面向对象分析及设计实验指导书新

《面向对象分析与设计》实验指导书

（试用版）

工业大学信息工程学院软件系

2014．3

目录

《面向对象分析与设计》实验大纲1 实验一基于UML的类模型设计4

实验二基于UML的功能设计6

实验三基于UML的综合设计9

《面向对象分析与设计》实验大纲

一、基本信息

二、实验安排

三、实验目的、容与要求

（一）基于UML的类模型设计(2学时)

1、实验目的

1）熟练使用Rational rose2003或其它UML建模工具，掌握类图的创建方法

2）掌握类的设计方法

3）掌握类间的关系（继承、关联）的设计方法

2、实验容

选课系统的类的设计

3、验要求

1）寻找系统中的类，完成类的属性和方法的设计；

2）确定类间的继承关系，创建类间的继承关系；

3）确定类间的关联关系，创建类间的关联关系。

（二）基于UML的功能设计（2学时）

1、实验目的

1）熟练使用Rational rose2003或其它UML建模工具

2）掌握组件图的绘制方法

3）掌握配置图的绘制方法

4）双向工程的实施过程

2、实验容

1）选课系统的组件图设计；

2）选课系统的配置图的设计；

3）选课系统的正向工程；

4）选课系统的逆向工程；

3、实验要求

1）绘制选课系统的组件图；

2）绘制选课系统的配置图；

3）使用Rose的正向工程，为类People、Student和Registrar生成代码；

4）使用Rose的逆向工程，为Student的代码建立同步模型。

（三）基于UML的综合设计（4学时）

1、实验目的

1）熟练使用Rational rose2003或其它UML建模工具

2）综合应用用例图、类图、序列图和状态图进行面向对象的分析和设计

2、实验容

图书管理系统的分析和设计

3、实验要求

1）给出学生使用该系统的用例图；

2）给出描述学生借书的序列图；

3）给出描述图书馆中工作人员的类图；

4）给出一本书在流通过程中的状态图。

5）为每个用例制作活动图。

四、考核方式

根据实验预习、实验能力、实验效果和实验报告的完成情况确定最终的实验成绩。实验成绩占课程总成绩的20%。

五、建议教材与教学参考书

1、建议教材

[1] 谭火彬著.UML2面向对象分析与设计. 第一版.：清华大学，2013

[2] 自编.面向对象分析与设计实验指导书

2、教学参考书

[1] 邵维忠，芙清著.面向对象的分析与设计. 第一版.：清华大学，2013

[2]星星编著.UML基础与Rose建模实用教程. 第一版. ：清华大学，2011

[3]王爱国，辉林著. UML基础与建模实践.第一版. ：清华大学，2012

[4]麻志毅编.面向对象分析与设计.第二版. ：机械工业，2013

[5]Grady Booch, Robert A.Maksimchuk等著. 面向对象分析与设计.第三版. ：电子工业，

2013

[6]武雪芳，班娅萌著.UML统模项目教程. 第一版. ：中国人民大学.2011

[7]唐红杰，史琳琳著. UML基础与Rose建模实训教程. 第一版. ：清华大学，2011

[8]弘平，吕海华著. UML基础、建模与设计实践. 第一版. ：清华大学，

2012

[9]洪海著.UML面向对象需求与建模教程. 第一版. ：清华大学，2012

[10]王菁，元庆著.UML建模设计与分析标准教程（2013-2015版）第一版. ：清华大

学，2013

[11]星星，小松著.UML统模教程与实验指导. 第一版. ：清华大学，2013

[12]承欢著.UML与Rose软件建模案例教程. 第一版. ：人民邮电，2010

[13]董兰芳，振安等著.UML课程设计.第一版.：机械工业，2006

[14]徐宝文，周毓明，卢红梅著.UML与软件建模.第一版.：清华大学，2006

[15] 吴建,潮,汪杰著.UML基础与Rose建模案例.第三版.：人民邮电，2012

六、编制说明

编制者：软件工程课程组组长：马志强

执笔人：丽霞编制时间：2014年3月

实验一基于UML的类模型设计

[实验名称]

基于UML的类模型设计

[实验目的]

1、熟练使用Rational rose2003或其它UML建模工具，掌握类图的创建方法。

2、掌握类的设计方法。

3、掌握类间的关系（继承、关联）的设计方法。

[实验容]

题目1：选课系统的类的设计

描述：课程管理系统中，管理员负责添加课程，学生选择课程。课程包括课程编号、课程名称、课程性质、开课时间、开课教师等信息；

学生通过系统可以完成登录，修改口令，查询课程信息（包括课

程名、课程编号、课程性质、开课时间等）以及选课的操作；教

师包括教师编号、教师等信息。

完成：

1）寻找系统中的类，完成类的属性和方法的设计；

2）确定类间的继承关系，创建类间的继承关系；

3）确定类间的关联关系，创建类间的关联关系。

题目2*：交通工具的类的设计

描述：汽车和自行车都是交通工具。一辆自行车只能归一个人拥有，但一辆汽车可归一个人或者两个人拥有。一个人可能没有自行车或汽

车，也可能拥有多辆自行车或汽车。人分男女两类，每个人都有年

龄和名字。在任何时候，一辆汽车上可以载有0个或多个乘客。每

辆汽车都有自己的颜色和商标。特别地，每辆汽车都只有两个前灯

和一台发动机。

完成：

1）寻找系统中的类，完成类的属性和方法的设计；

2）确定类间的继承关系，创建类间的继承关系；

3）确定类间的关联关系，创建类间的关联关系。

[实验报告]

实验报告包括：实验题目、实验目的、实验环境、实验过程、实验结果（要