学校一周工作总结(3篇)

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学校周一晨会总结发言稿(3篇)

学校周一晨会总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天是新的一周的开始,我们在这里隆重举行周一晨会。

首先,我要感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加今天的晨会。

今天,我将为大家总结上周学校的工作,并对本周的工作进行简要安排,希望大家能够在新的一周里,以饱满的热情和积极的态度投入到学习和工作中。

一、上周工作总结1. 教学工作上周,各学科老师们严谨治学,认真备课,为同学们提供了优质的教育资源。

在教学过程中,老师们注重启发式教学,鼓励同学们积极思考,勇于提问。

通过一周的学习,同学们在知识上有了新的收获,能力上得到了提高。

2. 班级管理工作上周,各班主任老师充分发挥了班级管理的作用,确保了班级纪律严明、秩序井然。

在班级管理中,老师们注重培养学生的集体荣誉感和责任感,使同学们能够自觉遵守学校规章制度,形成良好的学习氛围。

3. 德育工作上周,我校开展了丰富多彩的德育活动,如主题班会、升旗仪式、国旗下讲话等。

通过这些活动,同学们增强了爱国情怀,培养了良好的道德品质。

同时,学校还加强了心理健康教育,关注同学们的心理健康,为他们的成长保驾护航。

4. 体育工作上周,我校体育教学工作顺利进行,同学们积极参加体育锻炼,提高了身体素质。

在体育课上,老师们注重培养同学们的团队合作精神,使他们在运动中收获了快乐和友谊。

5. 后勤保障工作上周,后勤部门为学校提供了优质的后勤保障服务,确保了校园环境的整洁、舒适。

同时,后勤部门还加强了食品安全管理,确保同学们的饮食安全。

二、本周工作安排1. 教学工作本周,各学科老师将继续认真备课,努力提高教学质量。

同时,学校将组织教研活动,促进教师之间的交流与合作,共同提高教育教学水平。

2. 班级管理工作本周,各班主任老师要加强对班级纪律的管理,确保同学们遵守学校规章制度。

同时,要关注同学们的学习和生活,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。

3. 德育工作本周,我校将继续开展德育活动,如主题班会、升旗仪式、国旗下讲话等。

通过这些活动,进一步培养同学们的爱国情怀和道德品质。

学校值周工作总结范文(3篇)

学校值周工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言值周工作是学校日常管理的重要组成部分,是培养学生责任感、纪律性和团队协作精神的重要途径。

本学期,我校在全体师生的共同努力下,值周工作取得了一定的成绩。

现将本学期值周工作总结如下:二、工作概述1. 值周工作目标本学期,我校值周工作的目标是:加强校园安全管理,提高学生纪律性,营造良好的校园环境,培养学生良好的行为习惯,促进学校教育教学工作的顺利进行。

2. 值周工作内容(1)校园安全管理:加强校园巡查,确保校园安全;加强对重点区域的安全检查,如实验室、图书馆、食堂等;加强校园周边环境治理,确保校园周边安全。

(2)学生纪律管理:严格执行学校规章制度,加强对学生出勤、上课、就寝、就餐等方面的管理;加强对学生手机、网络等电子产品的管理,引导学生合理使用。

(3)校园环境维护:加强校园环境卫生管理,确保校园整洁;加强对绿化带、卫生死角的清理,提高校园绿化水平。

(4)文明礼仪教育:开展文明礼仪教育活动,提高学生的文明素养;加强对学生的礼仪教育,培养学生的良好习惯。

三、工作总结1. 值周工作成效(1)校园安全管理得到加强。

本学期,我校值周工作小组共发现安全隐患10余处,已全部整改完毕。

校园周边环境治理工作取得显著成效,校园周边治安状况明显改善。

(2)学生纪律性明显提高。

通过值周工作的开展,学生出勤率、上课率、就寝率均达到98%以上,手机、网络等电子产品的管理得到加强,学生违纪现象明显减少。

(3)校园环境得到改善。

本学期,校园绿化带、卫生死角得到有效清理,校园环境卫生状况明显改善。

学生自觉维护校园环境,养成良好的卫生习惯。

(4)文明礼仪教育取得实效。

通过开展文明礼仪教育活动,学生的文明素养得到提高,校园内文明礼仪现象增多。

2. 工作亮点(1)值周工作制度完善。

本学期,我校值周工作制度进一步完善,明确了值周工作职责、工作流程、考核办法等,确保了值周工作的有序开展。

(2)值周工作小组团结协作。

值周工作小组由学校领导、教师代表、学生代表组成,大家团结协作,共同推进值周工作的开展。

宿管会一周工作总结范文(3篇)

宿管会一周工作总结范文(3篇)

第1篇一、工作概述本周,宿管会全体成员紧密围绕学校工作大局,以学生宿舍管理为核心,积极开展各项工作。

在全体成员的共同努力下,本周工作取得了显著成效。

二、工作内容及成果1. 宿舍安全检查本周,宿管会组织开展了宿舍安全检查活动。

检查内容包括:用电安全、消防安全、宿舍卫生等。

在检查过程中,我们对存在安全隐患的宿舍进行了整改,确保了宿舍安全。

2. 宿舍卫生评比为提高宿舍卫生水平,本周我们开展了宿舍卫生评比活动。

通过评选出优秀宿舍,激励全体学生养成良好的生活习惯。

评比结果如下:一等奖:宿舍楼1号宿舍二等奖:宿舍楼2号宿舍、宿舍楼3号宿舍三等奖:宿舍楼4号宿舍、宿舍楼5号宿舍3. 宿舍文化活动为丰富学生课余生活,本周我们组织开展了宿舍文化活动。

活动内容丰富,包括:才艺展示、知识竞赛、团队游戏等。

活动过程中,同学们积极参与,展现了良好的精神风貌。

4. 宿舍卫生宣传本周,我们利用宣传栏、宿舍广播等渠道,加大了宿舍卫生宣传力度。

通过宣传,使同学们认识到宿舍卫生的重要性,提高了宿舍卫生意识。

5. 学生宿舍安全隐患排查针对近期天气变化,我们组织开展了学生宿舍安全隐患排查工作。

对宿舍内电器、水管等设施进行了检查,确保了宿舍设施安全。

三、下周工作计划1. 持续开展宿舍安全检查,确保宿舍安全无隐患。

2. 组织开展宿舍卫生评比活动,提高宿舍卫生水平。

3. 举办宿舍文化节,丰富学生课余生活。

4. 加强宿舍卫生宣传,提高学生宿舍卫生意识。

5. 关注学生心理健康,开展心理健康讲座。

四、总结本周,宿管会全体成员认真履行职责,各项工作取得了圆满成果。

在今后的工作中,我们将继续努力,为创建和谐、文明、安全的校园环境贡献力量。

第2篇一、前言本周,宿管会全体成员在学校的领导和老师的指导下,积极开展各项工作,确保了宿舍环境的整洁、安全和和谐。

现将本周工作总结如下:二、工作内容1. 宿舍卫生检查本周,我们对全校宿舍进行了全面卫生检查。

检查内容包括宿舍地面、床铺、桌面、卫生间等区域的清洁程度。

学校周工作总结范文高中(3篇)

学校周工作总结范文高中(3篇)

第1篇一、前言本周,我校全体师生在教育教学工作中取得了显著的成果。

现将本周工作总结如下:一、教学工作1. 教师备课情况:本周,全体教师按照教学计划,认真备课,确保教学内容充实、丰富。

教师们注重结合学生实际情况,创新教学方法,提高教学质量。

2. 课堂教学:本周,各学科教师积极开展课堂教学,注重启发式教学,激发学生的学习兴趣。

课堂氛围活跃,学生参与度高。

3. 作业批改与辅导:教师们认真批改学生作业,及时反馈学生情况,对存在的问题进行针对性辅导,帮助学生提高学习成绩。

二、德育工作1. 国旗下讲话:本周,我校举行了一次国旗下讲话活动,全体师生共同学习了爱国主义教育、社会主义核心价值观等内容,增强了师生的爱国主义情怀。

2. 班级管理:各班主任认真负责,加强班级管理,关注学生心理健康,营造良好的班级氛围。

3. 家校沟通:本周,我校开展了家长会,加强了家校沟通,共同关注学生的成长。

三、后勤保障工作1. 校园环境:后勤部门加强校园环境整治,保持校园整洁、美观,为学生提供良好的学习环境。

2. 食堂管理:食堂工作人员认真负责,确保食品安全,为学生提供营养、美味的饭菜。

3. 设备维护:后勤部门对校园设备进行定期检查、维护,确保教育教学工作的顺利进行。

四、其他工作1. 举办校园文化活动:本周,我校举办了文艺晚会、运动会等活动,丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合素质。

2. 教师培训:本周,我校组织教师参加各类培训,提升教师教育教学水平。

五、总结本周,我校全体师生在教育教学工作中取得了显著成果。

在今后的工作中,我们将继续努力,不断提升教育教学质量,为学生的全面发展创造良好条件。

具体表现在以下几个方面:1. 教师队伍建设:本周,我校开展了教师队伍建设活动,提高了教师的教育教学水平。

2. 学生综合素质提升:通过举办各类活动,学生的综合素质得到了全面提升。

3. 家校沟通:家校沟通渠道畅通,家长对学校工作满意度较高。

4. 校园环境优化:校园环境整洁、美观,为学生提供了良好的学习环境。

小学值周工作总结(15篇)

小学值周工作总结(15篇)

小学值周工作总结(15篇)小学值周工作总结1不知不觉,我们度过了本学期的最后,下面我把本周的值周情况总结如下:从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。

特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。

2、学习方面:每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么后悔都没用了。

3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是特别牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的.时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改进的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的学习和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一天天进步,成为大家学习的好榜样!小学值周工作总结2老师们,同学们:大家早上好!不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下面我把第八周值周情况总结如下:上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

学校每周工作总结(4篇)

学校每周工作总结(4篇)

学校每周工作总结忙碌中,我们不知不觉度过了本学期的第14个周,过去的一周,值周教师工作认真负责,全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭,坚持上班上课,保证了我们学校教育教学秩序正常运行,现将值周工作总结如下:一、几处优点:1、学习方面:每天早晨,七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。

大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。

学风有了明显的好转。

表现较好的班级是:五、六年级。

这和老师们辛勤的工作是分不开的。

各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致,呼号响亮。

课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。

我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。

同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。

这说明我们学生的卫生意识还不够强。

学校是我家,净化靠大家。

希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。

有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。

希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。

防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。

望继续发扬拾金不昧的精神。

二、几点不足:1、做操的质量不高,主要是动作不规范。

希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。

走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。

不要在墙壁上乱写乱画,不要涂抹板报专栏。

行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。

注意我们的言谈举止。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。

其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。

校周工作总结范文(3篇)

校周工作总结范文(3篇)

本周,我校全体师生在紧张而有序的氛围中,圆满完成了各项教育教学任务。

现将本周工作总结如下:一、教学工作1.本周,各学科教师认真备课、上课,积极开展教学研讨活动,努力提高教学质量。

全体教师能够关注学生的个体差异,关注学生的全面发展,努力激发学生的学习兴趣。

2.本周,我校开展了以“传承红色基因,争做时代新人”为主题的班会活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的爱国主义情怀。

3.本周,我校对全体学生进行了期中考试,对考试情况进行了全面分析,为下一阶段的教学工作提供了有力依据。

二、德育工作1.本周,我校组织开展了“文明礼仪月”活动,通过开展礼仪知识讲座、文明礼仪宣传等活动,提高学生的文明素养。

2.本周,我校开展了“感恩父母”主题教育活动,引导学生学会感恩,关心父母,传承中华民族的传统美德。

3.本周,我校对全体学生进行了安全教育培训,提高学生的安全意识,确保校园安全稳定。

三、后勤保障工作1.本周,我校对校园环境进行了全面清理,确保校园环境卫生整洁。

2.本周,我校对食堂、宿舍等场所进行了安全隐患排查,确保师生生活安全。

3.本周,我校对全体师生进行了疫情防控知识培训,提高师生的疫情防控意识。

四、特色活动1.本周,我校开展了“庆国庆,迎中秋”主题活动,通过举办文艺演出、手工制作等活动,丰富师生的校园文化生活。

2.本周,我校组织开展了“我为校园添光彩”志愿服务活动,引导学生积极参与校园建设,提高学生的社会责任感。

本周,我校在教育教学、德育工作、后勤保障和特色活动等方面取得了显著成效。

在今后的工作中,我们将继续努力,不断提高教育教学质量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

以下是本周工作的具体总结:1.教学工作方面:本周,各学科教师严格按照教学计划进行教学,注重培养学生的创新思维和实践能力。

同时,通过开展教学研讨活动,促进了教师之间的交流与合作,提高了教学水平。

2.德育工作方面:本周,我校积极开展德育活动,通过开展主题班会、安全教育培训等活动,提高了学生的道德素质和安全意识。

小学校周工作总结范文(3篇)

小学校周工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言在过去的一周里,我校全体教职工团结协作,共同努力,圆满完成了各项教育教学任务。

现将本周工作总结如下:一、教学工作1. 教师备课、上课情况本周,各学科教师认真备课,积极参与教研活动,备课组活动开展顺利。

教师们认真钻研教材,精心设计教学方案,力求提高教学质量。

2. 学生学习情况本周,学生们学习态度端正,积极参与课堂活动,课堂纪律良好。

教师们针对学生的个体差异,采取分层教学,关注每个学生的学习进步。

3. 教学检查与反馈本周,学校教务处对教师备课、上课情况进行检查,对发现的问题及时反馈给相关教师,督促教师改进教学方法,提高教学质量。

二、德育工作1. 班级管理本周,各班主任认真履行职责,加强班级管理,关注学生的日常行为规范,培养学生良好的道德品质。

2. 道德教育本周,学校开展了“文明礼仪教育”、“诚信教育”等活动,引导学生树立正确的价值观,提高道德素养。

3. 安全教育本周,学校对全体师生进行了安全教育,强调交通安全、消防安全、防溺水等方面的知识,提高师生的安全意识。

三、后勤保障工作1. 食堂管理本周,食堂工作人员严格执行食品安全管理制度,确保师生饮食安全。

2. 校园卫生本周,学校对校园卫生进行了全面打扫,保持校园环境整洁。

3. 校园设施维护本周,学校对校园设施进行了检查和维护,确保设施设备正常运行。

四、特色活动1. 体育活动本周,学校开展了校园运动会,激发了学生积极参与体育锻炼的热情。

2. 艺术活动本周,学校举办了文艺汇演,展示了学生的艺术才华。

五、下周工作计划1. 教学工作:继续加强教学研究,提高教学质量;组织教师参加各类教学培训。

2. 德育工作:加强班级管理,开展主题教育活动;关注学生心理健康,提高学生道德素养。

3. 后勤保障工作:加强食堂、校园卫生管理,确保师生生活环境的舒适。

4. 特色活动:开展丰富多样的校园活动,促进学生全面发展。

总之,本周我校各项工作有序开展,全体教职工团结协作,取得了显著成效。

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第 1 页 共 8 页 学校一周工作总结(3篇) 学校一周工作总结(3篇) 学校一周工作总结 篇1 周初,在自己的博客上开办了教学进行时的栏目。这一栏目的开辟,旨在使我本人关注每一节的课堂教学,使每一节课都能在自己预想和设计下展开,同时对每一节课的实施进行课后反思,达到完善提高。 本周主要在课堂上关注了以下几方面问题: 1、学生听课情绪的管理 原来上课,大多数情况下没有让学生履行上下课礼仪,上课和下课的观念没有引起全体同学的注意。这样就会使学生在课堂上不能有效地把注意力聚集到课堂上来,没有精神上的准备,学生往往各行其是,注意发散。在上周的考试质量分析会上,有些老师介绍了他们的经验,其中就提到了上课时学生起立向老师问好时,观察学生的精神状态,发现精神状态不佳者,给学生适当的情绪调整。因此,把这条经验拿来,用在自己的课堂上,也觉十分有效。我发现,在上课时,通过让同学们起立叫老师好,真的可以发现学生不佳的情绪,进而通过老师适当的要求和鼓劲,会使课堂有一个良好的开端。 由此看来,在上下课上时,老师和学生之间行礼和互致问候是长期以来,我国师生之间上课的必要过程,之所以从历史上传承下来,肯定有它的实际意义。另外,对课堂进行适当的导语引入,对学生的听课起着精神引领和意志统一作用。 2、提高学生学习的自觉性 为了给同学们留下充足的作业时间,上课时老师总是尽量做到精讲精练,每节课一般能留出20分钟左右的时间,让同学们做课堂作业。但有些学生缺乏学习动力和时间观念,以至于到下课一个字没写,还有一些同学也是在应付老师、打发时间,作业有一搭无一搭。针对这种情况,我在课堂上强调了课堂时间和课下时间的关系。课堂上按要求做好每一分钟,课下可以尽情的享受室外的快乐时光。对几个不自觉的学生,课堂上我要做到眼到、心到、嘴到,给他们及时提醒,或者给他们定时定量的把任务布置得尽量具体。从实施效果看,学生在这方面有所改观。 第 2 页 共 8 页

3、自主学习 学生在做作业时总喜欢商量,自主学习的习惯没有建立起来,等考试的时候,学生就失去了其他同学的帮助,没有了支撑,就缺乏了主见,失去了判断能力,考试成绩可想而知。上周在这方面进行了关注和引导,取得了一些成效,但还很不理想。 4、合作学习 这学期一开始,班主任为了突出自主管理和小组合作,进行了座位和小组的重新编排。全班分了十二个小组,成绩好、差搭配,有利于小组竞争。这几天讲课,我也强调小组的管理和合作。在遇到问题之前,同桌和小组的同学先合作探讨,目的起到兵教兵作用。以后在这方面多动脑筋,建立小组竞争机制,使小组合作更加有效。 学校一周工作总结 篇2 一、 学校管理实行竞争与民-主管理 学校继续实施学部管理,增强了教师的竞争意识,在校长总负责,后勤一体化的前提下,由副校长任组长,教导、政教主人为管理成员,组成东西两学部,管理人员少而精,工作效率高,在学校整体利益前提下,积极主动的开展工作,达到了分而不离,协调一致,管理过程中,充分发挥教代会、工会作用,实行民-主管理,凡学校重大事情,经校委会讨论后,一律提交教代会和工会全体教师发表意见,在征得教师同意后,形成决议,并予以实施,这些措施增强了管理人员爱岗敬业、廉洁自律意识,密切了管理人员与广大教职工的关系。 二、执行新课程计划,搞好实验教学,促进学生全面发展。 1、我们严格执行课程计划,按要求开全课程,上足课时,音、体、美、劳、活动等课安排专职教师上足上好。根据我校实际成立了各种兴趣小组,每个兴趣小组都有专任辅导教师,活动有计划,有记录,教师定时定期开展辅导或自主活动,教师从培养学生的艺术欣赏和表现能力入手,教学生学习各种器乐、舞蹈、声乐,使学生的演出水平大为提高,每年的艺术节活动都搞的红红火火,秧歌队、棍子队、筷子队、合唱队等,队队绝活拿手,文艺宣传、大型集会和下乡演出中受到广大干部群众的一致赞誉,小荷杯书画比赛定期举办, 第 3 页 共 8 页

新人新作品不断涌现,学生的书画作品在市以上刊、报屡屡获奖,新世纪小书画家不断涌现。通过开展劳动课等活动,使学生树立了正确的人生观、价值观、劳动观,学生热爱劳动,勤于动手,勇于实践,积极学习劳动技术和本领,学生自立自强成为生活的强者意识大大加强,为学生健康成长打下了坚实的基矗 2、为切实搞好实验教学,提高学生的实际操作能力,激发学生学习兴趣,深化理性认识,达到牢固掌握知识的目的,学校立足实际,搞好了实验院的建设,学校有专职实验管-理-员2人,2个物理实验室,1个化学实验室,1个生物实验室,配有仪器和准备室,建筑和使用面积均符合《规范》要求,各类仪器按要求配备,仪器存放整齐,定期检查维修、防尘、防霉,完好率在95℅以上。实验室内各种制度完善,张贴、悬挂整齐,所有仪器设备的说明书、实验记录、报告完整,室内布置科学合理,体现了学科特点。在此基础上,学校要求教师按照理、化、生教材中的学生实验,认真备好实验课,并单独设立了学生实验备课本,学校则按教材中的实验数目检查教师的实验备课,查看学生的操作过程。促进了我校理化生实验教学的快速发展,今年我校在中考中理化生实验成绩大幅度提高。 三、紧跟课改步伐,认真搞好教科研 1、为实施好新课程,搞好教研教改工作,学校成立了以校长为组长的教科研领导小组和以乡教办分管初中教学的领导同志为组长的石家河中学教研室,学校健全了教研教改制度,制定了学校长期和近期目标,健全教研制度,制定学校科研规划,有长期规划和近期目标,有课题组学习制度、研讨制度、课题组科研总结制度,为此我们加强了三个管理、两个保证、一个突出。 ① 三个管理即计划管理、过程管理和质量管理。指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导、检查与评估,查缺补漏、奖优罚劣得到具体体现。针对教科研工作的周期性、实践性特点,学校指导小组定期举行研讨会,并与公开课、观摩课、论文交流、质量分析相结合,依据教学动态及学生反馈效果督 作文教学,我们在课程内容、教学组织形式、课型与模式、评价体系上进行 第 4 页 共 8 页

了专题研究,并在形成特色的基础上,拓宽领域,对其它学科进行了一系列改革的尝试。 2、为搞好校本研究,学校在学习临朐县教研室编辑的《家乡》的基础上,学校校长担任主编组织教师、学生根据石家河中学实际编写校本教材。内容从饲养到种植以及调查材料,无不渗透着石家河的风土人情及经济信息,为学校教学提供了实用教材。 3、更新教育观念,落实四个转变,进一步学习何时是好新课程,把握好新课程标准的教学思想,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、搜集处理信息、获取新知识的能力,分析和解决问题及交流合作的能力,在开展新课程标准研讨活动中,老师们集体备课、说课、上公开壳等活动,思想观念实现了四个转变:①便单纯知识目标为综合素质教学目标。②变学生被动接受为积极能动的学习。③变向学生加压力为教师自我加压。④变相时间要质量为向科研要质量。 学校一周工作总结 篇3 xx普法工作是贯彻实施依法治国战略,提高公民法律素质的一项重要举措。多年来,我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下,按照 xx普法的目标要求,全面推进依法治校、依法治教工作,积极营造出良好的法制教育氛围,努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。从而,有力地推动 了学校教育教学工作的全面发展。现就我校普法工作情况汇报如下: 一、加强领导、广泛宣传 学校把普法工作作为一项 长期工作任务来抓,将法律知识的普及作为育人的一项重要内容,贯穿在学校工作的全过程中。根据上级主管部门的部署,学校于20xx年成立了以校长任组长的 xx普法工作领导小组,建立了以校长室为龙头,党、队组织为依托,教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明 确,各负其责。学校由一名副校长负责xx普法工作的具体落实,并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。在普法领导小组的正确领导下,学校xx普法工 作得到了扎实、有效地开展。每年有计划、有总结,各项普法活动有效开展,有利地推动了依法治校的进程。 第 5 页 共 8 页

学校以校园网络、宣传板、横 幅、手抄报、校园广播、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式,形成了全方位法制宣传教育格局,营造出了浓厚的宣传氛围,有力 地提高了全校师生对xx普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性。学校还组织师生走进社区,在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生 的普法意识,增强普法教育的实效性。 二、分层学习、明确重点 学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好 表率,领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。开展xx普法宣传教育后,学校党支部还着力把法制宣传教育的内容 落实到各部门的管理工作中,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。 在 组织教职员工普法教育学习中,学校党支部特别强调对教师法制理论和专业法规的学习。一方面利用理论学习时间集中选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保 护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主,做好法律学习笔记,学校定期检查、考核,将考核结果纳入 师德考核、评先晋级中。通过每学期检查、验收,促进了每位教师学法的自觉性,每学年每位教师的法律学习笔记达3000字之多。通过学习强化了教师的法律观 念,提高了教师依法执教的自觉性,增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心,彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象,师生之间建立了相互信任的新型师 生关系。 在对学生进行普法教育学习时,学校立足于课堂,充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用,让法制宣传教育进课 堂、进教材、进头脑,通过《法制教育》等课程以及其他各学科教育内容,将法制教育有机地融入到日常的教学中去,使学生法制观念和意识逐步提高。 各班级还利用队会、班会课、晨会课时间,对学生进行法制教育,效果较好。为加强合作,形成法制教育合力,学校还邀请溪湖区法院等单位到校组织学生学习《未 成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等,通过集中学习、案例讲解、视频回放等各种形

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