√A转换桌椅方位B躲进无人办公室C躲避噪音D打开房间门正确答案： D时间测试答案21. 关于时间的特性，表述错误的是：√A供给有最大弹性B无法蓄积C无法取代D无法失而复得正确答案： A2. 中国古人关于时间管理的最基本方法是：√A逾期性B预期性C计划性D规定性正确答案： C3. 不属于外在因素耗时类型的是：√A资料不全B不速之客C欠缺自律D沟通不良正确答案： C4. 对于象限时间管理法的四类事件理解正确的是：√A A象限的事情，是重要且紧急的事件B C象限的事情，是重要但不紧急的事件C B象限的事情，是不重要但很紧急的事件D D象限的事情，是重要也不紧急的事件正确答案： A5. A类突发事件一般都是因为：√A A类事件的处理存在问题导致的B D类事件的处理存在问题导致的C C类事件的处理存在问题导致的D B类事件的处理存在问题导致的正确答案： D6. 掌控每天的要点，不包括：√A静下心来思考，有耐心地分析B改变原有思维，找到正确的行动方法C时刻行动，然后思考D每天做有效规划，要有次序和条理正确答案： C7. 克服拖拉的办法是：√A把任务整合B把任务调整，由复杂变简单C把任务分割，分而治之地进行瓦解D集体完成任务正确答案： C8. 讲究沟通的技巧，在沟通的时候，一定要按照：√A PDCA的原则进行B二八的原则进行C SMART的原则进行D 5W1H的原则进行正确答案： D9. 时间管理的内容包括：√A工作的管理B业余时间的管理C企业里的管理D以上说法都对正确答案： D10. 第四代时间管理的代表是：√A二八定律B PDCA循环C目标管理D行事历时间管理法正确答案： A11. 属于无形浪费的是：√A程序繁琐B拖延C开小差D间断正确答案： B12. 时间管理的关键取决于：√A个人工作的成效B集体工作的成效C团队合作的成效D团队分工的合理正确答案： A13. 对所有的经理人而言，掌握衡量自我工作成效的方法是：√A能否成功管理自己时间的最重要因素B能否成功管理自己工作的最重要因素C能否成功管理自己权力的最重要因素D能否成功管理自己生活的最重要因素正确答案： A14. 时间管理是从：√A行动开始的B计划开始的C目标开始的D过程开始的正确答案： B15. 开始规划成功的时间管理需要做到：√A分析哪些是不需要做的事情，把它们做完B记录一月来的时间安排，包括工作和个人生活的时间安排C思考如何尽量聚焦于能带来高回报的重要工作和活动D记录一年来的时间安排，包括工作和个人生活的时间安排正确答案： CPpt动画测试答案试成绩：100.0分。
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模块一道路运输相关法律法规、标准框架一、单选题1．以下有关道路运输相关法律法规框架的描述中错误的是___。
A.我国道路运输相关法律法规包括针对道路运输制定的和与道路运输相关的法律、行政法规、部门规章、地方法规、行政规范性文件B.这些法律法规文件从道路运输综合管理、旅客运输、货物运输三大方面对从业行为进行规范C.驾驶员应该全面、系统地学习这些法律法规D.这些法律法规既是保证驾驶员从业行为合法性的前提，又是维护驾驶员权益不受侵犯的保障答案：B2.道路运输相关法律法规文件从___、旅客运输、货物运输、车辆管理、驾驶员管理及交通事故处理六大方面对从业行为进行规范。
A.道路运输综合管理B.道路运输企业管理C.道路运输行业管理D.道路运输行政管理答案：A3．道路运输相关法律法规文件从道路运输综合管理、旅客运输、货物运输、___、驾驶员管理及交通事故处理六大方面对从业行为进行规范。
A.企业管理B.行业管理C.车辆管理D.行政管理4．道路运输相关法律法规文件从道路运输综合管理、旅客运输、货物运输、车辆管理、___及交通事故处理六大方面对从业行为进行规范。
A.企业管理B.行业管理C.驾驶员管理D.行政管理答案：C5．道路运输相关法律法规文件从道路运输综合管理、旅客运输、货物运输、车辆管理、驾驶员管理及___六大方面对从业行为进行规范。
A.运输企业管理B.运输行业管理C.交通事故处理D.运输行政管理答案：C6．在道路运输相关法律法规框架内，下列选项中的等级最高。
A.《中华人民共和国道路交通安全法》B.《中华人民共和国道路运输条例》C.《XX省道路运输管理条例》D.《道路运输从业人员管理规定》答案：A7．在道路运输相关法律法规框架内，下列选项中的等级最低。
A.《中华人民共和国道路交通安全法》B.《中华人民共和国道路运输条例》C.《XX省道路运输管理条例》D.《道路运输从业人员管理规定》8．与道路运输法律法规相比，道路运输强制性标准和推荐性标准的地位和效力___。
A.比法律法规的地位和效力低B.比法律法规的地位和效力高C.与法律法规的地位和效力相当D.无法比较答案：C9．下列选项中不属于强制性标准。
A.GB 7258《机动车运行安全技术条件》B.GB 18565《营运车辆综合性能要求和检验方法》C.GB 19522《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》D.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》答案：D10．下列选项中不属于强制性标准。
A.GB 7258《机动车运行安全技术条件》B.GB 18565《营运车辆综合性能要求和检验方法》C.GB 19522《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》D.GB/T 18344 《汽车维护、检测、诊断技术规范》答案：D11．下列选项中不属于强制性标准。
A.GB 7258《机动车运行安全技术条件》B.GB 18565《营运车辆综合性能要求和检验方法》C.GB 19522《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》D.JT/T 325 《营运客车类型划分及等级评定》答案：D12．下列选项中属于强制性标准。
A.GB 7258《机动车运行安全技术条件》B.GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》C.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》D.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》答案：A13．下列选项中属于强制性标准。
A.GB 18565《营运车辆综合性能要求和检验方法》B.GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》C.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》D.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》答案：A14．下列选项中属于强制性标准。
A.GB 1589《道路车辆外廓尺寸、轴荷及质量限值》B.GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》C.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》D.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》答案：A15．下列选项中属于强制性标准。
A.GB 19522《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》B.GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》C.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》D.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》答案：A16．下列选项中属于强制性标准。
A.GB 5768《道路交通标志和标线》B.GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》C.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》D.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》答案：A17．下列选项中属于推荐性标准。
A.GB 7258《机动车运行安全技术条件》B.GB 18565《营运车辆综合性能要求和检验方法》C.GB 19522《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》D.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》答案：D18．下列选项中属于推荐性标准。
A.GB 7258《机动车运行安全技术条件》B.GB 18565《营运车辆综合性能要求和检验方法》C.GB 19522《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》D.GB/T 18344 《汽车维护、检测、诊断技术规范》答案：D 19．下列选项中属于推荐性标准。
A.GB 7258《机动车运行安全技术条件》B.GB 18565《营运车辆综合性能要求和检验方法》C.GB 19522《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》D.JT/T 325 《营运客车类型划分及等级评定》答案：D20．下列选项中不属于推荐性标准。
A.GB 7258《机动车运行安全技术条件》B.GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》C.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》D.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》答案：A21．下列选项中不属于推荐性标准。
A.GB 18565《营运车辆综合性能要求和检验方法》B.GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》C.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》D.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》答案：A22．下列选项中不属于推荐性标准。
A.GB 1589《道路车辆外廓尺寸、轴荷及质量限值》B.GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》C.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》D.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》答案：A23．下列选项中不属于推荐性标准。
A.GB 19522《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》B.GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》C.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》D.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》答案：A24．下列选项中不属于推荐性标准。
A.GB 5768《道路交通标志和标线》B.GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》C.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》D.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》答案：A二、多选题1．道路运输相关法律法规文件从___方面对从业行为进行规范。
A.道路运输综合管理B.旅客运输、货物运输C.车辆管理、驾驶员管理D.交通事故处理答案：ABCD2．以下有关道路运输相关法律法规框架的描述中正确的是___。
A.我国道路运输相关法律法规包括针对道路运输制定的和与道路运输相关的法律、行政法规、部门规章、地方法规、行政规范性文件B.这些法律法规文件从道路运输综合管理、旅客运输、货物运输三大方面对从业行为进行规范C.驾驶员应该全面、系统地学习这些法律法规D.这些法律法规既是保证驾驶员从业行为合法性的前提，又是维护驾驶员权益不受侵犯的保障答案：ACD3．下列选项中属于强制性标准。
A.GB 7258《机动车运行安全技术条件》B.GB 18565《营运车辆综合性能要求和检验方法》C.GB 19522《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》D.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》答案：ABC4．下列选项中属于强制性标准。
A.GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》B.GB 18565《营运车辆综合性能要求和检验方法》C.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》D.GB 7258《机动车运行安全技术条件》答案：BD5．下列选项中属于强制性标准。
A.GB 19522《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》B.GB 1589《道路车辆外廓尺寸、轴荷及质量限值》C.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》D.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》答案：AB6．下列选项中不属于强制性标准。
A.GB 7258《机动车运行安全技术条件》B.GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》C.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》D.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》答案：BCD7．下列选项中不属于强制性标准。
A.GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》B.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》C.GB 7258《机动车运行安全技术条件》D.GB 18565《营运车辆综合性能要求和检验方法》答案：AB8．下列选项中不属于强制性标准。
A.GB 19522《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》B.GB 1589《道路车辆外廓尺寸、轴荷及质量限值》C.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》D.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》答案：CD9．下列选项中不属于推荐性标准。
A.GB 7258《机动车运行安全技术条件》B.GB 18565《营运车辆综合性能要求和检验方法》C.GB 19522《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》D.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》答案：ABC10．下列选项中属于推荐性标准。
A.GB 7258《机动车运行安全技术条件》B.GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》C.JT/T 198《营运车辆技术等级划分和评定要求》D.JT/T 325《营运客车类型划分及等级评定》答案：BCD三、判断题1．我国道路运输相关法律法规包括针对道路运输制定的和与道路运输相关的法律、行政法规、部门规章、地方法规、行政规范性文件。
答案：正确2．我国道路运输相关法律法规文件从道路运输综合管理、旅客运输、货物运输、车辆管理、驾驶员管理及交通事故处理六大方面对从业行为进行规范。
答案：正确3．我国道路运输相关法律法规文件从道路运输综合管理、旅客运输、货物运输三大方面对从业行为进行规范。