学校参观路线及解说词
校园参观解说词
校园参观解说词恭敬的各位来宾，大家好！欢迎来到我们学校，我将为大家带来一场精彩的校园参观解说。
我是XXX，今天将带领大家一起探索我们学校的风貌和魅力。
首先，让我们来到学校的大门口。
这座宏伟的大门是我们学校的象征，它代表着学校的荣誉和辉煌。
大门两侧的花坛里种植着各种各样的花草，为校园增添了一抹生机和漂亮。
接下来，我们来到学校的主楼。
主楼是学校的核心，不仅是学生学习和教师教学的地方，也是学校举办各种活动的场所。
主楼内设有多个教室、实验室和图书馆等功能区域，为学生提供了良好的学习环境和资源。
在主楼旁边，是我们的运动场。
学校非常注重学生的体育锻炼，每天都有许多学生在这里进行各种运动和活动。
运动场设施齐全，有足球场、篮球场、田径场等，为学生提供了广阔的运动空间。
沿着校园的小道，我们来到了学生宿舍区。
学生宿舍是学生们的第二个家，这里是学生们歇息、学习和交流的地方。
宿舍楼内设有舒适的寝室、自习室和洗浴设施，为学生提供了舒适和便利的居住环境。
在校园的另一侧，是我们的实验楼。
实验楼是学校科研和实践活动的重要场所。
这里设有各种实验室，如物理实验室、化学实验室和生物实验室等，为学生提供了进行实验和探索的机会。
除了学习和科研，我们学校也非常注重学生的艺术教育。
学校的艺术楼是学生们展示才华和发展兴趣的地方。
艺术楼内有音乐教室、舞蹈教室和美术教室等，学生们可以在这里学习和培养自己的艺术技能。
最后，我要介绍的是学校的图书馆。
图书馆是学校的知识宝库，拥有丰富的图书和资料资源。
学生们可以在这里阅读、借阅书籍，提升自己的阅读能力和知识水平。
通过今天的校园参观，相信大家已经对我们学校有了更深入的了解。
我们学校致力于培养学生全面发展的能力，提供优质的教育和丰富的学习资源。
希翼大家在未来的学习生活中能够充分发挥自己的潜力，成为实用的人材。
谢谢大家！。
学校解说词
学校参观路线及解说词尊敬的各位领导：大家好！首先向各位领导莅临我校检查指导工作，表示热烈的欢迎！xxxx 学校是2002年6月成立的我市第一所国有公办民助性质的体制改革试点学校。
学校成立以来，已创办为省级规范化学校、省级卫生学校、省级科普学校、省级心理健康教育基地、省级双语教学基地、xxxx市安全文明校园、xxxx市教书育人先进单位以及市教育质量先进单位和综合治理先进单位等。
①校标图案造型。
标志由两条龙的图案组成汉字"山"的形状，取"我们是龙的传人,继承发扬中华文明"之理念,并形象描绘出xxxx学校的名称与地域特点。
标志中部竖线与红三角组成铅笔的形状，象征我校教育事业的蓬勃发展。
②文化长廊。
外型为四角高挑与圆柱支撑，象征勃发和上冲的活力，回廊型设计，流连其间，可以让师生及时了解时事新闻，观览精美诗文，欣赏书画新作。
③教学大楼——丽天楼。
初中部的全体师生就在这里工作和学习，与此相对的是另一座教学大楼--韵海楼，那是高中部。
两座楼名主要是取自唐朝诗人李泽春的"日升东方，韵海而丽天"诗句，象征同学们朝气蓬勃，如日中天。
④门厅东侧宣传牌。
标示的是我校的办学宗旨、办学理念、校风、学风、学风等，这是我们校园文化的核心和精髓部分。
⑤实验班教室。
实验班全部都安装了多媒体，可以进行电化教学和远程教学。
另外，我校又在全市率先安装空调，保证师生有一个舒适的工作学习环境，基本实现了教学条件现代化。
⑥图书实验电教综合大楼——紫云楼。
借用诗句"不知紫云何处来"和成语"紫气东来"之意而命名，象征师生的灵感和灵气。
南片主要是阅览室和电教室。
图书室，现藏书6万余册，生均50余册。
北片主要为实验区。
有省教育厅配置安装的高标准的理化生实验室各两个，一层是化学实验室，二层是物理实验室，三层是生物实验室，四层是电子琴室和音乐教室。
新改建的两口美术画室可容纳近300人同时训练，还有两口舞蹈教室。
校园参观解说词
校园参观解说词恭敬的各位来宾，大家好！欢迎来到我们漂亮的校园！我是今天的解说员，将为大家介绍我们学校的各个重要景点和历史文化。
希翼通过这次参观，您能对我们学校有更深入的了解。
首先，我将带领大家参观我们学校的主要建造群。
我们学校建造风格独特，融合了现代与传统的元素。
这座大楼是我们学校的标志性建造，它高耸入云，象征着我们学校的追求卓越的精神。
在这里，我们举办各种学术活动和文化活动，为学生提供了一个优秀的学习和交流平台。
接下来，我们来到学校的图书馆。
图书馆是学校的知识殿堂，它拥有丰富的图书资源和电子资源，为学生提供了广阔的学习空间。
这里肃静宽敞，是学生们自习、阅读和研究的理想场所。
我们的图书馆还定期举办各种文化活动，如书展、讲座等，丰富学生的学习生活。
接下来，我们来到学校的体育馆。
体育馆是学校体育活动的主要场所，这里设有标准的运动场地和设备，供学生进行各种体育运动和健身活动。
我们学校非常注重学生的身心健康，因此体育馆在学生们的日常生活中扮演着重要的角色。
在这里，学生们可以纵情释放自己的活力和激情。
接下来，我们来到学校的实验室。
实验室是学校科研和实践教学的重要场所。
我们学校拥有一流的实验设备和技术团队，为学生提供了广阔的实践平台。
在这里，学生们可以进行各种科学实验和创新研究，培养实际操作和解决问题的能力。
最后，我将带领大家参观我们学校的漂亮花园。
花园是学校的绿色空间，这里有各种各样的花草树木，给人一种宁静和放松的感觉。
学校注重环境保护和生态建设，我们的花园也是生态文明的一部份。
在这里，学生们可以感受大自然的漂亮，放松身心，享受大自然的恩赐。
通过这次参观，相信大家对我们学校有了更深入的了解。
我们学校致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境，培养学生的综合素质和创新能力。
希翼大家能够加入我们的大家庭，共同成长和进步。
谢谢大家！祝愿大家在未来的学习和生活中取得更大的成就！。
华中农业大学参观线路及导游词
华中农业大学参观线路及导游词4月7日参观线路及导游词一.参观路线西大门→学院路（国际学术交流中心、翠竹路、狮子山广场、华农主楼、景园楼、第一运动场、创创中心、博园、狮子山、橘园、国家蛋品、水产品加工技术研发中心、园艺经济研究所、植物类教学实习基地、花卉基地）→沿湖东路（南湖、水产实习基地）→狮子山大道（大活停车、桃花岛）→南荟路（荟园宿舍）→学府路（油菜基地停车、二十四节气住、图书馆、人文楼、未来之窗、校史馆）→（求实楼、逸夫楼、狮子山广场、铁尖油杉、老图书馆、标本馆）→翠竹路→狮子山大道→华南街→南门出校二.导游词各位来自武汉音乐学院的朋友们，大家上午好！非常欢迎大家来到我们华农参观交流。
先自我介绍一下，我叫安玥琦，大家可以叫我小安，是华农食科院一名大四的学生，今天十分荣幸和开心的来为大家做导游，在华农生活了四年，这是我第一次有机会来为大家介绍我的母校，我也十分开心，希望可以和大家度过一段美好的时光。
一会儿希望我们的司机师傅可以开的尽量慢一点儿，以方便大家欣赏我们的校园美景。
华中农业大学建校于1898年，至今已经有114年的历史了，它的前身是清朝光绪年间湖广总督张之洞创办的湖北农务学堂。
1957年，华农迁址与大家现在看到的狮子山。
现在的华农，三面环湖，背拥狮山，风景秀丽，环境优雅，占地7425亩，就单个校区的面积而言，那可也是在全国数一数二的。
24000学生。
现在大家的右手边就是我们的国际学术交流中心，柑橘大会等重量级的学术研讨会议都是在这里举行的，可能这些会议大家接触的并不是很多，什么柑橘啊，水产品啊，转基因啊，种猪培育啊，这些也正反映了我校的学科特色，那就是：以农科为优势，以生命科学为特色，农、理、工、文、法、经、管等多学科相结合，学科优势明显，新兴与传统学科交融。
刚刚在大家的左手边可以看到大片的竹林和水杉，那也是我们学校特别美丽的景色之一，那条路也因此得名翠竹路，是大家散散心、陶冶情操、读书背书的好地方。
20分钟参观路线解说词(西区)
20分钟参观路线解说词（西区）一．图书馆正大门口：位置：门口。
介绍图书馆的基本概况、设计理念。
我们图书馆是全球招标，美国卓越公司设计的，它正对大门,背靠青山，位置居中，风景优美，是学校标志性的建筑。
图书馆的建筑面积达365000平方米，高五层。
主体建筑采用层层向上推进的造型。
隐含“知识是人类进步的阶梯”传统理念，正中央直径35米的通透明亮的玻璃球体，为主体建筑所怀抱，寓意“全球一体化”又形一轮红日在层层累积的书籍中升起，象征着“知识海洋中的一颗明珠”。
位置：图书馆的分布索引图前。
各位领导、各位专家：这是我们图书馆的分布索引图，图书馆一共有五层。
一层：报告厅、音乐欣赏厅、密集书库、自修区、办公区。
二层：图书借阅区、研究型阅览区。
三层：电子资源服务区。
四层：期刊阅览区、世界之窗、“中和文苑”五层：研究室、特藏室、文学沙龙。
二．2楼展示大厅位置：总服务台前。
介绍仙林新馆的建筑体现了“设计服从功能”，建筑设计和图书馆现实功能紧密结合。
新馆采用了模数式构造，流线设计科学、便捷，网络无处不在，大空间布置各种用途区域，无围墙和界门，不设门禁。
读者在其中如入“知识殿堂”，可以自由取阅。
各楼层借阅大厅与回廊层层通透，读者只要站在天井下五层回廊的任何一处，都可以看到不同楼层的馆藏和人流。
这种通透性、大空间的环境，最大限度地满足了图书馆实行“查、阅、藏、借、咨”一体化管理，也为读者创造了亲切、开朗、愉悦的空间氛围。
图书馆消防自动化系统、中央空调系统、语音、灯光自动控制系统、多功能厅同声传译设备、大屏幕动态信息发布以及分区播背景音乐等各种先进技术设施将使新馆建成一个标准的智能化楼宇，给读者创造一个高效、舒适、便利、安全的环境。
三．进入图书馆2楼西区研究型阅览区位置：研究型阅览区服务台前我们图书馆设施先进，功能齐全，特色独具，秉承学校仙林区生态型、园林式、数字化、以人为本的建设理念。
各阅览室宽敞明亮的大开间，无声地板，音吸天花板，红木家具，舒适桌椅，一机双屏，显示出她充满魅力的建筑风采。
校园参观解说词
校园参观解说词尊敬的各位来宾，大家好！欢迎来到我们美丽的校园，我将为大家带来一场精彩的校园参观解说。
我是XX学校的解说员，今天我将带领大家一起探索我们学校的魅力与风采。
首先，让我们来到我们学校的标志性建筑——校门。
这座宏伟的校门是我们学校的象征，它由坚固的石材建造而成，高大的门柱上镶嵌着校名和校徽，彰显着学校的庄重与荣耀。
接下来，我们来到学校的主楼。
主楼是我们学校最重要的教学楼之一，拥有现代化的教室和实验室设施。
在这里，学生们接受各种学科的教育，不仅培养了他们的学术能力，还锻炼了他们的创新思维和团队合作精神。
紧接着，我们来到学校的图书馆。
图书馆是学校的知识殿堂，拥有丰富的图书资源和电子资源。
学生们可以在这里阅读各种书籍，进行研究和学习。
图书馆还提供安静的阅读环境和学习空间，为学生们提供了一个良好的学习氛围。
接下来，我们来到学校的体育馆。
体育馆是学校举办各种体育活动的场所，拥有宽敞的运动场地和现代化的设施。
学生们在这里进行各种体育锻炼和比赛，培养了他们的身体素质和团队合作精神。
除了教学楼和活动场所，我们的校园还有美丽的花园和湖泊。
花园里种满了各种花草树木，四季都有不同的景色，给校园增添了一抹生机和色彩。
湖泊清澈见底，水面上荡漾着微风，成为学生们休闲放松的好去处。
此外，我们学校还注重培养学生的艺术修养。
学校拥有一座现代化的艺术中心，提供音乐、舞蹈、戏剧等各种艺术课程和表演机会。
学生们在这里展示自己的才艺，培养了他们的审美能力和艺术素养。
最后，我要介绍的是我们学校的校史馆。
校史馆陈列着学校的发展历程和重要事件，展示了学校的优秀传统和辉煌成就。
学生们可以通过参观校史馆了解学校的历史文化，增强对学校的归属感和自豪感。
通过今天的校园参观，相信大家对我们学校有了更加深入的了解。
我们学校致力于培养学生的全面发展，提供优质的教育资源和良好的学习环境。
希望各位来宾能够对我们学校有一个积极的印象，并为学校的未来发展加油助力。
幼儿园参观解说词4篇
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档幼儿园参观解说词4篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。
假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。
幼儿园参观解说词4篇幼儿园参观解说词4篇在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用解说词，解说词是口头解释、说明人物、画面、展品或旅游景观的文体。
还是对解说词一筹莫展吗？下面是我收集整理的幼儿园参观解说词，欢迎大家阅读。
幼儿园参观解说词篇1尊敬的各位专家、各位领导：大家好！我是宿城区仓集中心小学幼儿园园长梁爱云，很荣幸今天有机会为各位专家、各位领导介绍我们幼儿园。
我们仓集中心小学幼儿园改建于2006年8月，近年来，我园先后投入了60多万元用于园内改造和现代化建设，幼儿园占地面积19亩，现有9个班级，在园幼儿304人，教职园工38人，专任教师18人。
我们树立“顺乎儿童天性，启迪智慧心灵”的办园理念，我们主张自由地发展儿童的天性，维护他们的天真活泼，满足他们的正当爱好，不要对他们干预太多。
用我们的智慧启迪孩子的智慧，用心灵启迪心灵。
让每一个孩子在宽松、愉快优美的环境里都能够得到自由、和谐的发展。
我们倡导、营造“敬业、文明、求实、创新、和谐”的校园文化，注重培养团队精神，努力营造全园教职工目标共识、心灵共鸣的管理氛围。
让全园教工对幼儿园的工作共同参与和进行民主决策。
保健室在《纲要》引领下“保教并重”一直是幼儿园工作的原则与要求。
卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分，由于孩子的年龄特点，保育工作在幼儿园的分量很重。
保健室有专人负责，专人管理，备有常用消毒药品，以便幼儿有小伤能及时进行简单的消毒处理。
多功能室这是我们的多功能室，我们可以在里面开展多媒体教学，音乐课，舞蹈课。
休息室《纲要》指出：幼儿睡眠时间每天应保证12—13小时，为了保证孩子有充足的睡眠时间，我们设立了幼儿休息室。
图书室让孩子从小爱读书，让良好的阅读习惯陪伴孩子终身，已成为家长、老师、社会的共同目的。
县中学“两基”迎“国检”参观检查工作路线及解说词
县中学“两基”迎“国检”参观检查工作路线及解说词一、参观检查路线学校大门——教师宿舍——综合教学楼——展板介绍——文化长廊——各教研室——教学楼三楼白板教室——语音室——党员活动室——行政办公楼(团委、办公室、教务处、政教处——一楼图书室——德育室——迎” 国检” 档案室——实验楼——操场——学生宿舍——学校食堂——职教农机班二、参观检查解说词(学校大门欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。
我叫 ,是县中学的一名普通教师。
受学校领导的委托,由我向各位领导介绍县中学“两基”工作的基本情况,希望通过我的介绍能让各位领导对我校有更多的了解。
(边走边说在迎接中国共产党成立 90周年的脚步声中, 在我校全体师生在热切期待中,迎来了检查指导工作的各位领导,我们谨以无比的喜悦,向各位领导的到来表示热烈欢迎。
刚才各位领导看到的优美舞步和听到的欢快歌声是我们县传承千年的特色舞蹈 , 它曲调优美, 旋律悠扬,节奏和谐,有着近千年的悠久历史,是县群众喜闻乐见的一种民间传统歌舞艺术,它象征着我校地处年楚河中段, 县城北部, ,始建于 1993年,教学区占地面积 6704平方米,校舍面积8942平方米。
目前共开设教学班级 40个,其中普通教学班 35个,职教班 5个;现有在校学生 2133名,全部为族学生,其中寄宿制学生 1804名;现有教职工 161名,其中取得高级职称 2人,取得中教一级职称的有 46人;教师学历达标率为 100﹪ ,专任教师学历符合国家规定,校长接受岗位培训率达 100﹪。
我校的校徽分两部分,由内部图标与外围边框组成。
校徽主色调以红、蓝、绿、白为主,色彩鲜明。
红色的圆圈代表冉冉升起的太阳,喻示着我校强大的发展潜力和蓬勃发展的光明前景;中间的“ b 、l ”是县中学拼音的开头字母; 蓝天下的山峰, 标志着学校的地形特征, 学校建在山峰脚下; 一本打开的书,象征着学校是传授知识的地方,书上的年号标示着我校的建校时间;下面的河水代表学校位于年楚河畔;稻田和油菜籽代表是我们的粮仓;绿色草地标志环保健康;校徽整体图案色彩明快,简洁大方,醒目好记,体现了时代气息;深蓝色的边框更是象征着我们文明和谐的校园环境。
学校参观解说词
学校参观解说词学校参观解说词欢迎各位领导和专家到白家营小学指导工作，今天就由我带大家一起看看我们的学校。
一进大门映入眼帘的是我们学校标志性的两颗榕树，右手边是我们学校的综合楼，请给为领导随我到二楼美术室参观，二楼除了美术室，还有教师值班宿舍和男女寄宿生宿舍。
（到达美术室）这是我们的美术教室，面积是55平米，平时能容纳35名学生学习，美术室是同学们上课最放松的地方，下面就由赵瑜老师来介绍一下美术室的一些管理事项。
接下来请各位领导随我到下一个功能室进行参观，（下楼后）右边是我们之前的教师宿舍楼和办公楼，鉴定是危房后及时进行了拆除。
正对面是教学楼，教学楼过道上的12个展示牌是我们学校的校训“孝悌忠信、礼义廉耻、温良恭俭”，下面请各位领导随我到三楼的音乐教室，（上楼梯时）楼道墙壁上展示的是学校师生的剪纸、书法、绘画等作品，我们学校的文化建设是以“弘扬中华传统优秀文化”为基础，正在探索符合时代精神的德育教育新路子。
（三楼音乐室）这是音乐室，音乐室是由两间教室改成一间大小是96㎡，是我们学校最大的一间教室，请各位老师自由参观。
下面请各位老师随我到二楼，二楼有两个功能室。
（图书室）图书室有48㎡，每年会销毁部分老旧的图书，平时住校生自习也是在图书室。
（科学实验室）这里是科学实验室，由于教材的更新，部分仪器用不到了，学校也在打算申购一批新的科学仪器。
（计算机教室）下面请各位领导随我到一楼计算机教室，共有学生计算机28台。
（体育器材室）由于教师宿舍楼的拆除，导致功能室不足，所以本学期将之前的老厕所改建成了两个临时功能室，暂时解决功能室不足的问题。
（数学仪器室）这也是改造的一个临时的数学仪器室，我们学校的数学仪器配备是相对较齐的，也是利用率最高的一个仪器室。
（回教学楼方向农业基地）请给位领导跟我到教学楼后面参观，这里是我们学校的“抚星劳动教育实践基地”，每年会根据不同的季节种植不同的果蔬，之前的辣椒和玉米刚刚收割，下一步打算种植的是“长寿豆”和蚕豆。
校园参观解说词
校园参观解说词恭敬的各位来宾，大家好！欢迎来到我们学校，我将为大家带来一场精彩的校园参观解说。
我是XXX，今天将带领大家参观我们学校的各个重要地点，让大家更加了解我们学校的历史、文化和教育理念。
首先，让我们来到我们学校的标志性建造——校门。
这座校门建于XXXX年，是我们学校的象征之一。
校门两侧的雕塑代表着勤奋、智慧和团结，寓意着我们学校培养学生全面发展的理念。
接下来，我们来到学校的主楼。
这座主楼建于XXXX年，是我们学校最古老的建造之一。
主楼采用了古典建造风格，它的外观宏伟壮观，内部装饰典雅精致。
主楼是学校教学和行政管理的中心，每天都有成千上万的学生在这里上课和学习。
紧接着，我们来到学校的图书馆。
学校的图书馆是一个宽敞璀璨的空间，拥有丰富的图书和电子资源。
这里不仅是学生们获取知识的场所，也是他们思量、研究和交流的地方。
图书馆的阅览室提供了肃静的学习环境，让学生们可以专心地阅读和学习。
接下来，我们来到我们学校的实验室。
实验室是学校科学教育的重要组成部份，这里配备了先进的实验设备和仪器。
学生们可以在这里进行各种实验和科学研究，培养他们的实践能力和创新思维。
除了教学设施，我们学校还非常重视学生的体育锻炼和艺术培养。
我们拥有一座现代化的体育馆，里面设有篮球场、游泳池和健身房等设施，为学生提供了丰富多样的体育活动。
此外，我们还有一座演艺中心，这里举办各种音乐会、戏剧演出和舞蹈表演，为学生展示他们的艺术才华。
最后，我们来到学校的校园食堂。
学校食堂提供健康、营养的餐饮服务，满足学生的日常饮食需求。
食堂的餐品种类丰富，口味多样，学生们可以根据自己的口味选择适合自己的食物。
通过今天的参观，相信大家对我们学校有了更深入的了解。
我们学校致力于培养学生的综合素质和创新能力，提供优质的教育资源和良好的学习环境。
我们希翼每一位学生都能在这里收获知识、成长成才。
谢谢大家的参观，祝愿大家在未来的学习生活中取得更大的成就！。
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--WORD格式--可编辑-- ---- 学校参观路线及解说词 [ 录入者:淘宝126 | 时间:2009-01-13 12:40:01 | 作者: | 来源: | 浏览:2418次 ]
尊敬的各位^令页导： 大家好！首先向各位^令页导莅临我校检查指导工作，表示热烈的欢迎！ xxxx学校是2002年6月成立的我市第一所国有公办民助性质的体制改革试点学校。学校成立以来，已创办为省级规范化学校、省级卫生学校、省级科普学校、省级心理健康教育基地、省级双语教学基地、xxxx市安全文明校园、xxxx市教书育人先进单位以及肥城市教育质量先进单位和综合治理先进单位等。 ①校标图案造型。标志由两条龙的图案组成汉字"山"的形状，取"我们是龙的传人,继承发扬中华文明"之理念,并形象描绘出xxxx学校的名称与地域特点。标志中部竖线与红三角组成铅笔的形状，象征我校教育事业的蓬勃发展。 ②文化长廊。外型为四角高挑与圆柱支撑，象征勃发和上冲的活力，回廊型设计，流连其间，可以让师生及时了解时事新闻，观览精美诗文，欣赏书画新作。 ③教学大楼——丽天楼。初中部的全体师生就在这里工作和学习，与此相对的是另一座教学大楼--韵海楼，那是高中部。两座楼名主要是取自唐朝诗人李泽春的"日升东方，韵海而丽天"诗句，象征同学们朝气蓬勃，如日中天。 ④门厅东侧宣传牌。标示的是我校的办学宗旨、办学理念、校风、学风、学风等，这是我们校园文化的核心和精髓部分。 ⑤实验班教室。实验班全部都安装了多媒体，可以进行电化教学和远程教学。另外，我校又在全市率先安装空调，保证师生有一个舒适的工作学习环境，基本实现了教学条件现代化。 ⑥图书实验电教综合大楼——紫云楼。借用诗句"不知紫云何处来"和成语"紫气东来"之意而命名，象征师生的灵感和灵气。 南片主要是阅览室和电教室。图书室，现藏书6万余册，生均50余册。 北片主要为实验区。有省教育厅配置安装的高标准的理化生实验室各两个，一层是化学实验室，二层是物理实验室，三层是生物实验室，四层是电子琴室和音乐教室。新改建的两口美术画室可容纳近300人同时训练，还有两口舞蹈教室。 --WORD格式--可编辑-- ---- 东面六层是琴房，有46架钢琴，45台手风琴，一套管乐和一套民乐，完全可以满足师生教学和训练使用。 ⑦"龙腾"师生休憩长廊。自东而西构成巨龙腾飞之状，象征学校的蒸蒸日上和腾飞发展。 ⑧学生宿舍。8人一个单间，配有卫生间和供热制冷系统。从xxxx卫校招聘了8名专职生活指导教师，24小时全天候负责学生的食宿、安全管理和心理健康教育。 ⑨音乐餐厅。取名为“知辛餐厅”，取自诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，意为不忘农夫劳作辛苦，牢记艰苦奋斗传统。餐厅可容纳1200多人同时就餐，这是我校成功引进社会资金、实现餐厅社会化服务的有益探索。 ⑩下层为自选餐厅。共有800多个餐位，后面是制作间，南面是超市。餐厅提前制定每周食谱，讲究合理营养搭配，保证学生的健康成长。学生食品全部自行制作，原材料实行定点供货采购，由学校生活管理中心管理人员签字后方可进入操作间进行制作，这就保证了食品的卫生和安全。 ⑾上层为固定餐厅。平时为学生餐厅，必要时可召开圆桌会议、大型座谈会和汇报演出等。 ⑿综合运动场。设有三个篮球场和三个排球场。田径场设有8条400M环行跑道，跑道全部用红砖土铺设而成。中间为足球场，中间场地用三合土混轧而成，并准备铺设人工草皮。看台可供2000多人观看比赛，全部用红、黄、蓝、绿等颜色涂刷，色彩斑斓艳丽，大型学生壁画和宣传标语，更增加了竞技体育的文化氛围。另外，100多米大型喷塑宣传画——晨之恋、动之韵和梦之曲正在筹划中。整个运动场设有地下排水和供水系统，设计水平和建筑标准堪称市内一流。 ⒀办公楼——高远楼。取自我校的办学理念“志存高远，超越自我”。随着办学规模的不断扩大，现在，这座办公楼的一层和三层已改为学生宿舍。 校园自东而西，依龙山顺势而下，错落有致。山石散落，花木成阴，盆景、座椅排列整齐，警语牌匾林立，处处洋溢着浓厚的文化氛围和自然气息。 ⒁“有形”校本教材——“勿忘国耻”“石语”雕塑群。我们取龙山之石，组成抽象的造型，试图告诉人们中国的一段历史，时时激发人们的爱国之情和报国之志。 ⒂大型现代雕塑——飞向明天。主要体现“培育走向世界的现代中国人”的办学宗旨和“志存高远，超越自我”的办学理念。 ⒃新建办公楼。办公楼及广场的规划设计将力求体现人文性、自然性和现代科学性的完美统一。 各位^令页导，xxxx学校建校刚刚一年多，一年创业，成就辉煌，一年历程，春华秋实。我校将借创建省级规范化学校和xxxx市校园文化3A创建的东风，努力向园林化学校和齐鲁名--WORD格式--可编辑-- ---- 校大步迈进 欢迎各位^令页导留下宝贵意见，谢谢！
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xxx小学330名可爱的孩子，22名热情奔放的教职员工盼望您，欢迎您的到来！
走进xxx小学的校园，首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设。校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景。
风景树在美化环境的同时，另一个作用就是随时警示孩子们，领导们请看，这些警示语：“早出，放飞希望；晚归，收获成功。”“少扔一点，多拣一点，就会快乐一点”是的，这些树与孩子们一起成长，也一起见证了xxx小学的养成教育。
各位领导再向墙壁上看，“相信你自己一定行”“抬起头来走路”这些是墙壁上的警示语，它们醒目而庄重，短小而精辟，随时会给人一种力量，一份自信，一点启事。警句多多，言切铮铮。每一条都昭示着烧小的匠心与希翼。
一幅幅内容新颖的壁画，一面面栩栩如生的绘图，一个个启事独特的故事，引导思考，启迪智慧，赋予教益。这是我校在环境育人方面所创造的大氛围。
各位领导请随我来，请到展示板前来！ 我校以“规范+特色”、“合格+特长”为目标，向管理要质量、力求“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”。做到化大为小，化整为块、抓小顾大，块块结合。责任到人，分工明确。发扬民主，集中决策。人人是管理的主人，个个是学校的主角。注重教学研究，强化课堂质量，抓好课外活动，提高学生素质。这是因为如此，在短短几年的时间里，xxx小学这所普通的农村三类小学，走到了素质教育的前沿。 --WORD格式--可编辑--
---- xxx小学以养成教育为基础，让养成教育辐射学校的全部工作，以艺体教育为辅助，让艺术教育伴随学生终生，在愉悦的氛围中，让孩子们在玩中形成习惯，在乐中陶冶情操，在学中提高思想。
几度风雨，几番春秋。xxx小学播种希望，收获成功！在总校领导的指导和关心下，凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教学质量稳步提高。
学校实现了“三优”即优良的校风、优质的教育、优良的环境；体现“三特”即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标。学校多次被县、镇、总校评为“教育教学管理先进单位”、“课程改革先进集体”“德育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”。2007年3月我校被自治区评为红领巾学校，2003年在市33211工程验收中，被誉为农村教育一枝花。学校教育教学成绩在全镇连续７年第一。学校文艺队先后到市、县参加演出，多次荣获市、县奖励。2006年７月承担迎接德国外宾任务，受到外国友人的高度赞誉。06、07年分别获得德国PSB公司资助。06年10月我校承担市县两级“每天锻炼一小时”现场会，受到与会人员的好评。
欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果，请各位领导，跟随我，一起走进我校的养成教育工作。
记得有位教育家曾说过：播下一个行动，就收获一个习惯；培育一个习惯，就培育一种性格，培育一种性格，就造就一种命运。
为了让学生成为德才兼备的人，我们从农村学生实际出发，以养成教育为主题，认真贯彻落实“十大工程”，即落实一本手册《小学生行为规范手册》；强化二个积累，《学生成长记录册》和《学生素质报告书》的积累；实施三个方案《养成教育实施方案》、《社会、家长、教师、学生养成教育综合落实方案》、〈养成教育整改方案〉；培养四种能力，学习能力、自理能力、创新能力、实践能力；统一五个思想，统一领导思想，统一教师思想，