小学一年级上期思维训练奥数教案

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比一比换一换(3课时)

一.检查家庭作业

针对学生所做情况,重点问题重点讲解,提高学生综合运用知识的能力,查缺补漏,等级评定。

二.梳理知识

比较的时候,要先注意看清楚比较的要求是什么,然后再根据实际情况进行比较。

1、比长短

例1哪支铅笔最长?在长的后面打

“√”.

例2比比短,在短的下面打“√”.

例3谁先跑到终点?

小明小丽

2、比多少

例4哪个水壶里剩下的水多,在剩下水多的水壶下面打“√”.

例5三个容器一样大,哪个容器正

好装了一半水?

3、比轻重

例6比轻重,谁重打“√”.

例7比轻重,谁重?

4、换一换

例8 = =

那么(

例9用2只冰箱可以换多少台电

话?

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三.达标测试

1、从小梅家到学校有三条路线,从哪条路线走最近?

________条路线最近.

2、小毛和小红从不同的地点同时出发去小林家玩,速度相同,谁先到?

3、鸭蛋在哪个杯子里?请在相对应的数字下打“√”.

4、哪个最重,哪个最轻?按从轻到重的顺序用1-3给小动物编号.

5、一只兔子=()只小鸡.

6、3只烧水壶可以冲几只水瓶?几只水瓶可以冲20杯水?

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四.家庭作业

1、哪一条长?先看一看,再量一量.

你的判断正确吗,为什么?

2、比轻重,谁轻打“√”.

3、1个白瓜的重量=2个梨的重量,

1个白瓜的重量=1个梨的重量+1个桃的重量

那么1个白瓜的重量=()个桃的重量.

有趣的水杯(3课时)

动手操作

1.小朋友们都听过《乌鸦喝水》的故事,乌鸦为什么能喝着水呢?大家也亲自做做实验吧!

2.准备两个一样的水杯,准备两颗一样大小的糖.往两个杯子里盛入不同量的热水,然后把两颗糖分别放入两个杯子里,不停搅拌让糖融化,尝一尝哪个杯子里面的水更甜一些呢?

通过刚才的两个实验,你有什么发现呢?请跟你的同学讲一讲.

小朋友们,我们知道把一块石头放进瓶子里,瓶子里的水位就会升高,把放进去的石头再拿出来,瓶子里的水位又会下降.又比如把一样大小的糖放入两个不同的杯子里,盛水少的杯子里的糖水要比盛水多的杯子的糖水要甜一些.可见往杯子里放东西,还有很多的学问呢,下面就让我们一起来研究这有趣的水杯问题吧!

聪明屋里学科学

瓶子外面有两块石头,一块大的,一块小的.大的石头放进瓶子里与小的石头放进瓶子里,水的变化有什么不同

拓展练习

1.将大小不同的两块石头放入盛水相同的两个瓶中,哪个瓶中放入的是大石头

【答案】瓶里盛水相同时,放入的石头大则水位就升得高,放入的石头小,则水位就升得少.l 号瓶水位高,说明l号瓶里放入的是大石头.

瓶里放有石头.哪个瓶里的石头最大为什么

【教学思路】通过观察可知:三只形状和大小相同的瓶里分别盛着不一样多的水,各放入一块石头后,现在三个瓶里的水位一样高.根据大石头放进瓶里水面升高得多,小石头放进瓶里水面升高得少可知:原来水最少的瓶里,放进的石头最大.所以,中间瓶里的石头最大.

这道题可以先让学生去猜测,最后老师通过实验来进行验证,这样学生更能加深对抽象知识的理解.

拓展练习

1.把瓶子里的铁块拿出来后三个杯子里的水一样多.哪个瓶子里面拿出来的铁块最大

【答案】拿走铁块后每个杯子的水都一样多,那么原来杯子里面水多的说明放入的铁块大,

杯子里面水少的放入的铁块小.从图中知道:3号瓶水位高,拿出来的铁块一定最大.

2. 把鹅蛋、鸡蛋、鸽蛋分别放入3个碗里,猜猜它们分别放在哪个碗里?

【答案】2号碗放的是鹅蛋,3号碗放的是鸡蛋,1号碗放的是鸽子蛋.

下面是两块一样的红色颜料,各放一块到杯子里,哪杯水更红一些为什么?

【教学思路】先让学生观察,两个杯子盛着的水不一样多.如果往两个杯子里各放一块红色颜料,那么水少的杯子里的水更红一些,水多的杯子里面的水颜色就淡一些.因为这里渗透了浓度问题,学生光凭想象和生活的经验来解答是比较有限,而且不透彻.所以我们可以通过直观的实验来说明道理,红色颜料可以用红墨水来代替.

三杯糖水一样甜,哪杯水里放进去的糖最少

拓展练习

1.仔细观察,说说哪杯水最甜,哪杯水最淡?

【答案】三杯水一样多,而第一个杯子里放入的糖最多,所以第一杯中水是最甜的.

2. 四杯盐水一样咸,哪杯水里放进去的盐最多请你按从多到少的顺序排一排. 【答案】四杯盐水一样咸,那么水最多的放的盐也就最多,因此盐最多的是第二杯,然后是第三杯,其次是第一杯,最少的是第四杯.

下面左边两只杯子一样大,里面盛的水也一样多.如果把左边杯子里的水分别倒入右边的杯子里,右边两个杯子里的水还是一样多吗

【教学思路】从直观上看,学生会认为变化后上面杯子里面的水,要比下面杯子里面的水多.但是原来两个杯子是一样大的,水也是一样多的,倒入不同的杯子后,水是没有发现变化的,所以右边这两个杯子里面的水还是原来杯子里面的水,它们没有减少,还是一样多.

有两团重量相等的橡皮泥球.

(1)如果把其中一个球搓成香蕉的样子,再放到天平上,你认为天平会成下面的哪一种样子呢

(2)如果把其中一个球分成三块,再放到天平上,你认为天平会成下面的哪一种样子呢

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