20以内退位减法课件
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20以内的退位减法.破十法ppt课件
20以内 的退位减法
最新编辑ppt- 9 = ５□
1５ - 9 = ６□
想：9 加（５）得 14 想：9 加（６）得 15
２．9 +（ 4 ）=13
9 ＋（ 7 ）=16
13 – 9 =（4 ） 16 – 9 =（7 ）
最新编辑ppt
2
最新编辑ppt
3
14 - 9 = 5
最新编辑ppt
4
• 14 - 9 = 5
10
4
1
-
把14分成10和4 10-9=1 1+4=5
最新编辑ppt
5
• 12 - 9 = 3
10 2
1
-
把12分成10和2
10-9=1 1+2=3
最新编辑ppt
6
• 16 - 9 = 7
10 6
1
-
把16分成10和6 10-9=1 1+6=7
最新编辑ppt
7
11-9= 16-9= 17-9= 12-9=
191+-29 12-9 13-9 14-9 15-9 196+-39 17-9 18-9
11-8 12-8 13-8 14-8 15-8 186+-48 17-8
11-7 12-7 13-7 14-7 15-7 176+-57
11-6 11-5 11-4 11-3 11-2
12-6 12-5 12-4 12-3
13-9= 15-9= 18-9= 14-9=
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8
13条金鱼，花 的有8条，黑 的有( )条。
13 - 8 =
13 - 5 =
最新编辑ppt
13条金鱼，黑 的有5条，花 的有( )条。
最新编辑ppt- 9 = ５□
1５ - 9 = ６□
想：9 加（５）得 14 想：9 加（６）得 15
２．9 +（ 4 ）=13
9 ＋（ 7 ）=16
13 – 9 =（4 ） 16 – 9 =（7 ）
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2
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3
14 - 9 = 5
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4
• 14 - 9 = 5
10
4
1
-
把14分成10和4 10-9=1 1+4=5
最新编辑ppt
5
• 12 - 9 = 3
10 2
1
-
把12分成10和2
10-9=1 1+2=3
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6
• 16 - 9 = 7
10 6
1
-
把16分成10和6 10-9=1 1+6=7
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7
11-9= 16-9= 17-9= 12-9=
191+-29 12-9 13-9 14-9 15-9 196+-39 17-9 18-9
11-8 12-8 13-8 14-8 15-8 186+-48 17-8
11-7 12-7 13-7 14-7 15-7 176+-57
11-6 11-5 11-4 11-3 11-2
12-6 12-5 12-4 12-3
13-9= 15-9= 18-9= 14-9=
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8
13条金鱼，花 的有8条，黑 的有( )条。
13 - 8 =
13 - 5 =
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13条金鱼，黑 的有5条，花 的有( )条。
《20以内的退位减法整理和复习》PPT课件
人教新课标一年级数学下册
20以内的退位减法 整理与复习
11-9 12-9 13-9 14-9
11-8 12-7 13-8 14-8 14-7
11-6 12-5 13-6 14-5
11-4 12-3
11-2
13-4
15-9
16-9 17-9 18-9 16-8 17-8 16-7
15-6
20以内退位减法表
12-7
13-7 14-7 15-7 16-7
12-3
14-6
15-6
17-9
18-9
17-8
□+8=17 □+9=16 17-9=□ 17-8=□ 16-7=□ 16-9=□
4+9=□ 13-□=9 13-9=□
你发现了什么？
9+8=17 17-9=8 17-8=9
7+9=16 16-7=9 16-9=7
减 数 不 变 ， 被 减 数 依 次 增 加 1 ， 差 也 依 次 增 加 1 。
11-9
11-8
11-7
11-6 12-6 13-6
11-5 12-5 13-5 14-5
11-4 12-4 13-4
11-3
11-2
12-9
13-9 14-9 15-9 16-9
12-8
13-8 14-8 15-8 16-8
11-9 9+2 12-9 13-9 14-9 11-8 12-8 13-8 14-8 11-7 12-7 13-7 14-7 11-6 12-6 13-6 14-6 11-5 12-5 13-5 14-5 11-4 12-4 13-4 11-3 12-3 11-2
15-9
16-9 9+3
20以内的退位减法 整理与复习
11-9 12-9 13-9 14-9
11-8 12-7 13-8 14-8 14-7
11-6 12-5 13-6 14-5
11-4 12-3
11-2
13-4
15-9
16-9 17-9 18-9 16-8 17-8 16-7
15-6
20以内退位减法表
12-7
13-7 14-7 15-7 16-7
12-3
14-6
15-6
17-9
18-9
17-8
□+8=17 □+9=16 17-9=□ 17-8=□ 16-7=□ 16-9=□
4+9=□ 13-□=9 13-9=□
你发现了什么？
9+8=17 17-9=8 17-8=9
7+9=16 16-7=9 16-9=7
减 数 不 变 ， 被 减 数 依 次 增 加 1 ， 差 也 依 次 增 加 1 。
11-9
11-8
11-7
11-6 12-6 13-6
11-5 12-5 13-5 14-5
11-4 12-4 13-4
11-3
11-2
12-9
13-9 14-9 15-9 16-9
12-8
13-8 14-8 15-8 16-8
11-9 9+2 12-9 13-9 14-9 11-8 12-8 13-8 14-8 11-7 12-7 13-7 14-7 11-6 12-6 13-6 14-6 11-5 12-5 13-5 14-5 11-4 12-4 13-4 11-3 12-3 11-2
15-9
16-9 9+3
20以内退位减法.ppt
问题：1. 十几减9的题还有哪些？你能把它说出来并且 计算出结果吗？ 2. 仔细观察这些算式，你发现了什么？
绿色圃中小学教育网
四、布置作业
作业：第10页“做一做”第3题。
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想一想：这种方法是怎么算的呢？
15是由1个十和5个一组成的,个.
做减法想加法
小明9个气球
小天和小明一共15 个气球，想一想， 小天有几个？
9＋（6 ）＝15 15－9 ＝（ 6 ）
三、运用新知，自主练习
1. 用 摆一摆，算一算。
问题：你能用你喜欢的方法算算这两道题吗？
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三、运用新知，自主练习
2. 圈一圈，算一算。
问题：（1）结果是多少？
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（2）为什么这么圈？
三、运用新知，自主练习
11－9＝ 12－9＝ 13－9＝ 14－9＝ 15－9＝ 16－9＝ 17－9＝ 18－9＝
20以内退位减法—— 十几减九
一、复习旧知，导入新知
• 9+4= • 9 +7= • 9+9=
二、学习新知，自主探究
问题：1. 从图中你都知道了什么？ 2. 你能到前面对着图边指边数吗？ 3. 你能用身边的文具摆一摆吗？
数数法
从15个里一个一个地去减,减去9个后,还剩6个 15-9=6
破十法
人教版一年级数学下册《20以内的退位减法》PPT课件
11 － 9 = 2 12 － 9 = 3 13 － 9 = 4 14 － 9 = 5 15 － 9 = 6 16 － 9 = 7
17 － 9 = 8
18 － 9 = 9
第十三页，共三十一页。
巧算“十几减9” 的方法(fāngfǎ)：就 是把被减数个位 上的数加1就是 “十几减9”的差。
11 － 9 = 2
15-5=10， 10-4=6
15-9= 6
第七页，共三十一页。
想：9 + （6）= 15
15–9 = 6
第八页，共三十一页。
从10里减去9，
10－9=1， 1+5=6
15 - 9 = 6
第九页，共三十一页。
第十页，共三十一页。
3
3 3
第十一页，共三十一页。
5
5
5
第十二页，共三十一页。
你发现(fāxiàn)了 什么？
6
第二十九页，共三十一页。
看图列式计算 1 (jìsuàn)
？颗
13颗
13 -9= 4 （颗）
第三十页，共三十一页。
看图列算式 2 (suànshì)
？朵
15朵
15–9 = 6（朵）
第三十一页，共三十一页。
17-9= 8
第十八页，共三十一页。
第十九页，共三十一页。
3
第二十页，共三十一页。
1
第二十一页，共三十一页。
5
第二十二页，共三十一页。
9
第二十三页，共三十一页。
2
第二十四页，共三十一页。
10
第二十五页，共三十一页。
7
第二十六页，共三十一页。
4
第二十七页，共三十一页。
20以内退位减法(口诀+规律).ppt
11-9 11-8 11-7 11-6 11-5 11-4 11-3 11-2 12-9 12-8 12-7 12-6 12-5 12-4 12-3 13-9 13-8 13-7 13-6 13-5 13-4 14-9 14-9 14-7 14-6 14-5 15-9 15-8 15-7 15-6 16-9 16-8 16-7 17-9 17-8 18-9
ห้องสมุดไป่ตู้
减九想一
11-9，见减数9想1,1加上被减数个位上的1得2，所以11-9=2
减八想二
11-8，见减数8想2,2加上被减数个位上的1得3，所以11-8=3
减七想三
11-7，见减数7想3,3加上被减数个位上的1得4，所以11-7=4
减六想四
11-6，见减数6想4,4加上被减数个位上的1得5，所以11-6=5
找规律填出所缺的算式
20以内的退位减法表
11减几
12减几 13减几 14减几 15减几 16减几 17减几
18减几
横着看第一行都是11减几
20以内的退位减法表
几减9 几减8 几减7 几减6 几减5 几减4 几减3 几减2
竖着看第一列都是几减9
20以内的退位减法表
算一算，你会有更多发现的。
20以内的退位减法表
23
4
56
789
被减数不变，减数越小，差越大。
横着看，有什么发现？
20以内的退位减法表
3
4
567
8
9
被减数不变，减数越小，差越大。
横着看，有什么发现？
20以内的退位减法表
2
3
4
5 减数不变，被减数越大，差也越大。
6
7 8
9
ห้องสมุดไป่ตู้
减九想一
11-9，见减数9想1,1加上被减数个位上的1得2，所以11-9=2
减八想二
11-8，见减数8想2,2加上被减数个位上的1得3，所以11-8=3
减七想三
11-7，见减数7想3,3加上被减数个位上的1得4，所以11-7=4
减六想四
11-6，见减数6想4,4加上被减数个位上的1得5，所以11-6=5
找规律填出所缺的算式
20以内的退位减法表
11减几
12减几 13减几 14减几 15减几 16减几 17减几
18减几
横着看第一行都是11减几
20以内的退位减法表
几减9 几减8 几减7 几减6 几减5 几减4 几减3 几减2
竖着看第一列都是几减9
20以内的退位减法表
算一算，你会有更多发现的。
20以内的退位减法表
23
4
56
789
被减数不变，减数越小，差越大。
横着看，有什么发现？
20以内的退位减法表
3
4
567
8
9
被减数不变，减数越小，差越大。
横着看，有什么发现？
20以内的退位减法表
2
3
4
5 减数不变，被减数越大，差也越大。
6
7 8
9
《12减几》20以内的退位减法 精品PPT课件(16张)
破十法
小学教学课件
3 12 - 9 =
2
7
逐步减….
12-2-7=3
10
3
小学教学课件
3
假想法
12-10+1=3 把9看做10， 多减去了1个， 我们要加上1.
小学教学课件
3
想加法算减法。
9+3=12 12-9=3
小学教学课件
10-4=6 6+2=8
4+8=12 12-4=8
12-2-2=8
20以内的退位减法
12减几
小学教学课件
教学目标
1.熟练掌握12减几的计算方法。 2.能理解十几减几退位减法的算理，能正确 地进行计算。 3.进一步感知加减法算式之间的联系，促进 计算能力的提高。
小学教学课件
有11个桃子
吃了3个
还剩多少个
?
小学教学课件
3
2 10 1
第一步： 10-9=1 第二步： 1+2=3
12-4= 8
小学教学课件
7
+
5
= 12
12 – 5 12 – 7
= 7 = 5
小学教学课件
小学教学课件
小学教学课件
计算 12-5= 7 12-7= 5 12-8= 4 12-9= 3 12-4= 8 12-3= 9 12-6= 6 12-2= 10
小学教学课件
原来有
12件
取走了( 7 )件 12 － 7
， 还剩 几件Hale Waihona Puke = 5 （件）小学教学课件
12 - 5 = 7 （只）
小学教学课件
小学教学课件
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
一年级下册《20以内的退位减法整理和复习》PPT课件
20以内的退位减法 典题精讲 六一儿童节的表演中，有11人参加了小合唱 表演，有14人参加了舞蹈表演，有5人参加 了小品表演，参加舞蹈表演的比参加小品表 演的多多少人？（每人只参加一项表演。） 14 - 5 9 人
20以内的退位减法 典题精讲
雯雯再算几道就可以追上兰兰呢？
15 - 8 7 道
20以内的退位减法 学以致用
得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多2
11 － 8= 3 12 － 8 = 4 13 － 8 = 5 14 － 8 = 6 15 － 8 = 7 16 － 8 = 8 17 － 8 = 9 18 － 8 = 10
得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多3
11 － 7 = 4 12 － 7 = 5 13 － 7 = 6 14 － 7 = 7 15 － 7 = 8 16 － 7 = 9 17 － 7 = 10
15-7
16-7
15-6
被减数不变，减数依次减少 1 ，差依次增加 1 。
减 数 不 变， 被 减 数 依 次 增 1 加 差 ， 也 依 次 增 1 加 。
11-9
11-8
11-7
11-6 12-6 13-6
11-5 12-5 13-5 14-5
11-4 12-4 13-4
11-3
11-2
12-9
答：鸭蛋有5个。 2、商场上午卖出8只螃蟹，下午卖 出了6只螃蟹，一共卖出了多少只？
6+8=14（只）答：一共卖出了14只 3、强强一天共画了13 。条鱼，上 午画了7条，下午画了多少条？ 13-7=6（条） 答：下午画了6条。
11-6=5（个）
做一做 1、一（1）班15个小朋友排队去吃饭， 其中男生有8人，教室里还有17个小朋 友在做作业，去吃饭的女生有几人？ 15-8=7（人） 答：去吃饭的女生有7人 。
人教课标一下《20以内退位减法》PPT课件
2019/9/15
最新中小学教学课件
23
16－9＝
2．圈一圈，算一算．
14－9＝
2．圈一圈，算一算．
17－9＝
3．用你喜欢的方法计算．
13－9＝
17－9＝
12－9＝
15－9＝
18－9＝
14－9＝
2
13条金 鱼，花的 有８条， 黑的有 （ ）条
2
13条金 鱼，花的 有８条， 黑的有 （ ）条
13－8＝ （条）
10－8＝2 2＋3＝5
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
2
有13条 金鱼，黑 的有5条， 花的有 （ ）条
2
有13条 金鱼，黑 的有5条， 花的有 （ ）条
13－5＝ （条）
10－5＝5 5＋3＝8
1．
6＋5＝ 4＋8＝ 15－7＝
7＋8＝ 11－5＝ 12－4＝
2．
8＋ ＝11 ＋9＝15
16－8＝
8＋ ＝16 11－3＝ 15－6＝
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网