学校参观解说词(完整版)
参观学校的导游词通用版
__参观学校的导游词通用版参观学校的导游词参观学校的导游词（通用3篇）作为一名特地为游客供应优质服务的导游人员，经常要依据讲解须要编写导游词，导游词是导游员同游客沟通思想，向游客传播文化学问的工具，也是应用写作探讨的文体之一。
那么一遍条理清楚的导游词应当怎么写呢？下面是我细心整理的参观学校的导游词（精选3篇），与保藏。
参观学校的导游词1各位领导：大家好！欢迎你们参观____育才教化集团其次试验学校。
我是五（2）班的金逸，今日由我来为大家做导游，阅读我们漂亮的校内。
走进校门，我们首先来到了大厅。
这里陈设着我们学校这些年来取得的荣誉和金灿灿的奖杯。
每一次荣誉和每一个奖杯都凝合了多年来本校同学的辛勤和汗水。
再往前走，我们进入了一楼走廊。
首先映入我们眼帘的是“爱满天下”这四个大字。
这四个大字体现了我校老师们把他们的博爱无私地奉献给同学们。
让我们在他们爱的培育下强壮成长。
在一楼走廊的柱子上还挂满了一块块长匾，上面刻满了赞美祖国大好山河的古诗词。
在这些古诗词中有一首最引人注目，那就是《为育才教化集团作》这篇诗词让我们成为“喜看满园竟绚丽，五洲指日传佳音”的好少年。
在一楼走廊的墙壁上还挂着一块块大匾，上面介绍了只是年来育才的.经验和历代育才楷模。
来到二楼走廊，这里的牌匾上有历代名人语录。
有孔子的“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也”。
来到三楼走廊，这里还有很多我们开展大型活动时的照片，如：阳光体育节、数学节、科技节、英语节、艺术节……我们开展活动丰富多彩。
来到操场，最引人注目的就是操场后面的墙绘了。
经过改变的墙面上，被重新粉刷，绘制成了西湖新十景，而我们学校就是除了西湖十景外的第十一景。
来到健身房，这里齐全的设备让我们能更好地学习。
在健身房的墙面上还公布出了阳光体育节各个同学和班级的成果。
各位____，各位领导这就是我们漂亮而可爱的校内。
今日的参观就到此结束，多谢各位的支持和光临，感谢大家！参观学校的导游词2各位游客大家好：今日，我很荣幸为大家介绍我们学校的风采，请大家保持宁静，听我向你一一介绍。
校园参观解说词
校园参观解说词引言概述:恭敬的各位来宾，大家好！欢迎来到我们学校，今天我将为大家带来一次校园参观，带您领略我们学校的独特魅力。
作为一所优秀的学府，我们学校不仅拥有优美的环境，还注重培养学生的全面发展。
接下来，我将分五个部份为大家介绍我们学校的教学设施、学生活动、师资力量、学术成果和社会影响。
一、教学设施:1.1 图书馆：我们学校的图书馆拥有丰富的藏书，包括各个学科的教材、参考书和期刊杂志。
学生可以在这里自由阅读，借阅所需的书籍，提供了良好的学习环境。
1.2 实验室：我们学校的实验室设备齐全，包括物理、化学、生物等各个学科的实验室。
学生可以在这里进行实践操作，巩固理论知识，培养实践能力。
1.3 多媒体教室：我们学校的多媒体教室配备了先进的投影仪和音响设备。
教师可以利用多媒体教室进行多媒体教学，提高教学效果，激发学生的学习兴趣。
二、学生活动:2.1 学生社团：我们学校拥有丰富多样的学生社团，包括音乐社团、舞蹈社团、科技社团等。
学生可以根据自己的兴趣爱好选择加入社团，拓宽视野，培养团队合作精神。
2.2 体育设施：我们学校的体育设施齐全，包括运动场、篮球场、羽毛球场等。
学生可以在这里进行各种体育活动，锻炼身体，培养健康的生活方式。
2.3 文化活动：我们学校时常组织各种文化活动，包括文艺演出、讲座、展览等。
学生可以在这里展示自己的才艺，提高综合素质，丰富课余生活。
三、师资力量:3.1 教师团队：我们学校拥有一支高素质、专业化的教师团队。
他们具备丰富的教学经验和学科知识，能够为学生提供优质的教育资源。
3.2 师资培训：我们学校注重教师的专业发展，定期组织师资培训，提升教师的教学水平和教育教学能力。
3.3 学生辅导：我们学校设有学生辅导中心，为学生提供心理咨询、学习指导等方面的匡助。
教师和辅导员共同关注学生的成长，匡助他们解决学习和生活中的问题。
四、学术成果:4.1 科研项目：我们学校的教师和学生积极参预各种科研项目，取得了一系列的研究成果。
校园参观解说词
校园参观解说词引言概述:恭敬的各位来宾，欢迎来到我们学校。
今天，我将为大家带来一场关于我们学校的参观解说。
我们学校座落在这个漂亮的校园内，拥有丰富的教育资源和优质的教学环境。
接下来，我将带领大家走进我们学校的五个主要部份，分别是教学楼、实验室、图书馆、运动场和学生活动中心。
让我们一起来探索吧！一、教学楼1.1 教学楼是我们学校的核心，拥有现代化的教室和设施。
1.2 教学楼内设有各个学科的教室，包括数学、语言、科学等。
1.3 教学楼还设有多媒体教室和计算机实验室，为学生提供了先进的教学技术和资源。
二、实验室2.1 我们学校的实验室是学生进行科学实验和研究的重要场所。
2.2 实验室内设有物理、化学、生物等各类实验室，配备了先进的实验设备。
2.3 学校注重实验教学，鼓励学生进行实践探索，培养他们的科学思维和创新能力。
三、图书馆3.1 学校的图书馆是学生学习和阅读的理想场所。
3.2 图书馆内收藏了丰富的书籍、期刊和电子资源，满足学生的各类学习需求。
3.3 图书馆还提供独立的学习空间和电脑工作站，方便学生进行研究和学术交流。
四、运动场4.1 学校的运动场是学生进行体育活动和锻炼的地方。
4.2 运动场设有足球场、篮球场、田径场等多个区域，满足学生的各类运动需求。
4.3 学校注重体育教育，鼓励学生积极参预各项体育活动，培养他们的身体素质和团队合作精神。
五、学生活动中心5.1 学生活动中心是学校举办各类文化活动和社团活动的场所。
5.2 学生活动中心内设有多个活动室和剧场，为学生提供展示才艺和交流的平台。
5.3 学校鼓励学生参预各类社团和俱乐部，培养他们的兴趣爱好和领导能力。
结语:通过今天的校园参观解说，我们对学校的教学楼、实验室、图书馆、运动场和学生活动中心有了更深入的了解。
我们学校致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境，培养他们的学术能力和综合素质。
希翼各位来宾在今天的参观中有所收获，对我们学校有更全面的了解。
介绍校园的导游词范文（精选5篇）
介绍校园的导游词范文（精选5篇）介绍校园的导游词范文（精选5篇）作为一名旅游从业人员，很有必要精心设计一份导游词，导游词具有极强的实用性，涉及的知识十分广泛。
那么导游词应该怎么写才更有条理呢？下面是小编精心整理的介绍校园的导游词范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
介绍校园的导游词1尊敬的各位游客：您们好！我是你们这些旅行者的导游叫俞点，大家可以叫我小俞，希望和大家和平共处，祝大家旅途愉快。
这次我们要游览的是北海小学。
北海小学始建于1904年，是由辛亥革命先驱徐锡麟及教育家蔡元培先生创办的。
百年北小用他们先进的思想和不懈的努力铸就的如橼大笔，写下一页页灿烂的历史篇章。
学校以“文化策略”为导向，以“对话策略”为载体，以“反思策略”为推动，以“名师策略”为激励，扎实推进师资队伍建设。
走进学校大门，我们就来到了校友路，校友路两旁载满了花草树木，有两棵茶树，两株迎春花，一棵柚子树和许多桂花树。
每到秋天，两旁桂花的香味就分散到校园的角角落落，一阵风带着桂花的香味拂过我们的脸庞使我们感到神清气爽。
在校友路的左边正前方，就是行政楼，穿过行政楼就到了北海小学最有意思的走廊——艺术长廊。
艺术长廊上写着北海小学的历史和近期的活动，还有同学们做的小报。
艺术长廊的旁边是老师们、校长们的办公室，在艺术长廊的右边的大楼，分别是综合楼和教学楼六。
穿过通道就来到了教学楼三，教学楼三修筑在多才路和园丁路相交的地方。
在教学楼的左边，是孩子们最爱去玩的地方——操场。
每当下课铃声传来，孩子们就纷纷跑去操场，有的在排球场练排球，为比赛做准备，有的在沙坑里蹦蹦跳跳，有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游客们，你们说北海小学美吗？如果你们还想欣赏和认识北海小学，那就请下次再来找我吧！介绍校园的导游词2尊敬的各位游客：您们好！欢迎您们来到龙川第一实验学校，我是呼吸旅行社的小导游黄俞。
本次旅行的地方比较大，请大家跟紧我的步伐，不要走散了！进入校门后，我们能看到的首先是学校的花坛。
参观校园讲解词范例
参观校园讲解词开场白：各位校长，请到学校大门口来集合，我们参观校园从学校门口开始。
请问X局长可以开始了吗？一、学校大门口（地理方位、大门、规模、建筑）各位领导、各位专家、各位名校长，大家好。
欢迎你们来到我们神奇而神圣的XX山。
XX山是世界地质公园，全国五A级文明风景区，也是中国四大佛山之一，地藏菩萨的道场。
你们所住的宾馆XX酒店和我们的学校现在所在的位置都是XX山山脚底下的XX新区，前面的一群山峰就是XX山，XX山风景区方圆170公里，常住人口是2.1万。
我们学校是风景区唯一一所九年一贯制山区寄宿式学校，有一所初中，三所小学。
共有42个教学班，有学生1300人，教职工137人。
我们学校建筑是典型的徽派风格：白墙灰瓦马头墙。
我校的大门像几本书横竖排放着。
我们的校园朴素而淡雅、小而精致。
请大家跟随我走进校园。
二、校园文化石（学校历史和办学思想）我们学校是1910年在XX山XX书堂创办，至今已有110多年的悠久办学历史。
这块文化石是来自于XX山，它上面篆刻着“立德树人,教育报国”是我们学校历任校长的办学思想。
我们学校以“树”为载体（底蕴），激励学生做人就像树，要做一棵好树，向下扎根，向上生长。
这旁边是一棵榆树，结合XX石，旨在告诉学生在学习上要有“愚公移山”、“脚踏实地”的精神。
我们并对学校所有建筑、广场和道路都以“树”为第一个字进行了命名，有“树德楼”、“树智楼”、“树体楼”、“树美楼”等，校园里的所有广场叫“树人广场”，校园的道路都称为“树才大道”。
请各位跟随我参观校园。
三、初中部教学楼前（学校优势和成果）这是我校初中部教学楼。
由于风景区常住人口比较少，而且我们学校只招收景区里面的学生，所以我校每一年初三毕业生只有160人左右。
但是，我们的中考成绩省示范高中和市示范高中达线率一直处于XX市第一梯队。
我校每年都有学生考取XX省XXXX航空学校，每年都有体育特长生被省示范高中录取。
在XX市中学生运动会中，我校学生打破了男子800米和1500米长跑，女子4*100米接力的历史记录。
学校参观解说词6篇
学校参观解说词6篇篇一：学校参观解说词尊敬的各位领导：大家好！首先我代表蔡官学校的全体师生对各位的莅临指导表示衷心的感谢和热烈的欢迎！下面请允许我为大家作介绍。
蔡官学校是一所九年一贯制学校，是泰州市摔跤训练基地。
我校占地面积34亩，综合办公大楼、教学楼、餐厅楼、学生宿舍楼相映成辉、巧作天成。
校园内绿树葱茏、花草依依，景点星罗棋布，如诗如画，给人以美的享受。
各位领导，我们的右手边是两栋学生宿舍楼。
左手边是操场，这里是学生龙腾虎跃的运动场，是他们的第二课堂。
足球场小有规模，篮球场整齐划一，乒乓球台数量众多，云梯、单杠、双杠等器械一应俱全。
在这里我校每年成功地举办一次校园体育节。
各位领导，映入我们眼帘的是综合办公大楼。
工欲善其事，必先利其器。
近年来学校硬件建设上了新台阶，大楼内功能教室齐全，教学设施到位，并广泛运用于教育教学之中。
学校建成了校园网络、广播、安全监控系统。
所有科室均配有计算机，师生网上办公、学习。
校园内的龙柏和紫薇，是建校的象征，龙柏为证、紫薇为伴，象征着蔡官学校蓬勃向上、四季常青。
综合办公大楼的前身是两栋教学楼，小学部现有16个教学班，初中部现有7个教学班。
学生们身处教室放眼天下，在这里汲取无穷的知识。
我校现有教职工112人，学科配套、年龄结构合理。
我校着力打造一支素质精良、业务精湛的教师队伍。
制定了青年教师培养方案，为他们搭建施展才华的平台。
在学校党支部、校长室的正确领导下，全校教师认真钻研业务，积极投身教科研，在参加省、市、教育部门组织的赛课中捷报频传，教科研论文比赛中硕果累累。
一大批骨干老师在教书育人工作中成绩显着。
我们的学校，办学方向端正，办学目标明确，以一切为了学生的终身发展为办学宗旨，以责任为校训，敬业、勤业、精业是教师的责任，勤学、善学、乐学是学生的责任；建设强大的祖国，实现中华民族的伟大复兴，是我们师生共同的责任。
学校一贯重视素质教育，注重张扬学生个性，倾力打造特色品牌学校，努力构建和谐校园、书香校园。
校园解说词3篇
校园解说词3篇校园解说词是一项非常重要的活动，它可以帮助学生更好地了解学校的历史、文化和发展。
在校园解说词中，解说人需要具备良好的语言表达能力、丰富的知识储备和亲和力，让听众能够真正深入了解学校的各个方面。
以下是三篇关于校园解说词的文章，希望能够对大家有所帮助。
一、《校园解说词》首先，感谢大家参与今天的校园解说活动。
今天我要向大家介绍我们学校的一些情况。
首先，我们学校建校于1960年，地处市中心，是一所集教育、科研、文化为一体的综合性大学。
学校目前有20个学院，涵盖理、工、文、法、商、医等多个领域。
其次，学校的校训是“笃行致远”，寓意着我们学校培养学生积极向上、坚持不懈的精神和为人处事的道德准则。
学校的师资力量雄厚，有一支由教授、副教授组成的高水平教师队伍。
同时，学校还与国内外多家知名高校建立了良好的合作关系，优质的师资资源和实践机会使得我们的学生能够得到广泛的学科知识和实践经验。
最后，学校注重推进科学研究和产学研合作，积极参与国家重大科技项目和产业转型升级，为国家和地方发展做出了重要贡献。
总之，我们的学校有着辉煌的历史和光明的未来，我们将不断努力，为建设特色鲜明、水平一流的高水平大学而奋斗。
谢谢大家。
二、《学校文化解说词》大家好，我是今天的解说员。
我们学校有着丰富的文化活动，这些活动不仅丰富了学生的业余生活，还加强了校园文化的建设。
下面我要向大家介绍我们学校的一些文化特色。
首先是校园运动文化。
学校积极倡导健康生活方式，不仅建有完善的体育设施，还每年组织各类体育比赛和运动会，如足球比赛、田径比赛、棋类比赛等，充分展示了学生的体育风采和团队精神。
其次是校园文艺活动。
每年我们都会举办文艺比赛和文艺晚会，为学生提供展示才华的平台。
学校还邀请了各路文艺大师来校演讲，丰富了学生的文化娱乐生活。
此外，学校还注重校园文化的传承和发展，开设了文化课程和文化沙龙，帮助学生更好地了解中华文化、欣赏艺术、拓展视野。
总之，在我们学校，学生可以不仅仅是在学习，还可以通过各种文化活动来充实自己的内涵，同时为校园文化建设做出贡献。
学校迎接参观和指导解说词[5篇范文]
学校迎接参观和指导解说词[5篇范文]第一篇：学校迎接参观和指导解说词各位领导，首先，我们参观的是我们学校的办公室，也是档案室，学校本着“立德树人，全面发展”的办学理念，提出了“三向”口号：向课堂要质量、向管理要质量、向过程要质量。
制定了一系列的规章制度，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，办学质量显著提升。
建校多年来，学校荣获“教学质量优胜单位”，“教学目标管理进步奖”“教学目标任务完成奖”等荣誉称号。
各位领导，接下来我们参观的是我们学校的计算机室、图书室以及电子阅览室，学生计算机共16台，学校图书室藏书2403册，学生平均33.3册，每天都向全校师生开放，学校有着系统的借还机制，学生可以自由借书，电子查阅。
这个教室是我们学校的科学实验室，里面包含着化学、物理、生物、数学、天文等各门学科的实验器材共323种4574件；数学63种686件；科学260种3891件；学生有足够的空间发挥他们的动手能力和实践能力，培养他们的学习兴趣，有利于他们的综合素质的提高。
旁边的这间教室是我们的心理咨询室，里面配备了较为先进的心理测试仪，这些仪器有着学生的心理测试数据记录，还有团体活动区、个体咨询区、放松区等八个区，我们每隔一段时间对学生进行心理测试，并对有心理问题的学生进行疏导。
前往餐厅的路上：各位领导，现在展示在你们眼前的是我们学校的的运动场，设有两个篮板，一个100米直跑道，在课间时期，学生特别喜欢在此处打篮球，进行拔河比赛以及其他的各项体育运动，增强他们的体质，活跃学校氛围。
现在看到的是，我们学校的灶房，分为厨房和餐厅两个主要区域，里面配备了冷藏室、储藏室、保险柜等，明厨亮灶，保证学生吃得安全健康，学校定期订购新鲜食材，营养搭配合理，基本符合小学生的生长发育要求。
我们学校还设置了卫生保健室和警务室，学生有任何食品卫生可以向学校的负责人员报告，学校会第一时间采取解决措施。
尤其是在全国抗疫期间，力求力保学生的卫生安全和人身安全，让家长放心把孩子交给我们学校。
参观学校解说词
参观学校解说词【篇一：校园参观解说词】解说词尊敬的各位专家、各位领导：大家上午好！欢迎各位来到临河区第二小学，很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽而充满活力的校园，希望各位领导在参观的同时多提宝贵的意见和建议。
近几年来，我们学校不断在历史积淀上发展前行，一直坚持“抓管理、强师资、铸特色、上品牌、提质量、谋发展”的办学思路，积极贯彻“一切为了学生、教师、学校之健康、全面、持续发展”的办学宗旨，全面构建“师德正、学风浓、教风严、校风好、质量高”的校园文化。
遵循“振奋精神、提升境界、更新理念、铸就特色、自主发展、快速发展”的理念，全校师生真抓实干，务本求实，锐意进取，勇于创新，努力打造特色教育品牌。
正在走上“固本强基，跨越发展，优势推进，走进前列”的发展道路。
为了让学生成为德才兼备的有用人才，我们从本校学生实际出发，以养成教育为主题，认真贯彻落实“一五一十” 工程，即“每日十律”自我教育德育特色工程和“五步范式”的课堂教学工程。
为了实现学生自我教育，在2008年结合学校的实际和学生不同年龄阶段的特点，分层次、分年级段提出了“每日十律”教育的内容，即“问、词、善、言、歌、时、思、乐、查、得”。
这些内容主要通过日记、课堂教学、主题教育活动、班队会的形式实施。
班主任经常利用班队会时间组织同学之间相互交流，德育处每学期组织班主任召开“每日十律”研讨会，共同探讨新方法、新途径。
为了使学生自我教育成果更好地展示，学校每学期都要开展丰富多彩的文体娱乐活动及主题教育活动。
还成立了以校长为首、德育处牵头、班主任共同参与的德育科研课题组。
经过三年多的实践，《利用长跑日记对学生进行全人教育》的每日十律德育课题，得到了国家级验收,并获“十一五”规划课题实验先进单位。
同时我校的“每日十律自我教育”德育项目还获得了临河区政府“五星级特色项目”奖励。
“每日十律”让学生学会学习、学会调节、学会自育。
“每日十律”让学生获得自尊、自强、自爱、自立，实现自我教育。
参观校园讲解稿
参观校园讲解稿
尊敬的各位家长、学生，大家好！
我是负责接待的校园讲解员，非常欢迎大家来到我们学校参观。
作为一所优秀的学府，我们有很多值得您们了解的地方，下面我将带着大家一一介绍。
一、校园环境
我们的校园位于市中心，占地面积达到了500亩，校园内有现代化的教学楼、实验室、图书馆、运动场等教学设施，绿化覆盖率高达70%以上，是一个充满生机和活力的地方。
二、师资力量
我们拥有一支高素质的师资力量，其中包含了多位国家级教学名师，他们具备丰富的教学经验，一流的教学水平和扎实的学术背景，他们的教学方式和方法一直都是我们学校的一大亮点。
三、教学成果
我们的学校在各类竞赛中屡获佳绩，在全国各省市乃至世界范围内都有着很出色的表现。
我们的学生参加全国性的数学、物理、化学等竞赛拿到了多项冠军和优秀奖项，这也充分反映了我们的教育水平和教
学质量。
四、校园文化
我们学校秉持“厚德、博学、笃行”的教育理念，注重培养学生的综合
素质。
校园内有各种各样的文化活动和志愿服务，比如校内的各类社
团活动、志愿者活动等等，这些活动能够给学生提供充足的发展空间，让学生在校园中得到全面的发展，使他们在未来的社会发展中具有更
高的竞争力。
五、未来规划
未来，我们学校将一直坚持“以人为本”的教育理念，不断创新教育教
学方式和方法，为学生提供更加全面的平台和更为优越的教育资源，
让学生在学业和职业发展中得到最大的收益。
最后，再次感谢大家的到来，希望大家可以深入了解我们学校的教学
特色和校园文化，欢迎各位家长和学生的加入，共同书写美好的人生
篇章。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校参观解说词（完整版）
(定稿版)
学校参观解说词
学校参观解说词
尊敬的各位领导早上好～xxx小学330名可爱的孩子，22名热情奔放的教职员工盼望您，欢迎您的到来～走进xxx小学的校园，首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设。
校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景。
风景树在美化环境的同时，另一个作用就是随时警示孩子们，领导们请看，这些警示语:早出，放飞希望;晚归，收获成功。
少扔一点，多拣一点，就会快乐一点是的，这些树与孩子们一起成长，也一起见证了xxx小学的养成教育。
各位领导再向墙壁上看，相信你自己一定行抬起头来走路这些是墙壁上的警示语，它们醒目而庄重，短小而精辟，随时会给人一种力量，一份自信，一点启事。
警句多多，言切铮铮。
每一条都昭示着烧小的匠心与希翼。
一幅幅内容新颖的壁画，一面面栩栩如生的绘图，一个个启事独特的故事，引导思考，启迪智慧，赋予教益。
这是我校在环境育人方面所创造的大氛围。
各位领导请随我来，请到展示板前来～我校以规范+特色、合格+特长为目标，向管理要质量、力求缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量。
做到化大为小，化整为块、抓小顾大，块块结合。
责任到人，分工明确。
发扬民主，集中决策。
人人是管理的主人，个个是学校的主角。
注重教学研究，强化课堂质量，抓好课外活动，提高学生素质。
这是因为如此，在短短几年的时间里，xxx小学这所普通的农村三类小学，走到了素质教育的前沿。
xxx小学以养成教育为基础，让养成教育辐射学校的全部工作，以艺体教育为辅助，让艺术教育伴随学生终生，在愉悦的氛围中，让孩子们在玩中形成习惯，在乐中陶冶情操，在学中提高思想。
几度风雨，几番春秋。
xxx小学播种希望，收获成功～在总校领导的指导和关心下，凭借人无我
有、人有我精、人精我特的信念。
教育教学质量稳步提高。
学校实现了三优即优良的校风、优质的教育、优良的环境;体现三特即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标。
学校多次被县、镇、总校评为教育教学管理先进单位、课程改革先进集体德育工作先进单位、艺术教育先进单位。
16年3月我校被自治区评为红领巾学校，16年在市331工程验收中，被誉为农村教育一枝花。
学校教育教学成绩在全镇连续,年第一。
学
(定稿版)
校文艺队先后到市、县参加演出，多次荣获市、县奖励。
16年,月承担迎接德国外宾任务，受到外国友人的高度赞誉。
、07年分别获得德国PSB公司资助。
年10月我校承担市县两级每天锻炼一小时现场会，受到与会人员的好评。
欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果，请各位领导，跟随我，一起走进我校的养成教育工作。
记得有位教育家曾说过:播下一个行动，就收获一个习惯;培育一个习惯，就培育一种性格，培育一种性格，就造就一种命运。
为了让学生成为德才兼备的人，我们从农村学生实际出发，以养成教育为主题，认真贯彻落实十大工程，即落实一本手册《小学生行为规范手册》;强化二个积累，《学生成长记录册》和《学生素质报告书》的积累;实施三个方案《养成教育实施方案》、《社会、家长、教师、学生养成教育综合落实方案》、〈养成教育整改方案〉;培养四种能力，学习能力、自理能力、创新能力、实践能力;统一五个思想，统一领导思想，统一教师思想，统一学生思想，统一家长思想，统一社会各界人士思想;创建六个氛围，校园氛围、班级氛围、家庭氛围、师生氛围、集体氛围、民族团结氛围;改革七个评价，领导对教师的评价、教师对学生的评价、家校评价、小组评价、自我评价、生生评价;树立八个荣辱，结合公民道德建设纲要的要求，我们让学生深刻体会八荣八耻精神;丰富九类活动，我们强化了文艺、体育、美术、科技、外语、实践、少先队、德育、民族等九类活动。
形成十个共建我们根据学校的实际，共建安全校
园、民主校园、文明校园;团结校园;诚信校园;艺术校园、书香校园、勤俭校园、进取校园;清洁校园。
这些工作的开展取得了喜人的效果，在我校看不见一块碎纸，听不见一句脏话，看不见一个违反校规校纪的行为，学生各个讲文明，人人懂礼貌。
学生都能够把文明带进学校，把礼仪带进班级，把孝心带进家庭，把谦让带给社会，把仁爱带给他人，把美德留在心里。
每位学生都成为爱祖国的人，爱劳动的人，爱学习的人，爱老师的人，爱父母的人，受到了家长以及社会各界的好评。
各位领导:当您到来的时候，我们希冀您带来的是宝贵的意见;当您离开的时候，我们送您的将是孩子的声声祝福，老师们的句句感谢，领导们的真诚问候，在祝福中xxx小学将成为您美好的记忆今后，xxx小学将沐浴拉练检查的春风,借助新课程(定稿版)
改革的契机，放飞孩子们的理想的希望，在上级部门的的带领下不断提升办学水平，与时俱进,打造县内一流,全市知名的学校品牌。
谢谢各位～。