第一部分 第三章 第四讲 全球气候变化与世界主要气候类型

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七年级地理上册听课记录——第三章天气与气候第四节世界的气候

七年级地理上册听课记录——第三章天气与气候第四节世界的气候

新2024秋季七年级人教版地理上册第三章天气与气候第四节世界的气候听课记录教学目标(核心素养)1.知识与技能:学生能够识别并描述世界主要气候类型的特点、分布规律及其形成原因。

2.过程与方法:通过地图观察、气候图表分析、小组讨论等方法,培养学生地理信息提取、分析、归纳和合作交流的能力。

3.情感态度价值观:激发学生对世界气候多样性的认识,培养尊重自然、适应环境变化的意识。

导入教师行为:•教师展示一张世界气候分布图,引导学生观察并提问:“你们能在这张地图上看到哪些不同的颜色或图案?它们分别代表了什么?”•简要介绍气候的概念,即某一地区多年平均的天气状况,引出本课主题——《世界的气候》。

学生活动:•学生认真观察地图,尝试回答教师的问题,初步感知世界气候的多样性。

过程点评:•通过直观的地图展示和启发式的提问,有效激发了学生的学习兴趣和好奇心,为后续学习奠定了良好的基础。

教学过程一、气候类型的识别教师行为:•利用多媒体展示几种典型的气候类型图(如热带雨林气候、热带沙漠气候、温带海洋性气候等),引导学生观察气温曲线和降水柱状图,总结各气候类型的特点。

•强调气候类型命名的依据,如热带雨林气候因其高温多雨而得名。

学生活动:•学生分组观察气候类型图,讨论并总结各气候类型的特点,派代表分享讨论结果。

过程点评:•通过图表分析和小组讨论,学生不仅掌握了气候类型的识别方法,还培养了团队合作和信息交流的能力。

二、气候类型的分布教师行为:•再次展示世界气候分布图,引导学生观察不同气候类型的分布区域,并尝试分析其分布规律。

•强调气候分布与地理位置、海陆分布、地形地貌等因素的关系。

学生活动:•学生在地图上标注出不同气候类型的分布区域,并结合所学知识分析其分布规律。

过程点评:•通过地图标注和规律分析,学生加深了对气候分布规律的理解,提高了地理空间思维能力。

三、气候类型的形成原因教师行为:•选取一两个典型气候类型(如热带雨林气候、地中海气候),详细讲解其形成原因,涉及太阳辐射、大气环流、海陆热力性质差异等因素。

高考地理一轮复习 第三章 大气 专题3 全球气候变化与世界的气候课件 新人教版

高考地理一轮复习 第三章 大气 专题3  全球气候变化与世界的气候课件 新人教版

1.提取信息:“该流域的气候 特点之一是”; 2.提取信息:“非洲赞比西河 流域水系分布示意图”、“图 中地理位置”; 3.地理判断:考查气候类型分 布。图示区域主要为热带草原 气候;
4.提取信息:“该流域气候干 湿季分明,典型树种为适应干 旱而形成的显著特征有”、 “A.根系不发达”; 5.读信息:根系不发达,则不 能吸取更大范围的地下水,不 耐旱;
典例详见教辅
下图是非洲赞比西河流域水系分 布示意图。读图回答(1)~(2)题。
(1)该流域的气候特点之一是( A )
A.终年炎热 B.冬暖夏凉 C.终年寒冷 D.冬冷夏热 (2)该流域气候干湿季分明,典型 树种为适应干旱而形成的显著特征
有( B )
A.根系不发达 B.叶质坚硬,树皮厚 C.板状根大,树干长 D.叶面宽大,多气孔
地球自转线速度的纬度差异不
会引起全球气候变化与异常。
大气环流对全球热量和水分产
生影响,大气环流的多年变化
可能引起全球气候变化。
人类活动改变大气成分等,人 类活动强度增大,可能引起全 球气候变化与异常。
2、意大利“水城”威尼斯人口多年 分析:
来持续减少。回答(1)~(2)题 第(1)题,威尼斯是一水城,
1.提取信息:“四个地区气温 变化与CO2浓度变化呈”、 “A.正比关系 B.正相关关系 C.反比关系 D.负相关关系”;
2.解读信息:要求明确正比与正 相关、反比与负相关的不同。
11.四个地区气温变化与CO2浓度 变化呈( )
A.正比关系 B.正相关关系 C.反比关系 D.负相关关系
3.提取信息:图中①与②③④ “变化趋势”
3、气候类型成因分类
(3)受季风控制下形成 : 热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候

人教七年级地理上册知识讲解:第三章第4节世界的气候

人教七年级地理上册知识讲解:第三章第4节世界的气候

七年级地理上册知识讲解:第三章第4节世界的气候一、知识讲解1.影响气候的主要因素是:纬度位置,海陆位置,地形。

2.热带气候:热带雨林气候,热带草原气候,热带沙漠气候,热带季风气候。

温带气候:地中海气候(大陆西岸),亚热带季风气候和季风性湿润气候大(陆东岸)、温带大陆性气候,温带季风气候,温带海洋性气候。

寒带气候:寒带苔原气候,寒带冰原气候。

3.气候与人类活动:(1)气候与人们的日常生活关系密切,(2)气候影响人类的生产活动,(3)气候的异常变化对人类的影响,(4)人类活动也会对气候产生影响。

例如,植树造林、兴修水库会改善局地气候。

过度砍伐树木、温室气体排放会导致气候恶化。

4、全球变暖的人为原因是二氧化碳增多,二氧化碳增多的原因一是燃烧煤,石油,天然气。

二是砍伐森林。

全球变暖导致海平面上升,淹没沿海低地。

二、跟踪训练1.气候主要包括两个方面的情况,即()A.气温和降水 B.气压和风C.气温和气压 D.降水和风2.造成世界气候地区差异的原因是()A.各地区社会经济条件不同B.各地区风俗习惯不同C.各地区农业发展水平不同D.影响气候的因素不同读甲、乙两地气温、降水量的月份分配图,回答3-4题。

3.甲图气候特征的叙述正确的是( )A.全年高温,有明显干湿两季 B.冬季温和多雨,夏季炎热干燥C.全年高温多雨 D.全年高温少雨4.乙地位于()A.北半球 B.南半球 C.西半球 D.东半球5.四地中气候具有“夏季高温多雨,冬季寒冷干燥”特点的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.读世界部分区域年内各月气温与降水量图,完成下列各题。

7.属于热带雨林气候的是()A.① B.② C.③ D.④8.该气候类型主要分布在()A.赤道附近 B.南北回归线附近C.中纬度内陆地区 D.中纬度沿海地区9. 与欧洲西部大西洋沿岸的气候相符的是()A.① B.② C.③ D.④10. 读“世界局部地区图”,回答问题。

图中甲、乙、丙三地的气候类型都是()A.热带雨林气候 B.热带草原气候C.地中海气候 D.温带海洋性气候11. 下列气候类型只分布在大陆西岸,东岸缺乏的气候类型是()①热带沙漠气候;②地中海气候;③温带海洋性气候;④温带季风气候A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④读下图,完成12-13题。

全球气候变化与世界主要气候类型课件高中自然地理优秀课件

全球气候变化与世界主要气候类型课件高中自然地理优秀课件

作用的结果,具体表现为: 自然原因
地球处于温暖期、 气温呈上升趋势
人文原因
人类活动向大气中
全 球
排放大量的二氧化

碳等保温气体

大量的破坏森林,
消耗的二氧化碳减少
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全 球 气 候 变 化与世 界主要 气候类 型课件 高中自 然地理 优秀课 件(优 秀课件 )
2.全球气候变暖的可能影响
(1)海平面和海岸带的影响:
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全 球 气 候 变 化与世 界主要 气候类 型课件 高中自 然地理 优秀课 件(优 秀课件 )
(2019·全国Ⅲ卷)近年来,位于高纬的西伯利亚地区气候发生了明显变化,
土地覆被也随之变化,平地上的耕地明显减少,洼地上的草地大量转化为湿
地,越年积雪(积雪期超过一年)面积减少。据此完成1~3题。
3.西伯利亚地区平地上减少的耕地主要转化为( C )
有( B )
①推广太阳能、核能 ②降低非化石能源占一次性能源消费
的比重 ③增加森林面积 ④提高单位GDP能耗
推A广.太①阳能②、核B能.可①以③降低 C.②③ D.②④
能源消费结构中化石燃料的
④项提高单位GDP能耗,也增
比重,从而降低二氧化碳排
加了化石燃料的消耗,增加了
放量,故①项正确
全 球 气 候 变 化与世 界主要 气候类 型课件 高中自 然地理 优秀课 件(优 秀课件 )
ABCD....海地火80洋球山0米表表喷以面面发下增增频海温温率洋趋趋增储缓缓加热,,,量海海海增平平平加面面面,减仍加海速在速平上上上面升升升减速喷上发升,图于则又示多海体海年平现平平面了面均仍频变值在率化,加变曲且速小线斜上特近率升征年较来大大,
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4.全球气候变化与世界主要气候类型

4.全球气候变化与世界主要气候类型

考向二 全球气候变暖的影响
(2016·浙江文综)云杉(亚寒带代表性针叶树种)分布与全球气候变化密切相关。为 研究北美洲气候变化,用恢复历史植物分布的方法,得到距今2.1万年(图甲)、 距今5千年(图乙)和距今5百年(图丙)北美洲云杉主要分布区图。完成下题。
3.云杉主要分布区北界的移动,
反映了( B )
1.若不考虑其他因素影响,图中五地最有可能分属( B )
A.两种气候类型 B.三种气候类型 C.四种气候类型 D.五种气候类型
2.图中五地所属气候类型的分布规律是( B )
①主要分布在大陆东岸 ②主要分布在大陆西岸
威性③A3尼气..主斯候下①要、 。列③分开地布普点B在敦.与中为②图低地③中纬中序度海号C.气对④①候应主④,可要惠能分灵D性布.顿最在②、大中④温的高哥是纬华度( B为温) 带海洋 A.新西兰惠灵顿-② B.加拿大温哥华-⑤ C.意大利威尼斯-① D.南非开普敦-③
(4)大陆东岸的温带海洋性气候(澳大利亚东南部)。
(5)南北美洲西海岸气候的分布范围仅局限于沿海地带,并呈南 北延伸、东西更替的分布特征,主要是因为受高大的南北走向 的科迪勒拉山系的影响,气候分布不能深入内地,而局限于太 平洋沿岸地带。
(6)北半球同一种气候,在中高纬度大陆东岸分布的纬度较低, 这是受沿岸寒流影响的结果;而在大陆西岸分布的纬度较高, 这是受沿岸暖流影响的结果。
。1是以降.(沙水下D稀漠图少为)为主;北,且纬且位3有于0°绿山附洲麓近分地①布带②,,③说海④明拔四该较地地低的气候统计图。与甲、乙两远地处相高对山应上的有
冰雪,说明气 温低;该地海 拔较高
A.甲—①,乙—② B.甲—②,乙—④ C.甲—③,乙—① D.甲—④,乙—③
2.甲、乙两地自然景观迥异的主要影响因素是( D )

新高考地理人教版一轮复习课件第3章第4节气候变化与气候类型

新高考地理人教版一轮复习课件第3章第4节气候变化与气候类型

高考总复习·地理
【答案】 增加 减少 低 大
高考总复习·地理
【名师点津】 1.全球气候变暖的原因 气温升高是近百年来全球气候变化的显著特点,导致气温升高的主 要原因是温室气体的大量排放,具体分析如下。
高考总复习·地理
高考总复习·地理
2.全球气候变暖的影响 (1)海平面上升。
高考总复习·地理
(2)对农业的影响。
高考总复习·地理
考向2 全球气候变暖的影响及对策 (2020年江西南昌调研)全球变暖是当前人类面临的严重生态问题, 降低大气中的二氧化碳浓度是解决这一问题的主要途径。右图是为二氧 化碳减排而推行的能源替代方案,箭头代表替代关系。据此完成第3~5 题。
高考总复习·地理
3.等量的能源转换过程中,二氧化碳减排效果最好的能源替代方
高考总复习·地理
(5)洋流。 ①暖流:增温增湿,主要气候类型是温带海洋性气候,还有部分地 区的热带雨林气候。 ②寒流:降温减湿,主要有热带沙漠气候。
高考总复习·地理
2.气候差异的影响因素分析 (1)造成两地气温差异的主要因素分析。 ①如果是相距较远的南、北两地,则年均温大小差异的主要因素一 般考虑纬度因素。 ②如果是相距较远的东、西两地,则年(日)温差大小的主要因素一 般考虑海陆位置(距海远近)因素;如果某地冬温明显偏高,则可能有地 形对冬季风起阻挡作用,常考虑地形因素;如果夏温明显偏低,则可能 位于海拔较高的山地或高原。
高考总复习·地理
【考向扫描】
高考总复习·地理
1.不论降水量多寡,三地都冬雨较多,其主要原因是冬季 ( )
A.风带南移
B.受印度洋影响明显
C.信风强盛
D.暖流带来的水汽多
2.耶路撒冷与喀布尔的夏温相当,但冬温相差约10℃,影响喀布

第三章第四节 世界的气候


气候类型
亚热带季风和季风性湿润气候 温带季风气候
温带大陆性气候
温带海洋性气候 地中海气候
极地气候 亚寒带针叶林气候 温带季风气候
北极圈
温带大陆性气候 温带海洋性气候 亚热带季风气候 地中海气候

北回归线 赤道
热带沙漠气候 热带季风气候 热带草原气候 热带雨林气候
三、影响气候的主要因素
气候两大要素:气温、降水 影响气温和降水的因素是什么?
• 根据气温降水变化规律,按照抽签的探究问题,大 家讨论决定选取衣服、雨具、特殊日常用品等。 • 最后小组推选代表上讲台发言。
旅行活动
• 在世界气候分布图上,制作了一个动画。
乘坐飞机依次飞越九种主要气候类型分 布地区,一一呈现气候名称、气温曲线 降水柱状图、气候特征、自然景观。
世界主要的气候类型分布
二、世界主要气候类型的特征及及分布 (重、难点)
思路:三个活动
一个竞赛活动 一个旅行活动 一个练习活动
小组竞赛
• 分小组,按照所抽到的气温、降水数据,在分发的 气温、降水坐标图中绘制气温曲线、降水柱状图, 然后大家一起讨论所绘制图反映的气温降水变化规 律,总结出气候特征,判断气候类型,并查找分布 地区。
四、气候对人类活动的影响
1、对人们日常生活的影响 2、对农业生产的影响 3、全球气候变暖
谢谢!
说说世界主要气候类型的 分布情况
分布地区 气 候 类 型

温 寒

带 带
热带雨林气候 热带季风气候 热带沙漠气候 热带草原气候
亚热带季风和季风性湿润气候 温带海洋性气候 温带大陆性气候 温带季风气候 地中海气候
寒带气候
找出分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部和西 岸的气候类型并填在表中

第三章第四节 世界的气候


8
8
温带大陆性气候
热带沙漠气候
热带雨林气候
热带雨林气候
9
9
10
10
一年
1.从图3.22的谈论中看,人们描述气候,关注的时间是多长
一般只注意哪两个要素? 气温、降水
参照上面的谈论,用一句话概括当地的气候特点。
A图 终年高温多雨
B图 高温干燥少雨 C图 夏季高温多雨,冬季寒冷干 燥。
11
11
2.看看下面几句话,哪些是说天气的? 哪些是说气候的? 气候 天气
1
1
第四节
世界的气候
容何 芳 2
2
3
3
我们这里一年到头都 很热,几乎天天下雨 。
4
Байду номын сангаас
4
我们这里一年到头也很热,却很少下雨。
5
5
6
6
一.气候的地区差异
任何一个地区,天气是经常变化的,那么气候呢? 从图3.22的谈论中可以看出, 气候是一个地方多年的天气平均状况; 一个地方的气候具有一定的特征,一般变化不大。
天气 气候
12
12
3.阅读图3.23,完成下列要求。 (1)找出主要分布在热带、温带和寒带的气候类型, 并填在下表中。
分布地区 气候类型
热带 温带
热带雨林气候、热带季风气候、热带 草原气候、热带沙漠气候 温带海洋性气候、温带季风气候、温 带大陆性气候、亚热带季风气候和季 风性湿润气候、地中海气候 寒带气候(苔原气候、冰原气候)
17
3.气候对人类活动的影响
• 气候与人们的日常生活关系密切,例如,生活在 热带的人们,一年四季只穿单衣;生活在寒带的 人们,一年四季都要穿厚厚的衣服;生活在温带 的人们,穿衣服的多少要随季节的变化。 • 气候也影响人类的生产活动,其中对农业生产的 影响最显著。农作物的生长,都需要一定的温度 和水分,不同地区的气温和降水条件不同,所以, 同一种农作物,在有的地方生长良好,在有的地 区却不能生长。有时候,气候发生异常变化,例 如,气温异常升高或降低,降水异常增多或减少, 会给人类的生产和生活带来危害,从而产生灾害。

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(2)对水循环过程的影响:
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蒸发加大,改
增加降水
洪涝、干旱

变区域降水量 和降水分布
极端异常 事件的发生
灾害的频次 和强度增加
格局

地表径流发生改变


加剧水资源的不稳定性和供需矛盾
导航页
(3)对农业的主要影响:
北半球温度带北移,

利于农作物生长
高纬度收益
世界

高纬度地区土地有限
粮食
增加的产量不足以补
2005年下降40%~45%。下列措施中有助于实现该目标的有
()
B
①推广太阳能、核能 ②降低非化石能源占一次性能源消费的比
重 ③增加森林面积 ④提高单位GDP能耗
推A广.太①阳能②、核B能.可①以③降低 C.②③ D④.项②提④高单位GDP能耗,也增
能源消费结构中化石燃料的
加了化石燃料的消耗,增加了
A.甲到丙时期北美气温持续上升
B.乙到丙时期北美气温略有下降
C.甲到丙时期太阳辐射持续增强
D.乙到丙时期北美沿岸暖流加强
甲到乙时期云杉主要分布区北界向
北乙移 到,丙说时明期气云温杉上主升要,分故布区A项北错界误向 乙到丙南甲时移到期,丙北但时美幅期沿度太岸较阳暖小辐流,射加说持强明续,气增气温强温略应应有该上 升,这下导与降 致实,气际B温气项持温正续变确上化升不,符这合与,实D际项气错温误
A.冰蚀作用增强 B.绿洲面积增大 C.干旱程度加剧 D.流域面积扩大
导航页
对比两个年份的 冰川面积,东南 方向面积变化最 大,2011年冰川 面积缩小。
导航页
考向三 全球气候变暖的应对措施
(2012·浙江文综)2011年11月28日至12月9日,联合国气候变化

高三地理复习必备 世界气候类型及全球气候变化课件


1.甲地的气候特征是( ) A.全年寒冷干燥 B.夏季温凉少雨,冬季寒冷干燥 C.全年温和湿润 D.夏季炎热干燥,冬季温和少雨 答案:C 解析:根据甲地的经纬度可知,它位于欧洲的西部, 终年受盛行西风的影响,形成了温带海洋性气候,因此气 候特征是全年温和湿润。
2.影响该地气候的主要因子是( ) A.纬度和盛行西风 B.纬度和洋流 C.洋流和盛行西风 D.纬度和地形
步骤 依据
因素变化
结论
6、7、8 三个月气温高(气
北半球
判定半球
温曲线呈波峰状)
气温
(以形定位)
12、1、2 三个月气温高
南半球
(气温曲线呈波谷状)
步骤
依据
因素变化
结论
判定所 属温度 带(以温 定带)
最冷月均温 15℃以上
最冷月气
最热月均温
温与最热 最冷月均 大于 20℃
月气温 温 0~15℃ 最热月均温
A.北半球 地中海气候 B.北半球 温带海洋性气候 C.南半球 地中海气候 D.南半球 温带海洋性气候
答案:A
解析:在大陆西岸,纬度 40°附近的气候类型为地中海 气候和温带海洋性气候。地中海气候与气压带、风带位置 移动有关,而气压带风带位置移动与黄赤交角有关。若黄 赤交角为 0°,地中海气候将不存在,甲位于 30°~40°之间, 则图示为北半球。
2.(1)海岸线 海拔较低的沿海地区 (2)积温增加,生长期延长 干旱加重 (3)不稳定性与供需矛盾 3.(1)清洁能源 (2)火灾 (3)废弃物
1.(2011·山东德州联考)图乙中数码①、②、③、④分别
表示甲图中字母所示四个城市的气候特征( 表示最热
月平均气温,
表示最冷月平均气温,■表示年降水
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[基础巩固组] (2017·商丘模拟)商丘位于河南东部,地处黄淮平原腹地,介于114°49′E~116°39′E,33°43′N~34°52′N之间。下图为商丘地区1971~2010年气温、降水量和日照变化统计图。据此完成1~2题。

1.该地区1971~2010年气候( ) A.趋向于暖湿化 B.趋向于冷湿化 C.趋向于暖干化 D.趋向于冷干化 2.该地区受气候变化影响较大的农作物是( ) A.玉米 B.水稻 C.甜菜 D.甘蔗 解析:第1题,读图,根据图例分析,该地的气温、降水量折线呈波动上升状态,所以气候趋向于暖湿化。第2题,根据材料可知,该地地处黄淮平原地区,主要农作物有棉花、玉米、小麦等,故气候变化对该地玉米生产影响较大,A项正确;水稻、甜菜、甘蔗均不是该地主要农作物,影响较小。 答案:1.A 2.A (2017·天津红桥八校)读水循环示意图,回答下题。 3.若全球气候变暖,则关于图中水循环各环节水量变化量最可能是( ) A.大气中水汽输送增加量小于陆地径流增加量 B.陆地河湖蒸发量将明显变小 C.植物蒸腾作用减弱,海洋蒸发量明显增大 D.全球降水量明显大于蒸发量 解析:陆地径流增加量除了水汽输送增加量带来的降水外,还有陆地蒸发、蒸腾增加量带来的降水,则A正确。气温升高,蒸发、蒸腾作用都会增强,但全球整体应处于平衡状态。 答案:A (2017·绍兴模拟)下表为某城市的气候资料。据此完成4~5题。

月份 7 8 9 10 11 12

气温/℃ 11.5 12.0 12.6 14.6 19.3 23.2

降水/mm 61.2 57.0 47.2 36.1 22.6 10.4

月份 次年1 次年2 次年3 次年4 次年5 次年6 气温/℃ 26.3 26.8 24.4 20.4 15.9 11.1

降水/mm 3.1 7.1 32.5 60.5 56.0 66.8

4.影响该城市冬季降水的主要因素是( ) A.暖流 B.西南风 C.西北风 D.东南风 5.该城市可能属于下列哪个国家( ) A.美国 B.南非 C.巴西 D.意大利 解析:第4题,根据表格中的气候资料可知,该地1月份气温高,说明位于南半球;夏季炎热干燥,冬季温和多雨,说明是南半球的地中海气候。南半球的西风带,盛行西北风,所以影响该城市冬季降水的主要因素是西北风。第5题,该城市位于南半球,美国、意大利位于北半球,排除A、D项;巴西位于安第斯山脉东侧,没有地中海气候,所以可能属于南非。 答案:4.C 5.B (2017·湖北八校联考)下图为甲、乙两地的气候资料统计图。据此完成6~7题。

6.甲、乙两地的气候类型分别为( ) A.地中海气候、温带大陆性气候 B.地中海气候、温带海洋性气候 C.温带海洋性气候、温带季风气候 D.温带大陆性气候、温带季风气候 7.形成两地气候差异的主要因素是( ) A.太阳辐射 B.大气环流 C.洋流 D.人类活动 解析:第6题,注意横坐标数值的变化,甲地全年降水较少,最低气温在0℃以下,为温带大陆性气候;乙地雨热同期,最冷月均温在0℃以下,为温带季风气候。第7题,两地气候的差异主要是受大气环流的影响,乙地受季风环流影响成为温带季风气候。 答案:6.D 7.B 8.下图为气候类型分布模式图,图中左侧是某季节影响气候形成的气压带风带位置示意图。模式图下方为四地的气候资料图,读图,回答问题。 (1)关于气候类型,对应正确的是 (选择填空)。 A.①—甲 B.④—乙 C.⑦—丙 D.⑥—丁 (2)图中A气压带的名称是 ;根据图中气压带、风带的位置,可以判断上图所示是北半球的 (季节)。 (3)据图分析,气候类型⑤分布的一般规律是 (要说明纬度位置和海陆位置);气候类型③的成因是 。 (4)气候类型④所示地区植被类型是 。 (5)除了亚洲东部外,其他地区有没有⑥气候分布?为什么? 解析:第(1)题,读图,根据气温曲线和降水柱状图分析,甲是热带草原气候,分布在纬度10°~20°,与②对应,①是热带雨林气候,A项错;同理分析,④是地中海气候,乙是亚热带季风气候,B项错;⑦是亚热带季风气候,丙是地中海气候,C项错;⑥是温带季风气候,丁地1月气温在0℃以下,是温带季风气候,D项对。第(2)题,读图,A气压带位于30°附近,所以是副热带高气压带。从图中风带的风向判断,气压带、风带向北移,所以北半球是夏季。第(3)题,气候类型⑤分布的一般规律是分布在南北纬40°~60°的大陆西岸,属于温带海洋性气候。气候类型③是热带沙漠气候,这里常年受副热带高气压控制。也可说受副热带高气压或信风控制。第(4)题,气候类型④是地中海气候,植被是亚热带常绿硬叶林。第(5)题,气候类型⑥是温带季风气候,只分布在亚洲东部,其他大洲没有分布。因为该气候为海陆热力性质差异形成,其他大洲海陆热力性质差异小。 答案:(1)D (2)副热带高气压带 夏季 (3)南北纬40°~60°大陆西岸 常年受副热带高气压控制(副热带高气压或信风控制) (4)亚热带常绿硬叶林 (5)没有。该气候为海陆热力性质差异形成,其他大洲海陆热力性质差异小。 [能力提升组]

(2017·河南联考)读下面四幅气候类型图,回答1~2题。

1.土壤颗粒在风或水等外力作用下从地面被移除的现象称为“土壤侵蚀”。土壤侵蚀的程度与土壤本身的特性、外力作用的方式和大小、植被状况以及人为活动等因素有关。长期而言,在具有类似的地质及地形条件且未经人为干扰的情况下,位于气候类型中哪个气候区的集水区所产生年平均土壤侵蚀最可能居于首位 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.下列有关③④两地气候的叙述,正确的是( ) A.两种气候都是雨热不同期 B.两种气候类型的成因相似 C.两种气候都分布在大陆西岸 D.两种气候在南北半球均有分布 解析:第1题,图中①为热带雨林气候,②为热带草原气候,③为热带季风气候,④为亚热带季风气候。热带草原气候区植被最差,多沙质土壤,降水集中,故土壤侵蚀相对其他气候区更严重。第2题,热带季风气候和亚热带季风气候成因都有海陆热力性质差异的因素,都是雨热同期,且分布在大陆东岸;热带季风气候只在北半球的亚洲有分布。 答案:1.B 2.B (2017·郑州一测)上海绿化部门计划从与上海气候相似的澳大利亚某气候区引进园林植物。读澳大利亚气候分布图,回答3~5题。

3.澳大利亚植被覆盖率最低的气候区为( ) A.① B.② C.③ D.④ 4.澳大利亚与上海最相似的气候区是( ) A.① B.② C.③ D.④ 5.引种的园林植物在上海生长的不利因素是( ) A.寒潮 B.干旱 C.太阳辐射弱 D.土壤贫瘠 解析:第3题,澳大利亚气候类型大致呈半环状分布,其中①为热带草原气候区,②为热带沙漠气候区,③为亚热带季风性湿润气候区,④为地中海气候区。其中植被覆盖率最低的气候区是②。第4题,上海为亚热带季风气候,澳大利亚与其最相似的气候区为③气候区。第5题,引种的园林植物适宜生长在澳大利亚东部的亚热带季风性湿润气候区,该地区沿岸有暖流经过,增温增湿,故该地区气温相对较高;上海距离冬季风源地较近,受冬季风影响较大,易受寒潮影响,故引种的园林植物在上海生长的不利因素是寒潮。 答案:3.B 4.C 5.A (2017·湖北新联考四模)纳瓦里诺岛是智利的岛屿,位于火地岛的南面。岛屿面积2 473平方千米,人口1 677人(2012年),人口稀少。岛上最高点海拔1 195米,岛的北部年降水量467毫米,南部年降水量800毫米;最热月平均气温为9.6 ℃,最冷月平均气温为1.9 ℃。下图示意纳瓦里诺岛位置。据此完成6~7题。

6.纳瓦里诺岛南部降水多于北部的原因可能是( ) A.位于盛行西风迎风坡,多地形雨 B.濒临德雷克海峡,有暖流流经 C.受极锋影响,多锋面气旋雨 D.山脉西北走向,利于西风深入 7.纳瓦里诺岛最热月平均气温较低的主要影响因素是( ) A.海陆位置 B.纬度位置 C.气压带与风带 D.地形地势 解析:第6题,从纬度位置和地形分布状况判断,纳瓦里诺岛的北部为西风(西北风)的迎风坡,A项错误;德雷克海峡流经西风漂流,该洋流为寒流,对其南部地区有降温减湿的作用,B项错误;从纬度位置判断,该岛南部可以受到副极地低气压带影响,也受极锋的影响,多锋面气旋雨,C项正确;岛上大部分山脉不是西北走向,D项错误。第7题,纳瓦里诺岛最热月平均气温较低的主要原因是所处纬度偏高,夏季接受太阳辐射较少。 答案:6.C 7.B 8.(2015·高考山东卷)阅读材料,回答问题。 有植物界“活化石”之称的海岸红杉,生长快,寿命长,树形高大,材质优良,是世界上最有价值的树种之一。海岸红杉适合生长在温和、湿润、多雾的环境中。目前,原生海岸红杉仅分布于美国西海岸。1972年尼克松访华时赠送的海岸红杉树苗栽种在杭州。现在我国已有多个省市引种海岸红杉,有的地区已初具规模。图甲为美国原生海岸红杉分布区及周边区域图,图乙为杭州和阿克塔的气温变化曲线与降水量柱状图。

(1)分析原生海岸红杉分布区多雨、多雾的原因。 (2)对照阿克塔的气候特征,评价杭州海岸红杉生长的气候条件。 解析:第(1)题,形成雨、雾的条件包括:充足的水汽、使水汽凝结的气温条件

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